快樂的的兒童節三年級作文400字示例

導語：兒童節，全世界孩童們的節日，充滿了各種各樣的快樂。以下是快樂的的兒童節400字作文，歡迎各位的閲讀和借鑑。

　　【篇一：快樂的的兒童節400字】

一年一度的兒童節終於到了。兒童節可以收到市長及學校的禮物，並且可以吃喝玩樂度過一整天。你的兒童節過得快樂嗎?我過了一個快樂的兒童節。

早自習的時候，我去打網球回來時，看到全校的師生們坐在操場上舉行“兒童節慶祝大會”，欣賞着高年級的同學們表演。英語班的學長們表演扯鈴，真精彩，獲得非常熱烈的掌聲。接着，校長頒獎給校優秀生，優秀生拿着獎狀和校長合照，顯得真威風。回到教室，每位同學的桌上都有“健達巧克力”，是同學的爸爸送的，因為我去打網球所以沒送到，真失望喔!快到中午時，一盒盒香味撲鼻的蛋糕送進教室，我吃了一塊，真是美味極了。

放學回家媽媽煮了我最喜歡吃的蛋炒飯;爸爸下班回來時，手上拿着兩盒“健達出奇蛋”，送給我及哥哥，我真的喜出望外啊!因為好像是失而復得，在補我早上漏發的禮物啊!打開“健達出奇蛋”裏面有各種不同的玩具，真令我驚奇!好感謝爸爸喲!

兒童節既快樂又驚奇，雖然一年只有一天，但是我過的滿足又快樂，真希望明年的兒童節快點到來。

　　【篇二：快樂的的兒童節400字】

這個星期的星期五是兒童節，學校安排了遊園活動，有很多有趣的遊戲，比如百發百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。

最好玩的就是百發百中和夾彈珠了。百發百中的規則很簡單，就是將十根筷子從高處瞄準，然後鬆開手，讓筷子自己從高處落到一個“尖叫”的瓶子裏，這個遊戲非常難，別的同學在玩的時候最多也只能扔進三根。輪到我了，扔第一根時，我由於太緊張，沒扔中，第二根、第三根都是一樣。可我卻一點也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進去!果然，我扔中了，第五根、第六根沒扔中，我有點泄氣，當第七根扔中時，我開始有點經驗了，之後幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。

夾彈珠的規則我不説大家也知道了吧，這個遊戲雖然幼兒時就玩過了，但仍然較難。在溜來溜去的一些彈珠中夾來夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒辦法，只好又耐心的重新來過，功夫不負有心人，終於把彈珠全夾到了另一隻 碗裏。

我真希望這個兒童節永遠不要過去。

　　【篇三：快樂的的兒童節400字】

“六一”節那天，我穿着嶄新的服裝到學校去，路上，我聽見小鳥在歡樂的歌唱，大樹在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節快樂。到了學校，我看見同學們都歡聲笑語，臉上洋溢着笑容。

"六一''的活動多采多樣!有猜謎語，釣魚，瞎子摸人等的活動，只見黑板上寫着密密麻麻謎語，知道的人就把答案告訴老師，如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想，但怎麼也猜不出來，後來我絞盡腦汁，終於猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只説了一句話：“這個謎語不對.''當時我非常失望，幸虧班長説：“只是遊戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.後來我認真思考每一條謎語，我終於猜對了，我拿着獎品，心裏有説不出的高興.

接着，我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是：先選一位同學上來擊鼓，並蒙上眼睛。然後同學們就一個個傳花，等鼓聲停的時候，花在誰手裏，就叫誰上台來表演。第一位上台的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完，台下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下台去。接着又傳下去了。

我們完了好久活動才結束，這個兒童節我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬於自己的節日，還從中學到了不少知識!

　　【篇四：快樂的的兒童節400字】

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日， 是兒童的盛宴。我們歡慶着屬於自己的美好時光。記得去年的兒童節，我也是在校園裏度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

早上，我們一進校園就看到操場的四周佈置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象!

我們的節日，讓我們盡情歡樂吧!

慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞台，節目表演開始了。節目特精彩，有的唱着動聽優悠兒童歌曲 ，有的跳着多姿的優美舞蹈......同學們看得如痴如醉，聽得津津有味，彷彿讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的喜悦。

其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情並茂，很有感染力，我聽得都入神了。

台上的精彩節目在繼續，台下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。

快樂的"六一″是我們難忘的一天。

　　【篇五：快樂的的兒童節400字】

今天是我們孩子的節日。早上8:10分我們帶着零食踏入了學校，各自班級也展開了慶祝活動。我們班最有趣的遊戲是搶椅子游戲，先由六個同學各自拿一根凳子圍成一個圓形，再挑選一個人敲打桌子，這七個人就圍着椅子轉，當敲打的聲音停止時，看誰先坐在凳子上，誰就是勝利，沒座位的淘汰並給大家表演節目。誰堅持到最後就是最後的贏家，將得到一份小禮品。我們玩得可開心了!

下午，我和哥哥一起去看電影。由於今天的日子特別，影院的人就很多，我們竟然是這部電影這一場的最後兩個位置。走進影廳，可以聽見小朋友的喧鬧聲和音樂聲。當影片正式播放的時候，大家都很安靜和驚奇的.期待着，影片長達90分鐘。看完之後，我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個人又一起在街上轉悠了很久，之後，就坐在步行街休息.我看着來來往往的行人，尤其是小朋友的展示最為突出，有的在玩玩具，有的在滑冰，有的在吹泡泡，花樣很多，看得我眼花繚亂。

天漸漸暗了，也代表着我們該回家了，可我還沉浸在這個歡樂的節日中，我也希望六.一這個快樂的節日一直伴隨我成長。

　　【篇六：快樂的的兒童節400字】

你們知道我最喜愛的節日是什麼嗎?猜不中吧!就讓我來告訴你吧。

我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天我們學校都要舉行一些有意義的活動，比如：廚房小能手，小荷才露尖尖角，智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手，時間只有短短的三十分鐘，雖然時間很短暫，但我們班參賽的同學忙而不亂，同心協力，分工有序，各負其責，他們先把小蕃茄切成五角星的形狀，然後用五角星把盤邊點綴起來，然後用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間，形成一盤美景---眾星捧月。贏得同學們的喝彩。

下一個節目是小荷才露尖尖，我是第一個上台表演，我演奏曲目是二胡獨奏----賽馬，剛上台我有點緊張，隨着熟悉的前奏，我漸漸地融入到曲目中，隨那悠揚的音樂聲，彷彿我已置身於那廣闊的大草原中，騎着駿馬盡情馳騁，熱烈的掌聲響起，我才發現我的曲目已拉完，我站起來向場下的同學們鞠躬致意，同學們都投來羨慕的眼光，我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習，哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是台上三分鐘，台下十年功。

愉快的兒童節很快就過去了，同學們都還沉浸在歡快的喜悦中，我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術，而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演，演繹自我，激情他人，同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出，才會有所收穫。