教育範文演講稿

奮鬥正當時演講稿 13篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的奮鬥正當時演講稿 ,歡迎大家分享。

奮鬥正當時演講稿 13篇

奮鬥正當時演講稿 1

親愛的老師、敬愛的同學們:

大家好!

2022年是中國共青團建團100週年,今天我也是懷着十分高興的心情收看了建團百年的節目。看完之後我的內心受到了無比的震撼!為什麼這麼説呢?因為真的看到節目裏的人物事蹟把我感動的不要不要的,為了實現中華民族偉大復興付出了多少艱辛。

我們是新時代的好青年,有句話:“莫等閒白了少年頭空悲切”,意思就是説在我們該去奮鬥的年紀我們選擇去安逸,虛度光陰,無異於浪費時間和生命。我們是早上八點鐘的太陽,一切都是那麼有朝氣活力,無論學習還是什麼都是最好的年紀。我們沒有理由不去奮鬥,給自己的人生留下遺憾。

在節目中裏讓我感觸最深的是看到革命先烈們為了我們奉獻了自己的一生!這麼偉大的精神,犧牲小我,成就大我,為了祖國人們,奉獻了自己!這麼偉大無私的人難道不值得我們去好好學習嗎?如果人人都獻出一點愛,世界將會變成美好人間。我們是新時代的好少年,如果人人都能把建設祖國,實現中華民族偉大復興為己任,那麼我們祖國肯定早就屹立於世界民族之林了。

少年強則國強!21世紀的我們!我們生活在這個幸福的年代,衣食住行問題都不是問題,作為一名團員,飲水思源,我們雖然不能像先烈們拋灑熱血,但我們要繼承他們的意志,實現中華民族偉大復興,我們要樹立遠大的理想,為了實現這個理想,我們責無旁貸!因為我們是新時代的好少年。好好學習成為國家棟梁,為祖國建設作出自己貢獻。

建團100年的歷程!真的太艱辛了。100年的櫛風沐雨,讓我懂得了:作為當代青年,我們身上的擔當只有我們當代青年去努力實現。我為自己是一名團員感到驕傲。平時裏,學校也要求我們觀看“青年大學習”,通過看這些,我明白了很多。裏面講述了我們共青團所做的事情。我記得有一期講的是我們團員組織共同抗疫做的努力!疫情面前我們挺身而出,我們不是垮掉的一代!相反我們是抗疫的主力軍!每個時代的跨時代意義都不同,所以每個時代的使命都不同!

我們要好好珍惜當下的生活,努力學習,努力去奮鬥拼搏!去綻放我們新時代青年的光彩!續寫青年的精彩篇章。加油,新時代的青年。

奮鬥正當時演講稿 2

親愛的老師、敬愛的同學們:

大家好!

20xx年是中國共青團建團100週年,作為一名優秀團員我們深感自豪和驕傲,也十分慶幸我見證了共青團建團100週年的光輝時刻。為了慶祝建團100週年而舉行的專題節目,也讓人獲益匪淺,那麼下面就讓我分享一下個人的見解吧!

建團百年節目,記錄着共青團的百年奮鬥史,也用歷史證明,中國共產主義青年團是青年學習建設有中國特色社會主義的學校,是黨的助手和後備軍。共青團始終堅持黨的領導,跟隨着黨的步伐,共青團員更是時代的先鋒軍,是國家穩定、富強發展的生力軍。所以身為新時代新青年的我們,要時代的發展,與時俱進,牢記時代賦予我們的歷史責任和使命,不忘初心,為中華之崛起而讀書奮鬥。

觀看建團百年節目,我懂得了青年最富有夢想與朝氣,是祖國的未來和民族的希望。作為新時代有志青年,我們要有理想、要有抱負,弘揚奉獻、愛國的五四精神,以青春理想、用實際行動為實現中國夢作出新的更大貢獻。所以我們要用拼搏奮鬥去綻放屬於我們的青春華章。

觀看建團百年節目,讓我回想起103年前,一羣青年學生和年輕的知識分子,為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國主義革命運動,通過五四運動光輝的歷史進程,我深刻明白作為青年的我們,要始終感情充沛、精神振奮地去發展去創造。青年強則國家強,青年智則國智,所以我們應肩負起歷史賦予我們的使命,明確自己未來的奮鬥目標,並且做到知行合一,積極奮鬥,奮發圖強,為建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興貢獻獨一無二的青年力量。

建團百年節目雖然短暫,但是節目所學內容讓我們獲益終生。實現中華民族偉大復興是中國夢,同時給中國夢屬於國家、屬於民族,也屬於每一個青年人。中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢,她匯聚承載着億萬中國人的夢想,把國家、民族和個人的命運放到了一起。因此作為一名共青團員,我要培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展,同時堅決擁護中國共產黨履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。

在最後,我説聲:我親愛的共青團建團100週年快樂!

奮鬥正當時演講稿 3

敬愛的教師們,親愛的同學們:

大家上午好!

作為新時代的高中生,肩負着祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識,在踏入社會之後能夠回報祖國、社會和家庭,做一個真正愛國、愛家、敢於承擔職責的人。

作為21世紀的社會一員,我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自我,學習不僅僅是響應時代的號召,也是自身成長髮展的需要。周總理以往為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學習,發展自我,報效祖國。這不僅僅是一個目標,更是一個人學習必要性的體現。學習不僅僅是充實自我發展自我,更要胸懷天下,為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話説:“態度決定一切。”有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的歡樂。反之一個頹廢的、不思進取的人,永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家,他有一次在研究數學題的時候遇到了困難,冥思苦想也沒有研究出來。可是他並沒有所以而氣餒,而是更加努力的去思考,最終在經過許久的思考之後,有了結果。正是由於這種樂觀進取,不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見,良好心態對於學習的重要性。

對於學習,時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富,珍惜時間就能有所成就有所突破,反之,浪費時間則會一敗塗地。我國著名的文學家,思想家,革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習,他曾説過“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的”。在他眼裏,時間就如同生命,他説“倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念,他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間,把握時間,合理利用時間,我們的人生會更加絢麗多彩。

方法是學習中最有力的武器,有一個適合自我的學習方法會在學習上事半功倍,沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國偉大的數學家,有一次,教師出了一道題,許多人都做不出來,高斯思考了一會兒,另闢蹊徑,用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們,只要有一個適合自我的方法,就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

學習,使人思維活躍、聰穎智慧;學習,使人增長見識、談吐不凡;學習,使人心曠神怡、如沐春風。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,只爭朝夕。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

奮鬥正當時演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裏,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裏,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親66歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢着青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享着那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。在這裏,我很榮幸的代表某某初中的全體同學向__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個有着五十年曆史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。__級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某初中人。

我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個高__級的學弟學妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某初中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某初中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、羣英輩出的時代,銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”,什麼叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

讓我們在遍佈甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮鬥,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮鬥。

此致

敬禮

奮鬥正當時演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

七月的陽光,無法與我此刻不捨的心情相比。七月的温暖,無法與我們師生之間的情誼相比。今天,我們相聚在這裏,舉行即將別離的畢業典禮。回首這六年,老師們給了我們那麼多的愛。此刻,我特別想代表全體畢業生對老師們道一聲:謝謝你們!

考入育才第二天,我和爸媽來到學校參觀。首先映入眼簾的是三棟教學樓,我覺得育才好大!繼續往前走,看到了“孔子六藝”、“四大發明”的石雕,我覺得育才好有文化!很快,我對育才這個又大又有文化的學校,充滿了好感,我渴望早點上學。

沒有人能隨隨便便成功。六年來,我每天上學都很快樂。很幸運地在育才遇到了那麼好的老師,在老師幫助下,在自己的努力下,我最後以優異成績被推薦進入公益中學。這是樂於學習的結果。

三年級時,我班舉行了真人CS戰鬥,家長和同學組合成“藍軍”和“紅軍”,“藍軍”負責守、“紅軍”負責攻。雙方進行了激戰。一開始我們不佔優勢,但後來我隊同學轉變策略,開始從兩邊攻擊。最後,我隊獲勝。這是善於思考的結果。

六年級一開始,我報名競選大隊委員。本來毫無頭緒,俞老師告訴我競選的一些技巧,叫我不要怕,我重新準備,反覆修改演講稿,最後成功當選大隊委員。這是敢於挑戰的結果。

樂於學習、善於思考、敢於挑戰,是育才小學老師們送給我的三個好夥伴。今後,我還要帶着這三個好夥伴,開啟新的學習生涯,爭取以新的好成績,向母校的老師們彙報!

奮鬥正當時演講稿 6

這裏成了我一生傷感的符號

每當我路過這裏,

都有一種情緒襲來

人生總有舉手話別的時候

人生總會有那一場場散夥的宴席

當我們告別那場的時候

一處處空蕩蕩房屋

一間間黑洞洞的廠庫

就像一個個傷感的符號

吊在哪裏……

鼻子酸酸的,別了!

我奮鬥過的地方

割捨不掉,終生難忘

這是我們夢開始的地方

有我們許許多多的開始

也有我們最後一次的結束

這裏有我們多少次荒唐的搞笑,

瘋狂,抑鬱,快樂

這裏有我們懵懵懂懂的青春熱血

耗去了我的青春年華

我們夢開始的地方

我們有很多的東西都留在這個地方

煤油燈下搶讀手抄本,

初戀時第一封信

就像跨出家門的第一步

告別爹孃的那一瞬

依依不捨的關上大門

就這這一霎間

心像被什麼東西紮了一下

一陣的劇痛……

這裏是我們奮鬥的地方

奮鬥正當時演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一棵小樹,如果不經過奮鬥,就不可能根深葉茂,聳入雲天;一朵梅花,如果不經過奮鬥,就不可能沁人心脾;人,也是一樣,如果不經過奮鬥,就不可能步入成功,獲得幸福。古往今來,奮鬥又在人生的道路上引領了多少人的成功呢?

看,我國著名書法家王羲之,他在吃飯的時候,走路的時候都在練習,沒有紙筆的時候,他就在衣服上練習,久而久之,衣服也被劃破了,最後他被人譽為“書聖”。

這不正是一個奮鬥後取得成功和幸福的例子嗎?而我也有過奮鬥的經歷。

在我讀二年級的時候,我們以班級舉行六一兒童節聯歡會,很多同學都報名想當主持人,我也不例外。通過競選,我當上了主持人。當時,我非常高興,甚至興奮得睡不着覺。高興之餘,我還有些緊張,因為我從沒有當過主持人。

後來,在老師的指導下,我每天都在練習,自我感覺還不錯。可到了真正上台主持的時候,一看到那麼多的老師同學坐在台下。頓時,我的心像揣着一隻兔子似的跳個不停,大腦一片空白,臉窘得通紅,一時忘了該説什麼了。我無助望着老師,這時,老師走過來對我説:“就像平時那樣就行了,老師相信你能行。”我頓時平靜了下來,完成了接下來的主持。結束後,老師誇我第一次主持表現得不錯,以後還要再接再厲。

聽了老師的鼓勵,我更加有信心,也開始更加努力奮鬥了。只要是我主持節目,我都會在鏡子面前反覆練習,課餘時間除了練還是練,果然功夫不負有心人,現在學校的大小節目,幾乎都是由我主持,也獲得了一致的好評。這不正是我奮鬥的結果嗎?

冰心奶奶曾經説過這樣的一句話:“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”是啊!所有的成功都來自於奮鬥,幸福都是奮鬥來的。

大家上午好!今天,我演講的題目是:奮鬥的青春最美麗。

湮沒在洶湧的人潮之中,我們,恍若一顆顆最不起眼的沙子,風一吹,四散而落,尋不見蹤跡。我們習慣於仰望成功閃耀的光輝,夢想繽紛的翅膀,而轉眼看看平凡而渺小的自己,便只餘無奈的歎息。

然而,你可知道,你的身上,正藴含着無窮的寶藏?

面對着老人,我們是幸運的,因為我們擁有時間;面對着病人,我們是幸運的,因為我們擁有健康;面對那些萎靡不振的人,我們是幸運的,因為我們擁有激情;面對那些膽小怕事的人,我們是幸運的,因為我們擁有推倒一切重新來過的勇氣!

這一切的一切,都在昭示着我們:擁有着青春的我們,才是世界上最幸運的人,因為青春年少的我們,擁有未來的無限可能!

現在,讓我們靜下心來仔細地想一想:我們,究竟怎樣才能把可能變為現實?

這讓我不禁想起了我過去的一段經歷。去年,我們為了迎接體育中考,可謂進行了一番“艱苦卓絕”的訓練。實心球、跳繩、跑步輪番上陣,埋藏在汗水與淚水背後的那份執著與酸楚,恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨着這樣的艱辛,我與同學們卻從未心生埋怨,畏縮不前。我們的笑臉,就是青春最美麗的音符。斜陽下,我們奔跑的影子被緩緩拉長,每一步,踏着的都是信念,都是頑強。

講到這裏,相信大家一定都已經心領神會:把可能變為現實的唯一途徑,便是奮鬥。唯有奮鬥,才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

溪流因不斷奔騰,不斷奮鬥而充滿生機;樹苗因經歷風雨,傲霜鬥雪而茁壯成長;雛鷹因志存千里,甘受磨礪而搏擊長空。萬物之青春皆因奮鬥而精彩,我們的青春更因奮鬥而美麗!

“奮鬥的青春最美麗”,這不該是一句空洞的口號,而應該是一句鐫刻在我們每個人心靈深處的座右銘,它不斷地啟示着我們,即使是最平凡的沙子,也可以在不斷磨礪中成長為一顆珍珠,綻放出屬於自己的美麗,而通向這美麗之門的鑰匙————奮鬥,就掌握在我們每個人的手中。

期中考試剛剛落下帷幕,相信必然是幾家歡喜幾家愁。對此,我想將我最喜歡的一句話分享給大家:“如果你不去奮鬥,你就永遠不知道自己有多好。”願同學們珍惜寶貴的青春時光,堅信奮鬥的青春最美麗,拼搏的人生更輝煌!

奮鬥正當時演講稿 8

各位領導、老師、同學們:

大家好!

人生的鑰匙掌握在自己的手上,你有權打開自己生活中的所有門窗,而沒有必要聽從任何人對你的指點,仰望天空,總會有一顆星星會照亮屬於你自己的道路。

我今天演講的題目是《堅持夢想,體驗收穫》。

“人都應該有夢,有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會説夢想是幻想的、假的,是不切實際的,但我寧願像《綠山牆裏的安妮》這本書的主人公——安妮,願意做愛幻想的女孩,因為夢想不僅可以給予我們對生活的熱情與追求,還可以成為我們努力與奮鬥的理想和目標。只有明確目標,才會更好的去實現夢想。

每個人都有自己的夢想,當教授、當白領、當明星,抑或是自己創業當老闆。總之,夢想都是人們打心底想實現的目標。有的人夢想遠大,有的人夢想現實,但是隻要是有益於社會,有益於人民,就值得為之奮鬥。一份耕耘,一分收穫。我們將要做的,就是為夢想而努力,而拼搏。

如果驕傲沒有被現實的大海泠泠拍擊,又怎會懂得要多努力,才走得到遠方?如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一髮,又怎麼會曉得執着的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進心裏,會開出勇敢的花。最初的夢想握在手上,最想要去的地方怎麼能在半路就返航?相信最初的夢想一定會實現,實現夢想的旅程是艱辛的,是坎坷的,但一定得堅持!雖然夢想不一定能實現,但為了實現夢想而努力的過程是快樂的,之後,不僅多了份經歷,多了份滄桑,也多了份美麗。結局固然重要,但過程不也很重要嗎?有些人的夢想,通過自己而實現,實現了內心的渴望,這才算是到過了天堂。

執着,是一種思維的超脱;執着,是一種理智的勝利;執着,是一種精神的皈依。“心若在,夢就在。”點燃自己的心靈之燈,走向光明,抹去悲傷,放飛夢想,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上!

謝謝大家!

奮鬥正當時演講稿 9

錯誤似影子,

總是跟隨行動形影不離。

它不時驅迫你誤入岐途。

此時,

一個有嚮往的人,

他不會被錯誤降伏而把慾望放棄。

他會在懊悔中醒悟,

他會在沮喪中重新振作起來!

因為他有齎志,

他時常要去搏擊!

因為他有這樣的理智,

因為他不斷地這樣去做。

因而,那堅強的的意志

和執着追求的理念,

猶如命運的使者總是

在他遇到困難時浮現,

沉潛在他的靈魂深層裏,

將他拯救!

使他在失敗中有了勇氣;

使他在艱難中有了奮進的動力;

使他不斷奮發、拼搏、進取!

思想情緒永遠保持着一種衝刺的態勢。

於是,

喜悦、幸福、吉祥從天而降!

這時,

他有了好運氣!

這時,對他,

勝利和成功宛若愛情一樣温存!

也及奔放的情感那樣熱烈、奮激!

這顯示了一種奮鬥的美!

錯誤跟隨行動寸步不離;

失敗和成功同在一條道上;

悔恨和覺悟似同胞兄弟。

就面對這種實際,

因為他有抱負;

因為他不懈地努力;

所以,

醒悟、意志、勇氣、信心,

這些都成為了上帝派來

拯救他的靈魂的使者,

使他不怕困難,

擺脱錯誤的羈束,

始終走在成功的路上。

他眼前的景象始終是

芬芳秀麗!

奮鬥多一份,

快樂就會多一份,

苦就遠離一步。

奮鬥的過程,

好比山花爛漫的春天,

絢麗多姿;

奮鬥的.成果,

美如豐碩、充實的秋天,

沉甸甸,盡抹醉意。

生命的價值在於奮鬥!

奮鬥的喜悦甜滋滋!

奮鬥的最高境界是

自己的命運掌握到了

自己的手裏。

奮鬥正當時演講稿 10

尊敬的教師們,同學們:

大家好!今日我們演講的主題是《努力學習,只爭朝夕》。

年輕是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應當抓緊時間,持之以恆,努力學習,只爭朝夕。

為夢想而努力,為將來而奮鬥,先輩們為我們做出了榜樣。

因為努力,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子;因為努力,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結成《約翰·克里斯多夫》;因為努力,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於努力,愛迪生才有一千多項偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦以往説過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事”。

長江後浪推前浪,就是我們的雄心;強中自有強中手,這是我們的豪情。讓處於學習階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,僅有這樣,我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏;僅有這樣,我們才能實現自我的夢想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。

然而,奮發進取並不能只是一朝一夕,要持之以恆,貴在“當下”。

創始人李大釗曾説過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。”是啊,昨日已經過去,明天尚未到來,我們所能做的僅有把握今日。

著名教育家班傑明曾接到一個青年人的求教電話,並約好了見面的時間和地點。待那個青年人如約而至時,眼前的景象卻令他頗感意外,大教育家的房間裏竟然亂七八糟,狼藉一片。沒等青年人開口,班傑明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進來吧。”説着,他就關上了門。一分鐘後,班傑明又打開了房門,並熱情地把青年人讓進客廳。這時,青年人的眼前展現出另一番景象——房間內的一切已變得井然有序。可是,沒等青年人把問題講出來,班傑明就十分客氣地説:“好吧,你能夠走了。”青年人一下子愣住了,既尷尬又十分遺憾地説:“可是,我,我還沒向您請教呢。”“這些,難道還不夠嗎”班傑明一邊掃視着自我的房間,一邊微笑地説,“你進來已有一分鐘了。”“一分鐘一分鐘,”青年人若有所思地説,“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時間能夠做許多事情,也能夠改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後,青年人開心地走了。

故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事裏所説的那樣“一分鐘裏,我們能夠丟掉很多事,一分鐘裏,我們也能夠完成很多事。”一分鐘看起來並不起眼,可是我們的人生就是這樣由一個個一分鐘組成,此刻的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成此刻。所以同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。僅有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上夢想之巔。到達成功的彼岸。

我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

奮鬥正當時演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是1號選手,我演講的題目是——《京信人,奮鬥正當時》。

我們京信中學A棟教學樓的右側大門上有這樣一副對聯:昂然奮勵,萬嶽登攀;鰲裏奪尊,千帆競渡。這對聯,盡顯慷慨激昂、獨佔鰲頭之氣概。這對聯孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領下,京信中學的中考成績才能登上一個又一個高峯。

就拿20xx屆學哥學姐們的輝煌戰績來説吧,他們在今年的中考戰役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學府,我們京信這一個學校被錄取的人數竟達205人。這是多麼讓人驕傲的數字啊!我們同為京信學子,我們為這驕人的成績歡欣鼓舞,我們為是京信的一份子感到無比自豪!

同學們,如此傲人的成績,難道是唾手可得的麼?

這讓我想起冰心的一首小詩:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

今年三月,九年級的百日衝刺宣誓猶響在耳:“奮戰一百天,是勇士就當衝在前方!奮戰一百天,是好漢就當拼在疆場!”還記得每當我們早上走進校園時,九年級的教室裏早已書聲琅琅,走廊上早已有老師巡查的身影。第二節課一下,操場上便響起他們整齊的跑步聲,響亮的口號聲,刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細指導每一個細節,甚至連呼吸都是按規範來的。午休時間整個B棟教學樓悄無聲息,同學們都在埋頭自習、刷題。辦公室裏,老師還在不厭其煩地給學生講解、指導。宣傳欄裏的九年級競賽優秀作文,換了一撥又一撥……

難道他們只知奮鬥,不知疲倦嗎?當然不是。因為他們心中有目標,有非要攻下的難關!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,苦苦奮鬥三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。

聽到這裏,各位,你心中是否有了想破土而出的奮鬥之芽呢?

不奮鬥的人生,猶如一潭死水,逐漸消沉。奮鬥的人生,猶如波瀾壯闊的大海。起,伏,都有精彩!你要選擇哪一種?

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”!前路開闊,我們有榜樣——京信優秀畢業生,他們的航標燈早已亮起。我們有領航人——敬業勤奮的老師,他們早已衝鋒在前。我們還有什麼理由不揚帆起航,努力奮鬥?

恰同學少年,風華正茂,此時不奮鬥,更待何時?——奮鬥吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!

奮鬥正當時演講稿 12

親愛的老師、敬愛的同學們:

大家好!

人為何而活着?為了實現自己的人生夢想、理想而活着!不要在本該奮鬥的年紀選擇了安逸。“奮鬥”是青春的代言詞,是活力青春的象徵。在美好的青春裏,我們迎來了共青團建團100週年的紀念日,為了迎接這麼有意義的日子,建團100週年專題節目來了,讓我們一起觀看這一特別的節目,回首往昔,感悟當下。

青春是一張長弓,拉它可以射出我們永不回頭的追求和夢想。觀看建團100週年專題節目,感受共青團的百年是艱辛、充滿挑戰的,即便如此共青團也僅僅的跟隨黨的步伐,向着中華民族的偉大復興道路高歌猛進。處於新時代的我們是祖國的未來,民族的希望,我們是新時代的青年,實現中華民族的偉大大復興,是我們不斷奮鬥過程中的終點站。

觀看建團100週年節目,回首共青團這100年來的風雨路程,讓人感慨萬千,感觸深刻。也讓我們反思到,在人生路上,我們不可能一帆風順,世界上沒有過不去的坎,更沒有解決不了的問題,只要你在最困難的時候咬緊牙關,就一定會成功。正所謂,世上無難事,只要肯登攀。所以每個人都要堅定自己的信念,勇往直前,做最好的自己,努力奮鬥,創造美好未來。

建團100週年節目,意義非凡,只有認真觀看才會有深刻的感觸及反思。節目中,回首共青團100年來的風風雨雨,無不令人感慨萬千。中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織,它作為黨的助手和後備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮着生力軍作用。作為共青團員,我們要樹立和培育社會主義核心價值觀。因為價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產生與發揮作用的。除此之外,要堅持自己的信念,肩負着挑起國家棟梁的光榮使命,不忘初心,迎難而上,勇往直前,繼續未來新徵程。

中國共青團已經成立了100週年,回顧這100年來的光輝歷程,是共青團為黨的事業輸送了一大批青年幹部,是一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下,心繫民族命運,心繫國家發展,心繫人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運動的壯麗篇章。建團100週年,身為一名團員,讓我們一起為祖國的發展繼續貢獻自我,不忘初心,牢記使命,加油向前走。

奮鬥正當時演講稿 13

有一種習慣,讓我們不斷尋求;有一種問候,讓我們精神抖擻;有一種關懷,讓我們淚流滿面;有一種微笑,燦爛着我們的人生。讓我牽着你的手,乘着文明的風前進!這就是我今天演講的主題:樹文明之風,揚傳統美德!

忘不了,那醒目的一米線。

記得上個週六,媽媽為了鍛鍊我,讓去銀行取錢。第一次取錢,內心的好奇無法形容。到我了,我又開始緊張。我前面還有一個人,他與取款機保持距離,我很好奇,卻也不好説什麼。我看到地面上有一道黃色的線,並沒有在意。我前面那個人也去取錢了,我跟了上去,越過黃線。突然有人拍拍我的肩膀,我回過頭去,那人笑着對我説:“同學,一米線!”我知道以後,愧疚地向後挪。一米線內,是正在取錢人的位置;一米線外,是排隊等候人的區域。

羞愧之餘,又對那個人心生感激,他教會我一個尊重別人隱私的常識。

有時候,文明就是一米線的距離。多一分等待,多一份尊重,就多一點文明!

忘不了那聲問候。星期一午後。雨毫不留情地下着。吃完飯還要到那露天水池處洗碗。當我靠近水池時,一位撿飯的老奶奶正在那裏撈剩飯。出於禮貌我喊了聲“奶奶好!”她連忙抬起頭微笑着注視着我,每一條褶皺裏盛滿臉陽光,連忙説:“哎,下這麼大的雨,快快快,站到我雨傘裏!”説着,就把那大傘舉到了我的頭頂。我不禁連聲説:“謝謝,奶奶!謝謝,奶奶!”“不謝。”一切都是那麼得平淡,可我的內心卻翻起了潮湧。哪怕是一位陌生人,只需主動揚起你的嘴角,就會使陌生的氣氛化成温馨的氧氣。

有時候,文明就是一句話的問候。看吧,一句輕輕的問候,就會產生如此大的力量。所以,從現在開始,請不要吝嗇你的每一次微笑,每一聲讚揚,每一個問候!

忘不了,黑暗中的那雙小手。去年十一,我去醫院配眼鏡。在複雜的檢查之中,有一項是滴眼藥,滴三次,每次間隔5分鐘。剛滴罷眼藥,眼睛閉着,四周一片黑暗。我憑着記憶順着吧枱走着,這時,感覺一雙小手輕輕地拽着我的衣袖,牽着我慢慢地越過障礙,坐了下來。這雙小手,讓我恐懼浮躁的心頓時安靜了下來。在以後的日子裏,我會讓這種温暖蔓延!

冰心説:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我們一路前行,讓文明之花開滿路的兩旁。若干年後,回首過去,我們發現,在人生之路的兩旁,原來留下了這麼多奼紫嫣紅的回憶,在心底醖釀,醖釀出縷縷不絕的芳香。

有時候,文明就是一雙手的攙扶。跌倒了,一個輕輕的攙扶;困難時,一個暖暖的幫助。伸出一雙手,温暖一顆心。我們期待所有響亮的日子,文明之花悄然降臨。你來,便有一種温暖潛入心懷;你來,便有一縷芳香詮釋大愛;你來,便有一種精神在東方大放光彩!

讓我們攜文明上路,肩負一彎彩虹,心繫一份執着,弘揚美德之花!

我的演講到此結束,謝謝大家!

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