【實用】中學生演講稿模板集合九篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨着社會一步步向前發展，演講稿使用的情況越來越多，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編為大家收集的中學生演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿 篇1

同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是“遵章守紀，做文明中學生”。

開學以來，在各位老師尤其班主任的諄諄教誨之下，同學們大都能夠遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了，尊敬師長多了，違反紀律的少了，但任存在讓人不滿意的地方，比如環境衞生問題，剛剛一大掃，有些學生就隨地亂扔雜物;在規範語言文字、倡導文明用語之際，還有些學生隨口説粗話、髒話;在全社會倡導文明禮儀之際，不尊重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網、染髮、帶手機上學仍然存在。這與學生身份是不相符的，偶們必須杜絕。

今天我代表高二全體同學向大家提三點倡議，希望同學們深思熟慮，用以反思自己的`行為。

一、淨化校園，美化環境。學校是我們共同的家，我們有責任和義務為自己的家園的美好做出自己的努力。值日時盡職一些，路上見到雜物更主動撿起放到垃圾箱內，碰到亂扔現象更勇敢地抵制。

二、拒絕髒話，遠離粗俗。總會聽到一些刺耳的髒話，不是從同學們那裏隨口而出，這反映出一個人的道德修養。同學們，送人鮮花，手留餘香。當你出口不遜的時候，留在你和他人心裏的則是污穢骯髒的東西。所以，請大家記住，無論何時何地，都要語言文明，拒絕髒話，遠離粗俗。

三、拒絕暴力，遠離野蠻。同學之間發生一些小誤會，小摩擦在所難免，可有的同學則採取不理智的做法，大打出手，結果無論輕重，學校都要給予紀律處分，甚至受到法律的制裁。請同學們記住，用暴力解決不了問題，只會把問題搞的更糟。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵章守紀，不僅是一個學生平行修養的外在表現，也是一個民族文化素質的具體反映。因此，同學們個人行為不僅僅是你個人的私事，也代表着我們興樂中學的形象，代表我們這一代青少年的形象。我們要從現在做起、從自己做起、從點滴做起，在這窗明几淨、書香滿園的校園裏，繼續嚴格要求自己，努力完善自我，勤奮學習，健康成長。

希望同學們爭做文明中學生，成為有禮貌、懂禮儀的優秀學生。

謝謝大家。

中學生演講稿 篇2

今天我們這些操作着網絡語言、聽着超女歌曲的中學生，怎樣做一個文明守紀律的中學生呢？到底什麼是文明呢？先請聽我給大家講兩個故事。

第一個故事，講的是一個公司招聘總經理助理，應聘人員過五關斬六將，最後面試只剩下20人。面試那天，人家按時來到考場，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了，有的人開始坐立不安；20分鐘過去了，一部分人站起來在室內走來走去；半個小時過去了，決大多數人都離開座位，有的.甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小夥子始終沒有動。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好後，主考官宣佈，面試已結束，那個沒離開座位的小夥子被錄用。

第二個故事，講的是一則報道。報道説，在新加坡，公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什麼呢？因為有這些不文明行為的人，大多數是中國大陸的遊客。

同學們，聽了這兩個故事大家有什麼感想？我們可以看到，文明對一個國家、一個民族、一個人是多麼的重要。我們還可以看到，文明其實是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們更可以看到，文明是一種品德、一種修養、一中境界。

中學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文，她們這些大人也在學習雷鋒?

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖説短暫，卻強有力地告訴我們：人應該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰友的友情，對人民的感情，給我們人生的早晨，添過了一抹温暖的顏色。

細數起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭，在這近半個世紀的學習活動中，社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的`好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學，你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，

課堂上充滿朝氣和活力，我們把疑問消融在樂觀的笑意中;

同學間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

……

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事，卻在平凡之中見偉大，細微之處見精神。我們要用自己的實際行動，爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒，這座豐碑，已經鑽刻在我們的心底。

讓我們永遠記着雷鋒，讓我們一起做一個時代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

中學生演講稿 篇4

親愛的老師和同學們：

大家早上好！我是來自高二（33）班的xx。今天，我國旗下講話的題目是《陽光心態，燦爛人生》 。

據大量的學生心理健康報告調查結果來看，當前中學生的身體狀況良好，但依然存在一些學生存在不同種類、不同程度的心理問題。主要體現在厭學、逆反、社交恐懼、焦慮、抑鬱等方面。心理是否健康，小而言之，影響着一場考試的得失、一場比賽的勝負；大而言之，影響我們的學習、工作生活。那麼，我們怎樣擁有健康的心理呢？

首先，我們應該對生活保持積極的態度。因為我們中學生正處於三觀形成時期，更應該有健康陽光的心態，我們必須相信自己。每個人都有自己的優點，不存在差學生，只存在有差異的學生而已。

其次，養成良好的學習習慣。在我們的生活中，一些學生感到厭學或焦慮的原因是他們的家庭或他們自己。他們可能會放棄自己或迷失方向學習。正因為如此，他們總是認為學習是一件痛苦的.工作。因此，我們每個人都應該關注我們的心理健康。學會愛和珍惜自己。努力培養學習興趣。學習不是一種痛苦，而是幫助我們學習更多的生活知識。我們應該熱愛它。我們應該誠實而積極地對待我們的生活。只有這樣，生活才會更加精彩。

最後，保持良好的人際關係是很重要的。這種關係通常來自尊重和愛。尊重老師，尊重同學，你會得到更多的快樂。與別人交談，你會得到許多忠告。贈人玫瑰，手有餘香，多尊重別人，多體諒別人，經常真誠地與別人為善，多聽取老師、父母、同學的意見，建立和諧的人際關係，構建陽光健康的校園氛圍。

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!

先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文,她們這些大人也在學習雷鋒？

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖説短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹温暖的顏色.

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹.

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的.汗水中;

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民.這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年.

雷鋒,這座豐碑,已經鑽刻在我們的心底.

讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!謝謝大家!我的演講完畢.

中學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

人們常説：”君子不失色於人，不失口於人。“我們要養成文明禮貌的好習慣。

大家一定都聽説過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這麼一段：關羽説：”哥哥兩次去拜訪，這禮節也太重了吧，我看，諸葛亮不過須有其名，並無真才實學，所以再三躲避，不敢見你。“劉備説：不是這樣，當初齊恆公想見東郭野人，五次才見他一面，何況我們見得是一位大賢呢。”“大賢，他一界村夫，也能稱得上是大賢，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來！”張飛説。劉備：“你怎能這樣無禮！你沒聽説過周文王拜訪姜子牙的事嗎？文王都那樣敬畏，你怎能如此無禮！你就不要去了，我跟雲長一起去。”劉備都如此文明，我們一介小學生，更應該如此。

此外，只會講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這麼做的。一次周總理到一家理髮店理髮，正刮鬍子時，周總理咳嗽了一聲，不小心在臉上劃出了一個小口子，理髮的.師傅深感不安。這時，周總理安慰道：“不要緊，沒什麼，還虧您刀子躲得快哩。”聽了這話，理髮師傅心裏暖洋洋的。可見，文雅、和氣的話不僅能使人感到温暖，而且還能體現出這個人的文化修養。

要養成好的文明習慣，就得從現在做起。

中學生演講稿 篇7

尊敬的老師:

電,是光明之火；電,是綠色的能源；電,是我們忠實的`朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會在哪兒發光發亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務,為我們無私奉獻。電對人們來説是非常重要的,人們在生活中根本離不開它。

是它讓我們帶來光明；是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……點的作用數不勝數。可是近年來人類不斷在浪費電,例如;晚上睡覺開着燈、在不看電視時不關電源、教室裏沒人時,電燈卻開亮着……。“誰知電中線,度度皆辛苦”。或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源,或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口,每個人節約一點,這將是一筆大大的資源。為了節約用電,我們要做到：光線充足時不開燈,人離開後隨手將燈關閉,家用電器不用時不要使它處於待機狀態。

節約用電,人人有責。讓我們從自我做起,從身邊做起,從現在做起,從生活中的點點滴滴做起,做到“節約用電,科學用電”和遠智能倡導大家為節約用電而行動起來吧!

雖然電為我們無私奉獻,給我們帶來便利,但是它又被稱為“無牙老虎”,如果我們不小心觸摸它,它會把我們“咬”傷,有時使用不當,還可能會造成火災,奪去人的生命,將財產化成灰燼。由此可見,電又是多麼的可怕!為了安全用電我們要做到:

不接觸高壓帶電物體

不用濕手觸碰開關

使用的用電器總功率不能過高,否則引起電流過大而引發火災

有人觸電時不能用身體拉他,應立刻關掉總開關,然後用乾燥的木棒將人和電線分開

檢修或調換燈頭,即使開關斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。

不要亂拉亂接電線,以防觸電或發生火災。

我們要學會合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點了解它的特性,併合理地使用它,它就會温柔地、無私地為我們人類服務。

中學生演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

每當夜幕降臨，大街小巷都亮起了燈，但這些燈火來源卻時刻都離不開電。

隨着科學的發展，生活水平的提高，電漸漸成為了我們生活中不可缺少的主要能源之一，可是，我們有沒有真正地認識、瞭解過電呢？電，就像一隻“無牙老虎”，當你沒有認識到它的危險性時，它就會兇狠地向你撲去、向你撕咬，對你進行傷害。在用電時如何安全用電？我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識：

1、認識瞭解電源總開關，學會在緊急情景下關斷總電源。

2、不用手或導電物（如鐵絲、釘子、別針等金屬製品）去接觸、探試電源插座內部。

3、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

4、電器使用完畢後應拔掉電源插頭；插拔電源插頭時不要用力拉拽電線，以防止電線的絕緣層受損造成觸電；電線的絕緣皮剝落，要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。

5、發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手去直接救人；年齡小的同學遇到這種情景，應呼喊成年人相助，不要自我處理，以防觸電。

6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情，也要先關斷電源，並在家長的指導下進行。只要我們正確認識安全用電的知識，就能夠防止“城門失火，殃及池魚。”

在日常生活中，如何安全使用電器？

此刻，電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風機、電風扇等家用電器越來越多地進人了家庭。使用家用電器，除了應當注意安全用電問題以外，還要注意以下幾點，千萬不要像“盲人摸象”一樣：

1、各種家用電器用途不一樣，使用方法也不一樣，有的比較複雜。一般的家用電器應當在家長的指導下學習使用，對危險性較大的電器則不要自我獨自使用。

2、使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情景，應立即關掉電源開關，停止使用。

3、電吹風機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會發出高熱，應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品，防止發生火災；同時，使用時要注意避免燙傷。

4、要避免在潮濕的環境（如浴室）下使用電器，更不能使電器淋濕、受潮，這樣不僅僅會損壞電器，還會發生觸電危險。

5、電風扇的扇葉、洗衣機的脱水筒等在工作時是高速旋轉的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。

6、遇到雷雨天氣，要停止使用電視機，並拔下室外天線插頭，防止遭受雷擊。

7、電器長期擱置不用，容易受潮、受腐蝕而損壞，重新使用前需要認真檢查。在生活中，只要我們能夠安全使用電器，電——這隻“無牙老虎”就不會“有機可乘”，這隻“無牙老虎”，就不會在你身邊“徘徊”，這樣就避免發生危害。

電，給我們帶來很多方便，可是，你明白電是從何來的嗎？電，一般使用風力、水力來發電的'，如果我們用電揮霍如土，造成嚴重的水污染，空氣污染，給我們帶來很大的傷害，所以我們要同心協力，節儉每一度電。當我們出門時要隨手關掉電源，陽光充足時儘量不要開燈，不要無休止地聽音樂，玩電腦遊戲、看電視等，儘量使用太陽能產品和節能燈泡等節能家電，最重要的還要少開空調等高耗的家電。

電，帶給我們的好處不可計數，它既帶給我們方便，又讓我們的生活水平得到提高，它帶給我們光芒，讓我們從此告別黑暗時代，它也帶給我們冬暖夏涼，使我們的生活得以舒適，它讓我們的城市變得五光十色、絢麗多彩，讓我們走向繁榮，走向提高……生活中每一個細節都與電息息相關，它為我們創造出一個五彩繽紛的世界！

萬家燈火都離不開電，讓我們為“節儉能源，安全用電”出一份力吧！

中學生演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我們每天沉迷於學習，每天都在忙着補習課程，你難道就不想去看看你們的家鄉，去了解你們的家鄉嗎？你們現在還是中學生，等到了高中，就要走進大城市了，現在不去看看你們美麗的家鄉，以後就沒機會了。你們難道就不想嗎？我相信每個人心中都想吧！

家鄉是我們心中最美好的地方，家鄉也是我們每個人心中的歸宿和港灣。也許這對於還是中學生的我們來説，還無法真切的去體會，但家鄉對於那些常年在外的人來説，是心理最温暖的`地方，也是他們心裏的而希望和支撐。家鄉就像是一道風，也像是一道雨，淅淅瀝瀝的落在我們的心上。讓我們心中那顆家鄉的小樹在逐漸的發芽，成長。

大家是否想過這樣一個問題，真正熱愛家鄉到底是怎樣的呢？我想對於現在的我們來説，應該是好好學習，為祖國，為家鄉爭一抹光亮。現在的我們正是家鄉一棵逐漸成長髮芽的小苗，隨着風和雨，隨着時間的消逝，我們就會慢慢茁壯的成長起來。而我們對家鄉的熱愛方式，就是逐漸努力，好好學習，分離成長。慢慢的變成家鄉的驕傲，給家鄉帶來更多的財富和生機。我相信，這是我們作為一名學子最正確的一種熱愛方式了。

除了從學習上去熱愛家鄉，我們也應該從平時的生活中去保護我們的家鄉。不亂丟垃圾，不破壞家鄉的整體形象，做好一個好公民的形象。熱愛家鄉並非是説説而已，是需要我們付出具體的行動的，所以同學們，請大家一起行動起來吧，為了我們美好的家鄉，為了未來更美麗的家鄉，就讓我們一起努力吧！

家鄉是我們一生中的期待，也是我們隨時可回去的温馨小窩。而我們對家鄉的愛又何嘗不是濃厚的呢？每一個人心裏都有家鄉最初的樣子，也有對它的幻想和嚮往。家鄉里的人，家鄉里的物，都拉着我們的想象，也拉着我們最初的嚮往。讓我們一起珍惜和家鄉在一起的日子吧，也讓我們一起珍惜為家鄉貢獻的機會。讓我們一起好好努力學習，為將來，為遠方的目標，奉獻出自己的熱情，為我們家鄉的貢獻奉獻出一些美好吧！同學們，你們愛自己的家鄉嗎？就讓我們一起好好的珍惜韶光，努力向上吧！

我的演講完畢，感謝大家！