有關五年級游泳作文彙編七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級游泳作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級游泳作文 篇1

磨了好久，夏天都快過去了爸爸媽媽終於答應我可以學游泳了，真的好興奮啊！躺着牀上腦海裏都是自己像魚兒一樣自由自在遊弋的情景。

第二天我和爸爸媽媽備齊了裝備出發了，本來一坐車就暈的我這次卻沒了暈車的感覺，或許是因為興奮的緣由吧早把它拋到九霄雲外了。到了游泳館換好泳衣我就迫不及待得要往泳池裏跳，爸爸攔住我説：先不急着下水，我們要先慢慢適應一下水温，防止抽筋，哦，原來還有這麼一説啊。過了一會我終於還是按耐不住了，套上救生圈跳到水裏，我試着手腳不停得撲騰，打出了大片的浪花可就是原地不動，難道是因為救生圈的緣故？我甩開救生圈再試試，結果更糟糕的事情發生了，我雙腳一離地，手腳還沒來的及忙乎整個人就沉到水底了，喝了好幾口水。爸爸趕忙把我托起來，説：心急吃不了熱豆腐，學游泳要慢慢來。爸爸又給我做了一個示範，我看着看着自己也做起來，手腳配合來回動，雖然總是失敗，但我不會氣餒。

今天雖然沒能學會游泳但卻也掌握了些許要領，時間過得飛快，轉眼間3個小時過去了，該回家了，明天繼續，學會為止。

五年級游泳作文 篇2

我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。但令我高興的事是——游泳，它給我的暑假增添了許多樂趣。

星期二的時候，我、妹妹和媽媽一起來到游泳館。我和妹妹開始更衣。換完泳裝以後，妹妹興高采烈地走向游泳池，而我卻恰恰相反，要知道第一節課的漂浮大家做得都比我好。

教練帶領我們做完準備運動以後，我們一個個都下水去。教練先讓我們每個人做20個水上漂浮。大家都開始做了，唯獨只有我一人卻遲遲不敢。教練走了過來，讓我做一遍給她看。我沒辦法，只得乖乖聽話。我憋氣後把頭放入水中，可腳卻和以前一樣浮不起來。教練拍了拍我的背，説道：”肩膀放鬆，屁股要夾緊，讓腿也浮起來。我按照教練對我説的去做，果真浮了起來。但教練一離開，我又浮不起來了。這時，媽媽對我説：”雯雯，你肩膀要放鬆些，屁股要夾緊，不能放鬆。”我又試了一次，可是肩膀放鬆，屁股也就放鬆了。我只好多練幾次。到第六次的時候我吸了一口氣，憋住，再把頭埋入水中，照教練説的做。我把屁股夾得很緊，隱約感覺自己在上浮，媽媽在一旁説：“肩膀再放鬆一些。”我繼續放鬆，最後我真的浮了起來。我高興極了，一連做了十幾次。教練教我們如何在游泳池中站起來。我開始學着做。我把雙手鬆開，然後像跳遠一樣把腳往前跳，雙手向後擺，等腳站穩了後，再把頭抬起來。我第一次就成功了。

教練讓我們拿着浮板在水中漂浮。剛開始，我還有點不習慣，我浮起來以後，因為怕泳鏡進水，所以不敢睜眼，一直以為自己在原地不動。我把頭抬起來發現自己離岸很遠了，才知道自己一直都在前進。後來，我慢慢睜開眼睛發現水底的瓷磚一直在後退，對自己前進更加確信。教練見我們做的都很好，便讓我們把浮板放到岸上，學自己漂浮。剛開始，我特別害怕，心理像有一隻小鹿一樣在撞。當我看見妹妹都已經在很認真地學習了，便鼓起勇氣練習，果真一次就成功了，我一連遊了好幾個來回。現在的我和第一節課恰恰相反，現在我想沉下去變得難如登天。

教練在岸上教了我們蛙泳，還給我們佈置了一些作業，但現在對我來説簡直是小菜一碟，要清楚我以前在上海這些都學會，練過，但我以前卻沒學會漂浮，這是個大遺憾。

這節游泳課比上一節要有趣許多。最重要的是我這節課已經可以在水中漂浮了，還能來去自如。

五年級游泳作文 篇3

看着別人在水中來去自如，而我只能套着泳圈笨重劃行。多年前，我就萌發了要學游泳的念頭，可惜媽媽總是以各種理由拒絕。今年暑假，媽媽終於答應我可以去學游泳了。

我興奮地下水，第一節課要學憋氣和漂浮。我心想，這簡單，以前看到人躺着都能浮。老師讓我們手拉手圍成個圈，把頭埋進水中憋氣。“三，二，一！”老師一聲令下，我深吸一口氣，鼓着腮幫子，潛入水中，沒過一會就抬起頭來，同學們也都陸續抬頭。老師告訴我們，感覺沒氣兒了，可以用嘴慢慢吐氣。説罷，叫我們再試一遍。我潛下去，感覺憋不住氣了，就用嘴一點一點，慢慢地吐氣。過了好久之後，我終於抬頭，一看別人都早就憋不住了。哈哈，我憋得最久！

憋氣簡單，漂浮可就難了。

老師教我們先憋氣，手往前伸，腳再慢慢抬起。可我抬腳後總會沉，一連試了幾十次，都沒有成功，看着別人感覺這麼簡單，可是真的自己去試的時候才知道沒有那麼容易。我有些氣餒想放棄，這時教練過來，説：“沒關係，我們再試一次。”教練讓我把手搭在浮標上，憋住氣，慢慢抬腳，我又沉了下去。教練扶住我的腰，説：“放鬆，放鬆，腰別塌，弓起來。”一會兒之後，我果然浮了起來。

就這樣，從憋氣，漂浮，到蹬腿，換氣，再到擺手……我能向前遊一點了，五米，十米，一天一天都在進步。

游泳遠遠沒有看起來的那麼好玩，還真是個體力活，一節課下來，感覺腿都蹬酸了，還是隻能游出個幾米。我看着大姐姐們能在泳池裏遊個來回，好生羨慕，問教練我們什麼時候也能學得像她們那樣，教練説別急，你們這期的目標是學會遊，而不是遊多遠。

經過十來天的不懈努力，我終於學會了游泳。還知道了只要堅持不懈地去努力，總會有收穫的。我相信以後我也能像大姐姐們一樣，遊得很遠，像小魚兒一樣，在水裏來去自如的。

五年級游泳作文 篇4

7月31日早上6：30，媽媽就叫我起牀了，為啥起那麼早呢？因為我要去學游泳了！我睡眼朦朧，伸個懶腰，有點困，可沒辦法，第一天就遲到可不行！於是我迷迷糊糊起來，跌跌撞撞走出卧室。

早飯後，我和爸爸就出發了。我拎了小箱子，裏面有泳鏡、泳帽、泳衣、毛巾等物品，是媽媽昨晚就給我準備好的。我懷着緊張而又興奮的心情來到了游泳館，這可是我第一次游泳呢。泳池挺大的，藍藍的池水泛着微波，走廊上鋪着防滑塑料地毯，教練正在走廊那頭等我們呢！我加快了腳步走去，耳邊響起爸爸的話：“記住要膽大心細，有什麼不會不懂的可以跟教練説。”我也暗暗為自己加油鼓勁！

換好衣服，排隊集合後，教練就下令，讓我們下水。我一愣：這麼快呀，我不會游泳呢，下水還不淹死呀。我疑惑地看看教練，他毫無商量的眼神讓我不敢開口。又看看身旁的同學，已經陸續下水了，我也只好硬着頭皮，“撲通”一聲跳進水池。不下不知道，一下嚇一跳！那裏的水可真冷啊！我的汗毛都開始“做體操”了。教練對我們説，“今天我們練習憋氣，然後教你們漂。”我好奇地看着別人，只見他們頭一低，埋到水下，過了好久才抬起頭來。我也學着他們的樣子，深吸一口氣，把頭埋到水下去，閉牢嘴巴。剛到水下，我好奇地睜開眼睛，透過泳鏡看見水裏悠悠地冒了幾個小泡泡，真好玩。可是慢慢地我感覺肚子裏的氣都快沒了，似乎快要窒息了，我趕緊頭抬了起來。一大把水從我的臉上流下，我感到鼻子呼不出氣，像被木塞堵住了似的，喉嚨似乎也被卡住了，還有部分池水被我不小心喝了下去，一股消毒水的味道。真是萬事開頭難呀，我皺了皺眉頭。休息了一會兒，我感覺好些了。再試試吧，我深吸口氣，又把頭埋了下去。但這此情況並不見好，很快我又把頭抬了起來，又喝了一大口水，喉嚨裏火辣辣的，我使命咳嗽。心想：唉，憋氣真難受，游泳不好學呀！我有些膽怯了，想退縮，可想起出門時媽媽的話“我等你的好消息哦”，我不想讓媽媽失望。看看身邊的同學也在練習着，我咬咬嘴脣，又一次低頭埋進水中。

大概過了半個小時，我們被叫到了一起，原來教練要教我們漂。我不覺害怕起來，心想剛才的憋氣已經把我搞得夠嗆了，現在還要漂，會不會更難。於是我悄悄地往隊伍的左邊移了移。可是，“躲得過初一躲不了十五”，還是輪到我了。我慢吞吞地來到教練身邊，一顆心就像十五個吊桶——七上八下。教練先做了個示範，然後讓我拉着他的手臂，我有了一點安全感。於是我學着教練的樣子，把頭低下去，在水裏把兩個腳伸直，讓人浮起來。然後把身體縮成一團，再把腳伸下去，踮到池底，最後把頭伸出來。剛開始，我因為有安全感，做得不錯。後來教練的手臂收了回去，讓我自己來，我有點害怕，但還是照做了，因為緊張，這次沒有上次做得好。教練告訴我要手腳配合，手拍水時要有節奏。可我記住了這個就忘了那個。嚴格的教練讓我練了一次又一次，還是不太好。於是教練讓幾個同學陪着我一起練。我喝了好幾口水，覺得胸口發悶，就浮了上來，休息了一會兒。坐在岸邊，我又怕又冷，心裏暗暗嘀咕：“這時間怎麼過得這麼慢呢，什麼時候才能結束呀？”我簡直覺得度日如年。終於，第一天的游泳課在一聲哨聲中結束了。

第二天，我懷着忐忑不安的心情再一次來到了游泳館。起初我還要握着小夥伴的手才敢做漂的動作，後來在他們的鼓勵下，我鬆開手自己慢慢練習。最後，我終於可以在沒有人的幫助下漂了。小夥伴們都説我進步了，我十分開心。漸漸地，我的身體不再發抖，也不感覺冷了。甚至有一點喜歡游泳了。一天，兩天，三天……我每天開心地來到泳池，迫不及待地和夥伴們下水玩耍，比賽。通過小夥伴的幫助，和自己的努力，我學會的本領越來越多，最終，我學會了自由泳，太棒了。

當初膽小的旱鴨子已經變成靈活的小魚兒了，我為自己的成功而開心，也為教練的耐心付出和夥伴們的熱情幫助而感動。同時，我深信：只要遇事膽大心細，不急躁，不放棄，持之以恆，我會學到更多的本領，獲得更大的成功，加油！

五年級游泳作文 篇5

今天，我要求爸爸帶我去游泳，爸爸爽快的答應了。爸爸先給我買了一副游泳眼鏡，讓我先去裝備上，然後，一腳把我踢下了水。我心想：哇！爸爸好狠啊！不過，為了學會游泳，我豁出去了！

爸爸説：“我先教你蛙泳！學蛙泳不難，不過要注意手腳配合好，學會以後就可以和青蛙一樣在水裏自由自在地游泳了。”

剛開始我很膽小，國為我看見電視上經常會有人在游泳池裏淹死。爸爸似乎看出了我的心思：“沒事，有老爸在呢。”聽了爸爸的話，我放心多了，便憋了一口，沉到水底，像青蛙一樣地遊起來。一會過去了，哇！我學會了蛙泳。我想：剛剛爸爸踢我一腳，這次我要嚇嚇他。這時爸爸正在岸邊，我使勁游過去，一下子拉住爸爸的腳，把他嚇了一跳。

哈哈，我終於“報仇”啦。

太好了！我學會游泳了！謝謝爸爸！

五年級游泳作文 篇6

“嘩啦啦，嘩啦啦。”游泳池內的一個身影正用蛙泳的方式在水裏快活地遊着，他的雙手不斷地撐開合攏，雙腳也默契地配合着，是那麼的諧調，那麼的自在與優美。他就是我，別看如今我是游泳高手，但是以前第一次游泳的場景還是辛苦的。

盛夏，游泳是必不缺少的一項運動。幾年前的一天，我興高采烈地和爸爸一齊來到游泳館學游泳，這但是我的第一次游泳呢！

泳池內，有老人，有青年人，有兒童；有自由泳的，有仰泳的。都簡單自在地遊着。“挺簡單嘛！”我自言自語道。看着看着，心裏不由地泛起一陣激動，真想此刻就衝進去遊個痛快。

壓制住心頭的激動，換好泳褲，“撲通”一聲泛起許些波浪，便學着旁人蛙泳的姿勢遊了起來，但是，剛比劃幾下，便沉了下去。“咳咳。”幾聲咳嗽，心裏一陣不甘。

“哈哈哈，不會游泳跑這來幹嘛？”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過來，語重心長地説：“兒子，‘失敗乃成功之母’，經過不斷地失敗，不斷地總結經驗，你就能成功。”

聽着爸爸的一番話，心潮澎湃，便再試了起來，但還是失敗了，可我並沒有傷感，而是面帶微笑，因為我明白“失敗乃成功之母”。

不明白過了多少分鐘，不明白喝了多少口水，不明白試了多少次。我最後成功了。

在以後的日子裏，“第一次游泳”這件事我總會想起，每每想起，心頭總會泛起一陣波浪。

五年級游泳作文 篇7

七月的天氣，太陽正毒，曬得人汗珠往下直滾，我坐在空調房裏吹着涼爽的風，不禁回想起五歲那年在這烈日炎炎下學習游泳時的情景。

夏日的.游泳池，風兒輕輕拂來，水面上便泛起一圈圈的漣漪，太陽像個大火球，曬得地上發燙，火辣辣的太陽照射這水面，水面上立即波光粼粼，閃爍着耀眼的光。就在這裏，我將開始學習游泳，那時的我很是興奮。

五歲的我，本不會游泳，於是媽媽帶着我到體育館來學習，剛剛開始學時，老師要求我們先練習憋氣，第一次，我鼓足了一口氣潛進水裏，可還是不到七秒就無奈地仰起了頭，我們組最大的一個姐姐，也只憋了十幾秒。老師見我們一個個成績不佳，便耐心的告訴我們：“經常在水下練憋氣，會逐漸增加你的肺活量，這樣你就會在水下時間長些，游泳時憋氣時間不長也能遊很遠，要會喚起，有技巧的。早水下吐氣，水上吸氣，就像在路上呼吸一樣，學游泳前必須先熟悉水性，在齊腰的水位時，做蹲起，頭必須要浸在水中，同時做早水下吐氣，水上吸氣的動作，我建議你們可以回家後端盆水做練習。”

我按照老師教的方法與提議，在家裏練習起來，漸漸的我掌握了方法，水下憋氣的時間也越來越長了！就這樣，我邁開了學習游泳的第一步。

説到學習游泳時一些有趣的小插曲，不得不提的是那一次----那天我們學習仰泳，輪到我是已經不早了，我迅速遊了起來，正當我順利有到對面準備“返航”時，下課了，泳池裏的人一窩蜂的都要衝出去，我還來不及站起來，就被一個大身板的人長了一下，立即重心不穩掉進了水裏，費勁一番痛苦的掙扎，終於站了起來，當我再一次呼吸到新鮮的空氣時，我從頭髮到腳全都濕透了，成了一個一個徹徹底底的落湯雞，就連媽媽來接我的時候，看到我的落魄樣也忍俊不禁笑了起來，我自己看了看自己，也覺得自己現在的樣子挺搞笑的！

記得還有一次，那是暑期快要結束的時候，媽媽突然告訴我：“星星，你已經學的不錯了，所以從今天起你就要轉到更好的老師班上！”這本應是值得高興的消息，可我卻不了起來，心想：我才不要轉班呢！媽媽現開始堅決不同意，可我卻也態度堅硬，最後竟然在游泳池旁哇哇大哭起來，寧死不從。沒有辦法，媽媽只好同意我暫不轉班，我這才破涕為笑。現在的我想起當時的舉動總覺得當時自己有點傻。