小學二年級作文實用[5篇]

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1

陳老師是教我們數學的。我知道陳老師您對我們很好。您曾幫了我一個大忙，我很感謝您。

記得有一次，馬上要第三單元考試了。我有一種類型的題目不會做，我耷拉着腦袋，一點都沒有自信。您的眼神好像看出了我這道題目不會做，我心裏很緊張。好像心跳在了我的嘴巴里一樣。不知 不覺的，傍晚到了，陳老師您説：“楊昊澤，吃過晚飯到我辦公室裏來。”我吃完飯，一個人悄悄地來到您的`辦公室。看見了您認真地在批改着我們的作業。我説：“陳老師，我來了。”陳老師您叫我 進來。我走進了您的辦公室。您問我有什麼題目不會做，我説這幾題簡便計算不會做。您花了不少的時間教我，把我不會做的題目一直教到會做。考試時，我不用30分鐘的時間就做好了，再加上5分鐘的 檢查，我考得了好成績。

陳老師，我現在一定會上課好好聽講，考得好成績！

小學二年級作文 篇2

今天，放學我和媽媽去賣衣服我説：沒意思媽媽讓我和白若熙去一個人家玩。

我去那個人家真好，因為那個家廁所裏有一隻小倉鼠，那隻小倉鼠很可愛它的臉瘦瘦的身子還超不過我的'手，它的小家裏還有滑滑梯我也想要那種家。

小學二年級作文 篇3

媽媽為我買了幾隻可愛的小雞，剛買來的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細看，根本看不到。爪子很細小，現在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的.羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，

扇子一樣。腳上的爪子很鋒利，走起路很有勁。渾身毛茸茸的，有黑色、白色、黃色的斑點。它有一根翹翹的尾巴像掃把一樣。

有一次，我去找可可玩，我一到它身邊，它就用兩隻後腿站起來，兩隻前腿就像雙手一樣，過來跟我握手，我伸手拉住它的前腿，它就用兩隻後腿跟着我一步步向前走，它開心極了，汪汪的叫着，我慢慢放下它的前腿摸摸它的頭，它低下頭，伸出舌頭舔着我的手，歡快的搖着它的尾巴。

我家的可可真是個可愛的小狗！

小學二年級作文 篇4

執着得故事不老，感恩的心永恆！

——題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學，歲月的末班車又將載着我們駛向下一個循環。轉身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

老師，您知道嗎？但我懷着害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

隨着與時間的漫長約會，我開始增進對您的'瞭解，瞭解外界對您的一切評價。有人説，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人説，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養新一代的人；也有人説，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實度。

老師，您知道嗎？每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。

老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。

老師，您知道嗎？每當我懷着疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。

小學二年級作文 篇5

歡樂的夏令營

炎熱的夏天來臨了，

快樂的暑假來臨了，

愉悦的夏令營過去了，

但那時的快樂，

卻還留在我的腦海裏。

過去的'往事在我的腦海裏，

都是一塊塊的小碎片，

還得把他們拼湊起來。

才能回憶……

而如今，那次夏令營，

只要在腦海裏尋覓片刻，

那時的全景便浮現在眼前。

蚊多的農家別墅，

一般的農家菜餚，

美麗的開屏孔雀，

奇妙的未來農林。

在勇者之路，

我歷經千辛萬苦，

終於遇見了幸福的彩虹，

在撈魚場送了幾條“易死魚”。

在動物園，

與奶牛的嘴比力氣。

燒烤量太少，

菜飯味太好，

二班一首 we will we will rock

燃起了夏令營的高潮。

三山島的蚊子令我憎惡，

但三山島的美麗風景讓我回味無窮。

農林大世界的蚊子令我憎惡，

但那裏的快樂讓我留戀忘返。