精選六年級照片的作文彙總9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級照片的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級照片的作文 篇1
今天，我在做作業。打開抽屜發現角落裏有一本小冊子，上面有許多的灰塵，我把它擦乾淨一看，原來是一本相冊。
打開來一看，裏面夾着一張已經發黃的黑白照片。照片上有一個小姑娘，她的眼睛大大的，水靈靈的，看上去好明亮啊！她的臉上露出喜悦，柳眉高高揚起，嘴角也翹了起來。我想，一定是她手裏的大蘋果讓她高興成這樣的吧？我端詳着這個小姑娘，怎麼看就怎麼覺得她像我的媽媽，只是比媽媽瘦一點。
這時，媽媽走了進來。她走到我身邊，指着照片，驚喜地説：“這不是我嗎！你怎麼找到的，説起這張照片，還有一個小故事哩！”一聽有故事，我就非纏着媽媽講給我聽不可。
媽媽説她小時侯家裏窮得揭不開鍋，沒有什麼吃的，更別説零食了。一天，她們家來了個客人。這個客人家裏條件不錯，給了媽媽一隻大蘋果，媽媽高興得不得了，蹦啊跳的。要知道，蘋果這種東西當時可是很少有機會吃得到的。媽媽看着紅通通的蘋果，都捨不得吃呢，最後還是抵擋不住蘋果的誘惑，吃了。媽媽剛把蘋果送到嘴邊，就被客人帶來的照相機拍了下來。幾天後初中，照片印了出來，媽媽看了卻哭了，原來媽媽看見蘋果又想吃蘋果了。
“哎！現在的條件這麼好，你們這些在蜜罐中長大的孩子怎麼感受得到我當時得到蘋果的樂趣呢！”媽媽説。聽了媽媽的故事，我知道了原來媽媽也貪吃，明白了現在的幸福生活。
六年級照片的作文 篇2
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸着每一張照片，每一張照片都講述着一件往事，關於我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片裏。有一個穿着連衣裙，扎着羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃着棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店裏面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。
他騙我説媽媽的車筐裏能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不着車筐，就讓我的哥哥幫我拿着棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐裏找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱着我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。
這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片裏的故事。
六年級照片的作文 篇3
在我房間的書架上，擺着一張照片，照片上是一個大約6歲的小女孩，臉上還留着一點稚氣，這是我20xx年在杭州動物園裏拍的。照片上的我穿着黃色的外套，藍色的牛仔褲，揹着一個紅色的小包，一臉正經的坐在一個水池邊，一隻黑色的海豹在我身邊，用嘴頂着我的頭。
這張照片在書架上並不顯眼，躲在一隻杯子的後面，只能看見一部分，但我我會不時地注意這張照片，把它拿在手裏，小時候的一幕幕場景便會在我腦海裏逐漸清晰起來……
小時候，杭州動物園彷彿對我有着十分神奇的吸引力，每週末去一次那兒對我來説並不是什麼稀奇事兒。以前去動物園，無非就是在各個動物展區內奔走，時間湊巧的化還能去看看馬戲，但每次去的體會都差不多，而這張照片拍攝的那次行程卻讓我記憶猶新，印象深刻。
七年前的那一天，爸爸帶着我跨進杭州動物園的大門，我依然是那麼興致勃勃，看完馬戲之後，蹦蹦跳跳的路過海豹池，看見那邊圍了好大一羣人，我十分好奇，便拖着爸爸朝那邊走了過去。
只見一個小女孩坐在水池邊，她身邊有一隻黑色的海豹，海豹用嘴頂住她的頭，那小女好露出一個甜甜的笑容，還比了一個剪刀手，“咔嚓”一聲，一張照片出來了，小女孩拿過照片，開開心心地走了。接着，另一個小朋友上去拍了照，又一個，再一個……
“爸爸，我也想去……”我小聲説道，本以為會被拒絕，誰知道爸爸爽快地答應了。
很快就要輪到我了，我莫名緊張起來，為什麼呢？也許，是因為我從來沒有和海豹和過影吧？我手心出了一點汗，腦子了也開始胡思亂想了：如果我被海豹咬了怎麼辦？如果我掉進水裏了怎麼辦？如果……這麼想着想着，就輪到我了。我邁着沉重的腳步走到了水池邊，我心裏很怕，看着海豹把嘴巴貼在我頭上的那一刻，我明顯抖了一下，但我要面子，為了不讓人看出來，只好擺出一副正經臉。只聽那“咔嚓”一聲，聽見那攝影師説了一聲“好了”，我如釋重負，呼出一口氣，跑開了，心裏平靜了許多。我拿來了照片，只見上面的我一本正經的坐着，像個大領導，很有威嚴的樣子，我忍不住笑了。
我停下筆，又扭頭看了看書架上那張已經微微泛黃的照片，嘴角不禁又上揚了……
六年級照片的作文 篇4
今天我家大掃除，我們在閣樓上找了一本上面沾滿灰塵的`相冊，撣了撣灰塵，翻開了第一頁，發現了一張黑白的照片，上面有一間完全由木頭搭建的青磚黑瓦房，窗子是用木條做成的，房子後面是一望無際的田野，一個人梳着二支羊角辮，穿着洋布花襯衣，臉上帶着傻笑木木地站在中間。
我好奇地問媽媽：“媽，這是你嗎？怎麼這麼老土啊？”媽媽笑了笑説“是啊，哪能像你們現在穿什麼李寧、特步的，那時候衣服都是我媽你外婆自己做的！都是老大穿過老二穿，還有一個破老三，我沒有姐姐，能穿這新衣服已算是好的了，我穿過的衣服再給你表阿姨穿。”哦，我接着問“那這是哪裏，我怎麼沒有見過？”媽媽説：“這是以前的阮社，那是我小時候拍的照相。”我説：“啊？以前的阮社是這……這個樣子的，這也太不像了吧！”媽媽説：“以前的阮社就是這樣的，到處是碧綠的田野小學生作文，一座座木質結構的四合院矗立在田野之上，我們很小就要參加各種勞動，什麼插秧啊，什麼施肥啊，什麼撿動物的糞去薰田啊……”我想：現在的生活可真幸福啊！種田、收割都是用機器播種收割的，人們不用在炎炎烈日下，“面朝黃土背朝天”地幹活了。而且不是青磚黑瓦，是紅磚琉璃瓦了。
這時我又看到一張媽媽站在電視機前的照片，我又問媽媽“你小時候有電視看嗎？”我好奇地問，媽媽説：“小時候窮，買不起電視機，直到1984年，你外公自學無線電修理，才組裝了一台14寸的黑白電視機，當時我住的台門裏，十來家人家吧，只有我們這家，第一個有了電視機，晚上小朋友們吃過飯都聚到我家來看電視，每當這時我就感到非常的自豪……那時候沒有有線電視，全靠在房檐旁豎一根竹杆，上面架個鐵絲網，來接收那僅有的二三個電視台的節目。”我想：我們現在家家户户都有電視機，而且還是彩色的，至少25寸的，有的還是裝在牆壁上的液晶。就像現在我們三口之家就有兩台電視機、三台電腦、兩台空調，這是在以前想都不敢想的事呀！
看看這些發黃的舊照片，看看我們家的變化，再看看國慶六十週年的盛大的慶典，還有航天載人事業的成功，中國正在突飛猛進地發展，我作為一箇中國人感到非常的自豪與驕傲！
六年級照片的作文 篇5
苦難的照片
每當，我拿起這張照片時，我的眼角便濕潤了。這是在1937年8月28日，記者在上海火車站拍攝的一張真實照片。
繁鬧的火車站上，擠滿了人，一個小男孩一家其樂融融地在一起，談着沒有戰爭的地方時多麼美好。突然空中日軍飛機投下的炸彈，象冰雹一樣落了下來。原本在媽媽温暖懷抱中的男孩兒，被媽媽護住了，而他的爸爸媽媽卻被炸彈奪去了生命。男孩用他黑黑的小手邊擦臉上的淚水，邊呼喊着：“媽媽——爸爸，你們——在那裏啊！千萬不要丟下我——啊！”他邊喊叫邊向那堆廢墟爬去，用小手去扒廢料，試圖把家人找出來……
轉眼間，人來人往的火車站被炸成了廢墟，剩下的，只有淒涼。
這時，壓在廢墟下奄奄一息的人們，緩緩地向外爬出。有的人缺了一條胳膊，有人斷了一條腿，有人在痛苦地呻吟……
我經常想，難道日本人沒有孩子嗎？難道日本人不內疚嗎？難道日本人就那麼慘無人道嗎？真是令人髮指！連動物都不如！犯下了滔天大罪！“人”這個字，是給有良心的人的，日本人一點也不配這個字！
中國是永遠也打不倒的，放棄這個“夢想”吧，日本人！中國一點兒也不軟弱，她是強大的，永遠也不會衰敗！
“少年智，則國智……少年富，則國富……”祖國的未來在我們的手上，我們一定要努力學習，用雙手把我們的祖國建設成富強的現代化國家！
六年級照片的作文 篇6
今天，梅里文學社活動。
餘老師給我們帶來了一個盒子，她笑眯眯地説：“同學們，今天老師給大家帶來了一個寶盒，這裏面有未來名人的照片。
想看一看嗎？”
“想——”同學們個個迫不及待了。
“好，看到這位名人後，要請同學們説説他（她）是什麼方面的名人，正在做什麼，取得了那些成績。”餘老師不緊不慢地説。
首先上場的是趙思穎，只見她打開盒子，一下子驚訝到了極點，嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測着她看到了什麼。這時，趙思穎説：“這是一位數學家，他正在解題，他榮獲過諾貝爾數學獎。”
下一個打開寶盒的是錢學強，他揭開蓋子，皺皺眉頭，説：
“這是一位科學家，他正在研究空氣動力學，他發明了一個可以讓人飛起來的裝置。”
這下，同學們百思不得其解了，一個説是數學家，一個又説是科學家，到底是什麼呢？難道照片會變嗎？
餘老師看上去神神祕祕的，她説：“耳聽為虛，眼見為實！
下面每個同學都來看看這未來名人的照片吧！”
同學們一個個看了，除了驚訝外怕是沒有什麼表情了，有的説是舞蹈家，有的説是記者，還有的説是作家……快要輪到我了，我心裏既興奮又緊張，那寶盒裏究竟是什麼，它具有法力嗎？
終於輪到我了，我走上講台，打開寶盒一看，呀，這不是一面鏡子嗎？鏡中的人就是我啊！我笑了，終於懂得了老師的用意。我説：“這是一位主持人，她正在主持少兒節目，她曾獲得過‘金話筒’獎，還被評為最受歡迎的主持人。”
最後，所有的同學都明白了其中的道理，這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來。真希望我們的未來也像我們今天“看到”的一樣美好！
六年級照片的作文 篇7
在我的書本里，珍藏着一張舊照片。每當看到它，我就彷彿又回到了那天。
這張照片是20xx年寒假時，在臨沂海洋館拍的。照片上，我的臉上有燦爛的笑容，而弟弟則搞怪地翻着白眼。
那天早上，一大早我就起來了，收拾好東西，接完表弟，我們就出發了。一路上，我和表弟就像兩隻快樂的小鳥，在車裏歡欣雀躍着。到了大門外，買了票，我和表弟就發瘋似的衝進了海洋館。我爸爸和媽媽在後面緊追着大喊：“新碩，家鑫，跑慢點！”我們先來到了水母迷宮，裏面四面八方都是鏡子，中間放上幾台玻璃缸，裏面的水母隨時變換着顏色，漂亮極了。看完水母迷宮，我們又來到了海洋公園。裏面有幾個俄羅斯姑娘在表演水下芭蕾。她們表演完水下芭蕾，緊接着又表演了一個美人魚的故事。觀看完海洋公園的表演，我們又來到了海獅海豚表演館。首先是海獅表演。那裏的海獅會十以內的加減法。只要你隨便出一個加法或減法題，它就會立即找出那個正確的答案。當然，偶爾也會出點錯。看完海獅表演，就要看海豚表演了。兩條海豚在水中自由的玩耍，飼養員有時站在海豚背上滑翔，有時拋球讓海豚接，有時候還讓海豚跳出水面接到葉一個兩三米的球。最後，它們還來了一個“空中飛人”。它們這些高難度的動作，迎來了掌聲一片。
最後，快要回家的時候，我們來到了一個有兩個米老鼠雕塑的地方。這兩隻米老鼠除了頭是空的，其它地方全都是實的，並有顏色。我和表弟把頭伸進了米老鼠的頭裏，讓媽媽給我們拍了一張照片作留念。在拍照的時候，媽媽不停地讓我們笑一笑。結果都過了十幾分鍾，媽媽都沒有拍完。就在表弟鬆了一口氣，往上面看的時候，媽媽突然間按下了快門。拍完了，我和表弟在看照片的時候，表弟突然間大叫：“重拍！重拍？這張把我拍得太醜了！”媽媽聽了，笑着説：“沒事，這張給我們留着，重新給你拍一張。”結果，這張照片就保存在了我家裏。
每當看到這張照片，我就好像又回到了那個時候。我想，我一定要好好珍藏它。
六年級照片的作文 篇8
在一個小角落裏，藏着的是，成千上萬張照片，成千上萬次回憶。
從裏面，任意抽出一張，抹去積累了許久的灰塵。隱約呈現出來的，是一張可愛的臉蛋是我兒時的模樣，身旁的羣大哥哥大姐姐們，我第一眼看，有些認不出來，只覺得熟悉。
“你表哥表姐他們啊。”媽媽的話，把我腦海深處的記憶撈了出來。
那時候我還是個幼稚園的小屁孩，那時最心心念唸的，就是能和哥哥姐姐們一起玩，我們的“祕密基地”就是那聞堰的老家。我們幾乎每個週末都要聚在一起幾次，大人管自己聊天，我們管自己浪。
在老家的前院，幾個人圍在一堆，他們點燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他們把手上的番薯串進木棍，把它們放在烈火之中，將香噴噴的氣味送上浩瀚的星空，這是我們在前院燒烤；在烈火的後面——後院，他們從一個盒子裏拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，擺出了美麗的形狀，花的形狀、圓形的、星形的……各種各樣，當所有陣型都擺好，一把火下去，火花擦着了炮仗，點燃了一個，兩個，三個……一個響起，另一個點燃，再響起，再另一個……噼裏啪啦的，似乎沒完沒了。
照片的背景，是一個個形狀各異，五顏六色的靠墊。
這使我想到了：我們在前院與後院穿梭的同時，發現了通往新世界的通道。打開那扇門，映入眼簾的，就是照片背後的靠墊。那時哥哥不知道腦子怎麼轉了一下，想到了這麼一個好玩的，他召集其他哥哥姐姐們，把這些大大小小的靠墊，除了最大的那個長方體靠墊以外，按從高到低排列，這是要做大工程啊，可我絲毫看不出這完工以後的樣子和用處是什麼。哥哥把圓柱形的放在最前面，然後用其它墊子排列下去，再用剩下的靠墊把裏面填滿，我也安奈不住了，拿起一個小方塊，就往上這麼放了一下，瞬間，一下子，未完工的，已成了廢墟，從此我便成了一個幫倒忙的。還能怎麼辦，重搭唄，我還是看着他們搭比較好。當最後一項工程，把扁扁的長方體靠墊蓋上去時，一條完美的斜線呈現了出來。滑……這是……滑滑梯啊！大功告成，每個人都站到了沙發上，從滑梯頂端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很開心。從此，這個項目成了我們的招牌，每次來這，每次玩這個。
照片上的我們，個個露出欣喜的笑容，一個個剪刀手充滿着照片，從小到大，都存在這麼一個規律，他們玩什麼我就玩什麼，他們走到哪我就走到哪，至今未變，姐姐當初怕炮仗，我們陪她練膽子，現在放個炮仗比誰都積極。
角落的照片，照片的回憶。
六年級照片的作文 篇9
我每次看到那張照片時，眼前彷彿又看到了這樣一條小狗：水藍藍的眼睛，身上披着雪白的毛衣，一條蓬鬆的尾巴一隻搖着，樣子十分可愛。它，就是我的寵物——小白。
記得在我四歲那年，我和媽媽一起到寵物店把小白領養回家，當時我一見小白，別提有多喜歡它了。每當媽媽給我買來零食的時候，我就把一部分給小白，就這樣，我們慢慢熟悉啦。
每天早上，小百合我早早的起了牀。有一次，我對小白説：“小白，等我幫你梳好毛後，一起去跑步，好嗎？”小白好像聽得懂我的意思，搖着它的尾巴，“汪汪”直叫，又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手，我拿起了梳子，輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上，美滋滋的享受着我這個“美髮大師”的待遇。等我梳好了，小白飛快的跑出房間，我本來以為小白是要跟我鬧着玩的，可是沒想到，我竟看見小白嘴裏叼着一隻我的運動鞋，它看了看我，把鞋放在我的腳旁，隨後又叼來了另一隻。我有點疑惑，怎麼小白會知道我的鞋在那裏呢？
我穿上了鞋，帶着小白飛快地跑在小道上。一路上，小白一直跟在我的後面，就像是一位保鏢，隨時保護着我的安全。
我飛快的跑着，一不小心，腳崴傷了，疼得厲害。小白看了，圍在我身邊，用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳，輕輕地叫着，像一位媽媽一樣安慰着我。從此，我和小白的感情更深了。
就這樣，我和小白相處了兩年，我們就像好朋友一樣，誰都離不開誰……
可是有一天，媽媽忽然對我説：“女兒，爸爸媽媽最近工作忙，不能照顧小白了，我們必須把小白送給陳叔叔家養。”我聽了，像遭到“天打雷劈”，我焦急的説對媽媽説：“不，媽媽，我可以照顧小白的，不要讓它走，好嗎？”這時，小白慢慢走了過來，垂頭喪氣的，好像已經知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁，用它的頭蹭着我的腳，叫我抱抱它。它看着媽媽，從它那傷心的眼神中可以看出，它是在求媽媽不要把它送走。可是媽媽已經下定決心，決定明天早上小白送給陳叔叔。
晚上我和小白睡在了一起，我哭着對小白説：“小白，你不要走，行嗎？我不要離開你。”我摸着小白的毛，痛哭起來。
我最害怕的一天還是來了，這天早上，我抱緊小白，生怕它離開了我。媽媽對我説：“乖，把小白給媽媽，別讓陳叔叔等太久了。”“我不要，小白是不會離開我的。”即使我這樣，但還是拗不過媽媽。最後，小白還是被媽媽送走了，我哭鬧起來，一直追着被送走的小白……
過了幾個月，小白偷偷的回來，我一見是小白，心裏不知道是高興還是難受。我想以前一樣，摸着它那雪白的毛，小白比以前瘦得多了，精神也比以前差了很多。突然，小白倒在了地上，眼睛睜得老大。我恍然大悟，原來小白是要來跟我告別，它是想來見我最後一面。
我抱起小白，看着它，淚水滴在了小白的身上，失聲痛哭起來。
小白雖然走了，但它卻還給我留下許許多多美好的回憶，還留下了一張獨一無二的照片！
