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高一成長作文錦集九篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的高一成長作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

高一成長作文錦集九篇

高一成長作文 篇1

鳥過留聲,雁過留痕。我的天空,沒有一絲鳥的痕跡,但卻佈滿了成長的腳印。驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長中的歲月。

——題記

天,陰森森的,猶如我的心情。那淅淅瀝瀝的雨,好像是我的淚。突然,好想去海邊,好想擁有大海的廣闊胸懷。其實,我真的想考一個好的成績。

最近我們學校舉行了本學期的期中考試,我的成績可想而知。“為什麼,每次都是這樣?為什麼對於我來説,考試之後只有剩下的只有悲傷?別人的天空都是萬里無雲,而我的卻永遠都是陰雨連綿……”我不禁含淚問自己。自己默默地埋頭痛哭一陣後,再自己安慰自己。現在的我在8年級學習,想必所有人都知道,8年級是多麼關鍵的一個階段,3門功課結業,相當於畢業班,壓力山大。而我的學習成績卻一直不好。經過這次考試,我明白了很多,感悟了很多。我相信我自己,我有信心,我要做成功者,我要向成功宣言。即使這很難,即使這意味着,從現在起我的生活將充滿拼搏和挫折;將要走上灑滿淚水和汗水的坎坷之路。即使是這樣,我也要繼續前進,永不放棄!

路,漫漫無邊,一眼望不到盡頭。對於我來説,路,是漫長的,但不失它的文雅;是苦澀的,但冥冥之中卻有嘗不盡的甘甜!每個人的人生都好似一條路,這條路上有許多美好的東西,同時也有陷阱,埋伏,陷害……現在身邊的每一個人也許他在你的身邊只是一個路人。

曾幾何時,躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然。可以説,一直以來,我都憑着一種希望在生活,我要讓自己永遠像鼓滿風的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞於我那輕狂的心扉……可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我無法擺脱的無奈。遠處,萬家燈火輝煌,點綴了整個沉寂的夜。那裊裊的,從遠處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢,星海灣裏有我的情。有時候,心中有一種無形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,否則,我的心會更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自歎,卻在文天祥那“惶恐灘頭説惶恐,零丁洋裏歎零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

在沒人的角落裏,自己一個人獨自思考着自己走過的人生,捉摸着自己做過的事,那個在田野中奔跑長大的女孩,曾經也天真地做過無憂無慮的夢,也將夢想放飛得很高很高。可冷冷的風,無依的天空在不經意間斷了單薄的雙翼時,心中卻依然是晴空萬里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經無數次的在曠野中,不知疲倦地迎風吶喊,可是當單純已過,天空淹沒了所有的歡呼,卻不知心向何方時,淚已流成行。然而淚流過後,卻依舊掛着燦爛的微笑,心中依舊有着無悔的夢。也許風雨會把船帆撕碎,也許惡浪會把桅杆打斷,但是永遠折不斷的是脊骨,永遠撕不碎的是信念。

有時,我一直在想,是不是我註定就是這樣,我的成長道路註定就是這樣坎坷。上帝到底想把我打磨成一個什麼樣的人……

鳥過留痕,雁過留聲。我走過的人生,留下值得我流戀一生的美好記憶,與那些一個個腳踏實地的腳印。

高一成長作文 篇2

不知不覺我已渡過了17個四季年華,一路的飛奔,偶爾駐足停歇,正逢秋季,看着片片落下的樹葉,一路走過的味道漸漸湧動眼前。

自行車的味道

你一次次幫助我行駛在大道,你車輪的轉動幫助了我準時,你的準時也教會了守時。該如何感謝你,我只能做到珍惜,好久都沒有説過謝謝你,謝謝你!你是我的家人,你給予了我最大的幫助,你讓我愉悦,讓我快樂的做想做的事;你給我動力,讓我發自內心的感謝你。默默無私的你一直是我的好朋友,風雨無阻、積極樂觀、堅持不懈的你總是伴我左右,我很慶幸我能感知到你的存在,我更慶幸我能體會你,體會你就是生活,我所熱愛的生活,成長的路上有你,味道暖心。

對手的味道

成長中永遠有這樣或那樣的問題,陪伴我們的,經常出現在我們生活中的對手,我們總是在解決問題和克服困難中獲得成功。它無處不在,待到你出門時,下着風雨,我們要迎風雨而上;每學期的考試總是有超越,我們要參與其中。它不是特定的某人或某物,它是我們成功的必需品。一路的對手,我會在與你相逢時,不停的堅持走下去,因為有你,我才會一步步跨越併到達我的目的地,體會成功的滋味。

關愛的味道

生活中每天都發生着變化,變幻的世界中我心中倍感親人、朋友和師生的關愛,它是永恆的。成長的道路上,充滿着起伏,有了他們的關愛,讓我擁有了樂觀的人生。在我受到挫折的時候、在我彷徨的時候、在我委屈和孤獨的時候……關愛、教導和指引給我了方向,讓我擁有堅強並且平常的心,在平淡又充滿新奇的成長日子裏,享受着各種樂趣。我心中的陽關接受着不斷的照射;我成長的豐富多彩不斷接受着滋養;我成長的精彩記憶不斷的拓寬。

希望的味道

中考結束後,我開始幻想着高中的美好生活,可中考我落榜了,迷茫中我上了中職學校,漸漸的我發現,我不僅承載着自己的夢想,還有老師和家長的希望。希望和夢想是一個人最大的動力,是一劑良藥。青春就該有夢,堅定信念因為選擇,漸漸的我在學習中體會了快樂,因為課堂充滿了歡笑;漸漸的我在溝通中學會了禮讓,因為我們互相有着寬容;漸漸的我在專業學習中體會了技巧,因為他的魅力。

成長的道路何其珍貴,成長的味道回味無窮,海納百川有容乃大,每每我一走進校門看到同學們的笑臉;每每我一進家門看到家人的温暖;每每騎着單車行走飄過眼前的風景;每每一個小設計的收穫;每每體會……我成長的味道在心裏、在眼前、在……

高一成長作文 篇3

認識了你,我才知道所謂君子之道;

認識了你,我才明白己所不欲,勿施於人的真理;

認識了你,我才瞭解學而不思則罔,思而不學則殆的至理真言。

你彷彿聖人一般,從天而降,衣袖輕拂,帶以爽人的智慧和傲人的才氣;微微低吟,就如同來自天際的夢囈,卻又發人深省而引人注意;輕捋雪白鬍須,微皺高高的眉頭,壯大的身軀,是嚴肅而睿智的化身。

你説,己所不欲,勿施於人。

一行淡淡的墨跡而已,我卻瞭然印入心底。當自私之意習習而來,它,便在第一時刻彈跳而出,警示着我的大腦。彷彿説着:為己所不欲者,必勿施於人!冥冥之間,你偉岸的背影便在我眼前回蕩,隱然刻在內心。於是便學你,微微含笑,那永遠都是我最岸然的神情。

衣衫履地,或是衣衫襤褸,你卻總是堅持要周遊列國,帶領着各位學子,顏回,子路,曾參你總是希望用自己的儒家學説打敗所有君主的倔強與固執。

於是你説:有朋自遠方來,不亦樂乎?

説這句話的時候,你定然在笑。從此這句話在千百年來都是友好的代言詞。每個人,都是朋友罷?每個朋友,都是懂得快樂的吧?你輕輕吟着。我便釋然地笑。於是學你,我總是很友好,轉而微笑便充溢了我的生活。嘴角微微上翹,露出幾顆潔白的牙齒。我聽到你説,對了!就這樣!然後對所有人,我都友好相待。樂觀,替代了所有。

微笑之間,你緩緩靠近,踏在青石板上。朦朧裏,你沉吟:學,而不思則罔;思,而不學則殆。

學習時,常會想起你的這句話。我反覆問自己,我學了嗎?我思了嗎?當自己迷惑地只知學習的時候,就輕輕坐在月下,靜靜思索。當被思索傷透腦筋的時候,我就打開書本,學習着。在學習中思考吧!你諄諄教誨着。在思考中學習吧!你循循善誘着。我在思海中暢遊,在書山中漫步。我輕輕地步向你,靜靜地學習你。

你總是穿着蓬鬆的布衣,儼然百姓。我總是默默地想:你的72賢弟子,該是幸福的吧?有這樣好的先生,何嘗不是件樂事?

風中有淡淡的茉莉花香味,還有野草不為人所知的幽香。夜空中的星宿一閃一閃,彷彿有約定似的,照亮前方。

恍惚之間,我彷彿聽見,一個聲音從地平線傳來:一起成長我彷彿看到,你高大的身影,那是我今生唯一的守候。

高一成長作文 篇4

驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過鮮花環繞的小徑,也遭受過沙石的阻擋。每個人的心中總有一些無法抹去的傷痕,也有一些無法拭去的感動。也許這就是成長歲月。

父母的陪伴在我們的成長的歲月裏,少不了父母的呵護與陪伴。當我們在深夜燈下埋頭苦讀時,媽媽送來輕聲的問候與茶香四溢的清茶;當我們生病時,父母着急的神態着實我們感動;當我們考試不理像時,父母的安慰話語催人淚下;當我們因一時衝動做錯事時,父母講道理讓我們明白錯誤的所在……我們在父母的陪伴下,不斷成長。老師的.教導老師猶如燈塔一座,在我們迷失航向時,照亮我們前行的路;老師猶如陽光一縷,在我們心灰意冷時,温暖着我們的心,使我們重新燃起希望。是老師,教會我們怎樣面面對人生;是老師,讓我們擁有豐富的知識。我們在老師的教導下,不斷成長。朋友的關愛朋友伴隨我們一生,我們因有朋友的陪伴而更加快樂。每當我們身處逆境時,是朋友伸出援助之手,救我們於困境之中。我沒感到無比欣慰。每當我們有心事兒悶悶不樂時,與朋友分擔憂愁,我們無比輕鬆。每當我們一起嬉戲玩耍時,我們無比快樂。每當我們一起解決困難時,我們感受到了同甘共苦的喜悦。我們在朋友的關愛下,不斷成長。

成長的歲月裏,有了父母,老師,朋友的陪伴,我們變得堅強,變得勇敢。在成長的路途中繼續前進。成長的歲月裏,有痛苦,也有歡樂;有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有着有着不變的夢想和追求。世界上本沒有垃圾,只是放錯位置的資源;成長歲月中本沒有失敗,只是成功前的風雨。人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。不論怎樣,只要腳踏實地。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。一個個春夏秋冬,一次次日月輪迴,成長歲月總是從懵懂到明晰,從幼稚無知到成熟博學。這是一個過程,一個每個人都必須腳踏實地的很長一段路。打開記憶的大門,回想起那件事。在我13歲的那一年的一個秋季。一天,我早早地起來,因為今天是我的生日!草草地吃完早飯,便去了學校,上學的路上,一些認識我的人見了就問:“你今天怎麼這麼高興啊?吃開心果的了嗎”。我開心地答道:“沒有了啦,就是天氣不錯啊,心情也子然不錯利潤咯”!到了學校裏,開開心心地上完早讀,下課時,同學們都圍過來祝賀的地説:“生日快樂!“頓時,心裏美滋滋地。他們還特意送了禮物給我呢!一天就在愉悦的心情中度過了。回到家,不經意間看到桌上的一盤蛋糕。不等我開口問,奶奶便把話搶了過去説:”你看,為了給你過生日,你爸爸媽媽還特意為你買了蛋糕。”這是心裏感到一陣心酸,沒想到爸爸媽媽竟然還給我準備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開了一生日party,插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光在我看到了爸爸媽媽頭上的縷縷銀絲白髮,爸媽老了,他們為我付出了多少心血啊,以前是我任性,現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後,我一定不不會讓爸媽生氣“。媽媽説:“該許願了!”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚,許了一個願望。之後,我吹滅了蠟燭,開始切了蛋糕。時間過得真快啊,咯咯作響的鐘表已經只向了10點,手忙腳亂地收拾桌子,收完桌子,我便依依不捨的回房去睡覺了。

生活中並不是事事順心,“萬事如意,一帆風順”這些吉祥語不可能是現的,而人們度美好的生活的象徵。並不是風調雨順,那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點。

高一成長作文 篇5

最後的一天,林住可以好好地甘回味E度噶所有所有......林不到,在天還沒大亮的時候就被哨聲揪起了神經。一聲聲抱怨聲此起彼伏,據不完全統計起碼有3分之2的人沒有刷牙洗臉。孰知道,原來那該死的攝相隊又來了。多可惡的傢伙們吖!真想一腳揣死他們。手忙腳亂地穿好衣服,連頭髮都沒有紮好便下樓了。拖着那雙重重的鞋。託着那把沉沉的槍,耷拉着的眼皮不停往上扯呀扯的。隨最後一天的新鮮空氣,響亮的口號聲,悦耳的鳥鳴聲我們踏着齊步來到了南門,在那該死的攝相隊的指揮下,足足空着肚子來來回回N次齊步換正步,最後還來一次抬腿。呀`呀`呀,每一次;再來一動;我就把牙咬得咯嘣咯嘣響。心裏就一陣不住的咒罵。戲演完後。腦子裏就只剩下打掃與睡覺,蒽~當然,還有的就是那個檢閲嘞。

吃早餐的時候,我很 安靜 很安靜 我默默地關注着這裏,細細的品嚐着手裏的饅頭。是呀,這裏,感覺就像是一塊饅頭。生活在軍體院中,是枯燥的,乏味的,每天都是兩點成一線的生活,猶如,饅頭一樣,材料不變,形狀不變,每天吃早餐的狼吞虎嚥,讓我們失去了饅頭的甜味,可是感情日益深厚的事實是不可否認的......在這裏,我感到自身的智商 情商 體質 都得到來飛快地提高我這輩子都忘不了這13天,我想我也不會辜負這13天。絕對會好好地報答這13天!

用膳完畢!懷着緊張的心,興奮的情。還有那對父母的想念,那有對教官的不捨。像一跟繃緊了的線把我們的心拉得直想打結。在教官的帶領下,我們來到了東操場,我看見站台上早有不少的家長在等候,是對兒女成龍成鳳的期盼?是怕兒女受苦受累的心擔?還是為了讓祖國的軍事基業更為牢固而急不可待?

一切早已預備好了,我瞪大了眼睛,握緊了槍,就等那一聲熱人心血的口號?

軍歌響起了!快門聲,踏步聲,軍樂聲都混在一起了,但是,這不協調的'協調'格外的讓人陶醉。像首長敬禮後。我們就操開了步子像前邁進。右轉彎,左轉彎。踏步走。正步走。沒有一個動作不是小心翼翼的,更沒有一句口號是有氣無力的。特別是正步走的 時候,我昂首稍稍斜視着右上方的主席台,繃直的腿每次匝地發出的匝地聲乾脆爽朗的猶如我的眼神一般,正向首長表示着我們的壯志雄心。我還看見了媽媽,繼父,婆婆。教官們。老師們......毋庸置疑......此時,我們整齊的步伐,凌厲的眼神,響亮的口號,足以讓他們感動得語塞!當然,我們也為自己而感動,沒有了他們的自持與鼓勵,就沒有今天的我們!閲兵完畢後,回到寢室收拾時,又是一股突如其來的酸勁,好捨不得呀!可在樓下等候的爸媽們,又叫我們於心何忍呢?

一切都收拾好了,可仍有一半的心留在那,扯也扯不斷 , 趕也趕不走了,因為時間的關係,我急急忙忙地拿出了兩張借來的小紙,恭敬地遞上筆......當我再次拿起那兩張紙時,紙上留下了周國樑教官與鄧海輝教官那簡短卻温暖人心的文字,那時的我是多麼想哭呀!臨走的一刻,在樓道口回眸,眼前彷彿又出現以前在這裏歡笑嬉鬧的情景,可現實是殘忍的,我緩緩地走了......

來到樓下,人聲沸騰,多熱鬧的場面啊。可我真的無心去歡樂了,有很多的同學們都圍教官要簽名,照片,熙熙攘攘一大陀圍得水泄不通。我也想去,我也想要簽名和照片,為了不想過分的擁擠,我等着到最後才去,我看見蘇教官,他是個大好人。雖然他不是女生排的教官,但是他對大夥們的好是有目共睹的,誠然,每一位教官都是這樣。這樣的用心良苦,這樣的惹人喜愛,這樣的讓人難以分別......

熹微的陽光給整個軍體院籠罩上一層細細的金紗,風,吹得很温柔,青青的樹葉微微搖曳着.映襯着這陽光,是在安撫我那不捨的心嗎?我依依不捨地挪動着沉重的步子,手裏拿這手機瘋狂的拍攝着,彷彿將要把這裏的一切一切,甚至在這十三天的歡笑與眼淚都盡收!

收起手機,也收起了沉重的心,説句老土的話:天下無不散的宴席。當然,我更相信,真正的付出過,就必定有等價的收穫,不管赴京的成績如何,我們無悔於自己,無悔於青春,更無悔於默默支持着,鼓勵着我們的教官們,家長們,甚至整個廣東省......

還記得,起初自己被選為代表時,是那麼埋怨自己的不幸,但現在,我感到無比的光榮。試問,又有多少幸運兒能有這樣的機會呢?想着想着,我深感榮幸,責任感便愈演愈烈......

陽光下的軍體院,陽光下的少年軍校,陽光下的阮嘉靜正陽光地微笑着,懷着一顆陽光的心走向充滿陽光的未來......

高一成長作文 篇6

小時候經常會想,如果我長高些,再高些就可以夠到頭頂又圓又亮的月亮了,可等我越長越高時又發現月亮離我越來越遠了,縱使我怎樣蹺腳都是那麼遙不可及。

成長打碎我年幼一個美好的夢。

小時候,我深信沉睡百年的公主會被王子的吻喚醒。也許是命運捉弄讓公主早到了百年,而只能睡着等她的愛人。我相信灰姑娘遇見魔法婆婆就會變成公主,但她12點時又會恢復原狀,所以她不得不鬆開王子的手匆匆逃去,巧的是那隻水晶鞋,彷彿命運紅線般將他們牽在一起,也好像故意在試王子的真心。我相信一條美人魚每夜獨自坐在礁石上守望被她救過的王子,等到她16歲時放棄了300年的生命和絕美的嗓音,卻眼睜睜的看着心愛的人挽着別人的手邁入教堂,而她只能消失,幻化成海上的七彩泡沫,在陽光愛撫下璀然奪目。

後來,我呼吸的空氣越來越多,書看得越來越多,經歷的事在變,接觸的人在換……發現不變的只有名字,我只有在風中追憶似水年華。

我不禁要懷疑童話中那種純真的幸福真能夠持續到永遠嗎

如果真的沒有女巫,沒有邪惡;沒有曲折,沒有坎坷,那麼故事真要結束了,而且不會再有故事……如果真要追求一個完美的世界,當時上帝就該把諾亞方舟上的人趕到水裏去。

所以好人壞人一起創造了這個花花世界,創造了故事童話。

我知道孩子看童話時不會這樣想,他們像我原來一樣相信童話。即使這樣我還是希望去丹麥看小美人魚銅像,去德國看公主王子的城堡,因為那裏寄儲了我童年所有最美麗的夢,單一地充滿幻想。

一個小女孩用微小的魔力建造了一個虛幻的水晶城堡,玲瓏剔透。她長大了,走出了這座城堡,卻時不時地回頭望它,我想笑她幼稚可是不覺得痛。有人説成長是痛。也許真有那麼一部分。三毛説成長是蜕變,失去了舊的,必然因為又來了新的,歲月極美,春花秋月夏日冬雪。

抬頭看,天上的月亮,只覺得愈加朦朧直到一滴淚水留在臉,它才又圓又亮,像過去一樣……

高一成長作文 篇7

我以前其實是一個很孤獨的人。父母從小就教我要處好人際關係,多與同學聊天交流。可不知道為什麼,我似乎天生就有社交恐懼。我害怕寂寞與孤獨,但是我也害怕與旁人交流。我不知道這是為什麼。於是,我開始嘗試着偽裝。我假裝自己總是笑容滿面,活潑開朗,把自己不美好的一面隱藏起來,不讓旁人看到。

那時我才小學二年級,在班裏,我看似人緣不錯,誰都不得罪,跟誰關係都不錯。但實際上,我連一個可以知心交談的朋友都沒有。我狂妄,上課不會發言。可偏偏我的成績好,老師總是在課堂上點到我的名字讓我回答問題。我站起來,默不作聲,半天也沒説出個什麼所以然。老師無奈,讓我坐下。有時候我也在想,要是我有一個知心好友該多好。

三四年級的時候,我開始發育了。班裏別的女孩發現了我的成長變化,紛紛在背後對我指指點點,經常用這件事來開玩笑。這讓我感到十分恐懼,我害怕別人在背後議論我,這感覺並不美好。我開始佝僂着背,彷彿一個老年人。這本來是件多麼美好,多麼令人欣喜的事兒啊,這意味着我將從一個幼稚的小孩脱成長為一個青澀的少女。可是,我卻因為別人的議論,開始拒絕這種身體上的變化。

母親發現了我的變化。她給我買來純棉的小內衣讓我穿。我嘴上答應着,卻並不肯按照媽媽的旨意來。直到被媽媽教訓了一通,我才並不情願地穿上。不僅在學校,在家裏,我跟父母同樣無法正常交流溝通。

在家裏,我盡力偽裝出一個乖乖女的模樣,父母讓我幹什麼我就幹什麼,甚至沒有自己的主見。其實我內心叛逆,我經常在心裏跟媽媽唱反調,可我卻沒有勇氣説出來。為什麼?因為怕捱打啊。

我就是這樣一個人,臉上掛着微笑,內心卻在流淚,什麼事情自己一個人扛,沒有一個可以傾心交談的朋友。變化發生在四年級暑期。我被父母送去了游泳夏令營。我不願意,因為我打小就怕水。可是父母説的話,我沒有反抗的權利。在那裏,我認識了一個初三的姐姐。她跟我是完全不一樣的人。她活潑開朗,自信樂觀,多才多藝。才不過兩天時間,她就有了一大批朋友。而我最羨慕的就是這種人。

這個姐姐發現我的沉默寡言,便總是找我説話,哪怕我不理會,她仍然嘰嘰喳喳説個不停。學游泳的時候,我不敢下水,是她在鼓勵我;洗完澡,是她幫我吹乾頭髮。她知道我愛看書,便借給我了一本書看。那是一個自閉症小女孩的成長故事。書中女主跟我很像,但我卻缺少她不顧一切的勇氣。

夏令營結束,或許我自己都沒想到,一個人,一本書,就能改變我。是啊,成長從來都不是一個緩慢的過程,有時候,它只在一瞬間。我試着打開心扉,卸去偽裝,與人交談。剛開始同學們因為我的變化太大,還沒反應過來,可沒過多久,我真正融入到了集體之中。我要謝謝那個姐姐。

成長並不是一帆風順的,也並非是一件美好的事情。成長,有温暖也有悲痛,如羽化成蝶。相信吧,風雨過後,天總會晴的。所有成長中的煩惱也都會過去的。我會以最好的姿態,來迎接成長;我會成長,成長成一個更好的自己。

高一成長作文 篇8

“上帝,我再也不想當人類了!”一想到每天揹着厚重的書包,帶着厚重的眼鏡,我便忍不住滿腹牢騷起來。於是我疾步走到那個金髮碧眼的男人面前,向他大肆宣揚着我的不滿。“那麼,你想當什麼?”他温熙的説。嗯,我想當什麼呢?是扶搖直上九萬里的雄鷹?不,那樣我會很累,我悻悻的想。是會跑會跳的小兔子?不,那我的戰鬥力太弱了。有啦,我還是當一頭小懶豬吧,那樣我就可以整天吃吃喝喝還沒有煩惱呢,我美滋滋地想。於是,我告訴上帝:“我想當一頭小懶豬,圈養的,住在一個乾淨舒適的小房子裏,還有……”我嘰裏呱啦的講了一大堆,上帝也只是温和的點點頭並且同意了我的請求。

一覺醒來,我真地變成了一頭小豬了呢!我住的地方呢,也很乾淨舒適,主人還時不時的為我添一點乾草,鋪在乾燥的地面上,讓我感覺到更加温暖,雖説這比不上家裏的席夢思但是比起可惡的學習,我已經很滿足了,於是我就這樣開開心心的度過了一天又一天,日子很充實安逸。可是好景不長,我開始一天天變得肥胖起來,我幾乎不能運動,每天卧在那被雨淋濕的草上讓我備感難受,只有主人拎來的一桶剩飯才能讓我勉強打起精神來,然而那樣的飯大多是不健康的,想想從前自己吃的紅燒肉、排骨飯、糖醋魚我就忍不住吞了吞口水,又無比艱難的嚥下了自己的食物。然而這並不是最糟糕的,最糟糕的是有一天我竟然聽到了主人跟屠夫商量要解決掉我的生命。我驚恐的看着主人,眼中噙滿淚水,我想説:“我還不想死。”,可是主人卻忽略了我的情緒,有意無意的説了句:“豬真是這個世界上最愚蠢的生物,自己不奮鬥卻將生命託付於他人只能落個任人宰割的份。”我不爭氣的哭了,流下了悔恨的淚水,我是多麼懷念當年自己攻克的一個個難題的成就感,多麼懷念自己的學習生活,然而,一切都是妄想,我要死了,就在今天!看着屠夫手上拿着一把尖利的屠刀一步步向我逼近,我絕望的搖了搖頭,我開始拼命逃躥,可是以我肥胖的體格,還未跑出幾步我已氣喘吁吁,終於在他的刀鋒下,我死了,鮮血從我的身體上迸出……

“啊”我從夢中驚醒,大口大口的呼吸着空氣,還好還好,原來是個夢,我快速的收拾起書包,從來沒有這樣濃烈的願望想要奔去學校……

高一成長作文 篇9

又是一個封閉的下午。

就連想睡一個安穩覺,都求而不得。

不太明白有一些人的素質,到別人家做客,閒聊幾句,也不至於把嗓音分貝提的那麼高,不知情的人還以為他是跟別人吵架呢?

記不清多少次被這高分貝吵醒,很難得的午睡睏意,被這樣驚擾,竟不清醒反倒更困,夾雜着煩躁與疲憊感。

好不容易啊安靜下來,已近傍晚,天都快黑了。

於是又是成羣結隊,於是又是孤身一人,好在習慣了自己安排孤寂的時間,也就是在這種時刻會考慮他們的建議,可是知易行難,我自認為還沒有那麼大無私的胸懷。

天黑了,心情也跟着沉鬱下來,不停地做着心理建設,然後在飯桌上看到視若無睹與手機對話的人,終是爆發了。

好在,他也有自知之明,但言語上也沒有讓步一二。

總有那麼些時刻,那麼些瞬間,有突然想明白的時候。

抱怨與自責是沒有用的,你不能抓着曾經的付出一勞永逸地享受一切。再者,就是再單純的選擇也是自己做出的,何必要他人替你擔着責任。

孤獨的時刻,其實也是自我成長的好的時光,雖然有着本末倒置了,但好在仍在原地轉圈吧!

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