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六年級暢想作文彙編9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級暢想作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級暢想作文彙編9篇

六年級暢想作文 篇1

陽光打在窗稜上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之後,空氣中瀰漫着泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍了。看着看着我便失了神,猛然間我想未來是什麼樣子的?跟現在有什麼不同?還是一如既往?未來的我會變成什麼樣子……帶着種種疑問,我對未來展開遐想。

我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔淨。

未來汽車是神奇的,每一輛汽車都裝着一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,帶你到想去的地方。

未來的衣服節能環保,每件衣服都有四個按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然,周圍的一切會顯得格外的令人心曠神怡;第二個按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會給人帶來清涼的感覺;第三個是黃色的按鈕,只要按下它,一抹秋季收穫的色彩會馬上呈現在你的眼前;紅色是最後一個按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。

未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習慣。如果你亂丟垃圾,它就會伸出一隻機器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會自動發出信息,把你的外貌特徵傳給周圍的垃圾桶,讓下一個垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。

未來實在太美了,美得讓人難以想象,我期盼着那一天快快到來!讓我們以建設美好未來為目標,勇往直前吧!

六年級暢想作文 篇2

轉眼間,又一個寒假過去了,迎接的是一個嶄新的學期。這個學期是我小學生活的最後一個學期,也將是最緊張的一個學期,因為,我們即將迎來小學畢業考試。所以,我更要努力學習,爭取為自己的小學生活交上一份滿意的答卷。

回顧過去,我發現自己身上有很多的不足。首先,在學習態度上還不夠端正,不夠認真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學科上分析:在語文方面,我的文學基礎知識亟需加強,並且需要認真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經常不佳,需要注意;數學和英語基礎知識基本上可以,但要加強細心嚴謹的訓練,不要能總是犯低級錯誤。

新的學期,新的開始。在學習上,我不能再被老師督促下被動學習了,我要變消極為積極,變被動為主動,成為一個愛學習,會學習的好學生。在思想上,我一定嚴格要求自己,自尊自愛,自信自強,做一名合格的小學畢業生。我堅信,只要我們付出汗水,就一定會收穫最甜美的果實。

新學期,新目標;新學期,新起點。我要按照小學生日常行為規範的各項規定嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手回答問題;下課認真完成老師父母佈置的作業;尊敬師長,關心同學;做到誠實待人,知錯就改;學習態度要認真,改掉自己粗心大意的缺點。另外,我要根據自己身上的不足,要加強自己文學修養的提高,多看對學習有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優美詞句。自己身體不是很強壯,要加強體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強健的體魄,才能保證高效的學習,在緊張的學習中,我要利用課餘時間來進行適當的運動,增強自己的體質。

我即將告便童真的孩提時代,步入花季般的少年生活。不能再

讓父母過多的為我們操心了,要克服自己學習、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點,自己能做的事情一定要自己做,不能再當飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

新的學期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學最後一個學期的美好時光吧,一起努力吧,一起加油吧!

六年級暢想作文 篇3

我們每個人都有一雙靈巧的手,每隻手上都有五根手指,它們分別是大拇指、食指、中指、無名指、小拇指。它們都各有用處,少了誰都不行。今天,老師就圍繞五根手指為我們上了一課十分有創意的課。

一上課,老師就為我們出示了關於五根手指的作用。例如小拇指之間互相拉拉鈎,就表示約定,不能反悔;把大拇指向某一個人豎起來,就表示在表揚他非常棒;如果把食指放在嘴脣的中間,表示請安靜下來,或者是請你閉嘴;倘若你把中指豎起來朝某個人的話,就表示你看不起他;無名指上帶戒指,就表示已經結婚了。接着,老師又給我們出示了幾張十分有創意的圖片——在手上塗顏料,擺幾個動作,就成了我們現實人的縮版。有踢足球的、舉重的、劃皮艇的,甚至還有上吊的。那些手指被塗得栩栩如生,擺的動作也是活靈活現,就像真的一樣。

最讓我看了難忘的圖片就是“孩子彈琴”。中指和無名指向前彎曲着,成了這個孩子的頭。頭髮是用黃色的顏料塗成的。眼睛繪成了一個月牙狀,中間用黑顏料點了一點,成了他的眼珠子。嘴巴被畫成了一條直線,好像非常委屈似的。手心、食指和小拇指都被塗成了黑色。手心上面還畫着黑白相間的一排琴鍵,小拇指按在上面正在彈琴。我為這張圖片編了個故事:這個孩子叫做小明,他的父母望子成龍心切,給他報了許多培訓班。這一天晚上,他剛上完鋼琴課,他媽媽要小明去練習,小明憤怒地對他媽媽説:“媽,我能不能今天不練了,我實在累壞了!”話音剛落,他媽媽就像一頭母老虎向他吼道:“為什麼不想練了,你不是不想學了吧?我們賺錢買台鋼琴多不容易,多辛苦呀!你就不能體諒一下我們嗎?快,快去練習!”無奈,小明只好去練琴。他把氣全部都撒在了琴上,使勁彈着,臉上是一臉的憤怒與無奈。

只要你有足夠的想象力,五指兄弟會更加活靈活現,這一堂課意義非凡。

六年級暢想作文 篇4

聖誕節快到了,班主任告訴我們在下週班隊課上將舉行一場隆重的聖誕晚會。同學們樂得一蹦三尺高,“哇!太棒了!”喊聲差點把屋頂掀翻。唉,這還不説,還“害”得我一晚上睡不着覺,幻想着聖誕晚會到來的情景……

我興致勃勃得推開門,哇,好美!瞧!窗户上貼滿了大大小小五顏六色的星星;牆上掛着一串串色彩斑斕的千紙鶴;黑板上那莊嚴的名言警句不見了,取而代之的一個個神態各異而又可愛的聖誕老人……啊!六(4)班簡直成了一個聖誕樂園!這真的是我們班嗎?我走出教室搓了搓眼睛,屏住呼吸再次看了看,的的確確是六(4)班呀!

同學們都陸陸續續來了,當他們走進教室時都顯得格外吃驚,禁不住嘖嘖“真漂亮,真好看,真美麗……”老師也來了,她顯得格外興奮直誇我們真了不起能自己動手打扮教室了。什麼?自己打扮?哦,原來是章琳璐和黃婭彬,於是,我們讓她們當這次晚會的主持人。哈哈!一切準備就緒,只欠東風啦!班主任一聲令下,同學們便用熱烈的掌聲把主持人──章琳璐和黃婭彬迎上了講台。“同學們,今夜星光燦爛……”主持人的聲音優美而動聽,我們都被深深地陶醉了。第一個上場的是“故事大王”胡炳華,他娓娓動聽地給我們講了一個《阿拉丁與神燈》的故事,他的語調時高時低,語速時快時慢,我們聽得如痴如醉,彷彿身臨其境。盼星星盼月亮,終於輪到我們小組上場了,我們小組表演的節目是小品──《理髮》。我扮演顧客,吳發達扮演理髮師,倪軍和陳博浪扮演店裏的工作人員。我大搖大擺地走進理髮店説:“老闆,我要剔個平頭!”理髮師發達熱情地招呼我:“來來,請坐!”不知怎麼回事,剃着剃着竟然把我剃成了光頭,台下一陣鬨堂大笑,這下我可大發雷霆了……我們小組惟妙惟俏的表演贏來一陣熱烈的掌聲。接着就是全班齊唱《同一首哥》,同學們拍着手,眯着眼,咧着嘴,扭着屁、股深情地唱着,儼然是一個個“小歌星”。接下去的節目也各有千秋,有唱歌的,有跳舞的,有講相聲的,有朗誦的……同學們笑姿百態:有的捧腹大笑,有的笑的在地上直打滾,有的流出了淚……我們全班都陶醉在這歡聲笑語中,笑聲、議論聲、表演聲匯成了一曲變化多端的交響樂,真讓人入迷。

這時,我一陣尿急,揉揉眼睜開一看,咦,聖誕晚會呢?噢,它還沒開始呢!啊!我最嚮往的,快樂的聖誕晚會,盼望你快來臨,讓我們一起快樂,一起歡呼吧!

六年級暢想作文 篇5

身居百色的我,常常暢想20年後的百色是什麼樣的……

百色是一個美麗的紅城,有着悠久的歷史文化,獨特的自然景觀,清澈見底的河水,猶如一位秀氣迷人的少女。

可是多年以前,有一些“不速之客”改變了美麗的百色:右江河面水不再純淨,植物再生根發芽,這位少女不再讓人迷戀。這是為什麼呢?是因為那些“不速之客”——垃圾攪亂的。想想,垃圾多麼骯髒,污染了水、樹,車也不停地給人們製造噪音,還排出黑黑的廢氣二氧化碳,危害着人們的身心健康。美麗的百色頓時變得不再美麗、不再清潔。

“創衞”的號角吹響,經過全民幾年的共同努力,百色又恢復了昔日的魅力。寬大幹淨的道路,綠樹成蔭的校園,鮮花爭豔的公園……給人們美的享受。

身處這美麗的紅城中,我依然還想入非非,穿越到20年後的百色。20年後,百色多了幾位“新朋友”——隱形衣、太陽能汽車,多功能殺毒機。有了這幾位“朋友”,百色頓時煥然一新,變成了高科技城市,上街一看,咦,人怎麼都不見啦?而且車子的尾巴也不吐氣了?原來是人們穿上了既方便、又透明的隱形衣。這隱形衣有什麼作用呢?它可以防曬,可以使人隱形,自由穿梭不造成人員擁堵。那為什麼車不吐氣了呢?那是因為人們用上了既環保又簡捷的太陽能汽車,太陽能汽車最大的功能就是不用加油,喇叭聲不大,不會排出二氧化碳。那多功能殺毒機是幹什麼用的?是用來對付垃圾最好的幫手。一看見哪髒了,馬上使出機械手把它們處理乾淨。百色真是個高科技城市啊!

20年後的百色,不是我想入非非得來的,不是你們暢想得到的'。同學們,讓我們用自己的雙手,靠自己的智慧,譜寫20年後的百色吧!

六年級暢想作文 篇6

未來的世界是什麼樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會發生改變。

首先,我覺得未來的衣服會很先進。它能像一台電腦一樣,提供很多服務。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質量、適合穿什麼衣服……讓人們一目瞭然,使生活更便捷;自動監測心率,為人們的健康保駕護航;解答人們在生活中的各種問題,像一本《十萬個為什麼》一樣,為人們提供精準解答……並且,它還能防油污,不管什麼樣的污漬,它都能快速去除——只要用水衝一下就掉了,而且還防水。在夜裏,它還會開啟“夜光模式”,大大提升了人們在夜間出行的安全性。怎麼樣,它是不是很神奇,性能堪比一台電腦吧。

説完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

我覺得未來的交通工具有一下幾點好處:省時省心、減少污染、避免擁堵。

為什麼説它省時省心呢?只要你給它設定好目的地,電腦就會自動規劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動力的,低碳環保。由於是用電腦規劃的,所以也不會發生擁堵。它外觀看起來很酷,裏面有飛行狀態和行駛狀態兩種模式,最高時速可達200Km/h,像疾風一樣。

這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產品能快速研發出來,造福於人類。

六年級暢想作文 篇7

21世紀的今天,人們生活在一個大家庭裏。現在,科技越來越發達,人們的生活水平越來越高。試想,按照現在的科技發展的速度,將來的人們會怎麼樣?將來人們的生活又會怎樣?

嫦娥奔月,女媧補天,這一系列的神話故事,在古代,是多麼的遙不可及,而今,隨着神舟飛船的發射,人們不僅能在太空中遨遊,還能在太空中漫步,這日新月異的差距,是多麼的不可思議。

隨着現在各種現代的高科技產品的亮相。未來,誰又能預料得到?

暢想未來,服裝可以根據你身體的尺寸,變成各種大小的衣服,還可以根據個人愛好,變成時髦、樸素、典雅的衣服,一你為服裝是由納米克納做成,帽子在下雨時變成雨傘帽;受人攻擊時,外來套會變成防護罩,刀槍不入,水火都奈何不了(如果壞人穿上這件衣服,衣服會把壞人送去警察局,並寫着“我是大壞蛋”)……未來的服裝多奇妙啊!

暢想未來,要吃食物會是很方便的。在未來,有一種能夠變出不同食物的東西。這個東西有4個按鈕:紅、黃、藍、綠。每個按鈕都有不同的作用,紅色可以變出零食,黃色可以變出主食,藍色可以變出菜,綠色可以變出湯。這樣,在短時間內就可以飽餐一頓,不用費很大力!

暢想未來,房子是用一種高科技的無毒、無污染、無菌的軟瓷磚和無毒、無污染、無菌的軟彩泥組成的房子,用軟瓷磚是因為它有一種獨特的功效,可以給人帶來冬暖夏涼的感覺,使人感到很舒適,還節約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質,讓人延年益壽。這種彩泥有許多種,你可任意挑選,並且裏外都可使用,裝出來十分得漂亮、豪華。

暢想未來,只見馬路上“大塞車”,不一會兒,一輛輛汽車飛了起來,在空中行駛……原來,未來的汽車都裝有一對隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會伸出來,飛上天,在天空中自由行駛。那麼,天空不就被廢氣污染了嗎?實際上是不會的,因為未來的汽車用的都是環保油,加上太陽能,所以,排出來的氣體都是對環境沒有害的氣體。

暢想未來,一切都由我們創造……

六年級暢想作文 篇8

你暢想過未來嗎,如果有,一定是新穎而又奇葩吧!那富麗堂皇的豪宅,行走、飛行,樣樣都行;當時那簡陋的電腦也跟上了時代的遷躍,聲控、3d,突破了極限;就連飛機也衝破了陳舊的軀殼,換上了嶄新的漩渦動力噴氣筒,……當然,汽車也不例外。

平靜的公路上,燈光安逸,環境柔和,一位青年小夥子高興地上學去。忽然,遠處的下坡傳出輕微的尖刺聲,愈來愈大,一輛橙黃色的跑車探出了“腦袋”,極速奔馳,剎不住閘。危險一步步逼近,小夥子還渾然不知,隨後車出如龍,他被撞出了10米以外,當場斃命。以前的車是多麼的危險呀!現在的汽車可不是當年的了,車皮堅不可摧,車內柔軟舒適,核心內置預知系統,可瞬間判斷出半徑10千米範圍的任何危險,並在發生時採用相應的防護措施,包你安然無恙!

“民以食為天”,肚子餓了怎麼辦?以前的大街上隨處都能吃到美味的食物,飯店裏更是美食如山,可是一個嚴重的危害埋伏其中,那就是不健康,好多美食都填有食品添加劑來彌補它們的不足,從而引起一些疾病的滋生。不用擔心,現在的車可是科學家們智慧的結晶,特此為之研發。車皮與車子內部連接着一種高科技的物質轉化器,並且安有聲控系統,只需你叫一聲你想吃的食物,轉化器就會立即運作,從空氣中提取廢棄的物質進行提煉,轉化成你想吃的食物,是不是覺得有點噁心?不是你想的那樣,轉化出的食物絕對天然無污染,綠色又健康。

好男兒志在遠方,好多人都想親身遊歷大江南北,可是因為資金不夠或是時間不足而猶豫着。這時這種車其中之一的功能肯定能讓你深感震驚。你只用在車內那3d的液晶屏上輸入你想要去的地方,車子就會立即變形成一輛炫酷的飛艇,啟動噴氣系統,不一會兒就可以到達你想去的地方了,在飛行途中可記得要享受一下優美的樂曲喲!有的人直接為了圖方便,開啟了瞬間移動模式,瞬間到達想去的地方。

這麼好的汽車停放在哪呢?你只需要輕輕一説“收”,車子就會立即變形摺疊成一副眼鏡、一頂帽子、一件衣服或是一個手提箱也行,總之你説變成什麼就變成什麼。

怎麼樣,未來的汽車的確夠好吧,想擁有一輛嗎?

六年級暢想作文 篇9

坐在窗台前看着淅淅瀝瀝的小雨越下越大,聆聽着那清脆的“滴答”聲,我的思緒也隨之而去……

雨水敲打在窗户上,發出“啪啦啪啦”的叫喊聲;雨水落在樹葉上,像一個熟睡的嬰兒在搖籃裏輾轉;雨水掛在防盜窗上,閃着水靈靈的大眼睛向四周環顧,“嘀嗒”另一個頑皮的小雨滴把他踢了下去,搶了他的位置……

雨沒停,成千上萬的小雨滴密密麻麻地鋪了下來,植物們伸展開身體,歡迎小雨滴的到來。雨滴隨着小草跳起了秧歌;雨滴和花朵捉起了迷藏;雨滴把樹葉當做滑梯,一層層地滑了下去……

雨停了,大地上一片濃郁的綠色,生機勃勃。可雨滴們卻不知去向,消失在了我們的視線中。這時,太陽出來了,葉片上的水珠兒開始眨起了眼睛,這才讓我們又找到了可愛的雨滴。真是“隨風潛入夜,潤物細無聲”,千千萬萬雨珠從天而降,用自己的身體轉化為甘露,為植物們帶來了營養和能量,這是一種多麼無私的奉獻精神!更難能可貴的是,他們還沒有一句的怨言,不要求一點兒的回報,這又是一種多麼難達到的境界呀!

就好比社會上的那些人,例如:清潔工,農民工……他們為人們的生存環境和生活設施做出了極大貢獻,可又有誰記起他們呢?再説説那些奪得金牌的奧運健兒吧!大家都為他們喝彩的時候,有誰想起過他身邊的那些陪練、教練、醫護人員……在比賽時最緊張的是誰?就是他們。比賽後最忙碌的是誰?就是他們。比賽最擔心的是誰?就是他們。他們有着和雨一樣的情懷,一樣無私的奉獻精神和一樣不求名利的品格……

雨,飄飄灑灑,滋潤大地;雨,復甦萬物,不求回報;雨,甘願犧牲,毫無怨言。我彷彿也成了一滴雨珠,和千千萬萬雨珠一起融入到萬物中。

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