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精選六年級的作文彙總8篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的六年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選六年級的作文彙總8篇

六年級的作文 篇1

放假後的一天,我、爸爸和我的夥伴李新傑、陳志、錢飛宇在中學裏面踢足球。我們小孩一隊,爸爸和李新傑組成一隊。

比賽開始,守門的錢飛宇把球踢出後,我接到了球,爸爸上前來阻攔,我用腳一跳蹭球旋轉了起來。這球與老爸的腳一彈,到了他的身後。我乘機跑到了老爸身後接到了球,就差射門了。我使出了全身力氣,踢出了全力一擊,球進了。我們以擊掌表示慶祝,這一球給了我們隊裏的陳志、錢飛宇兩人一點信心。欣喜爬上了他們的眉梢,眼裏也放射出一種振奮的光焰。

第二球還是被我接住了,可後來又被老爸搶去了,“唉呀!怎麼搞的?”這回我們肯定要輸了!我腳一直在跺。此時,我的心如十五個吊桶打水――七上八下。我已經是汗流浹背。現在比分是一比一。休息時,我和陳志、錢飛宇開始商定策略了。策略是這樣的錢飛宇還是把門守好了,陳志主要是搶球,我專門攻球。第三球開始了,我和陳志上前攔球,我們搶到球后就互相傳,射門時,兩人就各用一個腿使勁一踢。這一球,“完勝!”大家都興奮極了。因為我們已經領先了一分。

六年級的作文 篇2

有人説,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧! 是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如説:兩個同學的關係非常好,一個同學對另一個同學説出了一直存在於心中的祕密,而那個同學已經答應了替他保守祕密,不再告訴任何人。然而,那一位同學卻對其他人説出了替好朋友保守的祕密。當祕密到處傳播後,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的信任。這説明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。 不過,在生活中,有時還存在着一些“善意的謊言”的。比如説,甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學的書包裏,讓大家都認為是丙同學偷的,自己又對此表現得若無其事。不過,最後,甲同學把真相告訴了老師,老師不想讓同學們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對大家説:“乙同學的筆掉在地上,我開始以為是丙同學的,就把筆放進丙同學的書包裏。”這不但不使同學們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。

誠信是燈,點亮成功之路;誠信是石,鋪就理想之基;誠信是水,裝綴事業之花…… 誠實守信,是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友,而有誠信的人,不僅僅是對朋友負責,也對每一個人負責。這樣,就不會有虛偽的小人,也不會有這麼多悲劇,會有更多人和家庭幸福美滿。 近年來,誠信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防範,常常充滿着勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還,某單位言而無信,欺騙職工工錢……為什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落,缺乏以誠相待的精神吧! 西漢初年有一個叫季布的人,他為人正直,樂於助人,特別是非常講信義。只要是他答應過的事,無論有多麼困難,他一定要想方設法辦到,所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用,説話算數。 當一位身患絕症的病人,被醫生判了死刑時,他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話,但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經在病痛中的親人以實情相告呢。

這時,大家就會形成一個統一的戰線,閉口不談實情,而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望,讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎? 誠實守信,是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信,不撒謊,是我們做人的起碼準則。但是,“謊言”,我們人類,始終是離不開的,更何況,是“善意的謊言”。

六年級的作文 篇3

故宮是一個規模很大的建築物,共有九千九百九十間半房間。你們看,厲害吧?

我們首先參觀了皇帝上早朝的`地方——太和殿。在太和殿的正中間是九龍至尊的龍椅。裏面的物品全部都是用金子做的,豪華極了。在修建太和殿時,沒有用到一跟釘,一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。你們看古人,厲害吧?

參觀完太和殿後,我們去參觀了皇帝的寢宮——乾清宮。

乾清宮建於1402年,是明、清兩代皇帝的寢宮。據説皇帝與皇后成親的那天,是在乾清宮就寢的遊北京故宮六年級作文作文。在乾清宮的右邊,擺着一張喜牀,在喜牀的周圍貼滿了“喜”字。説不定我們摸摸這個 “喜”字,可以沾一沾皇帝的福氣呢!

我最喜歡的地方,要數皇帝的御花園了!為什麼?因為皇的御花園裏種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花,嬌媚迷人的紅玫瑰,紅豔豔的牡丹花,高潔淡雅的菊花,潔白如玉的玉蘭花,清香四溢的茉莉花…清香四溢!在這美麗的花兒周圍,種了許多樹木。在花兒的襯托下,御花園增添了幾分端莊和典雅。

隨後,我們又參觀了坤寧宮、養心殿等宮殿故宮的建築凝聚了古代勞動人民的智慧,是汗水的結晶!

在這金碧輝煌的故宮裏,使我收益無窮。故宮啊!我一定會把你的輝煌告訴人們的!

六年級的作文 篇4

每個人在生活中,總會遇到一些令人煩心的事情,也會經歷一些挫折;但不管怎樣,我們都應該快樂的生活。

快樂源於我們的心裏,你們常説知足者常樂,説的就是知足也是一種快樂!現在的環境,對於我們每個學生來説,都是非常有利的,那我們就更應該好好的學習,珍惜學習機會,未來我們就能夠有美好的快樂生活。

在學校學習也是一種快樂的生活,可以學到很多不懂的知識,老師教授給我們許多做人的道理,讓我們明白了成長的路上沒有捷徑可以走。

失敗到成功追逐的過程也是快樂的生活,這讓我想起七年級時經歷的一段往事。我與一同學,相約在期中考試進行一次比賽,制定規則之後,我非常的努力,心想只要能夠成功,做任何事情我都願意。試卷發下來,可是結果並不是我想象的那麼理想。我曾一度失落,上課也不用心,老師發現了我的問題之後找我談話説:“失敗乃成功之母,我們不能因為打賭失敗之後就放棄去努力學習,未來的日子,只要不失去信心,持之以恆並堅持努力,相信成功會離你不遠,老師期待你的每一次進步。”

後來的日子,我每天做到課前預習,課中認真聽講,課後認真地複習。時間在流逝,期末考試到了,最終我與同學又迎來了一次比試的機會,結果是令人滿意的。

通過這件事情,我明白了只要付出艱辛,努力,在任何考驗面前,不輕言放棄,即便失敗也能從中獲取到快樂,畢竟付出的過程就是追尋快樂的過程。

也許,快樂的生活就是這麼簡單!

六年級的作文 篇5

“這……是你們的使命。”眼前的女子一身紫白色長袍,白皙的皮膚與動人的瞳眸交織出典雅雍容的高貴。眼神是那麼的堅定可聲音卻哽咽着。

藍之龍的眼眸中閃過一抹詫異,手背遮住了一半俊俏的臉,驚駭的開口道“光明之神,您是來找……”沒有了往日的自戀,微帶寒意的語氣依舊不食人間煙火。

“找你們,藍之龍冥一。”夜溪幽幽的説道。深邃的眼瞳不見河底。

傲靈兒扯了一下嘴角,甜美的笑便浮現道了嘴邊,挑了挑丹鳳三角眼,調侃道:“冥一,藍之龍看起來要比你成熟多呢!”話音未落,便撫了撫長及腰際的長髮。

“切……本帥哥才不呢!誰和你……”冥一還沒來得及反駁出“鬥嘴”二字便意識到對光明之神無禮了。困窘的閉了嘴絲毫不理會夏佐半唳的笑意。

夜溪微歎了一口氣,眨動了一下捲曲的睫毛:預言之神夢憂龍,何必要將重任交給幾位花季少年呢?想罷,莊重的説道:“你們要得到一樣神器;但”女子頓了頓“必須用自己的意念控制它。”

纖細的食指指向空靈的霧靄,銀光便渲染了整個紫色的暮色蒼穹,一縷縷絳紫色的光暈浮現在高林節比的樓廈上。抹抹的迷霧圍繞着女子,一雙金黃的羽翼悄然在光芒下張開,一朵朵紫羅蘭懸浮在空氣中,宛如一層紫色的迷迭。女子長袍一拂,幻化出兩把戰劍。雙雙墜落在藍之龍的手中,冥一的手中。“孩子們,你們一定要感悟到內心的靈力。傲靈兒、夏佐、歲月,會有人來的。但不是現在……”影子已經飄渺,一陣旋風掠過。光明之神從這拂塵中消逝了再無蹤影。

戰龍劍發出微弱的光,漸漸亮起來最後天穹徹如白晝。兩位絕美的少年在英藍色光芒包裹下輪迴了上古時代——聖河世紀·冰河時代。

“呵呵,”歡愉的聲響盪漾着,風俏皮地吹拂起額角細碎的劉海,薰衣草在身後綻放。女孩在藍天下馳騁,眸子中溢滿了笑意。

她,只有十二三歲的樣子。卻擁有驚世駭俗的美麗:瞳孔發出柔和的光,半肩的秀髮呈紫色,似一個從仙境中走出的美豔精靈。

“璮,等我啊~~”一個帥氣的少年在少女身後追趕着。嘴中不停地抱怨着,卻以近乎迷戀的神色看着璮·楓丹白露。

“落葉,你快呀!嫣·梅林還在等我呢……”

與此同時,一位少女站在天台上俯視着歡快的少男少女。嘴角勾起了完美的弧度,高雅純潔的宛如一隻高擎的白玉蘭。

“靛……”白髮少年跑來,眼瞼低低地垂着好似襯托白玉蘭的遒勁枝幹。琥珀色的瞳仁與少女淡青色的長髮相得益彰。臉上掛着人禽無害的笑意。

玉蘭花瓣一片一片的飄落,毅然構成了一幅絕美之際、美輪美奐的畫卷。

“這真的是從前的你麼?”有一個聲響迴盪在耳際。少女握着一個精緻的水晶球,驚異的看着預言中的幻境。順手推了推鼻樑上小巧的銀絲眼鏡。

靛·月陵水波側了側精美的頭顱。霎時,墨綠色的眼瞳與青藍色眼眸四目相對。“是……”脣瓣動了一下,如幽泉般的聲音婉轉在耳畔。

“你從來都沒有叫過我的名字呢。”輕聲呵道,水晶球擲到了空中。眼前的人兒騰空躍起,幻化出一根細長的金杖水晶球(溪亦回石)便安放在仗座之上。暗綠色的中發被風撩起,濃郁的劉海後是淺綠色的王者之痕(誠偽之痕)。“冰輪遐邇,你應該記得啊~~呵呵”

落楓林,頤嵐殤閣

蕭瑟的秋風吹拂起墨黑的短髮,發下是一張美越潘陽,面如冠玉的臉。屢屢暗黑色的風縈繞在周圍,眸子熠熠發光。如此之美,似一個不敗的傳説。視線下移,纖長的手指間夾着一片曇花瓣,修長的腿烘托出姣好的身形。頭忽然回,丹脣輕啟:“沉鱈不用躲了。落雪已經讓我看到你了。”

“哈哈……”嘲諷的聲音響起,白皙的手指擺動着。“傲江,錯了哦……我是月姬啊…沉鱈在頤嵐殤閣呢。”

“在帝姬哪兒麼?”依舊高傲如鶴,眉宇間卻閃過一絲尊敬。

女子的柳眉一挑,哈哈道:“廢話呃…你和帝姬越來越像了,呵呵。”輕撫着黑珍珠般閃耀的青絲。

傲江低垂了一下眼瞼有緩緩張開。傲然的絕美臉上有着與年齡不相符的滄桑與傲岸。“哼,誰知道呢…月姬你很無聊啊……”眼神從女子面前瞥過,不屑的神情暴露無遺。秋風乍起,落楓盤纏在四周。少年只是看到看到一片片細碎的記憶從長河中浮現,自嘲的歎了口氣。頭昂起,空洞的望向天穹,眼神是那麼的迷離……

月姬的瞳孔無限放大又因少年的冰冷而漸漸恢復原狀。“你和帝姬…好像…認識了很久似的。但又覺得你和她……”月姬頓了頓,從茫茫辭海中尋找着合適的措詞。

“很對人有牴觸感,對麼?”

“是…是呀。”儘管對少年強行打斷自己的思緒有些不悦。若反駁,少年也不知會怎麼做,總而言之;是不會一笑了之的。“你們是怎麼相識的?”努力想從少年的口中掏出一些話來,可……

或許那墨色的眸子有一瞬的失神,也許那朱脣有轉眼的緊抿,可能那落花般的思緒又頃刻的昇華。少年,宛若一支白蓮,傲立在淤泥間;素色的花瓣沒有流蘇般的瑕疵。“月姬,這不關你的事……”

秋風撫着精美的臉,落葉拂過如煙的袍。那聲響恍如從亙古傳來有徐風吹散;宛如一地的落紅融入泥土醖釀成凌亂的碎憶由冷冽的秋風扼殺。

六年級的作文 篇6

提起上週我主持的主題班會,我彷彿又看到了同學們課堂上那開心地笑容,看到了同學們那渴望知識的眼神,看到了王老師那詫異和讚許的表情。想到這些,我心裏美滋滋的。

班會課一開始,我信心滿滿的走上講台。“今天我給大家主持的班會的主題是‵他們是怎麼學的′。通過觀看四個視頻片段,我們就會知道外國學生是如何學習,如何獲得成功的。這些視頻是我從100多部國外原版勵志大片中精選的四部,今天給大家觀看的是四部片子的視頻剪輯。下面我們來看第一個片段《阿基拉和拼字比賽》。”

“這個片段主要講述了主人公---11歲的美國女孩阿基拉在勞比教授的指導下獲得全美拼字比賽冠軍的真實故事。”片段放映時,同學們都感覺很新奇,睜着大大的眼睛,一直盯着屏幕,當他們看到阿基拉竭盡全力大喊“我想得全(美)國比賽冠軍”時,大部分同學都樂得前仰後合,直不起腰來了,甚至眼淚都笑出來了,個別同學認為這件事很嚴肅不能笑。當時的課堂氣氛真是好極了!

“下面我們來看最後一個片段《龍櫻(1--11)》。”在這個片段裏,同學們萬萬沒有想到的是學習數學可以用打乒乓球和玩撲克牌來學習,學習物理竟然是用滑滑梯來講解的,學習英語離譜到上課只是唱歌和跳舞,而學習歷史採用了畫知識樹的方法去學習的。同學們真的長了見識。

“同學們,牛頓曾經説過‘如果説我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上‘,我建議我們在學習時,可以嘗試借鑑國外那些科學的、先進的學習方法,讓我們站得更高,提升得更快!謝謝大家。”

接着王老師説:“徐這次上課既用了文字,又用了圖片,而最突出的是他用視頻的方式講課,這是十分有創意的。通過這些視頻,我們清楚地看到了他的觀點。通過這節班會課,我們對徐同學也有了全新的認識!”

聽到這些,我心裏美滋滋的,因為我給同學們講明瞭一個道理;我心裏美滋滋的,因為老師表揚了我並對我有了一個全新認識;我心裏美滋滋的,因為通過這節課,我取得了進步,得到了鍛鍊,獲得了自信。我真希望再多主持幾節這樣的主題班會課!

六年級的作文 篇7

天上的雲,真是千姿百態,變化萬千。它們有的像羽毛,輕輕地飄浮在空中;有的像魚鱗,一片片整整齊齊地排列着;還有的像峯巒,像雄獅,像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗,有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白雲朵朵,陽光燦爛,一霎時,卻又是烏雲密佈,大雨傾盆……

白天,藍色的天上飄着一塊一塊的浮雲,像紅綢子照在還鄉河上,水裏像開了一大朵一大朵的雞冠花。

傍晚的雲經常變成層層疊疊的樣子,像是一座完美的宮殿,正在夕陽的映照下散發它迷人的光輝,吸引人欣賞它。雲有時也會變成一隻温順可愛的小白兔,在天空自由自在的奔跑跳躍,不擔心有猛獸抓……

雲的美那千姿百態形狀,讓我憐愛,讓我愛惜,同時鼓勵了我,不要對人生的迷茫,濃雲過後就是晴天,撥雲見日也不足為提,只要勇敢地走下去,世間萬物的你都會成功!

六年級的作文 篇8

人常説:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”父母的愛比天高,比海還深。

我記得有一次,媽媽很晚回來,估計是看我已經進入美好的夢境,媽媽就去洗澡,洗完澡出來,她發現我忘記蓋被子,就小聲地説:“哎呀,忘記蓋被子了!”説完就小心翼翼地起來幫我蓋被子,其實我沒睡,我在裝睡而已。

半夜,我感到身體有點冷,我睜開眼睛一看。呀,原來被子全被我自己踢開了,我準備起來,但是媽媽睜開了眼睛,爬起來,小心翼翼地幫我把被子蓋好,我的眼睛濕了,慢慢地流着淚。第二天,我半醒半睡,您就拖着疲憊的身子就上班,我真想對您説:“媽媽,您辛苦了!”

媽媽非常愛我,爸爸也疼愛有加,上次,我被一道數學題難住了,這時爸爸走過來,我就對爸爸説:“爸爸,這題怎麼做。”爸爸看了一下這道題,爸爸雖然知識豐富,但他也沒有見過這道難題,爸爸説:“你先去睡覺,我想一下。”

半夜的時候,我發現爸爸的房間的燈還亮着,我攝手攝腳地拉開門一看,發現爸爸還在看我練習題裏的那道難題。第二天,我一起來,爸爸就給我仔細地講這道題,我的眼睛瞟到爸爸的眼睛裏有幾條血絲,我真想對爸爸説:“謝謝您!“

爸媽對我的愛數也數不清,我會用優異的成績報答你們。

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