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五四青年節校長髮言稿(精選8篇)

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隨着社會不斷地進步,發言稿使用的情況越來越多,發言稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的五四青年節校長髮言稿(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四青年節校長髮言稿(精選8篇)

五四青年節校長髮言稿1

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝“五一”國際勞動節、紀念“五四”運動XX週年。首先請允許我代表分水中學全體教職員工、共青團組織向青年朋友表示誠摯的慰問和節日的祝賀!向出席今天慶典活動的市教育局、鎮黨委、鎮政府、鎮中心初中、各友好單位領導以及學生家長代表致以最衷心的感謝!

火紅的五月,迸發着激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀念的日子,因為它賦予了我們作為一個勞動者應有的權利和自豪;賦予了廣大青年要勇於肩負社會責任的歷史使命感。回顧過去,全體教職員工兢兢業業,忘我工作,無私奉獻。分中所取得的每一份成績,都是你們辛勤汗水的結晶,你們用自己的實際行動,樹立了分中的新形象,創造了分中的輝煌。此時此刻,我的心中充滿感動,分中所邁出的每一步,都凝聚着大家的汗水與期望。

分水中學傳承五四運動的精神,汲取先進的教學理念,經過多年的努力奮鬥,發生了可喜的變化。我們創造了一個又一個輝煌的業績:市級示範學校、綜合治理先進單位、文明單位、衞生單位、文明禮儀示範學校……我們在辦學規模、辦學條件、辦學理念、辦學質量上所達到的水平、所取得的成績,無愧於這個時代,無愧於分水鎮6萬多父老鄉親。

五四青年節校長髮言稿2

老師們、同學們:

你們辛苦了!

今天,我校又將有166名青年光榮加入共青團,又將有171名優秀學生表彰,又將有老師、學生精心準備的文藝節目演出。

我們有理由相信:這將為盛大的節日增添新的血液、新的業績、新的風采!

展望分中的明天,我們相信未來會更加美好。中國革命的先驅李大釗曾疾呼:以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。今天,我也想寄語分中的所有教職工和青年:不斷學習,豐富自我,完善自我,創新自我,為效率分中、人文分中、和諧分中、平安分中、輝煌分中獻出自己的一份力量,以勞動之我和青春之我創建分中更美好的未來!

我們堅信:在各級領導的殷切關懷下,在全體師生的共同努力下,分水中學將再創新的高度,再創新的輝煌!

最後,預祝文藝匯演圓滿成功!祝大家身體健康!節日快樂!

謝謝大家!

五四青年節校長髮言稿3

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天,值此五四運動XX週年紀念日,我們全校師生歡聚一堂,在這裏隆重集會,用我們的歌聲,用我們的舞蹈,緬懷五四青年的愛國壯舉,紀念五四運動,慶祝五四青年節。同時還要舉行隆重的團員納新儀式。在此,我謹代表學校祝我校青年教師及全體青年朋友節日快樂,並對本次加入共青團組織的新團員表示最熱烈祝賀!

今天,我們紀念五四運動,就是要繼承五四光榮傳統,高舉愛國主義旗幟,發揚創新精神。羅田理工中專是一所充滿活力、年富力強、前景美好的學校。學校優良的校風正在逐步形成,我們的老師認認真真教書,紮紮實實治學,我們的同學熱愛學校、尊敬師長、刻苦學習。當然,學校的發展有賴我們全體師生的共同努力。我在這裏借用梁啟超先生的話來表達我對全體同學的厚望:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。”

為此,我對全體同學提出三點希望:

一、要堅定理想信念,立志成才;

二、要勤奮學習,掌握本領;

三、要培養優良品德,倡導文明新風。

同學們,祖國的美好未來屬於你們,祖國的美好未來需要你們去創造。我們堅信,我們的青少年學子一定能髙擎五四精神的火炬,以昂揚的鬥志和飽滿的熱情,勤奮學習,開拓進取,用青春和智慧譜寫一曲羅田理工中專的頌歌!

最後,預祝本次五四晚會取得圓滿成功!

五四青年節校長髮言稿4

各位來賓、各位老師、全體同學們:

大家晚上好!

1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭奪光明,為了國家的自由和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春畫卷。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國從愚昧、落後的狀況逐漸邁向文明和富強。如今,“五四”運動已作為輝煌的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”不不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神。在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興中華民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的國家已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大,可是要弘揚“五四”精神,就必需思考:我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中渡過,還是在拼搏中提高?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”明示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意自己的行為規範,着裝得體,顯示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要吃苦耐勞,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的激情壯志。有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個佈滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩充盈的今天,佈滿進展的明天。

同學們,有人説,青春是一首歌,迴盪着歡暢、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫,鐫刻着豔麗、浪漫的色彩。讓我們盡情的“歌舞青春,放飛夢想”,唱響人生最壯美的青春之歌,繪就人生最豔麗的生命畫卷!

最後,祝晚會圓滿成功!

謝謝大家!

五四青年節校長髮言稿5

尊敬的各位老師、青年朋友們:

大家晚上好!

激情五月,陽光燦爛,青春舞動,爭芳鬥豔。今天是“五四運動”XX週年的紀念日,也是所有青年朋友的節日。今晚,我們全校師生齊聚在這裏舉行隆重的紀念活動。在此,我代表校長室及全體老師,向廣大青年朋友們致以節日的問候!

一個團隊,一個學校,需要一種精神。先驅們所倡導的“愛國、進步、科學”的五四精神以及他們所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優良傳統永遠將為我們所傳頌、繼承、提升和發揚。作為澄中人,我們更要踐行“五四”精神,秉承“嚴、勤、細、實”的校訓,堅定信念,胸懷大志,勤奮學習,苦練技能,才能實現自己的人生目標,才能成為國家的棟樑之材。

校園要有文化,學校才有文明的底藴;校園更要有藝術,學校才有精神的靈動!一代又一代的澄中學子,在文化家園中孜孜以求,在藝術道路上積極嘗試,夯實了這所百年老校、使她放射出熠熠光彩。

同學們,今晚你們是主角,亮麗的舞台為你們搭建,絢麗的燈光為你們閃爍,歡快的音樂為你們奏響。青春是一首歌,快樂吟唱吧;青春是一段舞,激情旋轉吧。祝你們成功!為你們喝彩!

最後祝青年朋友們節日愉快,學習進步!預祝文藝晚會取得圓滿成功!謝謝!

五四青年節校長髮言稿6

老師們、同學們:

大家好!

四月的春風情深意暖,五月的花海即將流溢校園,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們即將迎來“五四”運動xx週年。

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

初中時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峯,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人説,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的.迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

五四運動30年後,新中國成立了。火紅的青春足跡與共和國的發展歷程緊相伴隨。 抗美援朝,保家衞國。報名參加軍事幹部學校的清華學子超過應召人數的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報名參軍的青年達70萬人。

第一個五年計劃“把青春獻給祖國”成為全國青年的行動口號。第一支青年突擊隊在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊員之歌》奔赴邊疆,為新中國農業建設作出了不可磨滅的貢獻...

新中國青年的艱苦奉獻和創造支撐起社會大廈,更留下永恆的精神財富,毛澤東同志熱情褒揚:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學習,最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。”

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉"五四"火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育着無窮無盡的能量等着我們去開採,去挖掘,去釋放。

人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。 青年朋友們,不,戰友們,前進的號角已經吹響,未來在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影,前進吧,前進吧,讓我們釋放青春的能量,點燃激情的青春夢想。

五四青年節校長髮言稿7

老師們、同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“弘揚五四精神,點燃烈火青春”。

今天是五月四日,是個值得紀念的日子,也是擁有青春和夢想的朝氣蓬勃的青年人的節日。在這樣時刻,在這樣的場合,我代表學校團委祝願所有的同學,放飛青春,任青春的翅膀在藍天中自由的翱翔,任青春的腳步踏遍廣袤的原野,任青春的力量共築美麗的夢想。

1919年的5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神裏,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

經過xx年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。 什麼是正能量?在我看來,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應該傳遞正能量! 我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?

“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

可有的人總愛抱怨説,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我,我的環境不夠高雅,我如何尋找正能量?生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裏。

培根説:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮鬥而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

同學們,循着“五四”足跡,放飛青春,共築夢想。

祝願初三的所有同學都實現青春的夢想。祝願初一初二的同學健康快樂地成長。我的講話完了,謝謝大家!

五四青年節校長髮言稿8

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

當我們步入五月的花海,當我們高歌美好的青春和火熱的時代,我們永遠忘記不了1919年發生在中華大地上的悲壯而又雄偉一幕。五四運動,最先喊出了“外爭國權、內懲國賊”的口號,最先吹響了戰鬥的號角,最先把先進文化的旗幟在中華大地上舉起!

歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,歷經一代又一代仁人志士的接力傳遞,正與時俱進地在新世紀的大道上闊步向前。

我們知道,今天的大好形勢來之不易,是先輩們拋頭顱、灑熱血換來的。也深深知道,在今天祖國建設的征程中,有的人正在用自己的青春守衞着祖國的大門;有的人正在大漠深處、草原邊疆、基層一線默默地奉獻;有的人正在科技的前沿勇攀高峯,為國家的建設做出了不尋常的業績;還有的人在服務社會、奉獻愛心中贏得了黨和人民羣眾的高度讚揚。他們都集中體現了當代青年積極向上、奮發進取的精神風貌,尤其是表現在關心社會、好學肯鑽、報效祖國的實際行動上,具有鮮明的時代特徵,為我們今後的學習進取和確立人生目標奠定了基礎,指明瞭方向。

青春因奮鬥而美麗。為了適應時代的要求,接受祖國的考驗和挑選,我代表在場的所有共青團員和廣大青年決心堅持做到:

一是要堅定理想信念。崇高的理想和堅定的信念,是我們實現人生價值的基石,是前進的燈塔,是奮鬥不息的動力。要始終堅定黨的正確領導,堅信社會主義事業,在大風大浪中旗幟鮮明、立場堅定,始終堅持聽黨的話、跟黨走。

二是要做知識的富有者。堅持刻苦學習,不斷提升自身素質,既是實現自我目標的需要,也是黨的事業的現實要求。要珍惜時間,不懈進齲要端正學習態度,講究學習方法,學會學習,掌握先進的科學知識,勝任未來工作崗位的需要。要善於思考,加強修養,努力鍛鍊自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求進步。關心社會、造福人類,是每一個共青團員和廣大青年的共同心聲。五四運動的愛國主義傳統和精神,不僅深深紮根在歷史的土壤中,而且與我們的價值觀、人生觀、世界觀有機地融合在一起。遵章守紀、服從領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛科學、熱愛勞動,以天下為己任,甘願在國家、民族面臨生死危亡的緊要關頭,義無反顧、挺身而出,這是我們始終必須具備的優良品質和精神風貌四是要堅持奉獻為本。繼承和發揚五四精神不是一句簡單的口號。

人生的價值在於奉獻。只有在奉獻自己的青春、熱血和智慧的過程中,才能得到社會的認可。奉獻意味着奮鬥,不奮鬥就不會成長、不奮鬥就不會前進,不奮鬥就不能體現自我的價值所在。惟有奮鬥和奉獻,才能使我們真正成為新時代的主人。

21世紀,當代中國面臨的挑戰正是中國青年面臨的挑戰。新的形勢和任務正等待着我們去描繪、去實現。我們只有堅定理想信念,堅持認真學習,刻苦磨礪,加強鍛鍊,不斷改造,才能真正無愧於這個偉大的時代。有着崇高理想和遠大目標的新一代共青團員和廣大青年,必將會以自己的過硬素質和能力迎接挑戰,贏得未來!

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