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壁虎的三年級作文合集五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的壁虎的三年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

壁虎的三年級作文合集五篇

壁虎的三年級作文 篇1

一天晚上,我看見一條小壁虎伏在牆壁上一動也不動。

小壁虎的外形有點像蛇。它的頭上長着兩隻圓眼睛,身子長長的,背部是黃色的,身子後面拖着一條長尾巴,身子的線面還長着四條腿。它的每隻腳上有五隻叉開的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大,下面的皮膚有很多襞褶,在爬行時,它的腳指(趾)就像四個小吸盤,能把身子穩穩地吸在牆壁上。

一隻蚊子飛來了,小壁虎立刻撲過去,一口把蚊子咬住,然後吞到肚子裏去。接着,它又在牆壁上慢慢地爬來爬去,靜靜地等着第二隻蚊子的到來。

小壁虎不僅是殺蚊子的能手,也是人們的好朋友。我們千萬不要傷害它們。

壁虎的三年級作文 篇2

大自然的奧妙是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發現其中藴含的奧祕。

在一個炎熱的夏天,我去奶奶的卧室裏拿東西,突然,看見了一隻壁虎在牆上爬來爬去,我靜靜地站在旁邊看着,這是一隻全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑窪窪的,有四隻小小的腳和一條細細尾巴,可愛極了。這時,我困惑不解:為什麼壁虎能在牆上快速爬行呢?

我在網上查閲資料,終於揭開了壁虎的腳能在牆上爬行的祕密,原來,壁虎的腳上是有吸盤,輕輕一吸牆壁,它就能在牆上任意行走了。壁虎在捕食的時候,靠這雙腳就可以輕鬆獲取食物了。

我從壁虎的腳上得到啟示,可以解決很多難題。根據壁虎腳上的吸盤,給鞋底裝上一個,就能象壁虎一樣在牆上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”,在救火時,消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。

粉刷牆壁時,粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”,再刷起來就省事多了。

大自然的奧祕就像一雙無形的手,時時刻刻地牽引着我們去探索,去思考,去發現。只要我們現在好好學習,以後一定發明許多新型的東西,為人類造福。

壁虎的三年級作文 篇3

平時,人們老説“小壁虎,愛吃蛾子。”我卻不信,但今天我卻親眼看到了。

當天晚上,我在看電視,突然,我覺得窗户上有東西動了一下,扭頭一看,原來是一隻小壁虎。它死死地盯着一隻2釐米長的大蛾子呢!它一定在想今天的晚飯一定很好吃吧?只見它雙眼注視着那隻大蛾子,突然吐出長長的舌頭,一下子,那隻大蛾子就進“虎”口了。

小壁虎正美滋滋地吃蛾子的時候,看了我一眼,就爬開了,它好像在説:“你一定想搶我吃的,對不對,送你倆字:沒門!!!”

小壁虎真奇妙,它的舌頭很長,一下子就可以吃到蛾子,小壁虎真厲害!

壁虎的三年級作文 篇4

一個風和日麗的下午,奶奶出去了,我一個人在家寫作業、看電視。

我做完作業去看電視了。過了一會兒,我發現一個黑影出現在卡通人物身上,我走近一點,仔細一看,是一隻壁虎爬在了電視機上。我想:壁虎有超能力可以趴在電視機上?我傻傻地想:壁虎穿了吸盤鞋?我捉住它,發現它腳上什麼也沒有。我又把它倒過來,壁虎紋絲不動。我對壁虎可以趴在電視屏幕上這個問題迷惑不解。於是我上網搜了搜:壁虎腳吸盤粘在牆上很堅固的。如果將來發明吸盤,那多好啊!這樣消防員直接趴在高牆上救人滅火了。有了吸盤環衞工人也可以直接趴在高牆上洗圍牆。有人吸盤高空作業工人都能穩穩當當的`工作了。

這時,這隻壁虎想逃了,我立馬抓住了它的尾巴,可還是讓它掙斷尾巴跑了!這個斷尾巴讓我想起以前學的課文《小壁虎借尾巴》。那一課告訴我們小壁虎的尾巴斷了可以再生長出來的。這讓我又想到了再生能力劑。如果咱們人類擁有再生能力劑,那些手腳殘疾的人士只要用再生能力劑一噴,很快就和正常人一樣有手腳了。

壁虎給了我一個很大的啟示,它就像老師給我上了一節課。

壁虎的三年級作文 篇5

大家都見過壁虎吧!壁虎就是經常趴在牆上的一種動物。但我的壁虎卻與眾不同。

我的壁虎是一張士力架巧克力的包裝紙。那是今天中午我吃完士力架巧克力時,把包裝紙隨手一丟,剛好落在牆上。我驚奇地發現它怎樣能粘在牆上。我左看右看,上看下看,看不明白,包裝紙上又沒有膠水,當然也沒有糖在上面。我覺得太奇怪了。為了解開謎團,我又跑到卧室,把它往牆上一扔,呀!它也粘上去了。我後來又在門上、玻璃上,甚至是媽媽的身上。真是太神奇了,都粘住了。

我去問媽媽,媽媽説這是靜電的原因。我晚上也上網查了一下,真的是神奇的靜電。不光是塑料紙,就連我們人在冬天相互接觸也會產生靜電,這是因為冬天的空氣比較乾燥。

怎麼樣?我的士力架“壁虎”神奇吧。

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