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精選開學第一課五年級作文彙編十篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的開學第一課五年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選開學第一課五年級作文彙編十篇

開學第一課五年級作文 篇1

新學期開始了,老師佈置的第一份作業就是觀看《開學第一課》。説實話,經過漫長的暑假,我對新學期的到來並不熱情,這第一份作業也沒有放在心上,但讓我沒想到的是,晚上,原本隨意躺在沙發上觀看電視的我,竟然越看越激動。

《開學第一課》的主題是父輩的旗幟,講述的是紅軍長征的故事,在第一課的現場,老紅軍和他們的子女用他們的講述,再現了當年紅軍萬里長征時浴血奮戰的場景。其中,讓我印象最深刻的是,紅軍在大渡河上飛奪瀘定橋。當時敵人為了消滅紅軍,把瀘定橋上的木板全部抽掉了,只剩13根鐵鎖鏈,前面是敵人的機槍,腳下是濤濤的江水,但英勇的紅軍奮勇當先,他們拿着槍,攀着鐵鏈往前衝,後面的戰士捧着木板,重新鋪橋,好讓大部隊衝過來,最終,英雄的紅軍取得了勝利。

在課堂上,為了讓同學們更好地感受當時的情景,還專門組織大家玩了一個小遊戲。遊戲的規則是要同學們把海綿板放在兩個平台之間的帶子上,放定海綿板後迅速通過。在遊戲進行時,“小紅軍”們遇到了很多困難,有的竟然和海綿板一起掉了下來,落入了“河”中,我想,如果他們過的是大渡河,可能早就“犧牲”了。一個小小的遊戲,就遇到了這麼多的困難,當年紅軍飛奪瀘定橋時,該有多困難啊!

《開學第一課》,不僅給我講述了紅軍遇到的困難,更是讓我感受到了紅軍的英勇氣概和為了理想不惜犧牲自己的大無畏精神。這也讓我想起了脖子上的紅領巾,這正是鮮血染紅的紅旗的一角啊!

看了《開學第一課》,我也制定了新學期的新計劃,那就是好好學習,爭取每門功課都考95分以上,多參加各類活動,做一名積極向上的好少年!

開學第一課五年級作文 篇2

本學期開學的第一天,學校組織我們去看得一部影片,叫開學第一課。

這部影片其中一個講了在貧困山區裏,有這樣一户家庭,孩子父親早年逝世,母親又得了重病,導致下身癱瘓,可當時女兒才8歲呀!母親不想連累自己的女兒,多次想到自殺,可懂事的女兒卻説道:“媽媽,您別自殺,雖然爸爸已經去世,可還有我呀,您放心,我一定會照顧您的。”於是,年僅8歲的女兒日日夜夜的照顧着癱瘓的媽媽,幫她洗衣服,換尿布。下午放學後,女兒顧不上寫作業,就推着輪椅帶媽媽出來透透氣。就這樣,8歲的女兒照顧着媽媽走過了4000多個日夜,節目放到這,在場的所有同學都被感動了。我觸感良多,內心別深深感動,一個8歲的孩子,本應該在父母的呵護下健康快樂的成長,可命運的殘酷,卻讓一個8歲的笑女孩失去父愛,讓小女孩獨自撐起一個家,但小女孩依然很堅強,沒有向命運屈服,這種堅定的信念讓我感動。

想想我,在無憂無慮的家庭裏,我更應該好好學習,長大後做的對社會有用得人。

開學第一課五年級作文 篇3

親愛的老師們、同學們:

大家好!今天我要分享的主題是:以誠相伴、做個實誠人。

也許,誠信是一面鏡子,只要一照,就可以反應出每個人的品質,一個人品質的好壞,就取決於這個人是否待人真誠,説話算數,從古到今,誠信就如一顆熠熠生輝的寶石,裝點着我們的生活。《增廣賢文》有云:“人而無信,不知其可也。”這句話的意思是:一個人如果沒有誠信,不知道他還能有什麼作為。是啊,商人想要生意興隆,要做到誠信,醫生想要出名,除了高明的醫術之外,也要做到誠信;家長想要得到孩子的信任,還要做到誠信。所以,誠信,是我們的立身之本。

作為學生的我們,難免在生活中會犯些不誠信的錯誤,比如説:見到別的同學有一支非常漂亮的筆,自己也想要,就偷偷拿來放到筆袋裏;見到別人的本子漂亮,偷偷據為己有等等。《三字經》中有云:“物雖小,勿私藏,苟私藏,親心傷。”記得小時候,爸爸曾經講故事一樣告訴我:“我們老家的名字叫石城,所以,我們就是石城(實誠)人,實在的實,誠信的誠,你爺爺時人家這樣説他,現在爸爸的親朋好友也這樣説我,我希望你也是一個這樣的人,對得起“誠、實”這兩個字。實實在在,誠信為本,做個真正的實誠人。”爸爸的話當初聽來只覺得繞來繞去挺好玩,慢慢長大的過程中才漸漸明白其中的殷切期望和良苦用心。所以,無論看到別人多麼漂亮的物件,我總能剋制一切不良念頭,我總能想起“我是實誠人”的故事。

學習中也常有同學犯不誠信的錯誤,在獨立完成作業或考試中,有的同學會抄襲、作弊,孰不知《論語》雲:“知之為知之,不知為不知,是知也。”其實可能很多同學都有過這樣的想法:是不是我也可以作弊?是不是有不會的題我也可以看看別人的答案?我也不例外,但每當這時,爸爸的話便在我腦海中再次響起,所以,誠信考試成了我的習慣。

慢慢地,我明白了,誠信就是我們家的家風。它特別簡單,就是在犯錯誤時勇敢承認;就是售貨員多找了錢時及時退回去;就是撿到東西時歸還失主。就是本本分分不做虧心事。

著名馬頭琴家齊·寶力高在《謝謝了,我的家》這檔欄目中説:“沒有和平的生活,即使有太陽,世界也是黑暗的。”細細品味這句話,如果把話中的“和平”換成“誠信”這兩個字,又何嘗不是這個道理呢?失去了誠信,人與人之間的關係就會疏遠,人與人之間就會互相欺騙、互相爭吵,這樣的話,世界就不會再太平。只有當生活處處充滿誠信,生活才會充滿陽光。

誠信,猶如金子般可貴,只要人人都有一顆善良的心靈,就都能品德高尚,心靈美麗,只要人人都講誠信,世界就會永遠和平!

同學們,希望大家都能找到自己的不足之處,在這個學期改正,讓我們向真善美的生活前進,以誠待人,讓我們從現在開始講誠信,使每一天都變得美好吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

開學第一課五年級作文 篇4

9月1號,是一個興奮的日子,因為我們開學了!

老師帶着我們看了《開學第一課》,今年的開學第一課的主題是父母教會我。第一講是“孝”,主講老師是:童話大王鄭淵潔。鄭淵潔説,他寫外傳時,鋼筆寫了3天還有墨水,寫了一個星期,鋼筆還是有墨水。有一天睡覺時,聽見書房有動靜,他推開房門,看見他的父親正在給鋼筆灌墨水。為此,他把《童話大王》寫了30年,就是為了讓他的父親高興。

第二講是“禮”,主講老師是:容祖兒。容祖兒説她小時候喜歡和弟弟下雨天的時候踩水坑,看雨水濺在行人身上狼狽的樣子,她感覺很高興。但媽媽告訴她,要考慮別人的感受。從此,容祖兒再也不去踩水坑,做了一個懂禮貌、講文明的好孩子。

第三講是“愛”,主講老師是:秦勇。他説自己的兒子大珍珠出生了,然而沒想到的是,大珍珠被診斷出重度感統失調。秦勇聽説騎自行車是對感官協調能力最好的訓練,於是就讓自己的兒子大珍珠學自行車。別人學自行車只用幾天的時間就學會了,可是大珍珠學自行車要花幾年的時間。當秦勇看見大珍珠會自己騎一段路的時候,都流下了眼淚。

第四講是“強”,主講老師是:藏族武藝班老師。張老師是遼寧瀋陽人,汶川地震後,他作為志願者進入藏區,從四川等地接來好幾名藏族孤兒。相處之後,張老師覺得和孩子們越來越離不開,孩子們也捨不得張老師了,於是張老師打算教孩子們武術。裏面有一個女生叫白瑪,因為沒有爸爸媽媽,經常被別人欺負。後來張老師告訴她,你和別的孩子沒有區別,堅強了,就不怕了!

開學第一課教會我要孝順父母、懂禮貌,講文明、愛自己,愛他人和自強不息!

開學第一課五年級作文 篇5

觀看了今天的《開學第一課》,讓我再一次感歎人類的創造能力。因為創造,我們的生活更加便利;因為創造,我們的生命更加精彩;因為創造,我們才擁有美好的未來。

倉頡造字,為人類之間的交流提供了便利的條件;蔡倫造紙,為人類優秀的文化遺產提供了傳承的條件;愛迪生造燈,為人類在燈光下工作學習提供了條件。

創新是什麼?創新是人類進步的原因,只有不斷地創新,人類才能進步。

人類的社會從沒缺少過創新。牛頓發現了微積分,創新了數學和物理問題的解決方法;孔子提出了“有教無類”的思想,才使得更多的人得以被重用;亞里士多德提出了“認識萬物的尺度”,創新了哲學的思想。正是因為有了他們的創新,才有了物理、數學、教育、哲學方面的發展,才引起了社會的變革、社會的發展。

大禹治水,創造性地使用了“改堵為疏”的方法,使得黃河流域的經濟得以發展;諾貝爾獲獎者黑格、白川英數、馬克迪亞米德發明了導電高分子、有機半導體,使得人類看上了彩色電視機;貝爾發明了電話,使得人類從此可以遠程通話,方便了人類之間的交流,使生活更加美好。只有創新才會使社會進步,縱觀歷史,哪一次重大的變革沒有創新呢?哪一次進步能沒有創新呢?

總而言之,創新會使人類生活更加美好,推動社會的進步、歷史的發展……

開學第一課五年級作文 篇6

開學的第一天,中央一台給我們上了四堂別開生面的、生動有趣的《開學第一課》。

第一節課教會了我們“孝”。孝是尊敬長輩的一種傳統美德,也是在生活中點點滴滴的付出,父母親教育着我們,而他們卻慢慢老去,讓我們多花一些時間陪伴父母,多和父母説説話,多關心父母的身體健康……,“孝”從當下做起,從關心父母的小事做起。

第二節課教會了我們愛。愛是人世間最美好的詞,從小到大我感受到第一份愛是爸爸媽媽給的,第一次摔倒,是爸爸媽媽扶着我站起來的;第一次遇到困難,是爸爸媽媽無條件地站在我們身後,幫助我們。愛是由心而發的真摯感情。愛不僅對待親人,還意味着慈悲和仁愛之心對待一切。愛在生活中廣泛存在,學會愛自己,愛他人,愛生活,就會收穫快樂和幸福。愛要及時,不能等待,愛要大聲説出來。

第三節課教會了我們“禮”。禮是對大自然的一切懷着敬畏之心的尊敬。禮也是守規矩的一種,要尊敬長輩,關愛家人。校園裏,“禮”就是團結同學,遵守紀律,尊重老師。生活中“禮”滲透在日常行為的每個細節裏,待人接物要用禮貌用語。在公共場合“禮”就是給老人讓座,遵守交通規則,注意自己的一點一滴,一言一行。

當我們學會了“孝”“愛”“禮”後,我們就會變得更加強大,當我們遇到困難,就要堅持下去,永不退縮。我們應該自強不息,厚德載物,把夢想和勇氣傳遞下去。我們要改變自己,幫組別人。我們應該學會感恩,珍惜現在的生活。

開學第一課五年級作文 篇7

今年開學第一課的課題是“夢想”,每個人都有夢想,有夢想就有動力。

課上,宇航員王亞平也參於了,給我們介紹了一個在跳傘方面的付雨娟。她每天都要跑步,靠得是毅力,很多人都堅持不住,可她一直堅持到現在,因為她有個夢想:當個兵。每一段時間都會淘汰掉一部分人,多麼困難的事情,付雨娟説了句話:“不管什麼事,只要做了,就要堅持下去。”。每一個當兵的人都會想家,付雨娟也一樣想奶奶,她被奶奶在場嚇到了,那個擁抱很讓人感動。小小年紀吃那麼多苦不容易。

第二節課“有夢就要堅持”,廖智在一場大地震當中一無所有,雙腿不可以走,那時她的家裏只有她一個人,她覺得很無助,爬着換上了假肢,可又重重的跌了下來。這時她覺得跳舞這個夢想沒有希望的時候,又堅強地站了起來,為了夢想努力改變自己,終於走到了今天。這件事情對所有人都是重重的打擊,同時又是最好的激勵,只有堅持才能實現夢想。

第三節課“有夢就能出彩”,一個從小就智商低、有自閉症的人,他的媽媽找遍了所有方法,可是所有人都説放棄他吧,只有他的媽媽一直沒有放棄,一直教他彈琴。每到要放棄的時候他的媽媽就會想:如果我走了,誰來照顧我的兒子呢。就這樣,一步一步花了十一年的時間走到了現在,現在他已能和別人交流,能彈好鋼琴,能理解媽媽。我覺得“有夢就能出彩”。

對,為了夢想加油!

開學第一課五年級作文 篇8

開學第一天的晚上,學校組織學生看中央一台播出的以“乘着夢想的翅膀”為題的開學第一課。

《開學第一課》分為三課,其中我印象最深的是第一課的第二位老師付麗娟講的'課。她是“八一”跳傘隊的一員,今年13歲,因為從小就想當軍人,所以10歲就去了訓練營地;她在軍訓時每天都要跑5。6小時,經常才跑了一會兒就跑不動了,只能原地休息一會兒,再慢慢小跑跟上去;她每天還要挺凳子,雙手展開,雙腿向上勾,這是跳傘的基本動作,一次就是5到10分鐘,但她還是堅持下來了,因為這裏過一段時間就會淘汰一部分人。終於有一天,付麗娟的努力得到了回報,她成功跳傘了!主持人撒貝寧問她:“你最想念誰?”“奶奶。”當她説出這兩個字的時候,眼睛裏流露出了濃濃的思念,因為要訓練,她已幾年沒回家了;當她與奶奶相擁的時候,我的眼睛也濕潤了。

《開學第一課》還介紹了第二位上天的女航天員王亞平、特殊的志願者、失去雙腿的舞蹈老師廖智、會用桔子、香瓜、手臂彈琴的國際鋼琴大師朗朗、堅強無私的母親、以及88歲的老師代表潘其華老師等等。他們一個個感人的故事,一句句動情的話語,讓我都捨不得從電視機前挪開。

看完了《開學第一課》我深有感觸,明白了每一個人都有自己的夢想。夢想似宇宙中的星辰,看似遙不可及。只要努力堅持,就能夢想成真。夢想是讓你前進的動力,更是讓你堅持下去的動力。任何一個夢想在實現之前,都要付出巨大的努力。我的夢想是當一名語文老師,所以我要為我的夢想而努力!

開學第一課五年級作文 篇9

今天是九月一日,是開學的第一天,老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁,聽一堂特殊的課。

這節課後來被評為“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裏面都是奧運會冠軍、名人。特別引人注意的是一個老師,他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長,名字叫葉志平。他所在的學校在地震中,只用了一分零六秒,二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人,是名字叫林浩的小孩子,竟然在那種危險地環境下,還會救護他的同學。

這節課上的非常生動,聽的一點都不拘謹,感覺特輕鬆,同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”,這是我第一次聽説。當一個人的潛能被激發時,他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人,只要堅持,他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反,只要你能發揮個人優勢、智慧和力量,你就能帶動你的團隊,去完成你所制定的目標。

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義,看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前,我們的生命是那麼的渺小、無助,我們只能用我們所學到的知識,來幫助自己,救助同伴。

聽了這堂課使我認識到,潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們,也去認真的聽一下這堂課。

開學第一課五年級作文 篇10

記得以前我在江蘇上學時,我學會了做飯,這也要感謝我的媽媽。

那要從我剛三年級時爸爸要去上班,很晚才回家而媽媽也從中午吃完飯就要去上班,12點才回來。

我每天放學回到家裏時看到家裏乾乾淨淨的,而我只要一做飯就會很亂。

要從爸爸回老家,那時媽媽上班,家裏就只有我一人時,也就這時讓我鍛鍊了一下,那時我只有8歲,但什麼都想要做一樣,媽媽不在家就我自己做飯。但媽媽總是不放心我,就讓顧洋洋來幫我,可是顧洋洋想幫我都不讓她幫忙就是讓她幫我切菜。於是我做的菜讓顧洋洋幫我品嚐一樣,她説你第一次就能做成這樣很不錯了,不過有一點就是有的淡有的鹹。

每個星期,我只要有時間就請媽媽來教我,我聽的很認真,可是隻要一煎雞蛋就會很淡,要不就都糊掉了,媽媽和顧洋洋總是很有耐心的教我。

就在這個星期爸爸説要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來完成了。我們吃飽飯後就等媽媽回來了。等到很晚了,媽媽終於回來了,我把飯從鍋裏端出來讓媽媽品嚐,媽媽説你做的太好了,就是有點淡,我下次還會努力的,媽媽對我説:“下次我有空就教你煮龍蝦。”我説:“太好了”。

我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在牀上和我談心,我心裏想長大以後我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

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