【精品】高中週記（精選44篇）
時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候認真地做好週記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編整理的【精品】高中週記，歡迎閲讀與收藏。
高中週記 篇1
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣裏，顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子，摞起來能夠把人嚇一大跳。
午飯之後通常背書，有時候也跑辦公室，像以往我眼裏的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會説“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒幹嗎去了”、“現在想起學習了可是太晚了”之類的話，我的信心就減了幾分，佯裝聆聽並持續一副慚愧的表情。
到了高三學生會被非常明確地分類：學習好的，學習一般的，學習差的，或者更具體的'，上一本，二本還是高職。不管你的夢想是什麼，有沒有在努力，比起分數，這些事一點兒都不重要。
夜深的時候偶爾也有過“如果當初不玩得那麼瘋”和“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔，但是又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的，憑什麼要將大好的青春用來只讀高考的教材？不過，現在沒有多餘的時間用來假設了，就好像上了高速運轉的時光機，一切都由不得我了。
日子過得飛快，總是來不及數，也不敢數。整個四月就是一場車輪戰，停不下來。莫名的，總想起《風之影》中的一句話。“有時，我們會覺得，周遭的人就像彩票一樣：他們出現在我們的生命中，就是為了讓我們的荒謬夢想成真。”
下午舉行成人儀式，也是整個高中階段最後一項大型活動，搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看，真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片，我們三年的生活，變成一種種顏色，一幅幅畫面，一段段音樂，永遠地留在生命中的某一處了。或許我們會在另一種時間裏看見它們，夢一樣浮現出來。它們一直站在老地方，像樹像草一樣在原地搖曳，而我們，將在陌生的歲月裏，不知過着誰的生活。
高中週記 篇2
十八歲的歡笑，十八歲的憂傷，十八歲低沉的眼淚，十八歲的種種……
笑容或眼淚，幸福或悲傷，都已被這一年的雨季模糊了焦影，十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什麼都懂，亦或許覺得自己什麼都不懂，就這麼毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，
別人都不懂十八歲的我想要的是什麼，最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底裏隱藏的某些東西，夾着惆悵和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄卑微的青春。每一次，我都不厭其煩地回頭張望我走過的日子，佇足，然後，時光和開心都狠心地扔下我，轟轟烈烈地追逐着自己的腳步，
我寫不完自己十八歲的.點點滴滴，也編不完對十八歲的所有願望……
我好喜歡回頭張望自己走過的路，儘管每看一次，心都會被拉扯出止不住的疼痛，喜歡在黑夜裏，閉上眼睛懷念着某一個人，或許只有在如此暗淡的夜裏，我才敢這麼肆意地想念，想象着自己未來的成就與幸福，但從不曾想過那幸福會與我有關。
倘若時光能倒流，也許每個人都會説“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，儘管在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這麼的輾轉反側有什麼意義？？所有的快樂與悲傷也只不過是平分秋色而已；或留戀、或忘記；只是在這過程裏，心會被回憶莫名地絞痛，時間久了、便習慣了、然而――也被潛移默化了，
有些想説的話，放在心裏就好了；有些幸福的過往，讓它走過久算了。不管是愛情還是友情，最在乎的一方，往往都是傷得最深，輸得最慘的一方。儘管知道是這樣，也常常忍不住偷偷地在乎着、想念着，但也只是偷偷的，這麼拼命地掩飾，我只是為了保護自己那點點卑微而早已被別人冷落的自尊。
我的自尊被他們撕得零零碎碎了，最後，卻是自己一個人無力地蹲下，一片一片撿起，像拼拼圖一樣拼好，之後，再用冷漠把自己包裹起來，
明明心裏並不想這麼做的，卻偏偏把謊話説得那麼冠冕堂皇，曾經他説“我們會是永遠的好朋友”我就真的以為我們會是永遠的好朋友，曾經她説“我不會離開你的”我也就真的以為她不會離開我了。而現實卻用最刺耳的聲音告訴我，我是個白痴！！而我、卻還慢條斯理地安慰自己“沒關係，習慣就好”
可是，我覺得自己的自尊心被她們拿在手裏，丟到地上，摔了個粉碎。那種痛開始層出不窮，一點一點蔓延，我，只是惻然――
我的十八歲真的是個多雨的季節，我卻那麼喜歡雨，那麼喜歡着暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界裏躲着，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的憂鬱都衝去，但卻不曾這麼做過。因為我的朋友比我還要擔心我的身體，他們從小聲地關心我，到提醒我，最後到警告我，都在説“一定要注意身體，一定要按時吃飯”所以啊！！我不能那麼自私，不能老是讓他們擔心，我要好好聽
話，因為我怕他們也會像某些人一樣狠心地丟下我，不要我。因為我叛逆，我任性，我不聽話，
我無法把她們對我的關心表達地琳琅滿目，但只有在他們的面前，我的悲傷才顯得那麼淋漓盡致，因為她們瞭解我，我是幸運的，雖然我丟失了心裏面很重要的東西，可她們是我最重要的朋友，她們陪我成長，關心我，幫我，她們對我那麼好、那麼好，讓我如此依賴，儘管不在我身邊，但卻從來不曾覺得遠……
高中週記 篇3
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的理由。每一次抬頭都有不得不這樣選擇的原因。生活如夢似幻，遊走在迷惘與奮鬥之間，看前方的路途如此遙遠，看前方的夢想如此渺茫。雜草叢生，遍地荒蕪。
可是滿地荊棘阻礙不了你通往大路的決心，正如極刑之痛阻礙不了司馬遷完成《史記》的勇氣；迷霧漫漫阻礙不了你一往直前的信念，正如國破家亡阻礙不了李清照“生當作人傑，死亦為鬼雄”的豪氣。在面對苦難時，你選擇了抬頭，直面挫折，終會看到曙光。正如周國平所言：“在無可告慰的絕望中，我們咬牙挺住。我們挺立在那裏，沒有觀眾，沒有證人，也沒有期待，沒有援軍。我們不倒下，僅僅是因為我們不肯讓自己倒下。”在黑暗中，你的一抬頭，便會鑄成人世間無窮的偉大，便會熔成世界上無盡的輝煌。抬頭看苦難，笑傲江湖。人生曲曲折折事，世間歪歪斜斜路。每一次低頭都有不得不這樣選擇的緣由，每一次低頭都有不得不這樣選擇的藉口。
生活中人情冷暖，徘徊在驕傲與謙遜間，看兩旁的道路擺滿了鮮花，看風乾的枯藤重新染綠。春暖花開，鳥語花香。越王一低頭，卧薪嚐膽成就了一個君王的豐功偉績；唐太宗一低頭，感恩魏徵的`直言勸諫造就了大唐的繁榮盛世；陶淵明一低頭，圓了多少代人苦苦追尋而不得的東籬採菊的田園夢想。面對生活選擇低頭，是一種謙遜，是一種隱忍，是一種孤傲。正如蘇格拉底所言，天與地之間的距離不過三尺，凡是高度超過三尺的人，要長立於天地之間，就要懂得低頭。——低頭是一種能力，它能讓我們的人生更精彩。在生活中，你的一低頭，便成了一種謙謙君子的風度，一種圓潤而不刺耳的音響般的成熟。低頭看人生，剎那芳華。
抬頭與低頭，本就是一種自己毅力的堅持和一種為人處世的態度。“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。”在這一俯一仰之間，我們已經學會了面對苦難時的抬頭和麪對成就時的低頭。抬頭與低頭，本就是人生中的哲學。縱使前方坎坷遍佈，你也要學會踏遍荊棘，邁向成功，在這抬頭問你已學會堅強；縱使已成就在手，你也要學會低頭，在這低頭間你已學會謙遜，走向成熟。世界千變萬化，人生錯綜複雜。抬頭是直面苦難時的堅強，低頭是為人處世中的成熟；抬頭是踏遍坎坷後的光明，低頭是圓潤細膩的謙遜。人生能有幾回重，學會抬頭與低頭的藝術，我們才不枉走了這一遭。
高中週記 篇4
我小時候，也就還是剛上小學，就被送到姥爺家去了。爸爸媽媽在工作，沒時間照顧我。但到週末，便把我接回家去。在家裏的生活的記憶我不記得了，只有這古老的地方，我才記得點什麼。
我一直記得我的姥爺，那個身材高瘦，皮膚黝黑，傳統勞動人民的形象。一起的還有一條大黑狗，立起來足足有一個人那麼高，我的幼年就這麼開始了。
我的姥爺性格很強硬，聽説有次因為鄰居家的小孩打了姥爺家的狗，姥爺就差點跟人家打起來。具體的情況我沒親眼見到，但想來，姥爺真是暴躁！
姥爺非常喜歡那條大狗，我一開始還有些害怕它，不敢接近，但看見它與姥爺相處的融洽，我羨慕不已，便鼓起膽子，向大狗伸出了手……結果是，沒被咬。摸了一下，我就想給它起個名字，“大黃”，姥爺聽見了這名字，哈哈笑道：“崽子，它可是黑毛品種怎麼叫大黃啊。”我跺了跺腳，“就叫大黃怎麼了，挺好聽的呀！”“可是……”姥爺一臉糾結，最後歎了口氣，“罷了，罷了，只要不在別人面前這麼叫就好了”，我噘了噘嘴，像個好奇寶寶似的追問個不停，爺爺拗不過我，起身就跑開了，我跟上去，探出小腦袋湊到姥爺身邊，“我什麼不能叫啊？”頃刻，空中似乎飄來兩個字：“丟臉……”
我和姥爺在晚飯過後，帶着大黃向青草更青處漫步，滿載了一身的露水，在不遠的綠蔭下休憩。大黃好像格外興奮，發病似的在草叢裏狂奔。我都懷疑大黃是不是被瘋狗咬了。太陽快要下山了，爺爺費了好大力氣才把大黃拽回來。我在一旁看着大黃一副欠揍的樣子，還有姥爺抓不住大黃惱怒的臉都紅了的樣子，就笑的直不起腰來。笑累了，就坐在含着水滴的青草上，繼續欣賞這幽默的一幕。一陣夾雜着青草香甜的微風拂面而過，鬼使神差我低頭啃了一口青草，結果啃了滿嘴泥，姥爺瞥見了，換的他笑的在地上打滾。
大黃也跑累了，我趴在姥爺的肩上，兩人一狗，一左一右，在夕陽的映輝下緩緩走着，暖暖的陽光像金粉一樣漂浮在空中，灑滿了人和狗的身上。時間在這時就像停止了一樣，一切都顯得那麼靜謐，安詳。
而時間飛逝，一切都不再靜謐安詳。大黃逝世了，是被人打麻醉後死的。姥爺像個孩子似的嚎啕大哭，我當時年紀小，只問大黃怎麼了，爺爺不説話，抱着我哭的.更厲害。從此以後，姥爺沒有了昔日的光彩。也在這個時候，記憶不再清晰。
我上了初中，離家有點遠，就住了校。
多年之後，我再來到這個充滿回憶的地方。姥爺衰老的厲害，他坐在一條長凳上吞吐雲霧，我站在遠處看不清他的臉。走進了一些，握住了姥爺的手。粗糙的感覺彰顯着他人生的經歷，我靜靜的坐在他旁邊。我倆都不説話，只是靜靜的坐着。
我親愛的姥爺，要堅強，我已經失去了大黃，不能再失去你。姥爺你要永遠的陪在我身邊。
高中週記 篇5
今天的天氣很好，已經沒有下雨了。我提議説：“我們去東台山吧！”，爸爸同意了。下午我們去東台山爬山了。我們臨近山腳，抬頭望去，啊！風景真美啊！如蒼翠的山峯變得五彩繽紛，秋雨好比神奇的染料把山上的大樹的樹葉染上了各種顏色，有墨綠色，紅色的，棕色的……等等。秋天的山是由濃豔的彩葉裝點而成的，變得更加美麗。
我們開始沿着水泥路上山了，果然不出我的意料在松樹圍繞的地方，路面全被棕色的松針鋪滿，像踩在棕色的地毯上，還能聽到松針被踩到時輕微的.”嚓嚓聲“。我們來到英雄紀念碑看到在蒼翠的松樹圍繞中紀念碑顯得格外莊重肅穆，使人不由自主對英雄前輩們肅然起敬。
呼吸着充滿氧分的清新空氣，在不知不覺中我們來到山頂，望着腳下的美麗山景，我不禁大聲呼喊：“啊！——”在山的回聲中我感到無比的暢爽！
高中週記 篇6
穿越古今，遊覽中外。“意外”也許是一個充滿“驚喜”的名詞。但過程中卻都會充滿各種巧合和誤會。曾經，在美國就曾發生過這麼一個故事——
一個寒風呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車，杵在馬路邊。“看樣子，是車壞了吧！”一位路人感歎道。“我們要不要去幫她一下？”她旁邊的那個人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識，就算你去幫了，她也未必會感謝你。再説了，如果這個人是騙子，上演一出連環詐騙怎麼辦？還是算了吧。”
又過了一會兒，一個青年騎着摩托車經過，她在老婦人面前停了下來，問道：“請問您怎麼了嗎？需要我的幫忙嗎？”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車子出了一點問題，你能幫我看一下嗎？”那個小夥子看了一眼機箱，從摩托車的後備箱拿出幾個工具，一擰、一按、一提便好了。
老婦人連忙道謝。沒想到這時青年人開口説：“關於報酬，我可以提個問題嗎？”老婦人一聽這話便不樂意了，但又轉念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒黴，破財消災。“可以，你説吧。”本以為青年人要“獅子大開口”了，但沒想到，他只説了一句話：“錢我不要，但你以後看到需要幫助的人一定要給予幫助。”老婦人便答應了。
在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺得肚子有點餓，便進去吃了點東西。她看到服務員挺着一個大肚子走過來時，不禁想起了那位青年人的'話，於是在臨走時留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫着“不用找錢”。
懷有身孕的服務員看到那位老婦人不見了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了。可當她走近時，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當她看完字條內容時，淚流滿面。
回到家，她將鈔票放好。看到疲憊不堪的丈夫已經熟睡，她心想：丈夫不用再因為孩子的奶粉錢而那麼辛苦了，有了這筆錢，就可以暫緩一段時間了。
她躺在丈夫的身邊，也睡着了。她的丈夫，正是幫老婦人修車的青年！
都説好人有好報，這個故事，看似如一個意外，卻又不像一個意外。大概就是這種“好人有好報”吧！
高中週記 篇7
春節前幾天，媽媽稱來幾斤肉，要爸爸晚上炸些肉丸，過年湊樣菜。晚上吃過飯，爸爸把鍋裏剩下的飯，用八、九支筷子猛搗一氣。過了十來分鐘，飯糰子變成飯渣子。他又將肉細心切成肉片，再跺成肉末。最後，把肉末、飯渣同放在一個臉盆裏，洗淨手，大把大把超拌均勻。而後，放些生粉、味精、精鹽、醬油，切碎的姜、葱，再打散五個雞蛋，把蛋汁也放進去，慢慢攪和。
拌到一定程度，爸爸倒了半鍋香油。幾分鐘一過，鍋內頓時沸騰起來，油星飛濺。爸爸右手從盆裏抓了一把肉末，用力握一下，一個乒乓球般大的`團兒便從拇指和食指的圈裏冒出，跳入鍋裏“洗澡”。
過了片刻，鍋內擠滿了肉丸。它們歡快地你撞我，我碰你，漸漸由灰白色變成金黃色；再炸幾分鐘，就可以用勺子舀上來，放進竹籃裏瀝着，以後吃時再放鍋裏熱一下。
此時此刻，我被香味誘惑，偷偷從籃內捏了一個肉丸，肉丸立刻爆裂開來。我趕緊虛張聲勢：“爸爸，這個肉丸壞了！”他一看，就皺着眉頭説：“把它炸透了，賞給你吃。”
“陰謀”得逞，我欣喜萬分。一會兒，爸爸把重炸的丸子撈給我吃。我小心地拈起放嘴裏一咬，焦黃酥脆，香嫩無比。
炸了一個多小時，五百多個肉丸誕生了。籃子堆不下，又找來個大篩子盛放。看着小山似的圓滾滾的肉丸子，我嚥了咽口水，想：明天我非得吃個痛快不可。
高中週記 篇8
明天所有的高三學子都將徹底擺脱夢魘，結束他們的高考之旅，踏上一個新的征程。一個絢麗的暑假在向他們走來，而他們會將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員，沒有正式的儀式，一切皆於無形中。學姐學長們的歡呼雀躍，家長老師們的百般叮嚀，還有輕快走過高二教室的腳步聲，晚自習時黑暗的高三教學樓……無不提醒着高二學子，我們已成為了“準高三”。
雖説每屆學子都會經歷這樣的一種變化，也在書中讀過關於心理調整方面的文章，卻仍抵不住那絲絲的恐懼。彷彿還在幾個月前，我們大談如何脱離高考制度束縛，幻想着一段校園進行曲。可此刻，應對現實吧！殘酷的競爭容不得你浪費點滴時間，你務必抱起枯燥無味的教科書，惡補以前的功課，因為我們高三了。
一切都來的.太突然，我們彷彿尚未從中考的影子裏掙脱，未能領略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下週圍的同學，高中的兩年時光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時候，覺得高考是多麼遙不可及的事啊！看着比自己高那麼多的哥哥姐姐，扳着指頭數日子，認為那一切都很不可思議。但是它此刻確實真真切切地站在你面前，怎能不有些驚訝，顫抖！
高三的起點，給了我眾多的迷惑，恐懼和遐想。
高中週記 篇9
傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？
回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因為它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脱，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！ 曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之後總説，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。 但現在如果再讓我回答，我會説，不行！必須自己勇敢面對！
因為，未來的`路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的，一次次的不堅強帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱。
可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什麼危險什麼險阻都沒有！當然，如果你保證不了，你就得對自己説，必須堅強！也許有些事情沒有必須，但是那是一個要求自己的詞。
耳邊，一邊變得聽着kokia的白雪，淡淡的優雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是种放手——脱俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷！不是因為自己多高尚多與眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你為他落淚的！（很土的話，不過很有哲理！）
所以，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學會堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能為力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，ｓｏ，你要試着去解決！面對就是一種堅強。
我不在意我這麼多的羅嗦的話是否能感動他人，是否能讓屏幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時，請考慮我的建議，勇敢面對！
窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然為孤單的我；外表，簡單的笑；內心，洶湧澎湃！
但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。
可不可以不勇敢？不行！你必須學會堅強！
高中週記 篇10
人人心中有兩種心情，一種叫達觀，一種叫失望。你是想每天去達觀面臨人生呢，仍是每天失望面臨人生呢？我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會挑選達觀面臨人生。我們能讓達觀打敗失望也能讓失望與達觀彼此轉化，換言之，每個人偶能培育達觀品格。
有些人他不是不想要去達觀面臨人生，而是他不能把失望人生轉化成達觀人生。今日我就跟我們共享一個祕籍，可謂是殺手鐗。達觀是一種才幹，相同也能培育，須從調整認知着手。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提示我們，要認識到日子並不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才幹接受住日子的改變，讓自己有更多的期望和決心，自然而然，失望的心情也就逐步消失了，也就具有了達觀的心情。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個病入膏肓的樂天派人士。無論是有什麼天大的事，仍是有什麼事搞砸了，從他嘴裏就傳出一句話：沒事。記住那次考試前的前一天晚上，同學們都在分秒必爭的穩固温習，他卻作為啥事也沒有，做出一番泰然自若的姿態，在哪津津樂道的看《愛的'教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時間具有達觀主義的人是不愁命短的。
經過研究者10年來的跟走查詢發現，與十分失望的人比較，十分達觀的人死於任何疾病的風險，要低百分之五十五。所以呢，我們為小命能再長一點，就應該扔掉失望，挑選達觀。
事實證明用達觀的情緒看待波折，就會讓腦筋變得更靈敏。更重要的是，益田路走不通，達觀的人不會撞了南牆也不回頭而會轉向其他作業，他們期望成功，一件事沒有做好會激宣佈從事另一項作業的創造力。
達觀有利長命，不僅能化解為難，還能讓自己高興！
達觀便是那直上彼蒼的一行白鷺，達觀便是那沉舟側畔的萬點白帆，達觀便是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，達觀便是化作春泥更護花的點點落紅。
高中週記 篇11
考試的風波已經平息，我們班的那位支教的英語老師也該走了。現在，我還能夠清楚的回想起那天我們上的那節英語課。
一向愛睡覺的我當下課鈴響時，便如同被鈴聲催眠了一般，倒頭就睡。即便是昨天晚上很早睡，也是如此。閉目之時，隱約聽到他們在談論着什麼，似乎班長也包括其中。我好奇的抬起了頭，眼神迷芒的看了他們一眼，看着他們談論着津津有味，不驚讓我的好奇心又多了幾分。管它呢。反正又不關我什麼事，便埋頭又伏了下去。還末趴下多久，我的手臂就被人用筆捅了一下，我不在意地繼續趴着。又是一次，只是力道比上一次重了點。我還是不在乎的繼續趴着。我的直覺告訴我，他（她）一定是來打擾我睡覺的，對。沒錯。一定是這樣的。
毫不停歇地捅着，似乎沒有要停的意思，反倒捅起了貝多芬的'命運交響曲。這倒是讓我無語了，我不耐煩的抬了抬頭，是同桌。我瞪了她一眼，説道：“有什麼事嗎？要是再這樣的話，這根筆可是要跟我姓了哦。”對我同桌戲虐的同時，也好奇着究竟有什麼事？“這是英語老師的最後一節課，我們想在下課時，全休起立跟英語説……一切都聽班長的號今，怎麼樣？”同桌邊説邊裝做一臉幅誠懇的樣子，兩小眼睛睜得大大的期待着我的答覆。瞧她這表情，不答應也不行了，便做一幅憐憫的樣子説道“看在同桌這麼真誠的份上，我就答應了。”
其實，我也想對那位支教的老師説聲感謝的，畢竟人家每天那麼辛苦地趕來給我們上課，那份情班上的所有人都是清楚的。
一晃時光便停留在了即將下課的那幾分鐘，幾乎班上的每一人都在等待着下課的到來，有的人還互相對視了一下目光，而我則是感非常的期待。“嗒、嗒、嗒”的表聲漸漸地在我心頭想起，一個月的支教過的可真是快呢。還真是緊張啊。
如約而至的鈴聲響徹整個校園，與此同時，班長用那洪亮的聲音喊了聲起立。緊接着，“老師，您辛苦了。”的話語在教室震耳欲聾般的響了起來。我們笑了，老師也笑了，感動的笑了。
高中週記 篇12
似乎是老天的懲罰，為什麼要讓我遇見你?為什麼要讓我愛上你?為什麼一切的一切都在離我遠去?或許所有的都從來都不屬於我。
遇見你，是在一個雨後的清晨，熙熙攘攘的街道忽然間安靜下來，陽光透過雲層撒在了潮濕的地面上。你迎面走來，沐浴着陽光，蔚藍的天空白色的浮雲都成了你的.背影，嘴角掛着淡淡的微笑，就好像降落凡塵的天使。這是我對你的第一印象，你和我擦肩而過，殊不知兩條平行線就這樣交織在一起。
再見你，是在一個明媚的午後，當你抱着一大疊試卷從我面前走過時，我才發現原來你一直和我生活在同一個地方，呼吸着同一天空的氣息，仰望着同一輪明月，原來緣分這個東西竟是如此奇妙。
愛上你，是在一個黑夜的海邊，那時你悲傷的神情是那麼讓人揪心，原來你愛的人並不愛你，而我也不可能成為你的愛人，自然這也是後來我才明白的。看着你眺望着遠方，空洞而又迷惘的神情，不由得讓我心動而又心痛。
離開你，又是在一個雨後的清晨，同一個地方，同一個時間，我遇見了你，最後又離開了你，而至始至終記住的只有我一個。你知道嗎?就算你從未在意過我，只要那一份有你有我的回憶，即使沒有完美的結局，也可以讓我回味好久好久。
我不知道為什麼會寫這些?但是我知道，這些你永遠都不可能知道。因為，我是那麼瞭解你，你從不會明白我的心裏到底在想些什麼?你從不懂我，也從未在乎過我。不過，只要我懂你就好，只要我在乎你就好，只要我記着你就好!
雨，再浪漫，除了地上一片潮濕，就再也留不下其他痕跡!
陽光，在明媚，一片烏雲便可擋住所有光輝!而我，再怎麼愛你，你的腦海中也留不下我的身影!由是，我們最後，就這樣吧!就讓我，抱着我們的回憶，走過這個夏天。
或許，有一天，想起你，微笑會代替眼淚。
高中週記 篇13
週記
開學的前一個新期，整個高一全部換班了，我也和我相處了半學期的，同學們分開了。來到了現在的這個十五班，心中有點不捨，有點懷念，但是我知道我的高中生活，在這裏才是一個新的開始，但我認為那半學期，沒多少是值得我在去還唸的，那些很多都只是我人生中很少很少，的過客罷了，
那一切對我來説都只是，一個緩衝罷了，我的新的高中生活將在十五班展開，我很高興能認識更多的'朋友，我可以在他們身上學到我在課堂上學不到的東西，瞭解他們以前的生活，還有他們眼中的社會，他們對人生的理解，瞭解他們對生活樂趣的所在，進過一個星期的交流，我認為我接下來兩年半的同窗，
為人都很好，做事都還説可過去，我能選擇文科班跟他們認是也算是緣分了，希望在接下來的日子裏能多多照顧，既然來到了一個新的班級，我的多隻多彩的高中生活也即將正式開始了，我也要有一個自己的計劃和打算了。
在新的學期裏我要學會分析自己的學習特點，老師講的一些東西我好多都是懂得，但是光出錯，而且對於一些死記硬背的東西總覺得不耐煩，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。
最重要的是我要學會合理的利用時間，沒有合理的安排，也不會有一個好的學習習慣。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、玩、休息的時間，我會抓住沒一點寶貴的學習是時間。
雖然按照以前的慣例應該在寫上幾十個，保證但是我認為那些都是沒用的，n多個保證還是頂不了一句話，那就是定了計劃，就一定要實行。
每個人的想法都是不一樣的，我左右不了別人的想法但是我可以，堅定自己的理想，人各有志，目標不同，我的理想也變得比價現實了，長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
高中週記 篇14
我心中有一個美好家園，在那裏，人們不但不會砍伐那蒼天大樹，反而還住在大樹下，春聞花，夏乘涼，秋豐收，冬賞梅。
春天，萬物復甦、鳥語花香，花園裏清香裊裊：花兒打扮得花枝招展；樹木也青翠欲滴，披着融融春色；小草們好像一個個彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。
夏天一到，青翠的山一天一個樣，你瞧那，霧濛濛、雲騰騰，好一派迷人的景象；青山上，綠樹成蔭，濃郁的樹木彷彿是一個天然、陰涼的亭子……
每逢秋風來臨，露水成霜時，落葉飛舞，像一隻只金色的蝴蝶落在我的臉上、身上、腳下，羣花萎縮了，惟有菊花迎風而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態。
冰冷的冬風吹來，美麗的梅花從不與其它的花卉在温暖的春天和炎熱的夏季比俏，而是開放在飄着白雪的冬末和料峭初春之間。每到冬天，孕育、積攢了一年力量的梅樹伸展開它結實的腰身，粗壯的褐色的梅樹枝上結滿了花蕊，小小的，密密的'，一粒一粒的真可愛！一棵梅樹上能結幾千朵花呢！梅花有八片小小的花瓣，花的顏色有紅色的也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙，白的花蕊像珍珠，等到梅花開放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。
這就是我們心中的美好家園！可是，現實生活中卻不是這樣的：
春天來了，可是我卻再也見不到青青的小草；夏天來了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現；秋天來了，卻聞不到果實的芬芳；我的家園什麼時候變成了象冬天一樣死寂？每天放學路過的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛的小鳥也一去不復返。這就是我的家園嗎？
在河邊，已經聞到河裏飄出陣陣臭氣。水裏像一碗大雜燴，上面飄着破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河裏的小魚也因為河水被污染而死在了原本清澈的小河裏了。這就是我的家園嗎？
在馬路上，車子橫衝直撞，不僅差點把人們撞着，還亂闖紅綠燈。汽車的尾氣足以讓人們窒息。路面上也丟滿了白色垃圾，卻沒人清掃。
這就是我的家園嗎？
高中週記 篇15
“別怕”——兩簡短的字，卻能拼湊出一個令人心安的美好世界。這也讓它成為我最喜歡的一個詞。
漆黑無比的夜晚最能激發孩子們無邊的想象力，小小的我蜷縮成一團擠在牀的一角。聽着窗外“呼呼”的風聲，看着擺動的樹枝，“有鬼嗎？萬一鬼來找我怎麼辦？我好怕啊……”正當我自己“製造”着鬼故事時，“咔吱”一聲，門開了。我趕緊藏到被子裏，心撲通撲通地跳着。“怎麼了？把被子捂這麼嚴實不熱嗎？”媽媽柔和的聲音傳來。“媽媽，我好怕……”耳邊傳來一聲淺笑。“那我陪你睡吧！別怕別怕，有我在，誰也嚇不了我的寶貝！趕快睡吧！”説完在我額頭輕輕一吻。媽媽輕躺在我身邊，我握緊媽媽的`手，聞着髮絲的淡淡清香。甜甜入眠。
有誰知道，讓我好夢的，是這句輕柔堅定的“別怕”，它安撫我年幼天真的心靈，使我心安。
舞台上耀眼的燈光，給我帶來一陣陣的眩暈感。“萬一我突然忘詞怎麼辦？或者不小心摔一跤怎麼辦？……”腦海裏浮現出無數令人心驚的場景，讓我出了一身冷汗。一旁同樣身為選手的朋友走了過來，用紙巾擦擦我額頭上的汗，露出微笑：“別怕，你就把人們都當成蘿蔔，對着蘿蔔講話有什麼可怕的！我在台下給你加油，別怕！你可以的！”聽着這話我笑了出聲，説了聲謝謝，感覺放鬆了許多。很快，我走上台，看着台下的她不停比劃着為我加油，我看向她，露出感激的笑容，深吸一口氣，挺直了腰，開始了演講。也許是有了那句“別怕”，我沉浸在自己的世界裏，一切都這麼自然流暢。在掌聲中我走下舞台，看到她豎起的大拇指：“你看，我説了別怕吧！你就是可以的！”我感動地抱住了她，腦海裏浮現出她説“別怕”的美麗神情與動人語氣。
又有誰知道，這一個簡短的“別怕”，在我焦慮時帶給了我多大的勇氣與信念。
也許今後的日子裏，我還會因為許多事情害怕、猶豫，可是隻要回想起曾經對我説過“別怕”的人，我又會充滿信心勇敢向前。
“別怕”，註定是我一生中最喜歡的一個詞。
高中週記 篇16
生活中的許多事情，往往都需要我們去深度思考。或許，你會不經意間獲得許多簡單而對你極有益處的哲理。
從小學升入初中，很多人都需要一段適應期。有對新的生活的適應，新的學習的適應，還有對新老師的適應。我就是需要適應期的學生。可是，老師在課堂上的講課速度快得讓我頭疼，因為我腦子反應並不快，甚至有點遲鈍，而且一緊張大腦就空白，必須有一定的消化時間。
上次，數學老師讓我做道數學題。我在那兒琢磨了半天，可一點頭緒也沒有。正當我一頭霧水時，我發現她已經攻克難關了。她是誰呢？正是我的.小學同學，我的死黨兼競爭對手。我更加地心浮氣躁，腦子一點也不好使了。可我骨子裏那天生的倔勁，逼着我一定要自己解決。可任我萬般努力，仍毫無頭緒。無奈，我只好低下自己那高貴的頭，向她請教。經她簡單講解後，我恍然大悟！之後，我又獨自鑽研，竟然又琢磨出另一種做法。我給她講了，她也點頭稱讚，我倆會心地笑了。我説：“咱倆真是天生絕配啊！”
晚上，我想着這件事，突然醒悟：人，有時候不能太倔強，該低頭的時候就要學會低頭。或許有的人認為低頭就等於認輸。但我覺得，有時低頭也是一種智慧！俗話説：退一步海闊天空嘛1
今年的平安夜，我班的部分同學在教室裏玩打火機。我作為班長，看到後感覺挺危險的，就把這件事記在了“班級安全日誌”上，並告訴了班主任。他們找我想讓我通融。我説：現在你們後悔了，當初你們怎麼不這樣想呢？他聽後，苦着個臉，説：我完蛋了！“結果下午，老師就教訓了他們一番。老師説：”如果當時你們點的東西引起爆炸那受到的教訓可不止這些了。“
有時我們做事就是缺乏判斷性。不考慮後果，只顧眼前的快感。也不想這件事對自己是否有利。
生活就是最好的老師，就看你是否會發現它！
高中週記 篇17
每當在窗前的桌子上覆習功課時，抬起頭，就會看見幾只可愛的小鳥飛過，它們舒展着翅膀，無憂無慮地從天空中滑過。這時，我會想；假如我是一隻小鳥該會怎樣呢？
假如我是一隻小鳥，因為我已經變成了一隻鳥，那時侯，我還不會飛。媽媽教我飛。所以我要勤學苦練，一定要學會飛。我要飛到一個清靜的地方，過着自由快樂的生活，這是多麼美好。
假如我是一隻小鳥，我要放開喉嚨歌唱，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師，忙碌的人們暫時放下手中的筆和手裏的活，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走，給你們留下開心和歡樂。
一天，我終於會飛了，我很興奮，那時候是冬天，天氣非常冷，我看見我親愛的媽媽餓了，就出去找吃的。找的時候，我飛啊飛，飛到這，飛到那，怎麼也找不着吃的。想到為我辛苦的.媽媽，我不放棄，飛過萬水千山，終於找到一些食物，我很想吃，但我想留給媽媽吃。然後，就把吃的拿回去了。
看着我汗流浹背的帶着食物飛回去，媽媽説：“你長大了，懂事了，會找食物了。”我和媽媽用抱在一起。
醒來的時候，看見媽媽很冷，一會，我找到了一個寶箱。打開一看，有一個法杖，我拿出法杖，一變，變出了一件衣服。讓媽媽穿上。媽媽説：“你長大了。”
接下來，我拿着法杖去幫助人類，一會我看見一個小朋友生病住院，無錢治病，上不起學，我變出很多錢，讓他們早點治好病去上學，小朋友説：“謝謝你小鳥。”我開心地笑了。
看到老師拖着疲憊的身軀給我們上課，我會用魔杖變出無窮的力量，給予老師，讓老師永葆青春，永遠年輕，永遠漂亮！
假如我是一隻小鳥……
我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣，插上翅膀，自由飛翔，把祖國建設的更加繁榮富強。
高中週記 篇18
昨天晚上，我和小貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時有幾隻螞蚱躍入我們的眼簾，於是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問老手小貝：“用手抓還是？”小貝順手拿起一個空瓶子，説：“哪有這麼笨的？我示範給你看！”此時，恰巧不遠處有一隻黑色的螞蚱，他三步並作兩步，快步衝到螞蚱前，用獨創的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等着螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等小貝挪開他的腳，我驚訝地發現：螞蚱沒有死！但有點半死不活！小貝熟練地把瓶子打開，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。
我簡直看呆了：好熟練啊！這麼快就捉完了，看來很簡單。於是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁！看起來容易，做起來還真難！我從沒捉過螞蚱，一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫髮無損，就是斷腸爛肚。小貝不時在旁邊提醒：“輕一點，慢一點，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎麼也做不到，一隻、兩隻……等我踩死第四隻時，小貝終於按捺不住了，説：“不如分工吧，我來踩，你來捉。”
這個辦法挺不錯！一會兒，我們就捕捉了五隻。望着瓶子裏的螞蚱個個都爭先恐後地踩自己底下的螞蚱往上爬的'可憐樣，我和小貝不僅沒有憐憫他們，反而哈哈大笑起來。阿姨説我們沒良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功！
突然，我們遇到了一個難纏的對手——一隻跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
小貝和我同時發現了將軍。小貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍！小貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是，它竟以超音速竄到了草叢中。小貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒商量。”説完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接着，我們繼續捉起來。值得慶幸的是，我青出於藍而勝於藍，捉住了一隻小貝想都不敢想的聖甲蟲！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了！
高中週記 篇19
天高雲淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們説説笑笑，欣賞着路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨着教師的一聲令下，大隊人馬歡呼着向山頂進發。
我和幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的夥伴，他點了點頭。於是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘着氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子，卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗麗。因為她平時很少和同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬，我心裏嘀咕：為什麼她不喝水，她不渴嗎？我心裏的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連説話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的'水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝着水，説：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中週記 篇20
時間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞遊玩。
一條濃陰蔽日的小路，我們朝着洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷着興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神祕色彩的廣德太極洞。
一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少説也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，彷彿到了另一個冰雪世界。其次是“奇”：環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人歎為觀止。那第三個字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那麼的奇麗神祕，五光十色，美輪美奐。
想着想着，我們已經來到了“滴水穿石”景區。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個五釐米見方的小坑。裏面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的.水，經過漫長的年月，竟然滴穿瞭如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多麼的頑強、可敬呀，是多麼值得我們學習呀!遊客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與讚歎的神情。
此後，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所説：“我的最高原則：不論對任何挫折，都決不屈服。”只要有堅定的信念，頑強的毅力，任何挫折都會向你屈服!
高中週記 篇21
今天下午，姨媽、媽媽、表弟、表妹和我一起去田裏玩耍。
我們到了田野，只見遠處是一大片金黃的稻田，而眼前種植的是一片火龍果，果園外圍有一條小溪，田頭有一棵大果樹。午後的樹下很陰涼，我們就在那裏玩了起來。我發現有個長桶，就用它去撈水。忽然，表弟撈了一隻金甲蟲上來了，並説：“水面上還有幾隻金甲蟲在游泳呢。”我連忙去撈，結果撈了一隻金甲蟲，但我還覺得不夠，就再去撈，誰知不但撈不到反而失去了原來的一隻金甲蟲。正當我灰心喪氣的時候，我忽然發現又有幾隻金甲蟲在游泳，我數了數，一共有5只。我高興極了，連忙去撈。撈了一隻後，我讓表妹把金甲蟲拿着，繼續去撈，又撈了一隻後，我再次讓表妹把金甲蟲捉住……這次一口氣撈了4只，表妹大聲喊道：“還有一隻。還有一隻。哥哥，快把它捉住。”我説：“它流遠了。還能捉住嗎？”
一直到最後，我和表弟一共捉住了十隻金甲蟲，我們開心極了，圍着金甲蟲高興地談起話來。“你們看這一隻，它居然爬到了籃子上。”“它們在打架，這只是逃兵。”“我要捉住它。”接着，我們各人拿起一隻金甲蟲出來玩。我隨便拿了一隻小的和表弟的`大的比賽跑。我們先把它們放在一條線上，表弟喊三二一一起放，表弟説完後，兩隻大小的金甲蟲同時衝了出去，一開始我的小金甲蟲就遙遙，到了賽場中間，很快，表弟的大金甲蟲也追了上來，眼看就要追上了，我覺得這次比賽應該輸給表弟吧，可我萬萬沒想到，小金甲蟲竟張開了翅膀，向前飛過去，停在了終點上。我勝了，高興地歡呼起來。到了要回家的時候，我們準備把金甲蟲帶回家去玩，可姨媽不同意，讓我們把金甲蟲放回田野中，讓它們自由飛翔，所以我們把抓到的金甲蟲全部放飛了，戀戀不捨地跟着姨媽回家了。我們的暑假生活可真有趣。
高中週記 篇22
花開花落，雲聚雲散，一年復一年，一晃，三年時間從我們身邊悄悄溜走，只剩下一個暑期讓我們再回頭，慢慢回憶着曾經的點點滴滴。在不久的將來，我們將在這個十字路口分離，走向不同的方向，在這最後的時刻，畢業游出現了。
承載着歡歌笑語，我們來到了漂流之地。我和我的搭檔是第一次漂流，故難免有些恐懼，但這些都被大家的興奮給沖淡了。
天是陰的，好像在籌備着一場大雨。
我穿上了救生衣和戴上了那個鬆鬆的`頭盔，從那個小圓池順着漂了下去，感覺就像在滑滑梯，當衝進了另一個小圓池，水濺到了臉上，感覺棒極了!可，一切並沒有想象中的那樣順利，我們艱難地漂到了那個出口繼續下一段，但碰碰撞撞的我們在後面漂的越來越艱難，終於逗留在了一個圓池裏。時間一點一點的過去，漂全程的朋友早已在前面，而我們漂半程的依然在後頭。最後，我們更不像在漂流，而是在划船，或者説是在撐船……我充滿了無奈，不是因為其他，而是因為大家儲物櫃的鑰匙還在我手上。可是無論是身子動還是手划水，我們依舊無法到達那個出口。
我看向了搭檔，她的心情跟我一樣，最後，我們都筋疲力盡了，看不到一絲希望。天快要下起了大雨，在那位好心的叔叔的幫助下，我們漂下去了，等到我們快要抵達終點時，看到了大家都站在那裏等候着，衣服還是濕淋淋的。我充滿了愧疚，搭檔和我一樣都開心不起來。他們對這事隻字不提，聊着其他的話題，我的心情也跟着好轉了，就當作這是一次教訓吧。
大雨終於如期而至，我們卻絲毫感覺不到沮喪，只有快樂縈繞在我們的周圍，還有，絲絲感動滋潤着我們的心靈……
我們的畢業遊在第二天下午結束了，就算天公不作美，我們的回憶也依然美好，保留着那份純真與感動，讓我們有勇氣開始那一段嶄新的旅程……
高中週記 篇23
又感冒了，可我還是不得不拖着身子去了學校。我無力地坐在位置上，感覺着頭腦一陣陣的發暈。傳入耳中的聲音似乎都有些不真切，下節是數學課了，作為數學課代表的我應該去幫老師做事了。想到這裏我十分無奈地準備起身，可我卻是一愣。只見我的死黨小凌、小劉抱着一大摞作業衝進教室，接着就忙開了。“你們……”我帶着些茫然開了口，不明白他們怎麼做起了我的工作，可一下便被打斷。“你病了就多歇歇，工作我們來吧！誰讓我們是兄弟，應該做的！”看着他們來回忙碌的樣子，我眼前模糊了起來，憶起了那相似的話語。
六年級，我在備戰考試的同時還參加着學校鼓號隊的訓練，雖然很緊張，但時間還可以分配好，直至那天下午……忙碌了一個上午的我已經有幾分疲倦。窗外，天空上佈滿了陰雲，讓人格外壓抑。望着佈滿黑板的題目，我正準備下筆，卻聽到廣播為我送來“噩夢”——請鼓號隊同學立刻到操場集合！我的.腦海頓時一片混亂。下去嗎？可是題目怎麼來，抄題嗎？可是訓練怎麼辦。樓下越來越喧器的隊員們讓我愈加着急。在那一瞬間，我忽然明白了一隻身處熱鍋上的螞蟻是怎樣的心境——團團轉。教室裏依舊是靜悄悄的，我仍然奮戰着這樣一道只有兩個選項，卻沒有一個正確選項的選擇題。可這時，第三個選項突然出現了。“你快下去吧，剛才廣播裏不是喊了嗎？題目我幫你抄一份吧！”我回頭，望見的是好友小凌友善的微笑。我心中頓時大喜，好像抓到了一根救命稻草，但轉念一想，我對他説：“怎麼好意思，讓你多抄一遍……”“別這麼説，這不就是朋友應該做的嘛。”雲，不知什麼時候被吹散了不少，露出湛藍的天。
“你怎麼了？怎麼在發呆？”我的思緒又一下被拉了回來。看着小凌關切的神色，我心中緩流湧動。微笑中我暗想：友情就是這樣簡簡單單，一份無時不在的關懷，一句樸實無華的“應該的”。
高中週記 篇24
據説阿鼻地獄整天哀鴻遍野，為了拯救他們罪惡的靈魂，上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅持不懈，努力奮鬥的人能夠感動幽花，為他們綻放，淨化他們的心靈，使他們升上天堂。
而今我們常常將高中生活比作一場華麗的葬禮，我們身處其中，整日身心疲憊，遭受着地獄之神的鞭笞，我們整日渾渾噩噩，不知所措，漫無目的地拖着父母、老師施加的枷鎖走着，走着，彷彿總也走不到盡頭，眼前永遠都蒙着一層可怕的黑暗，四周冰冷使人無法呼吸。我們彷徨着，驚恐着，我們尖叫，四處亂抓，希望擺脱這深淵，這所謂的地獄。然而經過多次的掙扎以後，我們失敗了，我們的'淚已經枯涸，心已麻木。突然有一天，一位天神騰雲駕霧而來，他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩，那樣的繽紛，那樣的絢麗，我們不禁暗暗下定決心，一定要努力，一定要奮鬥，一定要走出黑暗的地獄，走向那美好的天堂。有了堅定的目標，任憑風雨雷電也無法打消我們的思想，我們一直朝光明走去，越過大
江，跨過大河。當失敗時，當哭泣時，我們想一想天堂，想一想我們的夢，我們就會化悲傷為力量，不斷前行。
總會有意志力不堅定者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者説：“聽天由命”。可是我不斷呼喊：“不，命運由我們自己掌握，我們拼搏，我們有美好的明天。”可是，他們已丟失了自己的理想，開始安於現狀。可是，我不甘心，我要戰鬥，我要拼搏。終於有一天，一股強大的光明投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之門正緩緩向我打開。
是我堅毅的意志打動了幽花，它正在依靠我曾經灑下的血與淚茁壯成長。
原來地獄與天堂只有一念之差，一門之隔，我們要奮鬥，要前行，天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場所，只要我們堅定信念，地獄就是我們鯉魚跳龍門的跳板，加油！不要僅僅仰望天堂！
高中週記 篇25
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風景獨好，不會覺得寒冷孤獨，從車上下來，便朝着決定的方向走。我明白，這將是一個，呵呵，又是一個兇險的早上。
在昨日，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去這問題若是被擱在以前——選取性默認，但此刻不同，不！還是一樣的！但是是去那的頻率小了。我確是喜歡遊戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑！呵呵，荒謬！我回來後的確很少再去網吧了——那是給他們面子。
他們給我説的那些陳穀子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會去，誰也甭想攔我！但是，這麼久沒去，也似乎是有點習慣了。走的'路上，我還在糾結着，腦子裏一片混亂，最後，我丟了理性，向着目標邁着步子。到了門口，我告訴自己説，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進去，把什麼顧慮都拋在腦後了。但是畢竟很久沒有幹這種事了——違心的事，心裏面終究還是，呵呵，悶得慌我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如願以償地摸着鼠標，卻若有所失的盯着眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這麼的難堪！
這是我才發現我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的喜悦。我用我那喔齪的併發抖的手握住鼠標——它是我此刻唯一的東西了！我穩穩的坐了下去。煎熬。
我的褲包內的手機震動了起來，我明白被發現了，雖然是早已經做好了心理準備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，
緊張，刺激，只但是這次還有以死謝罪的感覺。直到此刻我都不明白，我這慣犯怎樣還會有這種感覺，良心發現
我是走着回去的，任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得十分艱辛。我想着，若時光能倒流，我必須不會再去。但是這世上沒有後悔藥啊。
高中週記 篇26
開學對我來説實在不是什麼快樂的事情。開學的前幾天，做什麼事情都感覺鬱悶，整日都昏昏沉沉的。
我不愛開學：不愛整日呆在學校，也不愛去讀那些課本，好沒意思啊!如果放假太久了，去學校又需重新調整狀態。像我這樣的，一時半會兒根本無法調整。
寒假裏是少不了有作業的，而寒假裏我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假裏最後一天總是忙着趕作業，可怎麼也做不完，此時多麼希望時間能夠過得慢一點或時光倒退一天啊!
高中一年級上半學期的寒假後，回到學校的第一個星期，每個晚上十二點多了還是翻來覆去睡不着，然後睡到凌晨三四點又醒了過來。接着呢，上課也無精打采的.，老是昏昏欲睡。過了段時日，勉強好了些。
現在已經是國慶節寒假裏的第三天，可我的作業還隻字未動。本來是先瘋狂地玩一天，第二天開始寫這兩篇作文的。結果到了今天晚上才開始寫《開學心得體會》。
經常聽人説：讀書的時候老想着放假，現在放假了，倒是又想讀書了。可是我的感受卻並非如此：讀書的時候的確想着放假，但放假的時候卻想讓寒假裏延長些。這真是一個悲劇啊!我特別不愛上學，尤其是在寒假裏末和開學初這段時間，是心情最低谷的時候。
不知道為什麼，每次開學我都尤為難受，但是看看別人，好像都很開心的樣子。也許是一開學，同學、夥伴們又都聚在了一起，可以有説有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個內向的人，平時不太愛説話。我習慣自己一個人的世界，可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧，反而使我感到煩悶。不管別人怎麼説，我都一如既往。這也許就是我不愛開學的另外一個原因吧!
有關開學的作文，以前也是寫過的。也正如以往，這些日子以來，我竟毫無改觀。對於開學，我仍舊覺得不是件開心的事。
以上就是我關於開學的一些心得體會了。
高中週記 篇27
秋遊啦，秋遊啦！我們在老師的帶領下向目的地出發。
過了大約一個小時，我們來到了“長隆野生動物世界”，我們下了車來到了正門，於是，我們拍了一張合照留作紀念。接着就跟着導遊姐姐來到了乘車遊覽區入口，我們上了一輛可愛的“小火車”，看到了各種各樣的動物，真是應有盡有，千奇百怪。不過，我最喜歡的要算長頸鹿了，長頸鹿最高可達6米多長，就連剛出生的小寶寶也有1。8米呢！我不知道長頸鹿的脖子為什麼那麼長？我剛要問，導遊就説：“因為長頸鹿有高血壓，如果低頭超過5分鐘，就容易腦衝血，會導致生命危險。”長頸鹿的腳修長，所以被稱為“草原上的模特。”我還喜歡非洲豹，它的速度非常驚人，因為它的`時速可達每小時二百多米，但以它的體力卻只能維持一分鐘，所以它被稱為草原上的短跑冠軍。
下了“小火車”，我們來到了侏羅紀森林，剛踏入它的領地，就感覺到一陣寒氣襲來，毛骨悚然，我忍不住打了一個冷戰。我們走過了時光隧道，來到了恐龍世界，瞧，雙臂龍伸直了脖子，正向我們噴水呢！
接着我們來到了大象表演場，大象們的表演非常精彩，不過，我覺得最有趣的是大象轉呼啦圈和寫字。有一位老師被主持人叫上去與大象比轉呼啦圈，只見工作人員把呼啦圈套在大象的鼻子上，大象馬上甩動它那長長的鼻子，呼啦圈不停地轉動，我們都被大象的表演深深地吸引住了。那位老師不想輸給大象，也飛快地轉了起來，大象和老師不分上下，最後，老師堅持不住，輸給了大象。接下來大象表演寫字，這位寫字的大象是大象中百裏挑一的天才，工作人員在毛筆上抹了一點墨，大象三下五除二馬上就搞定了。
時間過得飛快，到了回校的時間了，我們帶着依依不捨的心情離開了長隆歡樂世界，這一次秋遊真快樂！
高中週記 篇28
天高雲淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們説説笑笑，欣賞着路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨着老師的一聲令下，大隊人馬歡呼着向山頂進發。
我跟幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的夥伴，他點了點頭。於是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順着脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘着氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝着水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的'水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我這“乾旱”的嗓子，卻發現他們也拿着空空的水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少跟同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶着頭慢慢向上爬，我心裏嘀咕：為什麼她不喝水，她不渴嗎？我心裏的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連説話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝着水，説：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，彷彿口裏還有這甜甜的礦泉水的味道。
高中週記 篇29
這是星期天的早上，雖然是入冬的天氣，但還是陽光明媚，風景獨好，不會覺得寒冷孤獨，從車上下來，便朝着決定的方向走。我明白，這將是一個，呵呵，又是一個兇險的早上。
在昨日，星期六的的晚上，就在猶豫，到底是去，還是不去這問題若是被擱在以前——選取性默認，但此刻不同，不!還是一樣的!然而是去那的頻率小了。我確是喜歡遊戲——它是第一位，為此，媽媽把我送到深圳，讓姑姑帶我去磨練磨練，呵呵，可笑!呵呵，荒謬!我回來後的確很少再去網吧了——那是給他們面子。
他們給我説的那些陳穀子爛芝麻的話，卻似放屁，我想去，我就會去，誰也甭想攔我!然而，這麼久沒去，也似乎是有點習慣了。走的路上，我還在糾結着，腦子裏一片混亂，最後，我丟了理性，向着目標邁着步子。到了門口，我告訴自己説，就這一次，就這一次。
好，就這一次，我毅然決然的邁了進去，把什麼顧慮都拋在腦後了。然而畢竟很久沒有幹這種事了——違心的事，心裏面終究還是，呵呵，悶得慌我像個賊一般——做賊心虛地坐在電腦旁邊，如願以償地摸着鼠標，卻若有所失的盯着眼前的電腦屏幕，那一幅幅以前讓我激動的畫面第一次這麼的難堪!
這是我才發現我的心跳好快，我好怕，絲毫感覺不到所謂得到的.喜悦。我用我那喔齪的併發抖的手握住鼠標——它是我此刻唯一的東西了!我穩穩的坐了下去。煎熬。
我的褲包內的手機震動了起來，我明白被發現了，雖然是早已經做好了心理準備，但還是和往常一樣——和往常被抓住的感覺一樣，
緊張，刺激，只然而這次還有以死謝罪的感覺。直到此刻我都不明白，我這慣犯怎樣還會有這種感覺，良心發現
我是走着回去的，任由陽光夾雜的風拍打在我臉上——我卻絲毫感覺不到光的熱，反而愈來愈冷了，我骨頭都好像凍僵了，總之，這一段路走得十分艱辛。我想着，若時光能倒流，我必須不會再去。然而這世上沒有後悔藥啊。
高中週記 篇30
每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節，是一箇中國傳統的節日，也是一個團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。
我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉乾、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂，我負責倒酒與主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然後一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，説出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢歡樂的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋果與梨削了皮，並切成一塊一塊的，放在了盤子裏。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發現裏面有一個鹹鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嚐月餅，所有人都吃的'津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽台上，望圓圓的月亮，我彷彿看見嫦娥抱小兔子站在了月桂樹下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會更思念自己的家人。相比而言，我是多麼幸福啊！
大家還一起看了中秋節晚會。節目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術，電視機裏面與電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺中秋節這天是我一年中最開心的一天了！一家人在一起團團圓圓的感覺真好！盼望明年的中秋節，盼望明年的月餅。
高中週記 篇31
昨天晚上，我與海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下，不時有幾隻螞蚱躍入我們的眼簾，於是，我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱，便問老手海貝：“用手抓還是？”海貝順手拿起一個空瓶子，説：“哪有這麼笨的？我示範給你看！”此時，恰巧不遠處有一隻黑色的螞蚱，他三步並作兩步，快步衝到螞蚱前，用獨創的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”。可等海貝挪開他的腳，我驚訝地發現：螞蚱沒有死！但有點半死不活！海貝熟練地把瓶子打開，朝螞蚱面前一擺，可憐的“小強”就慢慢地自取滅忙——進入瓶子了。
我簡直看呆了：好熟練啊！這麼快就捉完了，看來很簡單。於是，我摩拳擦掌，準備試一試。
可看人挑擔不吃勁！看起來容易，做起來還真難！我從沒捉過螞蚱，一點經驗也沒。踩螞蚱時不是它毫髮無損，就是斷腸爛肚。海貝不時在旁邊提醒：“輕一點，慢一點，別把到嘴的肥肉送給天堂！”可是我怎麼也做不到，一隻、兩隻……等我踩死第四隻時，海貝終於按捺不住了，説：“不如分工吧，我來踩，你來捉。”
這個辦法挺不錯！一會兒，我們就捕捉了五隻。望瓶子裏的螞蚱個個都爭先恐後地踩自己底下的螞蚱往上爬的'可憐樣，我與海貝不僅沒有憐憫他們，反而哈哈大笑起來。阿姨説我們沒良心，我們也不生氣，繼續大顯捉功！
突然，我們遇到了一個難纏的對手——一隻跳得極高的螞蚱，而且速度超快，我叫它將軍。
海貝與我同時發現了將軍。海貝猛的一踩，可將軍快速跳走了，高度達到它身體的幾十倍！海貝又朝它踩去，可以想象，將軍一定會疼痛難忍。可出乎意料的是，它竟以超音速竄到了草叢中。海貝火冒三丈，大吼：“可惡，惹我胡澤宇，揍你沒商量。”説完，他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
接，我們繼續捉起來。值得慶幸的是，我青出於藍而勝於藍，捉住了一隻海貝想都不敢想的聖甲蟲！
嘿嘿，第一次捉螞蚱，我永遠忘不了！
高中週記 篇32
天高雲淡，一個晴朗的日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們説説笑笑，欣賞路邊的風景，不知不覺到了山腳下。隨老師的一聲令下，大隊人馬歡呼向山頂進發。
我與幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁的夥伴，他點了點頭。於是，我們停住腳，拿出各自的水壺喝了幾口。然後擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它的熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊的同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家的響應。我大口大口地喝水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口乾舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人的水壺都告罄了。搖了搖自己的水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“乾旱”的嗓子，卻發現他們也拿空空的'水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶頭慢慢向上爬，我心裏嘀咕：為什麼她不喝水，她不渴嗎？我心裏的問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連説話的力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她的水瓶也空空的了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最後爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝水，説：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外的甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，彷彿口裏還有那甜甜的礦泉水的味道。
高中週記 篇33
記憶是一隻美麗的木匣，打開它，裏面有許多大大小小的珠子。這些珠子中最大、最明亮的那顆記錄着我那次的經歷。
那是一次數學期中考試。當卷子發下來時，我心裏十分激動，因為我又能大顯身手了！當我飛快地完成了一半題目時，抽屜裏像有一隻無形的手，在抓住我的手。於是，我悄悄扭頭看了看周圍，在確定沒引起老師注意之後，我把手伸向了抽屜，玩起了剛買來的小卡片。當老師快走到我身邊時，同桌低聲地催促我：“老師來了，小心！”可我一點兒也沒察覺，繼續玩着。我玩得太投入了，居然連同桌的警告都沒聽見！
老師過來了，當她看見我在玩卡片時，十分生氣，一把抓過我的小卡片，氣沖沖地把他們都丟進了垃圾桶，然後讓我説出媽媽的手機號。看着我心愛的卡片被扔進垃圾桶，我心如刀絞，那可是我花了5角錢買來的啊！媽媽雖然不怎麼打我，可是真生起氣來還是很嚇人的，尤其這又是期中考試啊！回家沒準會捱打。於是我不説話。老師看我不説話，就把我的卷子給收了，説如果我再不説出媽媽的手機號就不能參加考試了！
時間一分一秒地過去了，我還在猶豫。想到媽媽生氣的眼神我就害怕，心裏像有隻小兔子似的`砰砰亂跳。但媽媽也對我説過，錯了不要緊，只要承認就好。於是我豁出去了，説出了媽媽的手機號。
沒想到我説過之後，心裏頓時輕鬆多了。原來事情並不像我想象的那樣複雜。
聽着老師和媽媽的談話，我心中懸着的石頭終於放了下來。一是老師已經打過電話了，而是老師居然還在電話裏誇我呢！
回家後我主動向媽媽承認了錯誤，媽媽並不像我想象中那樣生氣，而是心平氣和地和我一起分析今天發生的事。
每個人都會犯錯誤，但是成功者與失敗者的不同就是如何對待錯誤。我是一個成功者，因為我勇敢地面對了錯誤！
高中週記 篇34
開學的第一天，我看了一部有教育意義的電視劇，講的是一所三流私立學校龍山高中的故事。
自開校以來，所有學生平均分只有36分，考上大學的機率是2%，而此時學校正面臨着倒閉。櫻木是一名窮困潦倒三流律師，他被派到該校處理破產事宜。當他來到學校以後，卻又不忍心讓學校倒閉。而一心想要成為一流律師的他決定幫助學校起死回生，不僅如此，還立志要使今年高考龍山學校能有5名學生考上東山這所全國聞名的一流大學。當時他的想法嚇壞了全校師生，更有人笑他異想天開。
櫻木為了實現自己的目標，在學校設立了以東大為目標的特訓班，並自己當起班主任。在他的努力之下，終於有6個學生加入了特訓班。他找來了原本東大的教授來上課，並自己親自指導。終於在老師和學生的努力下，6個學生中有3個考上東大。即使如此他還是決定要離開學校，因為他和學校約定的人數是5個。在他離開之前，他給學生們留下了這些話：入學考試的問題，正確答案永遠只有一個。但是人生是不同的，人生的正確答案有很多個，去東大學習也好，不去東大也好，熱衷於運動也好，熱衷於音樂也好，和朋友們瘋玩也好，這些都是正確的。所以，你們不要懦怯於生存這件事，你們不要否定自己的`可能性，要抬頭挺胸，堂堂正正的生活下去。
看完這部電視劇我感觸很深，正如這位律師所説的一樣，每個人都不是笨蛋，只有認為自己是笨蛋的人，才是笨蛋。這個社會是有規則的，不能超越這個規則生活，就會一直被騙下去。而所謂的規則，是頭腦好的人制定的，這些規則都是頭腦好的人為了自己方便而制定的。聰明人能不被騙而戰勝規則，而笨蛋就會一直被騙吃虧輸下去，這就是社會的體系。然而，要是不想在這規則中一直被欺騙下去，方法只有一個，那就是認真學習。
高中週記 篇35
“記住穿好衣服！”
“記住做好作業！”
“記住……”
這是我媽媽經常説的格言“記住……”。
放學後，我一進家門，媽媽的格言又衝我喊了：“晚飯後，記住做好作業！”吃過晚飯，等我把作業剛做完，準備玩時，媽媽又説：“記住檢查作業，有錯誤及時改正！”隨後我看電視時，媽媽又開始了：“記住離電視遠點，小心眼睛！”“記住不要太晚睡覺，否則明早起不來怎麼辦？”“記住睡前要刷牙洗腳……”我終於不耐煩了，覺得忍無可忍，我立即打斷了她的話：“囉囉嗦嗦的，像個老太婆，你已經説過N遍了。”我大聲地吼着。媽媽後來説了什麼我聽也不想聽，“啪”地關住了我的房門，任她怎麼敲門我也不給開。
不知不覺夜深了，可我躺在牀上翻來覆去怎麼也睡不着。媽媽那驚鄂的模樣、懷疑的目光不停地浮現在我的'眼前。我突然覺得自已錯了，我的態度太不好了，我知道媽媽所説的一切都是對我的關心。而我卻對她那樣。但是我始終沒有勇氣推開門，對媽媽説聲“對不起！”後來我又想起了媽媽平時照顧我的點點滴滴，枕巾不知不覺濕了。這時，我聽見屋外傳來一陣輕輕地歎息，那歎息，肯定是媽媽的，媽媽，你是不是怪我傷了你的心？你是不是對我非常地失望？
第二天早晨，媽媽不冷不熱地招呼我。我再也聽不到媽媽的格言了。平時，我覺得媽媽的“記住”十分討厭，而今天聽不到媽媽説這些，我心中反而有些失落，心裏空空的。媽媽，我想再次聽到你的格言，聽你的再三叮嚀，我想再次得到你的愛。
在課堂上，我什麼也聽不進去，只希望早點見到你，早點得到你的諒解。
放學了，我急匆匆地跑回家。看到正在幹活的媽媽滿頭大汗，我再也抑制不住自已的感情了，我撲到媽媽的懷裏放聲大哭：“媽媽我錯了！”媽媽撫摸着我的頭，臉上又露出了慈愛的笑，並且我看到媽媽的眼睛裏閃爍着幸福的淚花。我忽然覺得我一夜之間長大了。
媽媽，你給了我支持，給了我鼓勵，給了我全世界最偉大的母愛。我希望永遠得到你的愛。
高中週記 篇36
在一個風和日麗的下午，太陽公公幹完了一天的工作，對人們笑着回家了。張強和李丹一路説説笑笑的往家走。
走着走着，忽然看見遠處的地上漆黑一片，不知是什麼東西。他倆走近一看，原來是滿地的垃圾，而且離垃圾桶只有一步之遠。蒼蠅“嗡嗡”地橫飛，臭得很。一些同學從這裏掩着鼻子跑開了。李丹用手指了指垃圾説：“這是誰幹的，只要一步就可以把垃圾丟進垃圾桶了，真是的。”説完，李丹便動手把那些垃圾扔進垃圾桶裏。張強也趕緊幫忙。
垃圾真難撿啊！過了一會兒，他倆就大汗淋淋了。張強和李丹一點一點地把垃圾放回垃圾桶裏，他們把手都弄髒了；而且，還有一塊碎玻璃差點割傷了李丹的手指呢。
張強邊撿邊想：為什麼有了垃圾桶，而人們卻不往垃圾桶裏面丟，而偏偏丟在垃圾桶周圍呢？一定是那些貪圖自己方便的人乾的。張強就對李丹説：“李丹，即使我們把垃圾全部都撿回垃圾桶裏，可我們一走，垃圾沒人清理的話，垃圾桶周圍又有垃圾了，不如我們在垃圾桶外面貼張紙，寫幾個字，提醒別人不要亂丟垃圾吧！”“嗯，好主意，那由你來寫吧。”李丹説。
張強放下書包，拿出一支筆，腦海裏想着一個又一個句子。“請不要亂丟垃圾。”張強覺得沒有新意；“請自覺把垃圾仍到垃圾桶裏。”張強覺得還是沒有新意。想着想着，李丹突然説：：“張強，我想到了！”“是什麼呀？”張強問“文明——只差一步。這句話意味深長，人們看見一定會反省，就不會把垃圾丟到垃圾桶外面去了。”李丹説。“太好了，李丹你真聰明。”張強工工整整地把這句話寫在一張漂亮的A4紙上，再貼到垃圾桶的`外面。張強和李丹望着自己的勞動成果，開心地笑了。
後來，每當張強和李丹放學路過那個垃圾桶的時候，都會發現，垃圾桶裏裝滿着一袋一袋的垃圾，而地面上，垃圾已再也不見蹤影了。
高中週記 篇37
時間似飛箭，轉眼間，暑假已悄然逝去，但假期中那些快樂的畫面，我仍歷歷在目。其中，令我印象最為深刻的是去安徽廣德太極洞遊玩。
一條濃陰蔽日的小路，我們朝着洞口走去。在距離洞口約10米處，我們隱約感到了一絲涼意朝我們撲面而來。懷着興奮而好奇的心情，我們來到了四周草木環繞的洞口。我迫不及待地走進了洞，想去一探這充滿了神祕色彩的廣德太極洞。
一進洞，我立即感受到了三個字。首先就是“寒”：洞外驕陽似火，烈日高照，少説也有37、38度。但是一進洞，那一股股寒氣便朝我們襲來，彷彿到了另一個冰雪世界。其次是“奇”：
環顧四周，只見頭頂上那被燈光照成淡綠色的球狀鐘乳石紛紛垂落下來，近得似乎觸手可及。遠處的高約四米的`太上老君石，凌空垂掛，晶瑩剔透，惟妙惟肖，令人歎為觀止。那第三個字便是“美”：眺望遠處，被燈光照成紅色、黃色、藍色、綠色的奇巖怪石隨處可見，點綴其間，把太極洞裝點得猶如一個仙境，是那麼的奇麗神祕，五光十色，美輪美奐。
想着想着，我們已經來到了“滴水穿石”景區。定睛一看。只見從洞頂垂下了一塊呈角錐狀的天然鐘乳石，石尖的正下方有一塊臉盆大小的圓形石塊，石塊的正中央有一個五釐米見方的小坑。裏面積滿了水，而這水，正是從上方鐘乳石的尖端一滴一滴滴下來的。沒想到從這塊不起眼的鐘乳石尖滴下來的水，經過漫長的年月，竟然滴穿瞭如此堅硬的石塊。這水滴的毅力是多麼的頑強、可敬呀，是多麼值得我們學習呀!遊客們的臉上都露出了和我一樣驚訝與讚歎的神情。
此後，我們又參觀了許多或奇妙，或壯觀的景點，可“滴水穿石”的毅力與頑強仍在我的腦海中揮之不去。正如著名的物理學家居里夫人所説：“我的最高原則：不論對任何困難，都決不屈服。”只要有堅定的信念，頑強的毅力，任何困難都會向你屈服!
高中週記 篇38
每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節，是一箇中國傳統的節日，也是一個團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉乾、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂，我負責倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的'掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然後一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，説出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢着歡樂的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋果和梨削了皮，並切成一塊一塊的，放在了盤子裏。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發現裏面有一個鹹鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嚐着月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽台上，望着圓圓的月亮，我彷彿看見嫦娥抱着小兔子站在了月桂樹下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會更思念自己的家人。相比而言，我是多麼幸福啊！
大家還一起看了中秋節晚會。節目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術，電視機裏面和電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺着中秋節這天是我一年中最開心的一天了！一家人在一起團團圓圓的感覺真好！盼望明年的中秋節，盼望明年的月餅。
高中週記 篇39
人人心中有兩種情緒，一種叫樂觀，一種叫悲觀。你是想每一天去樂觀應對人生呢，還是每一天悲觀應對人生呢我想你的腦袋瓜子沒被驢踢過的話，你肯地會選取樂觀應對人生。我們能讓、樂觀、打敗、悲觀、也能讓、悲觀、與、樂觀、相互轉換，換言之，每個人偶能培養樂觀人格。
有些人他不是不想要去樂觀應對人生，而是他不能把悲觀人生轉化成樂觀人生。這天我就跟大家分享一個祕籍，可謂是殺手鐗。樂觀是一種潛力，同樣也能培養，須從調整認知着手。蘇東坡的名句能夠給予我們很好的教益。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。這句是提醒我們，要認識到生活並不完美，所以別對人和事要求太高，這樣才能承受住生活的變化，讓自己有更多的期望和信心，自然而然，悲觀的情緒也就逐漸消失了，也就擁有了樂觀的情緒。
吾有一友，姓吳名盛帥，與我相識多年，是個不可救藥的`樂天派人士。無論是有什麼天大的事，還是有什麼事搞砸了，從他嘴裏就傳出一句話：沒事。記得那次考試前的前一天晚上，同學們都在爭分奪秒的鞏固複習，他卻當做啥事也沒有，做出一番若無其事的樣貌，在哪津津有味的看《愛的教育》第二天考試，人家還考了個級部第十六。像他這種心理素質過硬而時刻擁有樂觀主義的人是不愁命短的。
通過研究者10年來的跟走調查發現，與十分悲觀的人相比，十分樂觀的人死於任何疾病的危險，要低百分之五十五。所以呢，我們為小命能再長一點，就就應拋棄悲觀，選取樂觀。
事實證明用樂觀的態度看待挫折，就會讓頭腦變得更靈活。更重要的是，益田路走不通，樂觀的人不會撞了南牆也不回頭而會轉向其他工作，他們期望成功，一件事沒有做好會激發出從事另一項工作的創造力。
樂觀有益長壽，不僅僅能化解尷尬，還能讓自己快樂!
樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。
高中週記 篇40
“人往高處走”，相信大家對這句話並不陌生！但是為什麼有的人站在了人生的最高處，而有的人卻在人生低端徘徊；為什麼有的人是奮發圖強，而有的人是怨天尤人；為什麼有的人是用實際行動完成自己的理想，而有的人是整天的心存幻想。這就是差距，誰不想站在人生的高處；誰不想向別人證明自己；誰不想讓自己沒有遺憾。
站在人生的高處；向別人證明自己；讓自己沒有遺憾。這些其實我們也能做到，但是為什麼就是做不到，那就要問問自己了。當別人在努力的時候自己在幹什麼，是在困難面前畏縮不前，還是迎難而上。這非常的重要，可以説是決定我們的關鍵。
每個人有自己的高處，可能有的是金錢；有的是地位；有的是成就；但這是不重要的，因為每個人追求的不一樣，所以目的也不一樣。但是付出的努力是一樣的，只有努力拼搏的人，才會達到自己人生的高處。高處如果那麼好達到，那麼每個人會實現自己追求的高處，也不會有人努力的拼搏了，所以説：一分耕耘一分收穫，你付出多少就會得到多少，不要妄想着不努力就會站在人生的高處，人生是靠自己拼出來的。
可能你們覺得偉人們站到了人生中的高處，但你們不知道，他們也有過困惑、痛苦跟潦倒，但是他們挺過來了，一直堅持自己的理想，通過鍥而不捨的拼搏才站在了人生的高處，可能有的`偉人活着的時候人們並不是太認可他們，當他們死後人們才發現他們的貢獻，所以偉人們也不容易，也是一步一個腳印走過來的。不要在妄想了，趕緊回到現實，只有一步一個腳印的走過來，才有可能站在人生的高處。
“人往高處走”這句話可能有的人一生也不能領悟，因為他們根本不回去拼搏，只活在幻想中，所以根本不會又高處，當你一直不懈的努力的話，未來的哪一天你會領悟這句話的道理，到時候你會發現，你其實以經站在了人生的高處！
高中週記 篇41
生活，從來不是風平浪靜，困難時常會毫無徵兆的來臨，把我們重重的拍在沙灘上，能夠面對逆境的人，在被重重拍下之後，不會喪失生活的勇氣，反而被激起鬥志，在逆境中的題重生，留下偉大的作品。
周文王據而演《周易》，周文王姬昌是商末的西伯侯，因不滿紂王的荒淫無道，歎暗地歎息，卻被紂王關進了監獄，紂王為了從精神上壓垮他，竟殘忍的將他的兒子伯邑考殺害，並做成肉湯強逼他喝下，姬昌心懷滅商大志，強忍喝下肉湯，含淚嘔吐，然而，在這種逆境中，他並沒有被打到，而是選擇了面對。
他忍辱負重，在監獄中鑽研六十四卦跟三百八十爻，歷經亡載，終於著成了《易經》這部不朽的經典作品。
面對逆境他不退縮，他的靈魂將得到永生。
左丘失明，厥有國語。
當你失去光明，在你的生命中從此只有黑暗，你會怎麼辦。也許你會一度絕望，認為自己的生命從此失去價值，任時光流去。然而，同是處在逆境中的左丘明，並沒有放棄自己。
左丘明是春秋時的`史學家，著有《左氏春秋》。左丘明晚年患眼疾。辭官回鄉，但不久雙目失明，這對一個伴史書一生的太史來説，那可真是一個致命的打擊。他曾絕望過，並曾在一段時間內拒論史實，但很快他從悲傷中走出來，決心整理出《國語》獻給後人。他把幾十年的經歷跟個國政事口述給子孫，終於著成了我國現存最早的國別史《國語》在黑暗中尋找希望，他依然是歷史畫卷中最炫麗的篇章。
縱古觀今，面對逆境永不言棄的名人還有很多，像雙耳失聰的貝多芬，在寂靜中獨撫琴鍵。創造出一首又一首不朽的名曲。作家史鐵生，雙腿殘疾，絕望過後，終於學會了面對逆境，著成了一篇又一篇經典美文。他們是經歷了逆境，但沒有被逆境打敗，在逆境中重生，最終有所作為。
所以逆境並不可怕，可怕的是不會面對逆境。讓我們坦然的面對生活中的逆境，將它轉化為力量，努力奮鬥！
高中週記 篇42
明天就是三八婦女節了，曹老師説回家要為自己的母親做件事，我興奮地點了點頭。
回到家裏，母親坐在沙發上看報紙。我有點不好意思，扭扭捏捏地來到沙發前。因為從來都沒對母親説過甜蜜的話語，心裏難免有些緊張。我站在母親面前，輕輕説了聲：“母親，我愛您！”母親聽了以後立即回過神來，把目光聚集在我身上。“你再説一遍，好嗎？”母親已是滿眼淚光。“母親，我愛您！”我大聲地説。母親熱淚盈眶，把我輕輕摟住，然後對我説：“女兒，你一句樸實的話語已讓我感到欣慰，謝謝！”我也忍不住哭了，我想：我一定要好好學習，將來報答母親的恩情。
晚飯過後，我看見母親的白髮越來越多了，心想：母親平時工作很忙，還要悉心照料我的學習和生活，母親可真不容易呀！想到這裏，我的鼻子酸酸的，於是主動對母親説：“母親，我幫您染頭髮吧！”母親開心地笑了，她的.笑容是那麼的慈祥。
開始染髮了！首先，我幫母親穿好染頭髮時穿的外套，然後幫她帶起耳套。隨後，我將焗油膏倒進塑料小碗裏，又將染髮精華素倒進小碗裏，用筷子攪拌。攪拌完後，碟子裏呈現出濛濛的灰色，就像快下雨時天空的顏色。我左手拿着刷子，右手握着梳子。剛開始，我將刷子放在塑料碗裏沾了又沾，然後輕輕把看得見的白髮的地方均勻塗上染髮劑，再用梳子順着頭髮輕輕往下梳，那一根一根的銀絲瞬間就變得烏黑烏黑的，我的心裏真高興啊！後來，我又用刷子把白髮一片一片地翻起，塗上染髮劑，再用梳子一遍一遍地從髮根梳到髮尾。呵呵！染得不錯，母親開心地笑了。看着母親歡樂的笑容，我不禁想到，母親為我付出了很多啊！從我呱呱落地到成長為一個優秀的小女孩，這中間藴藏着母親多少循循善誘的引導、熱情洋溢的鼓勵和無微不至的關心啊！
其實每天都是三八婦女節，一次端茶送水、一次幫助家務，都是孝敬母親最好的方式。如果我們堅持下來，每天都為母親分憂解愁，做些力所能及的家務活，那我們就可能明白設立“三八婦女節”的真正含義了！
高中週記 篇43
三八節快到了，我決定給母親慶祝節日，我一定選一件特殊的禮物送給母親，母親對我實在是付出了太多了，我一定要母親節日快樂。
因為母親放在鑰匙鏈上的鑰匙總是丟，所以我編了一結結實實的鑰匙鏈。它是藍黃一體的，每層都形成一個“口”字。
三八節這天，我把編好的鑰匙鏈從書包裏拿出來，找了一個精緻的'盒子裝了進去。我心想：把這個鑰匙鏈放哪呢？對了！我雙手捧着盒子一步三回頭，生怕母親忽然回到家；我迅速跑到卧室，立刻把它放到枕頭邊。我如果寫完作業，母親會更高興的。於是，我馬上就去寫作業。
寫完作業後，我又與父親做好了飯。這時候，就萬事具備了。我耐心地等待母親的到來。
直到八點多鐘，我才聽到了母親那輕輕的腳步聲。我高興極了。但是母親好像很累，用手擦去了臉上的汗水，用她那疲倦的聲音問我：“兒子，寫完作業了嗎？”
“寫完了”我回答道。
“真自覺！”母親好像放鬆了許多，和藹地摸着我的頭。“母親一會就去做飯。”
“但是是，我們已經做完飯了。”
母親用驚奇的目光望着飯桌。
“是我和父親一起做的。”
母親高興極了，露出了甜美的微笑。“謝謝你們，我馬上就來。”説完就到主卧換衣服去了。
母親出來後，仿感到一絲欣慰。她只是望着我笑。我非常着急：是不是母親沒看到我送的禮物呀？要是沒看見，我的整個周密計劃就全部泡湯了。
母親一直走到飯桌前，才笑着説：“咱家可鬧‘鬼’了。那還是一個機靈鬼。他知道今天是母親過節，還做了一個小鑰匙鏈。還放在我的枕邊，想給我一個驚喜。對不對？”
我差點沒笑出來。心想：母親什麼時候變成幽默大師了，我又調皮地説：“沒有呀”
這時候，母親笑得更甜了，説道：“我的兒子真是長大了，不僅能感受到母親的愛，還懂得給予愛了，而且還會謙虛了。”我撓了撓頭，高興地笑了。
高中週記 篇44
這一天，我們帶着激動的心情來到操場，準備大幹一場——進行拔河比賽。操場上真熱鬧！有的老師在指導別的班級，有的同學在進行賽前預熱，鍛鍊身體。
我們班的第一個對手是四班。我的心情無比的緊張，如果我們輸了就會被淘汰，就提不上的冠軍了。不過，聽別的同學説四班力氣大的同學不多，我的`緊張心情才鬆了一點點。
比賽快開始了，我站在自己的位置上，手緊緊地握着繩子，生怕比賽開始我不知道，沒使上勁；害怕就因為沒使勁，我們班別淘汰了。我劇烈地感受到我的心在用非同一般的速度，沒規律的跳動着。
老師一吹哨，比賽開始了。我抓住繩子，使勁向後拉，“加油！加油！五班，加油！”拉拉隊賣力地為我們加着油，他們激動得都要跳起來了！我們班參賽的同學拔河的樣子各不相同：有的抿着嘴的、有的腳蹬着地的、有的向後躺、還有的撅着屁股……但也顧不了形象問題了，只要能使上勁就行了。呵！怪樣子還真的很管用呢！第一局我們竟然贏了呢！我好高興！
第二局交換場地。我想，換了個位置，我們還能使上勁嗎？剛剛愉快的心情一下子無影無蹤了。比賽開始了，我咬着牙，緊握繩子，使勁向後拉。這次可沒那麼容易，我皺着眉，緊緊閉着眼，改成向後躺。“五班，加油！五班，加油！”我聽出來了，不光是拉拉隊在為我們加油，連別的班的同學也在為我們吶喊助威，我收到了鼓舞，力量好像變大了，我們班也好像受到了我的影響，在我使勁後，在我們齊心協力下！我們班竟奇蹟般地贏了！“耶！贏嘍”我們高興的蹦起來，不停的歡呼着！
我們班又比了其他的班級，終於進入了決賽。可此時我們已經筋疲力盡了，加上連續“作戰”，很快我們就輸給了六班。不過沒關係我們也得到了第二名，也算是成功了，我們會繼續努力的！
