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五年級兔子的作文彙編7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級兔子的作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級兔子的作文彙編7篇

五年級兔子的作文 篇1

大森林裏住着許多動物,有憨(hān)直的大黑熊、聰明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)狸、勇猛威嚴的虎大王……它們過着幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進了森林。它力大無比,經常欺負小動物,連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽説了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法,便去找大象了。

大象正在家休息,突然見到有隻小兔子闖進來,不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小傢伙兒還沒有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地説:“大象先生,聽説你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣。”大象暗自一笑,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。於是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。

第二天下午很快就到了。小兔子對大家説:“這次比賽我拿來獅子的毛髮,誰把它扔到棕櫚樹上,誰就贏。”大象一看這麼簡單,便一下子把毛髮奪過來,朝樹上扔去,沒想到這頭髮沒扔出一尺遠就落到了地上。這時,小兔子胸有成竹地説道:“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝,把獅子的毛髮纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了,而且和小動物們相處得很好。

虎大王知道了這件事後,高興得不得了,獎給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費得到一車胡蘿蔔。

但好景不長,森林裏又來了一大羣狼,為首的狼王組織狼羣燒殺掠(lüè)搶,小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼羣,維護動物王國,但差點被狼羣咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對大象説:“等一會兒你把獅子和狗熊找來,等到晚上狼羣去月牙谷,對着月亮叫的時候,你就在身上架着狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們。”大象一聽立馬去找獅子和狗熊。

到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子説的那樣做了。有隻狼在月光下看見這景象,嚇壞了,趕緊去報告狼王,狼王見它慌慌張張的,就憤怒地説:“什麼事?嚇成這樣。”這隻狼顫抖地説:“我看見了一隻大怪物,有四隻耳朵,四隻手,四隻腳,胸前還掛着一根鞭子。”狼王一聽,立馬到山邊看,果然有一隻大怪物。“大怪物”説道:“我是動物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”説着大象晃了晃自己的長鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領狼羣連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子為“智多星”。

有了充滿智慧的小兔子,動物們又過上了幸福安定的生活。

評:

小作者發揮豐富的想象力,精心構思了一篇兔子和大象、狼羣鬥智的童話,從中告訴我們:無論做什麼事,只要開動腦筋,就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。

文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動,使其個性、場景有如親見一樣。

另外,層次清晰、結構完整也是優點。

五年級兔子的作文 篇2

昨天下午放學後,老師把小白兔帶回了家,今天早上,老師將白兔放在一個封閉着的盒子裏,有一塊兒是透明的,老師還在盒子的兩邊各掏了一個洞,好讓新鮮的空氣進去。

通過透明的塑料紙,我發現:它什麼都不吃,鬱悶地在盒子轉來轉去,似乎很傷心。看着它那可憐的樣子,我突然明白了些什麼,我把盒子打開,把小白兔放在地上,想讓它玩一會兒,它和以前一樣,跑到了掃把堆裏,啃着掃把。在我仔細地觀察下,終於發現了它的舌頭,它的舌頭是紅色的,軟軟的,它的舌頭和下嘴脣挨在一起,很難發現,只有在它吃東西時才看得見。我還發現了它的鬍子和眉毛,鬍子和眉毛都是白色的,它們長短不一,眉毛不像人眉毛那樣,是細長的,和鬍子的長短差不多。

五年級兔子的作文 篇3

一天,小兔子貝貝走在小路上。突然,馬上耳邊傳來了一陣"救命呀,救命呀!的叫喊聲。貝貝連忙朝發出聲音的那邊跑去。一看,小熊林林掉在一個看不見的洞裏,他還在哭喊。貝貝趕緊説:"你,你還好吧,你怎麼掉進洞裏的?"聽到聲音,林林不哭了,心想有了救命恩人,説:"我,我還好,我正在看書時不小心就掉進來了。"哦,是這樣子呀!你等着,我叫朋友一起來救你!""嗯,好,我等你,你一定要回來呀!""嗯!"

在過去的路上,貝貝想:"唉,我自己也可以救林林的呀!算了,還是去叫吧!"不一會兒,貝貝就叫來了許多朋友。 有小鳥丶還有大象,好多好多。他們聽到消息後,連忙跑到洞前,對裏面的林林説:"林林,你在哪?回答我們一聲呀!"林林不説話了。他們更急了,對貝貝説:"你確定林林在這?""我確定!"貝貝自豪地説。哦!原來林林等地太久,就睡了一會兒。小鳥用她那尖細的聲音把林林叫起來,可他睡得太香了,根本醒不了。貝貝只好向大象借一個喇叭,才把林林叫醒。

正當他們在聊怎麼把林林救出來時,貝貝發現天空烏雲密佈丶雲腳長毛,連忙説道:"不好了,馬上快下雷雨了,應該趕快把林林救上來!"大家聽了,更加緊張,不過無論如何也要把林林救上來。可試過許多辦法了,也沒能把他救上來。只見快要下雨了,最後,貝貝終於想到了一個辦法,對大家説:"用繩子把他吊上去不就行了嗎?"大家聽了,?説貝貝十分聰明。終於,林林終於在那黑乎乎地洞中出來了,他上來己後第一個要感謝的是貝貝,要不是貝貝,他怎麼會趕在還沒下雨之前出來呢!當然他還要感謝大家啦!要不是大家,我也不會出來。

這件事讓我明白了團結力量大,沒有團結,一個人做什麼事都不會成功的!

五年級兔子的作文 篇4

今天,天氣真晴朗。小兔子拿着一個紅紅的大氣球來到山坡上玩。一不小心摔了一跤,氣球飛走了。小兔子立刻追上去,可是小兔子怎麼追也追不上,傷心得哭了。

小鳥飛來親切地問:“小兔子你怎麼了?”

小兔子傷心地説:“我的氣球飛走了,求求你把我的氣球拿回來行嗎?”

小鳥連忙飛過去抓住氣球的繩子,把氣球給小兔子。

小兔子抓着氣球高興地揮手對小鳥説:“謝謝你小鳥。”

五年級兔子的作文 篇5

大雄躺下來睡午覺。突然,大雄看到了一個神祕人説自己不是這個世界的人,可以教大雄一個法術,大雄學會了,打敗了胖虎。大雄睜開眼睛,發現自己還在房間裏睡午覺,“原來是夢啊,要是是真的就好了。”

三兔那邊,“到底是在做夢還是穿越了,竟然到了‘哆啦a夢’裏後山,分不清楚啊。”白枝説道,“白枝少爺,我來試一下好了,用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒説完,白枝就大喊:“不用了!!我自己解決。”説完,頭猛撞樹。

枝説:“你們別鬧了,去大雄家問問哆啦a夢吧,也許他知道什麼。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸,自己吃了下去,就變成了一朵雲,綠枝和灰枝跳到白枝身上,白枝向着大雄家前進。

此時的.大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢迴來,看見了闖進來的三兔,説道:“你們是誰?哆啦a夢的道具嗎?”灰枝和綠枝跳了下來,白枝也變回了兔子。

三兔把自己的經歷講給大雄聽,大雄聽後,真不知道是高興還是驚訝,自己夢見從另一個世界來的神祕人,哦不,神祕兔真的來了,還會一種兔子道法。大雄問道:“真的嗎?”“當然。”“教我兔子道法好不好,我要打敗胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能學的,兔子才有舍利,不過,我從你身上感受到一股力量……”白枝説道,“白枝,你也感覺到了嗎?”灰枝也表示自己感覺到了。“嗯,”,綠枝接着説“這股力量就是道力,大雄身上,好像有舍利,”

五年級兔子的作文 篇6

前幾天,我們家來了一個“小客人”——一隻可愛又温順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇,用烏溜溜的大眼睛瞪着它,用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去,一弄就是幾天。一開始,兔子非常放鬆,但過了幾天後便招架不住了,一見狗就跑得遠遠的,躲到櫃子底下。後來便豎起耳朵,試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始,狗被這突然的現象嚇得後退了幾步,用奇怪的眼神看了兔子好一會兒,搖搖頭,走了。

但是後來這種方式並沒有見效,因為狗已經習慣了兔子這些老掉牙的方法,於是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試着用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來説,簡直就是撓癢癢,但對兔子來説,這簡直是酷刑!不過那時兔子已經完全沒有抵抗能力了,只能可憐兮兮地隨狗擺佈。

可好景沒多長,狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了,還好我們上前阻攔,不然後果不堪設想。當我們給狗套上嘴套後,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來,趴在地毯上,發出嗚嗚的叫聲,還不時用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來跳去,它也沒有興趣了。而兔子卻快活了,在屋裏自由地穿梭,還不時聞聞胡蘿蔔的香氣。

這真是一場兔子與狗的激烈鬥爭!

五年級兔子的作文 篇7

家裏不知什麼時候來了個朋友。一身潔白無暇,毛茸茸的;長長的耳朵,非常機敏一雙紅通通的大眼睛,機警地環視四周。它就是——只活潑機靈的小兔子。它實在太可愛了,讓人一見就生愛憐之心。瞧,這會兒,它正在吃青草葉。它只直勾勾地看着我,對我充滿了敵意。

這還是暑假,我把小兔子安置在一個籠子裏,籠子裏食物充足,光線充足。小兔子整天無憂無慮,對我也放鬆了敵意。我想,這樣下去不是個辦法,小兔子整天吃吃睡睡,像個啥呀!所以我決定把小兔子帶到鄉下去“散散心”,活動活動,不要成為一隻小懶兔。出乎我的意料,它很快愛上了那塊長滿雜草的土地,在上面玩耍睡覺。這時它還不會跳,只能慢吞吞地用後腿吃力地走。有時,我在院壩裏做作業,小兔子就在我周圍小跑,一會兒去向小狗扮個鬼臉,一會又神氣十足地用後腿踢踢雞舍。有一次,它竟然學着我的樣子坐在地上翻起書來,一翻就是一大疊,可逗人哩!看吧不錯哦 不錯哦,連動物也在努力學習,何況是人呢?

我不管它。就是大門敞開着,它也頂多只在門口站上一會兒,決不跑出去。

漸漸地,它學會了兔子都有的本領——跳,而且膽子也大了許多,有時會跳出門去,但不久就會回來。我也很放心,在學校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回來。我還記得有一次,它回來時後面跟一隻大狼狗,多虧小狗“護駕”,才沒有釀成悲劇,但是卻讓小狗和它化敵為友。不錯哦

我默默地看着。這小傢伙跳到我面前,我用手摸了摸它那細膩的毛,它也不怕,反而友好地蹭我幾下。

這是暑假的最後一天了,我坐在樹下和小夥伴玩“跑得快”。它居然跳到我的兩條腿交叉形成的圓圈裏,我不在動了,生怕嚇跑它。過了一會兒,我朝下一看,這傢伙睡着了。我用一隻指頭輕輕點了一下它,它沒動,睡得好香!還不時蹭蹭我,難道在做夢……

暑假過去了。我告別了小兔子回城裏上學了。不過每週我都會回來一次。

小兔子長得又結實又強壯。其實,如果它不長就好了,現在爺爺和外婆要決定把它殺了,在我的萬般阻攔下,他們才沒有動手。

週末,我依舊去看小兔子,見外婆正把小兔子給別人。

“外婆,你幹什麼?”我大吼到。

“沒……沒什麼,我讓它幫我看一下兔子是公是母。”外婆強顏歡笑。

“噢,那就算了,最好是母的,多生些兔寶寶。”我嘻皮笑臉地扮了個鬼臉。

我越想越不對勁兒。看兔子為什麼找個五大三粗的,像個殺豬的男人?誰會特意騎車幫你看兔子?對了,車上的筐裏還有許多大兔子!

糟了,我趕緊跑出去,摩托車已經發動了,走了很遠。我含着淚水追呀追……

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