捉螞蚱三年級作文示例

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的捉螞蚱三年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

捉螞蚱三年級作文1

星期日，天氣晴朗，萬里無雲。我和妹妹在草地上玩耍。忽然，我看見一隻螞蚱從我前面跳過去後，就停在地上一動不動了。我就緊緊的盯着它，生怕它跑了。我躡手躡腳地向它走去，快要靠近它時，兩手一捂猛的向螞蚱撲去。我以為這下它可跑不掉了，我把手慢慢地露出一點小縫一看，卻什麼也沒有。這下我可急壞了，螞蚱呢？我四處張望，後來發現螞蚱飛到附近的莊稼葉子上去了。我屏氣凝神，連大氣都不敢出，慢慢地向它靠近，當走到莊稼葉子旁邊時，我用手猛的一蓋就把螞蚱罩住了。我對螞蚱説：“這回你可逃不出我的手心了吧！”然後我就把螞蚱的兩個翅膀掐掉，用毛毛草把它穿了起來。

我向妹妹喊道：“我捉到了一隻螞蚱，你快來看吶！”妹妹跑過來高興的説：“讓我玩一下，好嗎？”“不給，不給。”我高高的舉起戰利品向前跑去，妹妹在後面緊緊追着，田野裏迴盪着串串銀玲般的笑聲。

從那以後，我們就經常到草地上去捉螞蚱玩。童年真好！

指導老師張霞

捉螞蚱三年級作文2

今天是星期六，媽媽爸爸都有空，就帶我去了九龍山植物園。

植物園的風景可美了。金黃的向日葵，碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的小花小草，可漂亮啦!

我突然想起了一個好玩的主意，我們比賽捉螞蚱。爸爸説：“媽媽太厲害了，要不讓她當裁判吧！”不一會兒，媽媽就喊了聲“開始”！我們就急急忙忙地跑到了那邊的樹林裏，我一下腳，就遇到了一隻螞蚱。我左追右趕，終於捉到了它，放到了我的袋子裏，我可高興了！接着，爸爸也捉到了一隻綠色的螞蚱。捉着捉着，我意外發現了一隻螳螂。我趁它不注意，拿住它的脖子，很小心地放到袋子裏了。這時候，爸爸卻一隻也沒再捉到。剛才那隻綠色的，在他放草的時候一不小心逃跑了，爸爸也沒追上。爸爸真倒黴呀！

我這時候，又看見了一隻好長好長的綠螞蚱，我一下撲了過去，竟然一次就捉到了一大一小的兩隻螞蚱。我就把它一起放到袋子裏。我吃驚地發現，螳螂竟然把那隻小螞蚱的'腿吃了。我沒辦法，只能把它扔掉了，真可惜！爸爸那邊也捉到了，只是有點小。我想：“這下爸爸肯定輸了”！我偷偷的笑了起來。

一個小時後，媽媽宣佈比賽結束。我捉了11只，其中螳螂吃了一隻。爸爸加上跑的也是11只，我們倆兒打成了平手。

這次捉螞蚱比賽可真有趣啊！

點評：

文章的選材接近生活，就是發生在身邊的小事，卻能讓讀者感受到小作者的生活很豐富多彩，這場捉螞蟻的比賽確實在小作者的筆下被描寫的生動有趣，文章開頭開門見山的引出了下文，結尾扣題。

捉螞蚱三年級作文3

今天，我到外公家那邊的山上去捉螞蚱。

外公、爸爸、媽媽和我吃了午飯，就帶上礦泉水的瓶子去捉螞蚱了。

我們邊走邊看，走啊走啊，忽然，一個黑影從我面前閃過，我嚇了一大跳，定睛一看，才發現是一隻蛐蛐，心想：蛐蛐不會吃農民伯伯的菜，我不必抓它。隨後，我便奮力地向山上走去，快到半山腰了，我看見有一條小路，便大聲喊到：“快看，那裏有條小路！”大家把目光都投向了小路，小路邊有許多五顏六色的花草，好像大自然的一幅美麗的畫。

在捉螞蚱的時候，我發現螞蚱有些是黑色的，有些是綠色的。有時候，我剛捉了一隻螞蚱準備往瓶子裏放，另一隻螞蚱又“咻”地一下飛了出來… …

最後，我們捉了許多隻螞蚱，也熱得汗流浹背了，這才肯罷休呢！

樸實無華的語言卻描述出了孩子天真爛漫的童真，彷彿把讀者也帶入了奇妙的大自然。

捉螞蚱三年級作文4

暑假的一天下午，我和浩然、劍橋一起去健身器材旁邊的草叢中捉螞蚱。

我們來到草叢邊，只見一顆顆綠草，一棵挨着一棵，密密麻麻，像一塊綠地毯。浩然率先走進草叢，踢踢這塊草，再踢踢那塊草，想要把螞蚱趕出來，好趁機一下子把它捉住。我和劍橋也像浩然那樣，這兒踢踢，那兒踢踢。不一會兒，我在一根草葉子上，發現了一隻穿着綠衣裳的小螞蚱正在休息。我興奮地喊：“浩然，我發現螞蚱了！”浩然連忙找了一個小塑料袋，往手上一套，然後半蹲着，再慢慢地接近螞蚱。螞蚱一動不動地趴在草葉上，並沒有發現危險正在逼近。這時，浩然用套着袋子的手，輕輕一抓，那隻螞蚱就被捉住了。他抓着裝螞蚱的塑料袋，向一個裝着水的水桶走去。來到水桶邊，他把塑料袋舉在水桶上方，輕輕一甩，螞蚱快速地掉進了水桶，不動了。浩然高興地説：“螞蚱可能已經死了。”可是過了一會兒，他看見螞蚱的腿還在動，惡狠狠地説：“螞蚱還在動，我來把它弄死吧！”於是他拈起水中的螞蚱，抓住兩條腿，從中間一撕，再把它的屍體扔進了水桶裏……

捉螞蚱真有意思，但是可別傷害得太多哦！