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【精華】八年級下冊作文錦集5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的八年級下冊作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】八年級下冊作文錦集5篇

八年級下冊作文 篇1

吃過午飯,楊老師匆匆地跑進教室説:“快戴上紅領巾跟我去見袁隆平爺爺。”這飛來的喜訊可樂壞了我們。

來到袁隆平爺爺的會議室,我們焦急而又耐心地等待着。一會兒,一位衣着樸素的人走進了會議室,若不是他與會議室中袁隆平爺爺的照片一模一樣,我還真認不出他就是雜交水稻之父——袁隆平。他黝黑的皮膚,和藹的笑容,與普通農民幾乎沒有兩樣。

因為坐在我們面前的是世界上赫赫有名的人物,所以緊張的氣氛蔓延了整個會議室,我們班的向崇緊張得都把要獻給袁爺爺的紅領巾給掉在地上了,可袁爺爺卻像什麼事也沒發生似的,仍然笑盈盈地望着他。

“袁爺爺您好,我是洪塘中學二(1)班的王典維,我想問您一個問題好嗎?什麼是雜交水稻?”哦,原來到了提問的時間,王典維率先搶到了機會。我按捺不住了,好不容易等袁爺爺回答完王典維的文體,立刻站起身來説:“袁爺爺您好,我是襯秋靜,我想請問您,您發明雜交水稻的靈感來自哪裏?”袁爺爺聽到這個問題笑得更開心了。他這一笑使同學們緊張的心情一下子放鬆了許多。袁爺爺望着我和藹地説:“我呀,在一次下田時,發現一種水稻長得又高又大,於是,我把那種水稻的種子留下來,然後把它種到田裏,像‘望子成龍’似的細心照看它們,可是到了秋天,它們卻令我大失所望,水稻長的長短的短,我想呀,這植物是不會變種的,除非是天然雜交,從這裏我來了靈感。”

哦,原來是從失敗中來的靈感呀。正當我還在消化袁爺爺的話時,張玉珍又提問了。一個接一個的問題使會議室的氣氛活躍了許多。

袁爺爺不僅耐心地回答我們提的問題,還給我們講了一個發明雜交水稻時的小故事。袁爺爺在研究雜交水稻時做的第一個實驗失敗了。雜交水稻的穀子少了,可葉子卻多了,人家挖苦他説:“可惜人類不吃草啊!”這時,袁爺爺低下頭像做錯了事的孩子。當有人認為應該繼續做這個實驗時,袁爺爺又馬上把頭抬了起來。聽了這個小故事,同學們都會意地哈哈大笑起來,會議室的空氣也好像在歡笑。

快樂的時光總是過得很快,幾個問題後,提問的時間就結束了,我們都恨時間走得太快了。

最後,我們又來到了袁爺爺的實驗田,一棵棵雜交水稻的杆子比我們中學生還高呢,一串串飽滿的穀子把稻杆壓彎了腰,放在手中掂一掂還真沉呢4着這些雜交水稻,我不禁想到了袁爺爺做過的那個夢:稻杆長得比大樹還高,稻粒比花生米還飽滿。相信那個夢已經離我們不遠了。

坐在回家的車上,袁隆平爺爺慈祥的笑容、樸實的話語一次又一次地浮現在我眼前,我真希望自己也能成為像袁爺爺一樣了不起的人。

八年級下冊作文 篇2

月亮好似幽靈般,照遍大地。路上,是冰冷的雪。我,來到石壕村,接收着這凜冽的風對我的歡迎。可我沒有想到,這個地方竟是如此的荒涼。

輕叩一農户的`門,只見一位步履蹣跚的老婆婆從裏面走了出來。我便表意,想借宿一晚。老婆婆欣然答應了。環顧四周,這房屋早已破爛不堪。那窗,連風都阻擋不了。我真為她們擔心,要是下雨了,怎麼辦呀?進屋之後,我唯獨瞧見一婦,一孩以及老婆婆的丈夫。老婆婆和她的丈夫,衣衫襤褸,補丁已爬滿了整套衣裳。而那婦女,更是“出入無完裙”。看此景,不禁疑問這孩子的父親呢?聽他們説,大兒子不久前有書信寫來,説二兒子已經為國捐軀了。因孩子還未斷奶,所以孩子的母親還沒有改嫁。聽他們一番哀哀欲絕的訴説,我同情地點了點頭。

夜已深,家裏老老小小似睡非睡着,可老大伯卻穿着衣服倚靠在長凳上。為何?他説,官吏可能會在夜晚來抓男丁。看着老大爺那副外表平靜,心裏卻戰戰兢兢的面容,我真是感到悲哀。

夜,靜得可怕,而老大家更怕的是官吏來敲他們家的門。因為這就意味着要有人必須去服役,要有人必須離開這個已經支離破碎的家,甚至可能離開這個既美好又醜惡的世界。

唏唏簌簌的腳步聲來了。老大伯一家比我還要敏感。他們連忙起身,老婆婆慌慌張張地對老大伯説:“快走,快走,官吏來抓人拉!!”老大伯連忙逾牆逃跑了。緊接着的是,急促的敲門聲,用腳趾頭想都知道是兇惡的官吏。我透過破損的窗口,從隙縫中瞅見,她顫巍巍地去開門。幾個官兵一下子闖了進來,便吼:“家裏有沒有男丁?”老婆婆哭哭怏怏説:“我的兒子們都去效忠朝廷了,家中已無男丁。唯獨一個還未斷奶的孫子和媳婦。如果一定要人去服役的話,就抓我吧,天明前還可為軍營中的人做早餐……在此之前,請允許我和家中媳婦和孫子告別。”。於是,官兵走了,又去了第二户人家。

回頭,進屋。老大伯已逾牆從後門偷跑進來,老婆婆佇立在門口,他們“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,“欲語淚先流”。老婆婆轉身即走了,老大伯望着那遠去的背影,感傷,含淚,拭淚,招手。

別人説,離別,是憂愁的,是悲傷的。當你和親人,愛人離別之時,才懂得那種痛,那種揪心的痛。是旁人無法理解和體會的。

“愁無比,和春付與東流水”。可此時,不是生機勃勃的春天,而是嚴寒的冬天,殘酷的戰爭,悲傷的離別……

八年級下冊作文 篇3

琴到無人聽時工

彈琴,於寂寞中得到扶搖而起的歡欣。

-----題記

最愛是那錚錚鐵骨,一枝寒梅獨自在梢頭傲然綻開,開出了冰清玉潔的美麗,開出了高雅脱俗的氣韻,開出了笑弄風霜的姿容,便,開在了故人的心頭。一曲《梅花三弄》驚了一袖的暗香,美了何處的歸人。

寒江月冷,銀河耿耿,凝眸高憑,遙見漁竿輕弄影,壺天物外幽情,破滄溟有客寄閒名,醉裏醒醒,歌澤畔也那吊湘靈。那蒼蒼蒹葭,在南宋的瀟湘隨風招搖,那是山河殘缺的無奈,那是時勢飄零的感慨,那是世濁我清的唏噓,那是眾人皆醉我獨醒的歎惋,那是一首《瀟湘水雲》的眷戀。

更有王勃的《滕王閣序》,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。夕陽西下,漁翁蕩漿歸舟,撥開蘆葦匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤勞,是份樸實,是份閒適,是份自在。遠離喧囂,避開世俗,楫一葉小舟,擺渡水雲間,雲霧飄渺,天地迷濛,撒一懷前世柔情的網打撈雲霧間一縷詩意的悠然,只聽得那《漁舟唱晚》聲聲入耳,滌盪心頭。

荀子在《樂論》中指到,“君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心”。歷來隱逸之士,多有扶琴自娛者。田園隱士陶淵明“性不解音,而蓄素琴一張,弦徽不具,每朋酒之會,則扶而和之,曰:但是琴中趣,何勞弦上聲。”還有嵇康等人,他們無法公開表露,寄於詩文,又恐落人口實,只得隱沒在琴曲中,選擇“隱”的方式棲身丘壑,在一曲曲琴聲中寄託自己的憂憤和情思。

所謂“琴到無人聽時工”,整個世界背過身去,鏗然一生,寥落悠長,其餘魂魄,止於明月清風。此刻的琴,才是一份誠懇。只可惜,如今若無人喝彩,琴聲也凋零了。

八年級下冊作文 篇4

一直以來,我都是一個“乖乖女”,聽長輩的話,不反抗,從來都是平平淡淡地過着日子。光陰一年一年地流逝,我依舊尋常如故。

上了初中,我的自我意識突然覺醒,我對自己尋常的生活開始了懷疑,對於長輩的話也不再像對待聖旨一樣不折不扣地執行了。甚至,對父母也變得格外冷淡,格外疏遠了。父母漸漸覺察到我的反常,抽出更多的時間陪伴我。

去年冬天,我迷上了跑步,一個人孤獨地在冷風中一圈一圈地跑着。天,格外陰慘,凜冽的寒風穿膛而過,整個校園被冬日的黑暗所籠罩。此情此景,徒增了我的觸目傷懷。

也不知為什麼,在對尋常的自己憎惡之餘,原來開朗的我也變得傷感了;也許是因為這個冬日吧,我感到了簫殺與孤獨。

父母對於我突發奇思想要運動鍛鍊的事表示贊同,母親發表了評價:“的確,運動運動,跑過冬天,鍛鍊身體是件好事,只是別累着了。”父親也緊跟着表態説,運動後天色已晚,一個女孩子回家不安全,他可負責到校門口等我,接我回家。

這一次,我破天荒地沒有表示反對,不是不想,而是不懂得該如何反對。

於是,冬日裏的校門邊添了一道人影,手挽着一件厚厚的外套,目光始終注視着學校內的跑道。

此後,每一次他看到我在跑完步後精疲力竭地揹着書包走出校門時,總會迎上來,從我的肩上取走揹包,又嫻熟地將外套遞給我。剛開始,我不從。“都流汗了呢。”他不依我,蠻橫地要求我穿上,口裏還唸唸有詞:“運動完總要及時添一件衣服,要不然着涼感冒了就得不償失。”我只得心不甘情不願地穿上了他帶來的外套。

在昏黃的路燈下,父女倆默不作聲地走着。父親是個不愛説話的人,我不發話,他也挑不起什麼話題,也不嘗試着打破僵局。

斗轉星移,四季交替,轉眼,冬天過去了,春天來到了。

“又是一個尋常的春天。” 我在心裏輕聲道了一句,走出家門,又開始了尋常的校園生活。

春寒料峭。那一天下午放學後,老師將全班同學留了下來,聽寫字詞。經過好長一段時間的煎熬,終於在同學們的抱怨聲中放學了。我匆匆收拾,快步走出教室,迎面撲來一陣冷風,我不禁顫抖了一下。

在校門口,我愣住了。那個熟悉而陌生的身影仍挽着一件厚厚的外套,在寒風中矗立。那身影是那麼的單薄、瘦小,與我兒時記憶中的那個高大的身影判若兩人。我走上前去:“爸爸。”他還是像往常一樣地接過我的書包,讓我披上他帶來的外套。我猶豫了一下,生硬地説了句:“對不起!”便再也説不下去了,喉嚨像被鉛塊埂住了一樣,難以啟口。他平靜地説了聲:“沒事,出來就好了。”

那一刻,那一句“沒事,出來就好了。”讓我忘卻了這個春天,忘記了叛逆,忘記了躁動不安的青春。遠處,柳樹抽芽了,小草又綠了,我也又長大了,可爸爸他卻變老了……一陣無名的傷感湧上心頭。

那一刻,那温暖而熟悉的感覺又重回到了我的心房。我知道,這份看似尋常的父愛原來那麼不尋常。我這才醒悟到:我原來並不孤獨,最起碼,還有父母默默地注視着自己。這個春天,不尋常,因為我重拾了已久的愛,找回了童年的純真感覺,它將幫我渡過青春叛逆期,它將讓我真正逐步成熟起來。

我像小時候一樣,牽起了父親的手,在這不尋常的春天的傍晚,向家裏走去。

八年級下冊作文 篇5

轉眼又到了一個週末,爸爸看我在家很無聊,便要求和我一起玩遊戲。平時,爸爸都會陪我玩,而且每次玩的都不一樣,我在想,爸爸又想出了什麼新花樣。他笑了笑,指了指我的小臉蛋説:“今天我們就來玩這個遊戲,尋找身體上的數字。”

我非常的奇怪,不解地問爸爸:“身體上哪有什麼數字啊?”於是我翻了翻爸爸的口袋,然而並沒有看到什麼數字。爸爸看着我的舉動笑了笑,然後告訴我數字並沒有藏在身上,而是在我們的身上,擁有很多有趣的數字。比如説我們擁有兩隻眼睛,一個鼻子兩隻耳朵等等。

爸爸説讓我數身上的數字,他來幫我貼上數字編碼。兩隻耳朵,兩隻眼睛,一個鼻子,兩個鼻孔,一個嘴巴,兩隻手,兩隻腳。爸爸把全身都貼滿了數字卡片,就像一個小殭屍一樣。爸爸説我還遺漏了兩個很重要的東西,還沒有數到。我找了半天也沒有找到,於是爸爸説給我一個小提示,他張開嘴巴笑了起來,這時我才發現,原來我還沒有數牙齒。於是我就拿一面鏡子,一顆一顆開始認真地數了起來。爸爸看我數的太累了,他就告訴我一個小技巧,牙齒左右是對齊的,上下也是對齊的。有了爸爸這個小訣竅,確實簡單了許多,於是我輕而易舉地就把正確的牙齒數了出來,一共有二十顆牙齒。爸爸還告訴我,每個人的牙齒都會漸漸的變多,大人們牙齒最少能有二十八顆最多會達到三十二顆。我似懂非懂地點了點頭。

接着,我摸了摸我的小腦袋瓜,突然想起來我還有頭髮沒數。於是我就問爸爸:“我的頭髮這麼多,一根一根數好像根本數不完,該怎麼辦呢?有沒有什麼小技巧能夠快速數出來呢?”爸爸笑了,他説:“我們的頭髮太多了,而且還會一直不斷地生長,況且,有時候頭髮長長了,我們還會剪頭髮,所以它是不固定的,像這種不固定的,我們就説有‘許多’頭髮。”爸爸接着問:“你能不能舉出類似的例子呢?”我想了想,是不是爸爸的鬍子也有許多?小貓小狗身上的毛也有許多?爸爸點了點頭,誇我真聰明,還學會了舉一反三。

數完我身上的數字之後,我又幫爸爸數了他身上的數字。今天過得真有意義,真是有趣的一天!

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