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【必備】到了二年級作文十篇

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的到了二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】到了二年級作文十篇

到了二年級作文 篇1

陽春三月,春回大地,萬物復甦,泥土甦醒,小草發芽,柳枝塗黃,明媚的春天來了,植樹節到了。

植樹節那天,我早早地起牀,勤快地洗漱完畢,吃過早飯。暖洋洋的陽光,我和其他小夥伴一起來到了植樹地點。哇!好多人啊,男女老少,全是自願參加植樹,來給大地種綠,來給天空更換氣息。

一排排,一行行,樹的距點早已點好。一會兒小樹苗運到了,每個人按照距點,熱火朝天地開始了栽樹。我先給小樹挖了個不大深的房基,然後鬆鬆周圍的土,幾分鐘後小樹苗的新房建好了,我先把小樹打扮了一下,並在樹上繫上祝願卡。我輕輕地把它搬進新家,然後鏟了幾杴土,把被子給小樹蓋好,再把水給它喝飽,對小樹説:“吃飽喝足了,暖暖的被窩快快長大吧!不用寂寞,你的身邊有好多你的小夥伴,它們跟你一樣都是新來的,會和你一樣茁壯成長,小樹我要是有時間的話,一定會抽空來看你的,給你施肥,給你澆水,健康地成長吧!”抬頭看看一棵棵小樹,它們好像在竊竊私語:“放心吧,我一定努力長成參天大樹。”一縷春風吹過,一片片荒地,一會兒變成一片片樹林。

帶着喜悦的心情,我們收工了,我戀戀不捨地望着一棵棵小樹。

這裏我們種下的不僅僅是一棵棵小樹,還是一個個夢想和希望。

到了二年級作文 篇2

一年有四季,每個季節來得悄然無聲。夏季無聲地展開華蓋,秋季則在靜謐中蒙上一層雨霧,冬在乾燥而寒冷的空氣裏誕生——至於……春,她是最小心的那位,遮住我們的雙眼,當萬物開始新的輪迴,我們才恍然發現:“哦,是春天。”她踮着腳尖,在這個世界上留下第一步足跡。

這一步是輕淺的,蓄力一般,只是送一陣柔和的風,下一場綿綿的雨,再抽一片嫩嫩的芽。可緊隨其後,我甚至還來不及睜大眼睛,她就剎那間張揚身姿,邁出第二步——是迅猛的,熱烈的,堅決的一步。她正式扣動世界的大門,喚出——潤潤的空氣,軟軟的土壤,盈盈的水珠,粉粉的花蕾,脆脆的新枝,嫩嫩的綠葉——這是她的第二步,亦還是無聲,卻足以讓爬山虎攀滿紅牆,香樟樹結起花苞,廣玉蘭端起新杯。然後是第三步,第四步,她奔跑起來,飛揚的裙角染綠山崗,輕巧的點起油菜金黃的烈焰,手指只是一觸,桃花遍樹緋紅,她抿起嘴,輕輕笑出了聲。

這一笑就驚訝眾生,原來靜穆的、繁花爛漫的世界忽然響起第一聲嗡鳴,還有清越激昂的鳥鳴,笛聲般宛轉的樹葉沙響,古箏似的温潤清雅的泉流。春雷乍驚,忽散一股淺香,春雨濺落,那淺香又沉澱下來,幾乎所有人都茫然地眨了眨眼,爾後,不知是誰喊了一句:“踏青去呀!”所有人又一致地忙碌起來,他們路過桃花林,櫻花園,油菜田;他們跨過小溪流,石台階,印花簾;他們笑談天氣變換,季節更替,萬物復甦,繁花遍野。秋冬落葉融化在雨水中,滲入泥土;草尖上一點青綠逐漸蔓延,直到草根;牆角青苔吸足了水,温順地伏在台階上。我又看見春天,看她澆灌着乾燥了一整個冬天的人的心田,然後輕捷一躍——

她跳上坐高的山頭,雙腿盤在身前,兩手撐住下巴,在春陽下愈發淺淡。整個世界都是她的腳印,她嗅聞過每一朵新生的花,她造訪過每一顆疲倦的心,她現在終於停下了,似乎猶豫了那麼一會兒,歎了口氣。我本想喊住她,可在聽見那一聲滿足的歎息的時候,不知為何,我收了聲。我看見春天拎起裙角,轉了一個身,往山下走去。每走一步,她就淺淡一分,最終徹底消失了身形,不知去向。

我想,我找到了春天最後一步足跡。

春天融進萬物,萬物即是春天。

一陣清風,油菜花微微彎腰,彷彿是在致以最肅穆的敬禮。

到了二年級作文 篇3

春天到了,小草悄悄地鑽出了地面。 春天到了,小花抬起了頭,映着笑臉。 春天到了,柳樹長出了嫩芽換上了新裝。 春天到了,大雁飛回來了,一會兒變成“人” 一會兒變成“一” 春天到了,小朋友在春姑娘懷抱裏歡快的玩耍。

到了二年級作文 篇4

昨天下午,老師佈置我們帶針線、布料和鈕釦,明天要舉行縫鈕釦的比賽。

今天上午,我們排着整齊的隊伍來到了操場上,老師當裁判。只聽老師喊:“縫鈕釦比賽現在開始!”,我們從穿針引線開始,大家各忙各的。開始縫鈕釦了,我一開始從上往下穿針,可是這辦法不行。我又從下往上穿,“成功了!成功了!我終於成功了!”我按耐不住心頭的喜悦。接下來,我又從下往上穿……看着一個又一個同學已經完成了,我心裏更加着急了,我也終於縫完了!

老師宣佈,我得了小組第三名,全班第六名。嘿嘿!我還算可以吧!

這次比賽,我們班第一名是宮易飛,第二名是田智慧,第三名是解佳雨。

今天我雖然很累,可是我體會到了成功的喜悦!

到了二年級作文 篇5

今天爸爸媽媽都去上班了,等我睜開眼的時候已經九點四十分了,我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過飯就騎着自行車飛快的去上課了,剛到補習班,老師硬件開始讓同學們被“be”動詞的.用 法了,我趕緊拿出書去背。

因為我用心背了,所以我背的十分快。叮鈴鈴,放學了,這是我聽得最認真的一堂課。

到了二年級作文 篇6

經過這次教訓後,烏鴉再也不敢亂聽別人説地動聽的話了,因為別人説地動聽的話不一定是好話。

這次,烏鴉又遇到了狐狸。而且,烏鴉這次也又找到了一片肉。狐狸看見了,眼珠一轉,對烏鴉説:“親愛的烏鴉,對不起呀!上次我拿走了您的肉,是因為我的小寶寶餓了,沒有東西吃,我也不忍心看着小寶寶被餓死呀,真對不起!”烏鴉聽了狐狸的話,沒有回答。狐狸又説:“親愛的烏鴉,求求您原諒我吧,如果您不原諒我的話,我該怎麼和小寶寶説呢?”烏鴉看了狐狸一眼,心裏默默的想:如果我説話了,肉就會掉下去,而狐狸就會把肉叼走,那我該怎麼辦呢,我還是小心點吧。所以,烏鴉還是沒有回答狐狸。狐狸非常生氣,氣勢洶洶地説:“你這個烏鴉,就呆站在那兒,一句話也不講,你傻不傻呀!”烏鴉聽了狐狸的話,一邊把肉放到旁邊,一邊説:“哼,你別再想叼走我的肉了,我不會上你的當了。”

狐狸聽了,它就知道了,它的計謀已經不能得逞了,所以它低頭喪氣地走了。

到了二年級作文 篇7

柳樹生芽,花兒綻放,沉睡了一年的大地伸了伸懶腰,慢慢的甦醒過來,到處是生機盎然。

小孩子們在田間放風箏,那風箏飛得高高的,一搖一擺,好像向我們招手,向青春憧憬,向未來召喚,温度計慢慢的向上升高,伸着苗條的細腰奮勇向前,向上,向高。

有句名言説得好“一年之計在於春,一日之計在於晨”。春充滿着啟示,富含寓意,銘刻挑戰,迎接勝利。春天來了,春姑娘邁着輕盈的腳步探望大地,他們給千家萬户帶來了希望,給千家萬户帶來了夜晚明亮的燈籠,只因你到勝利的火車站。

春天永遠是那麼活潑,給人一種爽朗清新的感覺。

春姑娘所過之處樹變綠了,草變活了,小河流了起來,小燕子也翱翔了,人們彷彿有了目標、有了勁頭,像是插上一雙理想的翅膀,吹着勝利的號角,踏着堅實的腳步,引領希望潮流。春天給我們的感受就是很親切,像是哺育孩子的母親,用自己的母愛揮灑人間,無私奉獻。用自己堅強的意志鼓勵自己的孩子,教育自己的孩子,春天像母親那樣,温暖也偉大。

春天像是培育勝利的田園,播下希望的種子,一定會長成參天大樹;許下美好的願望,一定會夢想成真。找到目標,堅強奮鬥,才是最終的勝利。

這時寂靜的桃園不知不覺竄出一株芬芳桃花,在微風中不住點頭,構成一片和諧音符:春天到了…

到了二年級作文 篇8

早上給兒子煮了12個餃子,他吃到第三個問我幾點了,為了讓他快點兒吃我説7:40了,誰知他放下筷子就跑。我説:“你幹嘛去,趕緊吃啊。”只見他慌慌張張的説“遲到了,不吃了。”呵呵,總算是 有組織有紀律的小朋友了。

到了二年級作文 篇9

春天到了,小草綠了,小樹也發芽了,所有的花兒都競相開放。小動物們也都甦醒了,青蛙捉蟲,狗熊伸懶腰,它們都生活得非常快樂。今年春天的景象真是春意盎然,我相信連宇航員叔叔也想回到家鄉看一看。

農田裏農民伯伯正種植着許多農作物,嘴裏還説着:今年希望這些莊稼能比去年長得更強壯!我也希望今年有大豐收,因為今年的春天這麼美好!

此時此刻,大自然散發着勃勃生機!我愛這多姿多彩的春天!

到了二年級作文 篇10

秋天到了金黃的落葉就象一隻只蝴蝶在風中起舞,落在地上,好像是給大地鋪上了一層金色的地毯。

秋天的水果成熟了,蘋果漲紅了臉,石榴咧開了嘴,桔子穿上了金黃色的外衣。

我最喜歡葡萄,瞧紫色的葡萄就象以串串晶瑩透亮的瑪瑙,在陽光的照耀下,金光閃閃,我真想摘下以串美美的嚐嚐,味道一定是又香又甜。

看!天空中的大雁他們一會排成一字型,一會排成人字形,,好像在説:“我們要去南方過冬了!:”

秋天是個五穀豐登瓜果飄香的季節!

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