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花六年級作文15篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的花六年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

花六年級作文15篇

花六年級作文1

去年春天,我在院子裏的牆根邊種了幾株牽牛花。經過我的精心培育,初秋時,牽牛花終於露出了笑臉。

牽牛花把我家的那塊小地方點綴得格外美麗。秋風拂過,爬滿籬笆的綠葉託着牽牛花,在微風中顫顫抖動,就像一羣羣五顏六色的花蝴蝶撲騰着翅膀,在微風中翩翩起舞,煞是好看。

牽牛花剛長出的葉子是綠色的,而且綠得像碧玉,像翡翠,讓人看了心醉。葉子越長越大,藤也越長越長。它順着籬笆往上攀,藤要是沒有纏着籬笆,這就意味着它要枯萎了。

到了八月份,牽牛花每天清晨都伴着太陽開放。紅色的,紫色的,就像一個個小喇叭,它們好象在告訴我:"金色的秋天來到了!"太陽落山了,牽牛花也凋謝了。第二天早晨,又有一批新的牽牛花伴着太陽開放了。

深秋,牽牛花已全部開完了,葉子也枯黃了。在它的莖上長出一個個像含苞欲放的花骨朵兒一樣的東西。那裏面孕育着新的生命——種子。西北風一刮,"花骨朵兒"的外殼被吹裂開了,黑色的種子隨風撒落在泥土裏,像一位仙女在天上撒着花瓣。嚴寒的冬天過去之後,春天來臨,它又會破土而出。待到秋天的季節,美麗的牽牛花又會與我見面了……小小的牽牛花不像牡丹那樣需要人們精心侍弄,只要落在土裏就能生長,給人們帶來美的享受。牽牛花雖然嬌小單薄,但它的生命力卻很頑強。

我愛牽牛花!

花六年級作文2

我的爺爺喜歡種花草樹木,有“春天使者”迎春花,有高雅潔淨的廣玉蘭,有傲霜鬥雪的梅花……暑假裏,我天天給亭亭玉立的花兒澆花,看着那盆盛開的牽牛花,我的精神為之一振。

有的人喜愛富麗華貴的牡丹花,有的人喜愛清香撲鼻的茉莉,還有的人喜歡不畏嚴寒的菊花……我呢,卻喜愛這平凡的牽牛花。

樂於向高處攀登,這就是牽牛花的本色,也可以説是他的性格,習慣吧。一開始,他那纖細而嬌嫩的莖蔓圍着爺爺給他們搭的架子,悠閒而自在地向上纏,慢慢地,架子上就被牽牛花佔得滿滿的。只要從屋檐底下拴幾根繩子連接在架子上,牽牛花就會沿着繩子向屋檐上爬去,直到爬到前面沒有什麼東西,他才會默默地調頭向別處攀去。那翠綠欲滴的茂盛的葉片和一條條莖蔓相連在一起,就像條條綠波,道道青浪。

牽牛花在那密密的綠葉中,開出一朵朵小喇叭花,又嬌嫩又鮮豔,那朵朵彩色的小喇叭花,叫人越看越喜歡。遠遠看上去好像掛着一匹漂亮的花布,讓人看上去很舒服,很順眼。走近一些,一股清香陰面撲來,真可謂清香四溢。生命到了最後,它還會留下一粒粒飽滿的種子。第二年春天,他們會重現生機。

牽牛花是憑着堅忍不拔的毅力向上攀登的,即使被狂風颳下來,它也不灰心,只要再有一點機會,他就會在此攀登上去。我愛奮力向上,持之以恆的牽牛花。

花六年級作文3

風裹挾着一股茉莉花的清香,老遠就聞到了,整個房間充滿了一股誘人的芬芳,引得外面的小鳥駐足痴望,不再唱那婉轉的歌謠。

原來如此,是家裏的茉莉花開了,香飄十里。望着美豔的茉莉花,我不由得想起那一個泛着光暈的黃昏。

剛剛去完花市,正要走在回去的路上,我和媽媽站在公交車上,我手裏捧着一盆欲開欲不開的茉莉花,靠在媽媽的腰上。

當下站就要到的時候,一位青年把手中的東西放在一個座位上,站起來走了走。過了幾分鐘,有一個個頭比我們都矮的大人看到這個位置空着,徑直走向前去,坐了下來,原來那位青年看到自己位置被搶了,氣憤地説道:“你給我起開,這是我的座位。”

矮個子卻不理不睬,還把屁股底下的東西給扔了出來,翹着個二郎腿,眼睛瞪着對他説話的青年,還是不肯離位,跟個木頭人似的。

眼看就要吵起來,不知哪兒冒出來一句:“你坐我這兒,我要下車啦。”那是一個小女孩,一個跟我差不多大的小女孩,頭戴着一個蝴蝶結。

接着她捧着她那個存錢罐下去了,戰爭終於平息,正想多望一下她,沒想到她還站在車站旁。

此時的茉莉花,像個小孩一樣露出了頭,開了,這是它第二次開,比上次開得更燦爛,更鮮豔,更香,整輛車都是它的氣息……

花六年級作文4

烏龜一家住在一個池塘裏,池塘邊是一堵牆,烏龜每天幻想牆外的景色是怎樣的,它想自己爬出這面牆去看看外面的景色。它不停地爬,可是總也爬不過去,因為它總是爬了一點兒,又滑下來。這時烏龜的哥哥和姐姐走了過來,問烏龜:“弟弟,你在這幹什麼?”烏龜説出了自己的想法。哥哥和姐姐聽了,嚇了一跳説:“你想爬到外面去,你別妄想了,我們烏龜是天生就不會爬牆的,你快別爬了。”説着他們就走了。

可是烏龜仍是不聽哥哥和姐姐的話,繼續爬着,但是它爬了快一個夏天,仍然沒有收穫,有一天烏龜坐在牆邊自言自語的説:“牆外的景色到底是怎樣的呢?”“牆外的景色可美了,有小草,茂盛的大樹,圓溜溜的大西瓜,美麗的花朵。舞蹈家蝴蝶……你出來看這美麗的世界吧!”牽牛花發出了柔和的聲音,“你是誰?”烏龜驚奇地問。

“我是牽牛花。”牽牛花細聲細氣地答到。

“哦,你是牽牛花啊,我是烏龜,我很想爬出去,但是這牆太高,我爬不過來。”烏龜失望地説。

“那我來幫你吧!但是你要做一件事,每天都要把水澆到我身上,這件事情對你來説應該很困難,因為中間有一面高牆,而我又在牆地外面,你要在池塘裏跳得很用力,水才會落到我身上。”

就因為這樣,烏龜就在池塘裏拼命練跳高,水濺的高高的,濺到了牽牛花的身上,結果牽牛花越長越高,不久就高過了牆,長到了牆的裏面,烏龜就踩着它的藤爬到了牆的外面,看到了牆外的美麗風景。

花六年級作文5

我家陽台上有許多的花,有百合、玫瑰、墨菊,這些花五顏六色,絢麗多彩。

潔白而優雅的是百合,百合花的根像大蒜瓣一樣,可以食用,據説它的營養價值很高,還可以藥用。百合花長着一根很長的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分佈。莖的最頂端掛着許多鈴鐺似的百合花。百合花到了一定的時候,花骨朵自然就會炸開,裏面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其餘六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合是紅色的,花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了,只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

百合花生命力堅強,不怕太陽曬,也不怕雨水打。不管天氣再怎麼幹旱,它照樣亭亭玉立。

清新的是吊蘭,它外型美觀,像一個亭亭玉立的少女,深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂着,好像一羣做了錯事的孩子低着頭站在老師面前。一陣微風吹過,低垂着頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長,它大約長50――60釐米,它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部,有一個粗粗的,矮矮的東西,那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中,就會快速生長,一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的,每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜,而黃色的花蕾點綴其中,低下頭一聞,淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托着這白色的花瓣,既秀麗又淡雅。嗬,真像一個下凡到人間的“花仙子”呀!

吊蘭的花雖然小,但也會放出光彩!學習也是一樣,只要努力,就會放出光彩!

花六年級作文6

嘩啦啦……一場夏雨過後,我才感受到夏天來啦。初夏,那個清涼又美麗的季節。

剛下完雨,我家門清有一個大花壇。那下雨的氣息還未散,就迎來一股撲鼻的花香。那花香一聞又不知是什麼花。

只覺得那是五花八門的香。彷彿有木槿花,紫羅蘭,梔子花還有許多不知名的花。他們的香氣於雨水混雜在一起透出一股淡淡的香。

下雨的時候,感覺整個天很朦朧就像蓋着一層霧一般。我看那一個個剛開的小花與花苞。都還粉着“小臉”就被雨水沖刷着,但是他們仍挺着腰板好似很享受這大自然帶給她們的自然浴似的,我看着有些既心疼,又有些高興。夏雨過後,很快太陽就出來了,此刻太陽照在他們身上彷彿比下雨之前的他們更加“堅強”了。

當我看着這些漂亮的小花,我彷彿想到了一首歌《陽光總在風雨後》裏的歌詞:不經歷風雨怎能見彩虹。是啊!不僅這些花如此,我們人也是一樣的在經歷挫折的時候,就要看你能不能扛下來,如果你扛過去了那你必定能夠看到陽光,並且享受它。如果你在風雨中跌倒,從此萎靡不振,那你一輩子都享受不到陽光。

大家總是説,我們人類是高級動物,其實植物也是如此,只是它們不會説話而已。他們為什麼能讓我們所看到的如此美麗呢?是因為它們經過了風與雨的劫難,才可以這麼美,這麼讓人陶醉。

初夏之花,這個既美麗,又醜陋;既頑強,又脆弱;既芬芳,又難聞;既讓人心疼,又讓人欣賞的花。可真“厲害”呀!在不知不覺中,我愛上了它們,我不單單是愛上了它們外表,還愛上了它們的頑強。看着這些花,我彷彿看到我自己……

花六年級作文7

鮮花是美麗的,可愛的,它為我們的生活帶來了色彩,它也象徵着美好,給人們獻去輕鬆、快樂的心情。每種不同的花也都代表着不同的意思,而人人皆知、普通至極的牽牛花又象徵着什麼呢?我奶奶家的院子里長着許多牽牛花,牽牛花的花是一個雞蛋大小的花朵,它長的像一個喇叭一樣,所以它又有一個名字叫做“喇叭花”。牽牛花剛長出的葉子是綠色的,而且綠的很像碧玉,像翡翠一樣。牽牛花是生長在藤蔓上的花朵,一條細細的藤上,就盛開了許多漂亮可愛的“小喇叭”來。

牽牛花的生命力十分頑強,它或在長幹下盤繞,或在籬笆下爬行,細細的蔓,帶着一串串的喇叭,穿行在奶奶家的院子裏。粉的、白的、紫的,牽牛花就像一支流動的樂隊一樣,在快樂的攀爬着,無論遇到什麼障礙,它都要越過去,努力向上攀登。牽牛花不僅美化了環境,還能作為玩具,我小時候就會把牽牛花的花苞摘下來,然後用嘴一吹,牽牛花馬上就張開了笑臉,而現在我就不會那樣做了,因為那樣畢竟是破壞植物的行為。

牽牛花雖然沒有菊花那樣高雅,也沒用牡丹那樣美麗,也沒有蘭花那樣芳香。但它那種頑強向上的精神值得我讚揚,也值得我學習。她在攀爬的過程中,把自己的身體都纏繞在架子上或籬笆上,一點也不鬆懈,把力量全部放在一個方向,一點一點的向上挺進。正因為它纏得牢,攀得緊,所以狂風暴雨也不怕,只要抓住機會,就會再次向前挺進。在生活中,我也更要學習牽牛花極力向上的品格,跨越一切障礙,努力向上,向前挺進,永不屈服!不放棄!不罷休!

花六年級作文8

最近,我讀了一本書,名叫《神奇的太陽花女孩》,這本書主要講了,一個叫李最最的女生和班裏的兩個男生雷子浩和鄧小未比賽,但兩個男生卻回回輸給了這個強大的女生。漸漸地,兩個男生接受了李最最。可在一個寒假開學時,李最最卻從以前有強又帥的女生變成了一個不願與人交流的自閉女孩。雷子浩和鄧小未覺得很震驚他們追蹤李最最,發現她患了無法治癒的眼病。他們決定打開她的心結,用全部力量去陪伴她度過失明前的倒計時,牽引她走過生命中最黑暗的`一段路程……在一次百年難遇的日全食,他們擁有了世界上最寶貴的東西——友誼。

這本書既曲折又可愛,給予了人們最深刻的道理,給予了人們這世界上最寶貴的東西。讀後讓人覺得回味無窮。書中,有燦爛的太陽花;有繽紛的糖果店;有男生無所不在的幽默動感;有女生奇妙清澈的美麗情調。整本書中,讓人品味了從甜到苦的曲折經歷和動人情感。對我印象最深刻的就是書中的李最最,她無所不能,在書中被人稱作小女神,多次帶領女生與男生進行各種稀奇古怪的比賽。更是經歷了坎坷的一生,在無邊無際的黑暗中,他依然用微笑去面對。

友誼,是人與人之間最珍貴的東西,不是所有人都可以擁有,只有勇敢寬廣的心靈,才會真正擁有它。美好的友誼是無價的,只要人與人互相信任,互相理解,這份友誼才會一直陪着你,幫助你突破所有的困難,走過一生的風風雨雨。我相信,只要有友誼一直存在,一切的困難、阻礙都會迎刃而解。

花六年級作文9

梅,色紫紅,在臨寒之時綻放。著名詩人王冕詠其:“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤!”那臨寒獨自開的孤傲的聖氣,值得我們去學習。而我也通過梅懂得了生命的意義——勇氣。

有勇氣的事例數不勝數,而令我深深感動的只有那兩件細小的事。

我常被派去參加運動會的比賽,我的好友也是運動健將,我們一起參加兩百米長跑,我們被分配到一組中,準備開始比賽。槍聲一響,我飛一般地跑了出去,我的好友也開始飛馳,可是還沒跑到一半,他就摔倒在地,他艱難地爬了起來,一步一步地跑着他沒有跑完的“路”,直到終點,他趴倒在地,醫務室的奶奶把他扶了起來,在傷口上塗了些紅藥水。回到了教室,看着他認真投入學習之中,一點都沒有被傷勢影響到,一朵勇敢之花在我心中綻放。

還有一件事情,使我又明白了另一種生命的意義——善良!

我和媽媽在散步,一個青年男子騎着電動車飛馳而過,在我們不遠處倒了下來。電動車壓在了他的身上,我們還沒有緩過神來,一箇中年男子衝上前去,將電動車扶了起來,青年暈倒了,等120來後,我們才安心離開。那位中年男子是個大好人,也是個助人為樂的人。看到這一幕,我的心中,一朵善良之花欣然怒放。

生活之中,不同的小花在各自的心靈沃土上生長,使我明白許多道理!

花六年級作文10

雨不停地在刮,風夾着雨撲向大地。

我想着剛在草叢上看到的花兒,心中不禁憐憫起來:那些色彩絢麗的花兒能抵住風雨的考驗嗎?一道道閃電劃過天空,遠處響起了陣陣雷鳴。

抵不住的,我想。

陽光下,那些五顏六色的花兒點綴着茵茵草地,它們昂首挺胸望着湛藍的天空,嫩綠的花梗支撐起華麗的花瓣,再加上昨夜的露水,顯得楚楚動人。走過草叢,欲摘卻不忍。

風雨裏,雨水模糊了人的視線,望過去,花兒們已無蹤無影。他們開始變得柔弱,花瓣連着花梗開始動搖了。隨後,風雨殘忍地、無情的將花瓣一片接着一片地剖落下來,可憐的花瓣毫無掙扎之力,是多麼軟弱。雷,嘶吼着。好大的一片花中,一支接着一支,慢慢地只剩下了綠葉和梗。

風雨絲毫沒有停下來的意思。但是,哪怕它就停下來那麼一下子,都至少能挽回不少花的容顏。

停下來吧,同情一下這自然的生靈吧。我心中在怒吼。

我將頭抬向天空,凝視着,一秒、兩秒,我失望了。天公似乎沒有聽見我的“旨意”,不,它聽見了,但它聽錯了,暴風雨更加猛烈了。我歎了口氣。

半小時後,雨終於停了,風也不颳了。

我又放眼望去不遠處的草叢。天啊,花,不見得一朵是完整的。我趕緊跑了過去,多麼可愛的花沒了。我傷心,但這是為花傷心。忽然間,草叢中有個東西吸引了我的注意力。那是一個含苞待放的花苞。

頓時興奮了。

原來,那些被風雨掃去的都是脆弱的花,是意義不大的。而留下來的,都是意志堅強的花,就算它未綻放,也有了生存的意義。

花六年級作文11

杭州哪個季節最美?春天最美。

春天的杭州哪裏最美?太子灣最美。

太子灣什麼最美?鬱金香最美……

聽電台説:這兩天景區人爆滿,為了避開交通高峯,天矇矇亮,我們就出發了。清晨的馬路格外的空曠,清晨的空氣格外的清新。很快就到達了目的地—太子灣公園。

剛進入太子灣公園,眼前一亮,漫山遍野都是花,只要你想的到的花,這裏都有。草坪上的鬱金香,色彩鮮豔好看,有紅的、粉的、黃的、紫的、白的,亭亭玉立,含苞待放,含蓄的展現着自己獨特的美麗。看那一片片重疊在一起的花瓣,紅的像朝陽,清風拂過,花瓣隨着風搖擺,就像跳起了舞蹈,再看那滿是花粉的花蕊,就要像一個個小衞士,守護者它的主人,最後看看鬱金香的花莖,那細細的花莖好像快支撐不住頂上那大大的花朵,我想美麗的鮮花離不開花莖的拼搏,它給於鮮花養分,讓鮮花燦爛的綻放。這裏的每一朵花都有着與眾不同的美麗!我想起朱熹的詞“萬紫千紅總是春”就是形容這樣的美景吧。

往前走,映入一片片雪白的櫻花,咋一看,跟雪沒什麼區別,感覺就如“昨日雪如花,今日花如雪”呀!高出的櫻花和低處的鬱金香,構成了一幅美麗的春日圖。一路走來,我看到許許多多的攝影師,他們有的舉着相機,有的架在三腳架上,各種規模“長槍短炮”匯聚一堂,記錄着一年一次的花的盛會。我也用手機拍下這美麗的花海,就像杜甫所描述的“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

一大早,太子灣公園已有不少來賞花賞美景的人們,太陽慢慢升起,當大批的遊人湧進公園時,我們將要返程了,望着美麗的公園,真心不忍離去啊!

花六年級作文12

每當八、九月份之時,空氣中就不時散發着淡淡桂花香,香飄十里。

那是一個秋高氣爽的日子,天空中不時地飄着幾朵潔白的雲。不時傳來幾聲鳥叫……

我的爺爺已過七旬,卻十分地嘮叨,就連我獨自上學,都得嘮叨個十之八九。我卻總是不理不睬的,自顧自己做事,當時我真想拿2個耳塞,把我的耳朵塞得嚴實,這樣,就聽不見爺爺嘮叨了。

那是一個上學日,爺爺奶奶因為有特殊事情要回鄉下一趟,我既興奮又惆悵。興奮是因為我聽不見爺爺繼續嘮叨了。果然如此。在上學前,爺爺開始像唐僧唸經一樣開始嘮叨了,“小心,放學小心車!”“小心,回家門一定要關實。”“小心,回家把小點心吃掉!”“小心……”爺爺一説,就説了快半小時。我像孫悟空那樣被套了緊箍咒,煩得抓狂。終於,爺爺嘮叨完了。

我急忙揹着書包跑出家去,生怕爺爺又開始嘮叨。“爺爺真是的,真煩!”我心中默默地想着。

下午放學回來,我打開門,把書包放下,看見桌子上放着一杯牛奶和麪包,旁邊還有一張紙上寫着:“小心,爺爺以後不再嘮叨了,放學後把點心吃了……”頓時,我的眼淚不經意地向下流,我使勁忍住,但淚珠還是依然打濕了我的眼眶。

幾天後,爺爺奶奶回來了。但在今後的日子很少能聽到爺爺的嘮叨了,我都有些不熟悉了。後來我又對爺爺説:“爺爺您還是繼續嘮叨吧,不然我都不習慣了!”

於是爺爺也就又開始了“嘮叨模式”,但我在爺爺的嘮叨時都會認真地聽着。因為我知道,爺爺再多的嘮叨也是為了我好!

每當爺爺在嘮叨時,我的心中又不自覺得綻放開一朵水晶晶的花朵,而那一朵花心卻始終不會凋零,因為它無時無刻都綻放着!

花六年級作文13

這個星期三,下了鵝毛般大的雪,美的如夢境般純潔、無瑕。可不幸的是,我生了病,只能在家看那潔白的連梨花都羞愧的雪景。

在爸爸的車上,我看見幾乎每一個景物上都蓋着雪白的“絲絨被。”我不禁被這突如其來的雪深深地吸引住了。接着,我看見一個差不多三四歲的小男孩正在和他的媽媽堆着雪人。“我也好想去堆喔!”我小聲説道。突然,那個雪人的樣子有一點苦中帶笑,似乎在對我説:“希望你的病快點康復!”我好象忘了它是雪人,傻傻地一邊笑,一邊向它點頭。

回到了家,我穿足了衣服。坐在門口的板凳上,看着雪花慢慢地,跳着優美、清純的舞蹈飄下來。此時,鄰居家和我家的屋檐上、窗台邊,後院裏……都堆滿了又深又厚的積雪。

走到後院裏,滿地都是白色,就像被白色的顏料染過似的。如果這些“花”不是冰的,我真的好想躺在上面啊!那雪白雪白的,冰涼冰涼的雪花一片片都那麼富有單純的美。她們有時落得快,有時落得慢,令人捉摸不定。

走回家門口,真希望我的腳是不怕冷的,這樣我就可以在雪地上自由玩耍了。最後,經過一番考慮之後,我決定在雪地上玩一會兒。隨着歡快的步伐,我走到了雪地上,享受着大自然對我們的饋贈。雪花落到我的頭上、臉上,那沁人的冰涼使我感到了冬天的快樂。

我回到了房間,拿出了我的祕密日記,寫下了這樣的一句話:冬天,其實也不是那麼寒冷的。因為冬天有一種令人感到温暖、快樂的花,叫雪花!

花六年級作文14

這件事發生在我上四年級時的一天。那天我去同學家裏看花。

下午我騎自行車來到同學家,我去他家不光是為了看花,另外他還要送給我一些花。因為我很愛養花,所以我一口就答應了他。

我來到了他家,看到小院子裏擺滿了豔麗的鮮花:月季花、茉莉花、水仙花等等。“這是什麼?我怎麼從來沒有見過”。我問王小朋。他説他也不知道,只知道這是他爸爸買回來的。他爸爸看這花很漂亮就買下來的。還沒來得及問他爸爸。這盆花非常的漂亮,翠綠的葉子託着潔白的花蕊,嬌嫩的花瓣散發着一股濃濃的清香。

看完花後,我又在同學家玩了一會兒。我玩的也不開心。因為心中一直都在想着那盆花。到下午四點多時,我該走了,我心裏還想着那盆花:如果我也有一盆這種花那該多好呀!走時我對王小朋説:“四點多了,我該走了”。他説讓我等一下。難道他打算給我一棵那種花嗎?他説:“你不是説你沒有茉莉花麼?我來送給你一棵。”隨後,他就回屋去了。這時院子裏就只有我一個人。我神不知,鬼不覺的來到那盆花前。當時很安靜,我只能聽到自己的心跳聲。我默默地説:“我只摘一朵,就一朵,以後等我種了,我再還給他……”我終於伸出了一隻顫抖的手,看了看四周———沒有人。掐了一朵小花,迅速地將花裝進衣兜裏。王小朋還屋裏找什麼。“做賊心虛”的我。不敢在屋裏多停留。這時,王小朋拿着工具從屋裏出來了,從花盆裏移植了一種茉莉花。我拿了花以後便迅速逃去。

從此以後,我只要一遇到王小朋,我就覺發慌,不敢朝他看,我非常的後悔。花兒不會永遠都是盛開的,一段時間後花兒就凋謝了,也早已枯萎了。然而我卻一直都能聞到那一股淡淡的茉莉花清香……

花六年級作文15

傳説中,瑤池都是神仙住的地方。而今天,我就來到了瑤池般美麗的花湖。

我看見過寬廣綿長的長江,玩賞過清澈見底的月亮灣,卻從沒看見過花湖這樣的湖泊。花湖的水真美呀初中,美得讓你感到心曠神怡,湖水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,彷彿有數百萬粒金豆撒在了湖面上;花湖的水真清呀,清得把天上的白雲和綠油油的樹木都映了下來;花湖的水真綠呀,彷彿是海底龍宮漂浮上來的一塊巨大的玉石。

我攀登過綠樹成蔭的歌樂山,遊覽過白雪皚皚的西嶺雪山,卻從沒見過花湖這一帶的山,花湖的山真神啊,一座座連綿起伏,經過太陽的折射而像畫一般,一半亮,一半暗。花湖的山真高啊,竟穿過了雲層,白雲漂浮在山頂,好像是山的白帽子。

盛夏時節六月的花湖,五彩繽紛,紅的`、黃的、白的……。。個個含苞待放,千姿百態,呼吸着清涼、芳香的空氣,一定會讓你心花怒放、豁然開朗的。花湖裏有許多葉片兒,這裏一叢,那兒一簇,茫茫一大片。湖裏的魚兒在湖裏捉迷藏,時不時躲到葉片後面,讓其它魚兒找不到它,等它們走開後,又探出小腦袋呼吸新鮮空氣。草叢裏,犛牛和羊羣,都趕到這兒來吃草兒,彷彿這裏的草兒才是最美味可口的。湖水中倒映它們的貪吃相,倒映着藍天、白雲、青山,人們在這兒與花湖來了個親密拍照。

藍天、白雲、青山、花湖都是那麼的美,那麼的自然。花湖,永遠的天堂,永遠的瑤池!

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