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【精華】七年級的作文500字集錦十篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的七年級的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】七年級的作文500字集錦十篇

七年級的作文500字 篇1

小時候,貪玩的我曾養過一隻小鳥。它的出現和離開讓我對生命有了新的理解。

那隻小鳥是我的大伯從家鄉的林子裏捉來的。小時候的我,一向對小動物很感興趣。看看着那鳥兒極可愛的模樣,我決定在大伯家小住兩天,希望大伯能捉住出它。

猶記得那天,我看着捉來的鳥兒被關在籠子裏,撲打着翅膀,好像在絕望的求助,當時的我卻視而不見,只是以為鳥兒剛來到這裏,還沒適應新的環境,沒什麼大不了,我一直盯着它、逗着它,希望它能唱首歌給我聽,做我的玩伴。可它只是默默的看着我的,時不時發出幾聲嘶啞的叫聲,不是悠揚的歌聲,而是一種悲哀的訴求——渴望我給它自由,讓它重回藍天。它的感受,我從未顧及。

幾天過去,我依舊沒能讓它一展歌喉,它完全不像在林子裏的精靈,我失望極了……也只有失望。於是,等我過一陣子看到它時,它已經奄奄一息了,在它垂死掙扎之際,它一直盯着我,目光極其犀利,彷彿要穿透我。此時的我腦袋又浮現出它還屬於大自然時的模樣:它唱着婉轉的歌曲,渾圓的翅膀揮舞着一個個美好的晴天。眼前的鳥兒,撲打着翅膀,一副哀求的樣子,我的心一陣鈍痛……

那隻鳥兒最終無助地死在精美的籠子裏。我被鳥兒痛斥了,彷彿身邊的生命都在譴責我——是我,鎖住了它,鎖住了它的自由,鎖住了它生命的力量。

我把它埋葬在那片林子裏,希望它能安息。

此後,我對除所有生命都抱以尊重的態度。那些,是有血有肉的生命!它們有權利有美好的情感,有美好的生活。不敬畏生命的人類才是世上最可怕的生命。

七年級的作文500字 篇2

生了鏽的鐵盒子“砰”地一聲打開,照片散落一地,雜亂的照片未能晃散我專注的視線。

這張照片,畫面是一堵老牆,一枝鮮花,紮根在紅磚的縫隙間,它獨自綻放光華,似乎散發幽幽清香,不由人回憶起初見它的那天。

那時,剛剛脱離無拘無束的童年,步入初中生活。像新生的幼苗,扛不住風吹雨打,我被繁重的學業壓得喘不過氣來。每天如山般的作業,把我禁錮在了狹小的空間裏。

一天放學,媽媽正好要去老街買些家中正缺的柴米油鹽,我便跟着去了。

雖然是在老街,但我確確實實是到了一個更廣闊的空間了。眼前古樸的街巷,略顯過時的老房子,舊木門前搖着蒲扇的老人……漸漸地,我的目光定格在小巷裏一間無人居住的舊房子的老牆上。

斑駁不堪的牆上,有一扇窗,玻璃已經破碎,窗簾被破碎的玻璃撕得七零八落。起風了,窗子搖擺不定,“咔咔”地響,窗簾的'布條肆意翻飛,一派蕭條。

突然,我眼前一亮,老牆紅磚的縫隙間,有一抹豔麗的紅。它的枝莖歪歪扭扭地從狹小的縫隙中擠出,在幾片細小而鮮嫩的綠葉中,綻放出一朵嬌豔欲滴的花兒。在磚縫中,能有多少泥土的滋養?在牆壁上,能得到多少雨水的潤澤?但它還是頑強地生長着,開花了,為老牆添了一絲生機。我彷彿看見,它與風雨叫陣,與乾旱對抗,在它弱小的植株中透着一股堅強不屈的氣質。

剎那間,我不禁對這枝頑強的小花生出敬佩,拿出手機,拍下它美麗的身影。

定格在照片裏的,不僅有小花的美麗,還有它頑強的氣質,再次重温照片,還是初見時的感動和對我的激勵。

七年級的作文500字 篇3

放假了,我和全家人一起去湖邊遊玩。那裏景色優美,各種花兒爭奇鬥豔,五彩繽紛;走在岸上,柳樹姑娘看着自己在湖裏的倒影,輕輕擺弄着她的髮絲,;坐在涼爽的樹陰下,耳邊不時響起蟬鳴,真是愜意!

我們坐在一棵大樹下,涼爽的風吹着我們。看着波光粼粼的湖面,我就帶着妹妹走向岸邊,想要欣賞一下優美的湖邊景色。

到了岸邊,我望着遠處的山林風光,暗暗叫美,卻沒發現妹妹正蹲在岸邊的一塊大巖石邊津津有味地觀察着。“姐姐,快來看啊!”妹妹對我喊道。我疑惑地走向她,問:“怎麼了?有什麼事嗎?”我走到巖石旁,在妹妹旁邊蹲下。“看!”妹妹伸出手指指向一個一端連着湖的水坑。我順這妹妹指的方向看去,立刻被吸引到了。

在這個不大的水坑裏,有許多小生物和水生植物。小螺子在巖石上緩緩爬動,有的也許吃的太多,爬到一半,滑了下來,讓人忍俊不禁;幾條不知名的小魚在水底互相追逐着,透明的小魚苗跑得最快,將所有小魚甩得遠遠的;幾隻黑黑的小蝌蚪正在水裏焦急的游來游去,上演了一個現實版的“小蝌蚪找媽媽”;水草姑娘們在水裏搖曳着她們美麗的舞裙,炫耀着她們曼妙的舞姿;水裏還散落着五彩繽紛的石頭,真是美麗極了!

我把手放進水坑裏,水真涼爽啊!一隻小魚游過來,它並不害怕,還友好地碰了碰我的手指。我和妹妹一會兒捉小魚,一會看小螺爬巖石,給它們喊加油,一會兒摸水草,一會兒找石頭……我們玩的不亦樂乎!

原來,被忽略的角落也有別樣吸引人的魅力!我們要多多注意生活中被忽略的角角落落,這樣生活才會更精彩!

七年級的作文500字 篇4

深海的魚兒不是不會哭泣,只是因為它們一直藏在深深的海底,人們看不見罷了。

——題記

一陣輕輕的抽泣聲劃破了教室的寧靜。“滴吧。”清脆而又孤獨地眼淚掉落桌子的聲音響起。那聲音,很顯然,是我的後桌——lxf發出的。

他會哭?在我的印象中,他一直是我們班受欺負的人。可不管怎樣,他從來不哭。他一直跟我説:“男兒流血不流淚。”可今天,他怎麼了?

“能告訴我發生了什麼事嗎?”媽媽説過,不要與哭泣的人正面説話。我拿出一張紙,用清秀的字體問道。許久,一張寫滿了字的紙緩緩地從後方遞了過來。我仔仔細細地辨認他龍飛鳳舞的字……淚,悄然滑下……

我就是深海的魚兒,只不過今天浮上了水面。我就是……他的話一直在我耳邊迴盪。

我又何嘗不是呢?我恐怕還沒有他那麼勇敢吧!每一次的考試失利,我不敢在教室裏大張旗鼓的哭,不敢在爸媽面前訴苦,只有到了夜深人靜的時候,躲在被子裏,咬着被子偷偷的哭,因為怕被人發現。每一次同學的嘲笑,我一定會去反駁。大家都説我惹不起。可誰知道,事後,我一定會找一個偏僻的地方哭泣。

“深海的魚兒真的很脆弱,可大家總以為他們很堅強。”“怎麼,你也是……”“沒錯我也是一條深海魚。”

深海魚的眼淚,你是看不見的。但當他們準備好浮出水面時,眼淚便會像火山一樣噴發。

七年級的作文500字 篇5

古代文化名人不斷奮鬥,有人功成名就,也有人一生都不能如願的實現抱負,只留給後世光輝的思想或不朽的著作。他們史書留名,全在於在為理想的奮鬥過程中付出了血汗。

常常深思,如果他們沒有理想,會不會有那麼一天?答案是否定的。有理想才會有奮鬥有奮鬥才會有進步,問題是,你是否樹立了崇高的理想?

有人是懷着一顆赤子之心,就像蘇軾,我很敬佩他,不但寫得一手好文章,還顯示了對國家的一片赤膽忠心,那是因為他從小受到母親的支持和鼓勵,以愛國、報國為己任。自小發奮圖強,當他學有所成,準備以畢生所學報效朝廷的時候,卻因官場黑暗,屢遭貶官,但他仍用自己之所學,極力為百姓謀利,深受百姓愛戴。

還記得一個故事,發生在一所醫院中。

一個孩子患了一種不為人知的病,剩下的日子不多了,可想而知,這件事對一個剛剛八歲的孩子來説,是一個多大的打擊呀!可這個孩子聽後,在紙上寫下了一句話:活得精彩就是我一生的希望!以後的每一天,他都會畫一隻小鳥,來數着自己到底還能活多久?他每天滿臉洋溢着喜悦,看不出一絲憂傷。最終他還是逝世了。 她的母親翻開了那張紙,上面密密麻麻地畫滿了小鳥,仔細一數,竟然有一百五十多隻!天哪,這是連醫生都不敢相信的事實,希望讓他多活了一百天。

希望,是人生的保衞者。只要有希望,你就會活得更精彩!把希望捧在手心,是個明智的選擇。

七年級的作文500字 篇6

在我看來,爸爸一直很神祕。有時,他像早晨的清風,帶給我無限的活力;有時他像晌午炎炎的烈日,有時他像寒風刺骨的飛雪。我經常在想:爸爸到底是一個什麼樣的人呢?

他,是春日裏的甘露,,在我沮喪時,給我注入鮮活的生命力。每當我考試不理想,他就會拍拍我的肩膀,微笑着説:“人的一生不會一路坦途,難免會遇到挫折。多多磨練是好事,可以讓你在以後的生活中更堅強!”爸爸的一席話,讓我重新鼓起勇氣,抓緊複習,迎接新的挑戰。

他,是夏日裏的清風,總能在我焦急時,拂去我心中的燥熱。記得有一天,我遇到一道數學難題,做了十分鐘也做不出來,這時爸爸如神兵天降一般解救了我,給我耐心講解這時我茅塞頓開,原來是這樣我看到了卻沒想到太馬虎了,他讓我認真思考才可以更上一層樓。

他,是秋日裏的累累碩果,讓我體驗到勝利的果實。跳高是我體育裏的弱項,在我們體考前,爸爸讓我上網察跳高的方法,並讓我努力練習跳高當時我的腿都練酸了,爸爸對我説堅持就是勝利。讓我萬萬沒有想到的是我的跳高竟是全班第一,我的心裏樂開了花,當然也想到了這是爸爸在體考前讓我認真練習的結果。

他,是冬日裏的梅花,在我受挫時,激勵我努力前進。每當我看到考得成績後總認為自己考得不理想,本來可以上九十又因為馬虎刨了近十分可惜呀,一回家老爸看見我一臉不快的樣子就説“金無足赤,人無完人”每個人都有受挫的時候,只要你堅持不懈就可以戰勝困難。

這就是我的百變老爸,讓我全神貫注學習的老爸。

七年級的作文500字 篇7

我們總是要懂得在人生天秤上的分輕重,但我同時認為一個人的醜與美也應該分分輕重,不要被漫天飛舞的遊戲,漫畫給迷了雙眼。

我們身邊總有這樣的一對活寶——“大熊貓”,這是同學們根據他們的相貌和體形給起的綽號。他們就好像是醜與美的代表,總在一些時候提醒我。

第一隻“大熊貓”代表醜,他在老師們的心裏也不是省油的燈。他早上一來到學校就和前面的“好學生”聊起了天,談談這個遊戲怎麼玩,哪本了好看之類的話題,好像有説不完的話。一會兒,語文老師來了,問誰沒有交作業?他一聲不吭,磨磨蹭蹭地站了起來,彷彿慢一會兒就能逃離虎口似的。完全沒有了剛才高談闊論的姿態了。原來他又沒把作業帶回家去做,果不其然被老師教訓了一頓。英語老師來了,發現他依然沒有交作業,看他神色自若的樣子,我還以為他沒有犯錯呢!在第一節課上,語文老師又問了:誰沒有交聽寫本呀?結果他在老師憤恨的眼神下還氣定神閒,讓我嚴重懷疑:他已經成了習慣,一天三頓罵是不可避免的!

再説説另一個活寶,他可是美的象徵呢!雖然他們有一個共同的特點——像熊貓,但是人品完全不一樣哦!

第二隻熊貓,哦!不!是北極熊,因為他的心與外貌一樣可愛。他的成績挺好的,總能在班級的前十五名以內(這裏説明一下哦!我們班級有十一個班哦!將近500人),而且肉嘟嘟的臉上總是帶着一抹燦爛的微笑,讓人倍感親切,他也會在自己不是值日生的時候,看見教室中的垃圾隨手撿起,扔進垃圾桶

這就是我們身邊的天秤,代表着美與醜的天秤!讓我們和美做永恆的朋友,告別那一切不好的習慣和醜陋的東西!這樣我們的人生才會盡善盡美!

七年級的作文500字 篇8

太陽熱烘烘的,這一刻正把大地在烘乾。草地上,一個快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走着,可能,他的生命已經不長了。

這時,一個小紅隊員騎着馬走了過來,看到這一幕情景,紅軍隊員趕緊一步並作兩步地奔了過來,他慰問小紅軍:“小孩子,你怎麼了?”這位十二三歲的小紅軍看似不領情,“哼”了一聲。紅軍隊不慌不忙地下了馬,拿出自己的青稞面:“小孩,這些你帶着吧”小紅軍艱難地站了起來,拍拍自己的袋子:“鼓鼓的,我比你還多得多了!”一時的疏失,紅軍隊員竟沒發現那袋裏裝的是石頭,他只好又無奈地慰問小孩:“你的隊員呢?怎麼丟下你一個人?”

小紅軍還沒聽他説完,便接了下去:“我出來散散步都不行嗎?何況,我是在鍛鍊身體,有啥不好嗎?”

紅軍隊員只好又無奈地對他説:“你騎我的馬……”還沒説到句話,只見小紅軍擺出個準備賽跑的姿勢,“開始了嗎?我不怕你,我身體強健得很!”最後,紅軍隊員也真沒辦法,他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料,原先以為小紅軍有同伴的紅軍隊員剛走不遠,他就聽見“撲通”一聲,他轉過頭……

就這樣,一個小小的勇敢的靈魂,在烈日中飛走了……為啥?有人認為小紅軍是自作自受還逞強,死了活該,可這位小紅軍是多麼偉大啊!年紀輕輕,精神如此的令人敬佩,他是數千數百的紅軍隊員學習的好榜樣;他,多麼的勇敢,他,多麼的為

人着想,他是數千數百好事人民的“先人”。

小紅軍這樣的死在自己的生命中,他的原則可能是為人着想吧!他不接受紅軍隊員的慰問;他不接受紅軍隊員的那救人的青稞面;他也不接受那救治腳傷的馬;他,就是我最敬佩的人。

七年級的作文500字 篇9

長沙,一個擁有20xx多年悠久歷史的古城,在這裏擁有許多的名勝古蹟,有許多的歷史文物。雖然我不是地道的長沙人,但是在長沙待了6年的我。對長沙雖然不説了如指掌,但是東南西北還是分得清的。

今天,我和姐姐一起來到長沙著名的景點,嶽麓山,嶽麓山歷史悠久,麓山景區內有嶽麓書院、愛晚亭、麓山寺、雲麓宮、鳥語林等景點。

進入大門我抬頭仰望嶽麓山,只見大門、青山、藍天成了一條直線,彷彿連在了一起。從嶽麓山腳下去看嶽麓山,簡直壯闊無比。

隨後,我姐姐硬是要帶我去嶽麓書院看看,雖然我很不是情願,但是,到了以後,我被這裏的景色給怔住了,因為這裏充滿了文化氣息,門匾上寫着四個蒼勁有力的大字“嶽麓書院”,兩邊的楹聯是:惟楚有材,於斯為盛。這一副對聯讓我感到了湖南人才甚多。

來到嶽麓書院裏面前院一塊大大的牌子上寫滿了嶽麓書院的歷史。四周草坪中一棵棵直衝雲霄的百年蒼天大樹,顯示了嶽麓書院的歷史悠久。

來到山腰上,我和姐姐已經累的快不行了,但是,我們看向周圍的路人,他們也是一步步爬上來的啊,我們難道要落後於常人嗎,不,於是我和姐姐又堅持走了下去。

到了山頂,一陣清香撲鼻而來,我頓時神清氣爽,剛剛的疲勞不復存在,或許這就是嶽麓山的魅力吧。從山上往下看,下面的人都變得很小。這就是我和從長沙的20xx

20xx,我在長沙嶽麓山,我和長沙嶽麓山有個約會,長沙是一個美麗文明的城市!

七年級的作文500字 篇10

清冷的月光下,地上茫茫一片,邊關初冬的夜晚已是寒氣逼人。營帳之外,一個矯健的身影頂着呼呼的朔風在例行着巡查,營帳裏不時傳來士兵們輕輕的鼾聲,遠處偶爾有點點燈火閃爍,這一切更增添了夜的靜謐。

“他”輕輕掀開門簾,走進將軍營帳,昏暗的燈光難以掩飾“他”挺直的身軀、英俊的面龐。“他”就是威震邊關的赫赫名將花將軍。只是12年了,沒有人知道“他”竟然是女兒身。沒有卸下身上的鎧甲,也沒有摘下腰間的寶劍,“他”便在桌前的椅子上坐下,仔細地查看着桌上的作戰圖紙,並不時地在一些地方作下標記。四周靜悄悄的,“他”漸漸有些不支,眼前的圖紙也開始模糊起來……不知何時起,“他”跨上了戰馬,踏上了回鄉的路。

近了,近了,“他”分明看到了二老相互攙扶着,在鄉親們的簇擁下站在路邊迎接自己。“爹、娘,女兒回來了!”“他”躍下戰馬,撲進了母親的懷裏。年邁的母親伸出顫抖的手撫摸着“他”的面頰,早已泣不成聲。父親也不禁老淚縱橫。

“12年了,總算回來了,快回家吧。”身邊的鄉親們提醒説。

姐姐站在家門口正翹首企盼着遠方,見到妹妹回來,自然是歡喜不盡的;12年不見的弟弟也長高了許多,歡喜過後不忘趕緊去殺豬宰羊,為姐姐接風洗塵。家中的一切都還是當初的樣子,廂房裏的織布機依舊擺放在那裏。“他”慌忙脱掉了鎧甲,換上了自己以往心愛的衣裳,對着鏡子貼上花黃,然後熟練地坐在織布機上開始織起布來。“唧唧”的聲音依舊是那樣熟悉悦耳,令人沉醉……

“報告花將軍!敵軍來犯,請您指示!”正在好夢的“他”忽然聽到哨兵來報,一個激靈後,“他”從椅子上跳了起來,拔出腰間的寶劍,用力一揮,斬釘截鐵地吩咐道:“號令三軍,緊急集合!”

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