【實用】我的六年級作文300字彙編七篇
在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的我的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的六年級作文300字 篇1
每個人都有自己敬佩的人，有個人敬佩老師，有的人敬佩同學，有的人敬佩父母，還有的人敬佩親人……而我，卻敬佩我們小區的清潔工。
我敬佩我們小區的清潔工 ，是因為他具有默默無聞 為大眾服務的高尚品質。
有一天 ，老師讓我們交一些保險費，回家後，我想媽媽要了五十多元錢，在上學時，可能是因為書包 沒有拉緊，那五十多元剩了三十多元，那張二十元的人民幣掉到了地上。幸虧我及時檢查了一下，沒有走出小區大門，才知道那二十元丟了，不然錢交不上就慘了，我繼續往回找，可是一直卻沒有找到。我的心裏即忐忑不安又很害怕：如果我現在不找了回去上學，一定會被老師批評的，如果現在馬上回去向媽媽再要，那但媽媽也會批評我的。正當我在仔細找的時候，突然有一位清潔工叫住了我：“小學生，你在找什麼呀？”“哦，我正在找我的錢呢。”“這個二十元錢是不是你的嗎？”“是啊”我一聽，心裏比吃了蜜還要甜，我順手接過了錢，叫了一聲“謝謝”。然後趕往學校。這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”呀！
清潔工，你這種默默無聞、為大眾服務的高尚品質永遠值得我敬佩。
我的六年級作文300字 篇2
在寒假裏，我吃掉了媽媽的容顏。
在一天早晨，我不想寫作業，可是媽媽總和我對着幹，爭吵一番後，媽媽讓我每天寫作業，但是以天天給我嗑瓜子仁為代價，我高高興興地寫起了作業。我寫一會兒作業就抬頭看看媽媽，寫一會兒就看看媽媽我看着媽媽嗑下的瓜子仁，就會想到寫完作業吃這香噴噴的瓜子仁的情景，可是我擔心我媽媽不給我嗑，我只好邊寫作業邊看媽媽。過了一會媽媽抬起了頭，看見我不寫作業在看她，媽媽的臉上的皺紋就皺起來了，見此情景我立馬投入學習當中，媽媽對我説：“臭小子不寫作業幹啥了？”我低下頭説：“我怕你不給我嗑！”媽媽笑了笑對我説：“我肯定給你嗑！”
在這寒假裏，媽媽都一直幹着同一件事——就是嗑瓜子，可我卻沒在意媽媽的辛苦，時間一天天溜走了，可媽媽受了不少苦。有一天我驚奇的發現在睡覺的媽媽皺紋加多了，白髮正在蔓延皮膚黑多了……我把腳步放輕，生怕打擾了媽媽的睡眠，我把一杯熱乎乎的水放在媽媽旁邊的桌子上還給媽媽嗑了些瓜子，這雖然不多，但足以表達我對媽媽的敬愛。
在這個寒假我真誠的對媽媽説：“對不起，我‘吃掉’了你的容顏！”
我的六年級作文300字 篇3
我最喜歡的卡通人物是“小鬼當家”裏面的小孩Keven，雖然他只有4、5歲，但他非常幽默，也很聰明。
他的頭髮很短，幾乎只有一釐米長，耳朵小小的，像橡皮一樣小，最引人注目的就是他的眼睛了！他的眼睛本來就很小，再一笑，眼睛眯得像月牙兒一樣細，都快看不見了！
他十分聰明又非常幽默。有一次，有兩個強盜想要幹掉他，強盜們一個走大門一個走地牢，想不到他已經設下了埋伏，大門前的強盜上樓梯時，被水滑了一跤，後來，又扶着欄杆上來了，他一扶門的把手，手就被燙了一下，結果，他的手被燙焦了！地牢前面的強盜把門踢開後，裏面一片漆黑，他一拉燈的開關，他頭上的燈掉了下來，把他打了一下，他抬頭一看，一個電熨斗又掉了下來，把他的頭砸腫了！原來這都是Keven設下的埋伏啊！
我真喜歡這個聰明Keven的啊！
我的六年級作文300字 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉眼20年過去了，這時我已是一名享譽全球的科學家。
在我的幫助下，人們成功的找到了第二個‘地球’----天火星，並且我還發明瞭‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國際科研會會長也對我敬佩有加，稱我是‘發眀狂’。這天，國際科研會會長弗萊克。傑克打來電話。他在電話裏説明了現在環境的惡劣和臭氧層的變化，並代表全球人民向我要求，發明一種環境美化機。我一向不愛拐彎抹角，便豪爽的答應了。可這終究是一件難事啊。於是我為了找尋靈感，悄悄的潛入工廠。在那裏，我看見人們為了保護環境，很多人養了一種叫’盧‘的動物，雖然他能淨化空氣，但很不容易養活，並且價格昂貴。我便買來一直進行解刨實驗，原來在他的身體裏有一個淨化環境的薄膜，通過淨化找到空氣中的病菌來充飢。這是我靈感突發，騎着我的魔毯飛回家裏。經過七七四十九天的實驗研製出第一台環境美化機。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳，然後經過消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣，價格便宜，老少使用。我將發明公佈於世，投入生產。
十年後，科研會會長又要我發明東西，人類這樣對待地球母親，不管發明多少東西都沒用的。我在沉思下一次怎麼辦呢？
我的六年級作文300字 篇5
有許多事讓我至今難忘，不過，提起那件事，使我至今都都十分慚愧，也讓我體會到沒有朋友的孤獨和無聊。
那是我上三年級的一件事，那時我們都爭“老大”，所以每次上音樂、美術這些副科都要比賽。
有一次，我們從微機室裏跑回教室時，我的好朋友金碩一不小心把我碰倒了，我疼得要命。金碩想把我扶起來，我一手把他推開了，我狠狠地瞪了他一眼，心想：你幹什麼呀！走路不長眼睛嗎？
在之後的兩天中，我都不理他。他雖然來找我和他和好，但是都被我拒絕了，她傷心地回到座位上。
那幾天，我也不好過，感到十分孤獨。一節大課間，我在教室裏無聊地坐着，他也靜靜地坐在教室裏。我慢慢地覺得我也有不對的地方，終於我忍不住了，主動跑過去，不好意思地説：“金碩，對不起了！那天我……”“我知道你的心思，讓我們重新和好吧！”金碩滿臉微笑地説。“好！”我爽快地答應了。心想：我和金碩永遠都是好朋友，好朋友不該鬧矛盾，所以我們以後要和睦相處。從此，我們一定是好朋友哦！
這件事雖然普普通通，但是卻讓我至今難忘。
我的六年級作文300字 篇6
“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”這是小孩子們經常唱的`歌，也是我小時候最愛聽的歌。但是春天到底在哪裏呢？今天的作文課上，老師帶我們遊覽了仙下河，我終於找到了“春天”。
春天在小花裏。風和日麗、鳥語花香的仙下河岸長滿了萬紫千紅的花，而且每種花都姿態各異：有的花上有絨毛，組成了小小的愛心形的；有的花是長在柔軟的枝條上，可以隨風起舞；還有的花長在高高的樹枝上，也就是桃花。它的顏色各不相同：有深紅色，有粉紅色，還有紅色與粉紅色相間的。看着它們爭奇鬥豔，是多麼有活力呀！
春天在樹木裏。在我的正前方，我發現了一棵站得筆直的小樹，它的樹枝上長出了嫩綠的葉子，隨着風輕輕擺動，好像在向我招手問好。它是多麼的富有生機與活力呀！
春天不僅在小花和樹木裏，還在小河裏。雖然仙下河沒有大海那樣波瀾壯闊，也沒有西湖那樣水平如鏡，更沒有灕江那樣靜、青、綠，但是它有動聽的“嘩嘩”流水聲，就像唱着一首首動聽的歌謠，讓人體會到它內心的快樂。
遊覽完畢了，我們只能依依不捨的離開這美麗的仙下河。可是我知道了，春天就在活力的小花裏，還在茂盛的樹木裏，更在“嘩嘩”的河水裏。春天是生機勃勃與充滿活力的季節。
我的六年級作文300字 篇7
我總是掩飾不住自己的快樂，在課堂上，有什麼好笑的事，我就“撲哧”一聲，樂了！有時有什麼好玩的事情和媽媽説，在媽媽面前，還沒開口，我自己就已經樂的合不攏嘴了。在我眼中，我是一個開朗愛笑的女孩。
在六年級的時候，有一個同學的奶奶去天堂旅遊了，後來看天堂太好了，就再也沒回來。我也不知道為什麼，只是滿腦子想怎麼逗他開心，我想講個笑話，逗她笑，我便“咳”了一聲，就講起了笑話，忽然那個同學一抬頭，眼圈紅紅的，但臉上卻盪漾着散不開的笑容。在我眼中，我是一個能逗同學開心的開心果。
我在平時很大膽，敢和父母還嘴，頂嘴吧！~但是一到上課就不行了，會得不舉手，不會的更不用舉手了！在我眼中，我是一個膽小的人。
為什麼他們都説我這樣的女生，很不好，只會掩飾自己，在別人面前，流露出的都是最好的一面，壞的一面往往被掩飾起來，這樣就是別人沒有辦法瞭解自己，可是我覺得我不是那種掩飾的人，我只是害怕老師而已，僅此而已，他們就這樣説我，太傷我的心了……
但是沒關係，我會用行動證明他們説的是錯的，而且還有很多人站在我這邊，因為人緣好o（∩_∩）o…
