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文具盒裏的爭吵作文400字(通用51篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的文具盒裏的爭吵作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具盒裏的爭吵作文400字(通用51篇)

文具盒裏的爭吵作文 1

文具盒裏住着鉛筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和卷筆刀姐姐。它們都齊心協力地幫小主人完成作業。可是有一天,它們開始吵架了。

鉛筆哥哥説:“你們誰的本領比我大,就站出來跟我比比。”橡皮妹妹搶着説:“我的本領比你大。當你寫錯時,都是我來幫你擦。你們幾個都沒有我本領大。”卷筆刀姐姐不服氣地説:“像你這胖乎乎的身子能有什麼用啊?再説了,鉛筆寫粗時都是我來削的,沒了我,我看你怎麼寫字。”這時,坐在一旁的尺子弟弟站起來説:“你們都別吵了,你們都沒有我本領大,如果沒有我,小主人還怎麼量長度,所以還是我最厲害。”

它們越吵聲音越大,越吵越激烈,把文具盒爺爺給吵醒了。文具盒爺爺語重心長地對它們説:“你們每個人都有自己的`優點,但是也有缺點,你們不可以只看到自己的優點,不看缺點,也不可以只看到別人的缺點,不看優點。你們看,因為你們現在不像以前那樣齊心協力了,所以小主人經常被老師批評。為了小主人,你們還是和好吧!”

文具們聽了這一番話,慚愧地低下了頭。它們想:文具盒爺爺説得對,我們應該和好,繼續幫助小主人。於是,它們比以前更加努力了。

這則故事告訴我們:每個人都有自己的優點,可是,不可以只看到自己的優點,不看缺點,那樣是不對的。

文具盒裏的爭吵作文 2

在一個夜深人靜的夜裏,天空中掛着一輪黃橙橙的月亮,星星閃爍着光亮,如同小姑娘的眼睛。

突然,房間的角落裏傳來一陣激烈的吵鬧聲。

鉛筆弟弟驕傲的説:“這次期末考試,多虧了我,幫助小主人劃線、寫字,我的功勞最大!”

橡皮妹妹一聽,氣得一蹦三尺高,雙手叉腰,説:“你能寫字,是很厲害,可是你也會出現錯誤的答案,交了試卷的話,小主人也會被批評的。還不是多虧了有我,能擦掉錯誤的.答案,進行改正,我的功勞才是最大的!”

直尺姐姐一聽,暴跳如雷,氣得火冒三丈,説道:“橡皮,你先別得意,我可以幫小主人進行測量、連線,少了我可不行,我才是功臣!”

鋼筆哥哥氣得咬牙切齒,説:“明明是我的功勞最大,沒有我,小主人怎麼能寫出優美的作文?我的功勞應該是最大的!”

小主人被吵醒了,耐心地説:“你們的功勞都很大。要是沒有鋼筆,怎麼寫作文?沒有鉛筆,如何連線?沒有橡皮就不能改錯,沒有直尺就不能連線,離開了誰都不行的。你們只有團結一心,才是最棒的!”聽完之後,文具們都羞愧地低下了頭,緊緊的抱在一起。

從此以後,他們都盡心盡力地為小主人服務,再也沒有吵過架了。於是,小主人的作文、詞語等寫得越來越好了。

文具盒裏的爭吵作文 3

有一天夜晚,小芳躺在牀上睡着了。突然,文具盒裏發出一陣奇怪的爭吵聲。

鉛筆得意洋洋地説:“我的本領最大,要是沒有我,主人就不能按時完成作業,老師會批評她的。”

尺子聽見了,不服氣地爭吵着:“你們根本不算什麼,如果沒有我,主人畫線段的時候就會畫得歪七扭八的。”

這時,橡皮聽了,也大聲爭辯:“我的'本領才最大。在主人寫錯字的時候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯誤。”

文具盒聽不下去了,鄭重其事地説:“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”

尺子、鉛筆和橡皮聽了,覺得很有道理,就不好意思地説:“對,不論我們少了誰,主人都沒法好好完成作業。我們應該團結友愛,共同為主人服務。”

文具盒説:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行。”大家聽了覺得很有道理,就説:“我們一起齊心協力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協力地幫助着主人度過一個又一個學期,日復一日,年復一年,主人的成績也在不斷進步。

文具盒裏的爭吵作文 4

開學了,我買了一個新的筆盒,讓我來介紹一下筆盒裏的她們分別是什麼“幫派”吧?裏面有:尺子弟弟,鉛筆妹妹,圓珠筆姐姐,塗改帶哥哥,透明膠大哥哥,熒光筆大姐姐。

某一天,在一個夜黑風高的夜,噓,我聽到了,他們在爭吵。他們都在吵什麼呢?

原來,它們在爭誰是第一!

尺子起來直闆闆的説:“我是最好。如果沒有,我主人的線能畫的那麼直嗎?”鉛筆也不同意了:“沒有了我,你尺子派的上什麼用場?”圓珠筆她也不同意:“我也不同意了,憑什麼你是最好了?我應該是最好的,因為我是筆盒裏最漂亮的'文具。”塗改帶説:“如果你圓珠筆畫作來主人一定會用到我塗改帶的我一定是最好的,你們都別再鬧了!”圓珠筆,塗改帶,鉛筆,齊聲問道:“透明膠哥哥,誰是最好的?”透明膠哥哥不作聲。

這時候,熒光筆姐姐筆生氣了,説:“我比她們要漂亮多了,這裏我最大,我應該是最好的。”

這下透明膠哥哥他説話了。他回答道:“你們各有各的用處,別爭了,橡皮弟弟剛不見了,你們還在這裏吵,等一下橡皮弟弟回來了再跟他聊吧。”

大家猜猜,最後結果誰是最強幫派?

橡皮回來了:“大家好,我回來了。”透明膠哥哥立即問道:“橡皮弟弟,你覺的這幾種文具哪個最好?”

橡皮弟弟答道:“透明哥哥,這個我回答不上來。因為他們各有各的長處也有短處,我不知道。”

聽到了這句話,幾種文具都感到十分羞愧,紛紛低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 5

兩點了,城市裏的燈光都漸漸地暗了下來,大家都進入了甜美的夢鄉。突然文具盒裏傳來了一聲聲的抱怨。

首先就聽到一個奄奄一息的聲音,那聲音細長,帶着一點哀怨,“我可真倒黴,我本來是一個温文爾雅的君子,明明是拿來給大家修改錯誤的。而你們現在看看啊!我現在就像剛從垃圾推裏翻出來的一樣,大家瞧瞧我!一身都坑坑窪窪的,就跟鄉間小路上被人踩得面目全非的泥巴一樣,難看死了!還有,還有,我昨天新到這個家庭是還是個身強體壯的男生,才經過了一天,我就變得像隔壁的小妹妹一般弱不禁風……橡皮用了長長的一段話,把自己忍了像有一個世紀長的怨言説了出來。

“你那算什麼!瞧瞧我!”只見圓規伸出他的一雙細長的腳,“主人每天中午在學校裏吃完飯之後,都要用我剔牙。‘這酸爽才夠味’説的估計就是小主人的牙了!”就在這時,一直沉默不語的鉛筆也發話了。“我也有這種感覺,總有一種上帝一定是在考驗我的感覺!小主人喜歡轉筆,但技術卻是到外太空都找不到的'差了!到現在,已經不知道有多少的同胞都犧牲在主人的手下了,讓我數數,一、二、三……,算了,不説了!我不想再回憶起那段悲傷的回憶了。”

夜更深了,鉛筆盒裏也安靜了下來。一切都像沒發生過一樣,但只有鉛筆盒裏的朋友知道,他們都有着共同的悲傷經歷,也有着共同的願望,那就是希望他們的主人能夠對他們好一點點,哪怕只是一點點……

文具盒裏的爭吵作文 6

一個很晚很晚的夜裏,小主人睡着了,文具盒裏卻發生了爭吵,它們都在爭論誰對主人的貢獻最大。

鉛筆站出來説:“小主人進學校就開始用我了,用我還能寫出一手漂亮的字,所以我的用處最大。”

橡皮擦急忙站出來,生氣地説:“鉛筆,你算得上什麼呀!每次小主人寫錯字,都是誰幫他擦的`!”橡皮擦氣得滿臉通紅。

可擦筆也急忙説:“我的用途才是最大的,每次小主人用我寫錯了字,我還可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙。”

鋼筆吹着口哨,聽得不耐煩了,氣勢洶洶地説:“你們都算些什麼,現在小主人都快上三年級了,再也用不上你們了,小主人用我寫出了一手好字,而且可擦筆兄弟,現在都用電腦批卷,掃描不出來你寫的字。”鋼筆很是得意洋洋。

尺子對他們説:“每次小主人畫直線和波浪線,都是用我。這些你們可做不到!”

見大家吵得不可開交,毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們説:“你們的貢獻都很大,所以小主人少了誰都不行。”

大家聽了慚愧地低下了頭。從此,文具盒家族不再爭吵了。

文具盒裏的爭吵作文 7

夜深人靜,周圍一片寂靜,月亮姐姐躲進了雲層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。在小主人的書桌上傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆盒裏的鉛筆哥哥,尺子姐姐,橡皮弟弟和卷筆刀妹妹正在爭論誰的功勞大。

橡皮弟弟清了清嗓子,傲氣十足地説:“我的功勞最大,因為每當小主人寫錯字、畫錯什麼地方,都是我把它擦掉的。主人沒有錯字了,可我潔白無瑕的身子卻變得黑不溜秋的了。”説到這裏,橡皮弟弟向大家掃了一眼,又説:“你們看,是不是我的功勞最大?”

“什麼,你的功勞最大?”尺子姐姐氣得臉都變了顏色,她衝着橡皮弟弟大喊道:“我的功勞最大,我可以幫小主人畫出各種各樣的線條,有波浪線,有直線……我還可以在數學作業上大顯身手,你們都不能和我比哦!”

這時,鉛筆哥哥也不甘示弱,他神采飛揚地説:“小主人畫畫、寫字時都是我提供筆芯的,要是沒有我的話,小主人怎麼寫字呢?你們看,我原來身高20釐米,現在只剩下4、5釐米了。我的.功勞最大!”

“不,應該我的功勞最大。”卷筆刀妹妹説:“沒有我,鉛筆就不能給小主人帶來筆芯了。”

文具盒爺爺聽了他們的爭論,語重心長地説:“孩子們,別爭了。你們的功勞都一樣大,少誰也不行。只要你們齊心協力,才能讓小主人取得更好的成績。”

聽了文具盒爺爺的話,他們都慚愧地低下了頭。從此以後他們互相幫助,成了好朋友。

文具盒裏的爭吵作文 8

文具盒裏的文具們是非常要好的夥伴,可是有一天,它們的友情突然出現了裂痕!

一天,橡皮突然覺的自己很了不起,不該和這些不起眼的傢伙們在一起,於是它大叫:“你們丟盡了我的面子,讓我這橡皮也變得不起眼了!”文具們聽了莫名其妙:“好好的朋友,怎麼突然變敵人了?我們是相互配合的`團體,缺一不可,我們應該團結才對啊!”此時的橡皮腦子進水了,根本聽不進勸告,一場沒料到的戰爭拉開了帷幕!

橡皮不再理它的夥伴了,它覺得自己不能再跟這些沒出息的夥伴混在一起了,應該和高貴的鋼筆在一起才對。於是,它跳到了鋼筆邊,恰好看到了鋼筆寫了一個錯別字,於是它趾高氣揚在本子上輕輕一拂,咦?怎麼沒擦掉啊?鋼筆哥哥像一位紳士,心平氣和的説:“鋼筆寫的字是擦不掉的。”橡皮不服輸,繼續努力的擦啊擦,還是沒有擦掉!

於是,橡皮想起了夥伴們説的話,它非常後悔,於是它慢慢的靠近夥伴們,低着頭紅着臉説:“對不起,尺有所短,寸有所長,我不應該那麼驕傲!”夥伴們聽它説的那麼誠懇,氣也消了!它們重新接納了橡皮,繼續和它做好朋友!

在以後的日子裏,橡皮和夥伴們默契的配合,再也沒有吵過架!

文具盒裏的爭吵作文 9

書包裏有很多學習用品,它們幸福地生活在一起。

有一天,水杯、鉛筆、橡皮因為要看誰的本領大所以爭吵起來。水杯傲慢的説:“小公主每天都要喝光我肚子裏的水,要是沒了我,小主人渴了怎麼辦?所以我的本領大。

看看我的.樣子,不像橡皮一樣又矮又胖。”橡皮生氣了,叉着腰昂着頭説:“小主人每天都要用我擦錯別字,要是沒有我,主人寫錯字了怎麼修改呢?所以我最厲害,我的本領大,我不像鉛筆那樣細得像一條細絲,一點兒也不好看。”鉛筆氣得直冒煙,低着頭説:“小主人每天都要用我寫作業,做筆記,要是沒了,我小主人怎麼寫作業和做筆記呢?所以我的本領最大!而且我的身材最好,不像你 們兩個這麼胖。”它們吵着吵着誰也説服不了誰。他們去找年紀最大的書包爺爺去評評理。他們齊聲説:“書包爺爺快評評理,誰的本領最大。”水杯先出口了:“書包爺爺會説是我的本領大!”橡皮又生氣了説:“書包爺爺,我的本領是不是最大的?”鉛筆有又服氣了説:“你們兩個都説錯了,我的本領最大!”他們又吵起來了。書包爺爺説:“你們別吵了,你們都是有優點的。水杯,你可以在主人渴了的時候給主人止渴;橡皮,你可以幫主人擦掉錯別字;鉛筆,你可以幫主人寫作業、做筆記。你們都是有長處的,但也不能爭吵,你們要取長補短!”

鉛筆、橡皮和水杯聽了書包爺爺的話,羞愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 10

夜深了,文具盒裏傳來一陣激烈的爭吵聲。

鉛筆姐姐第一個跳出來説:“我們鉛筆家族本領最大,小主人無論是畫畫,還是寫作業都需要用到我們。”“你們再能幹,總有用禿的時候吧!到時候,沒有我們,你們就成廢品啦!”刨筆刀弟弟驕傲地説。“停,我不會寫禿。”鋼筆哥哥理直氣壯地説,“我既可以寫作業,也用不到刨筆刀,所以我的本領最大。”“那如果沒有我,你也寫不了多久。”墨囊看了看鋼筆説。橡皮妹妹着急啦,她清了清嗓子,大聲地説:“你們都這麼厲害,能保證不寫錯嗎?如果寫錯的話,不用橡皮擦乾淨,小主人就慘了。”一直呆在一旁的直尺姑娘忍不住開口道:“你們想想,小主人畫直線,做連線題的`時候,只有我才能幫助他。”

清晨,鬧鐘響起,小主人睡醒了。他聽到文具們還在吵,就向文具盒爺爺詢問發生了什麼事,當得知事情經過後,小主人笑着對他們説:“你們都是我的學習好助手,少了誰都不行,只有你們齊心協力的幫助我,我才能越來越棒!”

文具盒裏的爭吵作文 11

夜晚,我把文具盒放進書包裏,文具盒裏就熱鬧起來了。

它們吵個不停,看,它們眼睛瞪得多大,嗓門提的多高。

鉛筆站了起來,橡皮急得在地上滾來滾去,尺子和圓規也

漲紅了臉,原來他們在爭吵誰的用處最大。

首先發言的是鉛筆,它的聲音像雷聲,趾高氣揚地説,”哼,你們算什麼,小主人一要寫字,就要用到我,你們這些文具有我厲害嗎?我的功勞最大。“

鉛筆的發言招來陣陣嘲笑,最大脾氣的就是橡皮,它撅着嘴説:“沒有我,主人寫錯了字,誰也擦不掉,考試的時候主人要是沒有我,那就慘了。他卷面一定會減分的。”

這時候尺子憤憤不平地説:”小主人要是沒有了我,數學畫線段就沒法畫直,也沒法的高分。“

就這樣大家你一句,我一句吵個不停,正在沉睡的文具公公被吵醒了,他耐心地説:“孩子們不要吵了,我們每個都有自己的.長處和短處。要善於看到別人的長處。尺有所短寸有所長,你們要團結起來,一起為小主人服務。”

文具們聽了臉紅的像個大蘋果,慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 12

原本,文具盒是和平和安靜的,但是一些小問題發生了文具盒的爭吵,大夥兒都吵個不停。這時,鉛筆女士高興地説“哈哈!我是整個文具盒最重要的,要是沒有我,小主人連字都寫不成呢?所以我是最重要的!”

橡皮看了一眼,正洋洋得意的鉛筆女士,輕蔑地説“如果沒有我,你鉛筆寫錯的話總不能將錯就錯吧”橡皮的話還沒説完,就被尺子打斷了。尺子不服氣地説“如果沒有我的'話,五年級的豎式計算,五年級的平行四邊形。都做不成。所以我才是最重要的呢?”“我是最重要的”!“我是最重要的”“我才是最重要的———”就在這時,不太喜歡説話的鋼筆也站了出來望了望正在爭吵的小夥伴,輕蔑地説“大家不要吵了,大家不要吵了。

我想問大家一個問題;如果沒有我,四年級鋼筆比賽怎麼辦?”正在這時,鋼筆一下火冒三丈,生氣的跑過來,一下把鋼筆幢到在地上,一本正經的説道“如果沒有我五年經毛筆檢驗小主人就過不了關,而且還被留級,所以我才是最重要的嘛!”“我是最重要的”“我是最重要的”“我是做重要的”—————————鉛筆盒裏又發生了爭吵。這時把正在休息的“長者—文具盒給吵醒了。”它嚴肅的説道“大家不要吵了,大家不要吵了。卻少任何一個,就不行的,因為你們每個都很重要。”大家靜下來想一想,覺得文具盒爺爺説的很有道理,於是他們簽了和平書,從此以後他們再也沒有爭吵過。

文具盒裏的爭吵作文 13

文具盒裏住着一羣快樂的小夥伴。一天夜裏,爸爸媽媽睡着了,小主人也睡着了。這時,文具盒裏熱鬧起來。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因為爭功,吵了起來。

鉛筆哥哥拍着胸脯,自豪地説:“要不是我,小主人怎麼能考100分呢?所以,我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服氣地説:“要是沒有我,粗心的鉛筆哥哥寫錯了字,小主人不是也打不成滿分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板説:“如果沒有我,上數學課小主人畫的線彎彎曲曲的,卷面不整潔,怎麼打滿分呀?所以我的功勞最大”。最後,它們吵得面紅耳赤。

這時候文具盒爺爺被吵醒了,搖了搖身子,以示安靜,語重心長的説:“你們都不要吵了,你們都是小主人最得力的`學習幫手,丟了哪個都不行,只有你們大家團結在一起,每個人發揮不同的作用,小主人才能取得好成績。如果只有你們自己,能讓你們的小主人寫出好文章嗎?”

大家一聽,都慚愧地低下了頭。從此,他們互相團結,一起幫助小主人,再也不吵架了。

文具盒裏的爭吵作文 14

在一個夜深人靜的夜晚,文具盒裏的文具們舉行了一場主題為“誰的作用大”的辯論會,裁判當然是文具先生了。

鉛筆小姐清了清嗓子,眉毛揚得高高的.,驕傲地説:“上次小主人畫素描大佛得了一等獎,就是多虧了我!”説着,還拿出了小主人的素描獎狀。

“明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,臉脹得像個紅辣椒,怒氣衝衝地吼着,“小主人一開始畫的大佛一點都不像,就是用我把大佛擦乾淨重畫的。沒有我小主人可能什麼獎都得不到。”

“你們説的都不對,要是沒有我,小主人不可能畫出筆直筆直的線!”尺子大叔叉着腰,臉脹得紅紅的,像個熟透了的西紅柿,彷彿輕輕一戳就能滴出血來。

水筆妹妹氣得直跺腳,眉毛成了一個“川”字。她大聲叫着:“有一次書法比賽,規定要用水筆寫名字,要是沒有我,小主人就得不到名次了。”

他們吵啊吵,吵了半天也吵不出結果。最後他們去找文具盒先生評理:“誰的作用最大?誰的作用最大?”

“這個嘛……”文具盒先生沉思了一會兒,説:“你們的作用都一樣大,所以,我宣佈,文具辯論會,到此為止!”

文具們聽了它的話,都安靜了下來,陷入了深深地思考中……

文具盒裏的爭吵作文 15

夜晚,一縷月光灑在文具盒上。突然,文具盒發出了“丁丁冬冬”的聲音,原來是文具盒們在爭吵誰是老大。

鉛筆説:“我是老大,因為主人需要用我寫字。一旦主人沒有了我,作業不能完成,一定會被老師批評的。”“你才不是老大,我才是老大,因為主人要用我把寫錯,寫醜的'字擦掉。一旦主人沒有了我,作業每次都一大堆錯別字和醜的字,這樣的作業要是被老師看到,定會被老師罵的。”橡皮擦説。尺子説:“你們都不是老大,因為只有我才是老大。主人上數學課時每次都要用我畫直線。一旦主人把我丟了,每次畫的線都是歪歪的,就會被老師大罵的。結果它們依舊爭爭吵吵,還是沒有評出一位老大。”

第二天,主人揹着書包去上學。上語文課時,老師讓大家每人練一張字。主人拿起鉛筆寫,寫錯一個字,就用橡皮擦擦一下,筆頭斷了,就用削筆刀削一下。數學課時,老師讓同學們畫線,主人就用尺子畫了一條條直直的線。

這時,文具們明白了一個道理:每個人都有自己的長處,人人都是平等的。

從此,文具盒再也沒有“丁丁冬冬”的聲音了。

文具盒裏的爭吵作文 16

文具是一個大家庭,它們有:尺子、鉛筆、鋼筆、黑筆、紅筆、藍筆、橡皮。

一天,文具們決定開一個會議,主題是“誰的用處大”。文具們都同意,因為它們都想在這次會議上誇耀自己的本事。

文具們很興奮,它們都在七嘴八舌地討論着。筆家族正在議論紛紛。尺子家族正在計劃着什麼……過了一會兒,文具盒爺爺宣佈會議正式開始。

筆家族開始發話,鉛筆驕傲地説:“我們筆作用大,我們可以寫字。鋼筆最適合來做作業。而我呢,是小主人最開始用的筆。”筆們聽得非常開心,都直叫好。

在一旁的尺子和橡皮發怒了。尺子不屑地説:“筆啊,如果沒有我,能畫出直線嗎?”筆們異口同聲地説:“沒有我能畫出線嗎?”尺子們無話可説了。橡皮傲慢地説:“我雖然只能擦掉鉛筆寫的.字,但小主人用鋼筆寫字,不是就突然沒水了嗎?”筆們非常憤怒。文具們越吵越激烈。文具盒爺爺説:“不要吵了,每人都有自己的用處,不要一直盯着別人的短處。”文具們聽了,非常慚愧。

文具盒裏的爭吵作文 17

深夜,平靜的湖面泛着一點微波,草叢裏隱約有螢火蟲在飛舞。在這個寧靜的夜晚,文具王國的文具居民與尺子夫人、鉛筆先生、橡皮小姐發生了驚天動地的爭吵,試圖將優劣對比。

這場爭論就從這裏開始了。統治者夫人第一次穿透明的衣服出現。她傲慢地説:“就信用而言,沒有人比我大!如果沒有我,小師傅在上課。畫畫的時候怎麼畫直線?”鉛筆先生穿着黑色和紅色的.西裝,戴着深紅色的魔法帽出現了。當他聽到統治者夫人的話時,他突然大發雷霆:“哼!如果我沒寫,你的尺子有什麼用!”橡膠小姐穿上粉紅色的連衣裙,用一隻手指着鉛筆先生説:“你這樣在本子上畫畫,一定會出錯的!”鉛筆先生反駁道:“你...你這個矮瓜!”“矮個子又怎麼了?掌握方便是小主人的一項技能。”這時,老醫生的筆開口了:“好了,別吵架了,冷靜,冷靜,你有你自己的優點,少了你一個,小主人會不高興的。”大家聽了醫生的話,都帶着慚愧的笑容低頭。

第二天,主持人發現文具睡着了。哈哈!原來昨天吵架累得我都忍不住睡着了。

文具盒裏的爭吵作文 18

一天,文具盒裏發生了激烈的爭吵。

鉛筆大聲地説:“我的本領比你們大,請叫我鉛筆大王,你們都聽我的。”旁邊的橡皮聽了不高興了,説:“一邊去!沒有我的話,你寫錯的字就沒有辦法修改了。”

鋼筆説:“小主人已經上三年級了,都在用我,所以我才是你們當中的大王。”墨囊氣沖沖地説:“沒有我,你能有什麼用?都寫不出字。”

鉛筆又説:“我不管,反正我才是大王。”刨筆刀講道:“你一直寫字,會越來越粗,一直到寫不下去,所以我才是大王。”

鋼筆氣勢洶洶地説:“我才是大王呢!你去給我拿水去。”又説:“橡皮改不掉我,刨筆刀也刨不了我,所以我厲害。”這時鉛筆不甘示弱地説:“不對呀,小主人數學、英語不用你呀!用的我。”鋼筆説不下去了。

旁邊的直尺説:“我才是大王,小主人考試時要連線,量周長或量邊長,沒有我的'話,連線都不直,老師會打叉的。沒有我量周長或邊長,你們都量不起來,老師也會打叉的。”鉛筆説:“沒有我怎麼連線!”

文具盒大叔説:“你們各有各的用處誰都少不了,少了一個都不行。”

它們都不好意思地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 19

深夜裏小主人早已進入夢鄉,可文具盒裏卻傳來一陣吵鬧聲。

鋼筆大哥盛氣凌人地説:“看我,小主人每次都喜歡用我來寫字,我的字蒼勁有力,為此小主人常常受到老師的誇讚。”鉛筆姐姐毫不示弱地説:“看你那小樣,會寫字有什麼了不起的,誰還不會?”橡皮妹妹滿臉嫌棄地説:“就你那粗手笨腳的樣子,如果不是我來幫忙,小主人不知要被老師批評多少次了,你還能成為小主人的好幫手?”……

吵鬧聲驚醒了酣睡的直尺爺爺,“你們別吵了,依我看,現在就來定奪一下,誰的字寫得好看誰的本領就大。”鋼筆大哥急於表現自己,一不留神寫錯了字,無奈只好打了斜線再寫。鉛筆姐姐呢,因為她學習的.基本功不紮實,錯了很多字,沒有橡皮妹妹的幫忙,那一條條斜線似乎正在嘲笑她。一旁的橡皮妹妹耷拉着腦袋站在那裏。“嗯!平分秋色,如果在試卷上這樣書寫整潔分就全被扣掉了。”直尺爺爺接着説,“你們都各有自己的本領,看到自己的長處,也要看到別人的優點呀!萬事以和為貴,何必爭吵?會傷害你們的友誼。”

經過直尺爺爺的點撥,此時,他們的爭吵聲戛然而止。

文具盒裏的爭吵作文 20

“我的本領最大!”“不對,應該是我。”“我才是第一。”文具盒裏在吵些什麼呢?亂糟糟的,原來是文具們在爭吵誰的本領大呢!

鋼筆第一個站起來得意洋洋地説:“你們聽着,我的本領最大,因為我可以寫字,也可以畫圖,所以你們一個也沒有我的本領大。”

其他文具聽了都很不服氣。“哼,你別胡説八道了!”鉛筆蠻不講理地説:“我也可以寫字,我也可以畫畫,再説了,我的錯別字可以擦掉,而你呢,怎麼也擦不掉!”

橡皮也不甘示弱,它不服氣地説:“好啦,你們倆別吵了,我的本領最大。如果小主人沒有我,那麼鉛筆寫字就沒辦法擦掉,作業就被弄得一塌糊塗。如今有了我就不會發生這樣的事情了,我對小主人的幫助最大。”

“我才是第一,畫圖的時候,不是都要用到我嗎?如果我不在身邊,那麼畫線就不會是筆直的,而是彎彎曲曲的,彎彎曲曲的線好看嗎?”尺子大聲叫道。

它們的.話被文具爺爺聽見了,它語重心長地説:“孩子們,其實你們都很重要,如果沒有你們其中的一個,小主人都不能好好完成作業。”“就是嘛。”卷筆刀説道:“你們要取長補短,這才是正確的做人之道。”

小主人聽了這番話,乖乖地睡着了,從此它們再也不爭吵了。

文具盒裏的爭吵作文 21

文具盒裏住着一羣歡樂的小姐妹,有鉛筆哥哥,橡皮妹妹,尺子姐姐,卷筆刀弟弟等,它們各有各的本領。一天夜裏,大家都睡着了。只聽見書包裏的説話聲,靠近一聽,原來是文具盒裏的文具們正在説話呀!它們正在比誰的功勞最大。

鉛筆哥哥跳出來自豪地説:“我每天陪着小主人,所以我的功勞最大。”橡皮妹妹不服氣地説:“鉛筆哥哥,你寫錯了還不是靠我來幫你擦的,所以我的功勞最大。”卷筆刀弟弟不服氣地説:“鉛筆哥哥,你的筆頭粗了,要不是我幫你削,你就寫不出好字了。”一直不出聲的尺子姐姐説:“要不是我,小主人就畫不出直線了,所以我的`功勞最大。”它們一直在吵,吵得面紅耳赤。就在這時,文具盒爺爺開口説話了:“你們各有各的優點,每個人都很棒,只有你們齊心協力、和睦相處、團結協作,才能更好地為小主人服務。”文具們聽了文具盒爺爺的話後都慚愧地低下了頭。

老師點評:文章重點想象了文具盒的文具爭論誰的功勞最大,構思巧密,語言流暢。

文具盒裏的爭吵作文 22

文具盒是我們大家所熟知的一個東西,在我們腦海最初的印象裏面就是文具盒、小書包、橡皮等,自然,那都是我們兒時的記憶。

小的時候真的為了一個文具盒沾沾自喜,每次努力學習考出好成績的目標無非就是老媽給買一個漂亮的書包、文具盒或者新衣服之類的東西,現在想想真的`很幼稚,但是當時的我們就是這樣的,不是嗎?我最喜歡的文具事文具盒,因為它也可每天擺放在我的桌子上,又一次和同桌鬧矛盾,自己伏在桌案上竟然想着文具盒裏的爭吵,我的鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等,以及我偶爾藏在文具盒裏面的糖糖,它們會不會也在一起吵架那?所有的“人”肯定都會嫌棄糖糖事外星人,尺子會討厭橡皮太胖、橡皮會討厭鉛筆太花俏、鉛筆會討厭鋼筆是那麼的高高在上,其實文具盒裏的爭吵和兒時的我們一樣,因為年齡小幼稚,所以就像文具盒的爭吵一樣,不斷的去調皮搗蛋。

文具盒裏的爭吵就是我兒時的真實照應,想想兒時的我們,想想文具盒裏的爭吵,你是不是也會忍不住笑笑童年的自己啊!

文具盒裏的爭吵作文 23

夜深人靜了,人們都已熟睡,進入了甜美的夢鄉。月亮高高地掛在空中。

小紅的家裏卻發生了“嘰嘰喳喳”地爭吵聲。只見鉛筆挺直了腰桿,驕傲地説:“所有文具中,我的功勞最大。我每天不辭辛苦地幫小主人寫字,不是我的功勞最大,難道能是你們?”

橡皮在一旁聽着,牙齒咬得“咯咯”響,直跺着腳,暴跳如雷,盯着鉛筆,恨不得把它吞下去。“你有什麼了不起”,胖乎乎的`橡皮頭一甩,眼睛一瞟,嘴巴一撇,用輕蔑地口氣説,“你雖然一直幫小主人寫字,可如果寫錯了,你就束手無策了吧,這時候,還不是得靠我幫忙?如果不是我能改錯字,小主人怎麼能考試得100?如果沒有我擦錯字,小主人不就被老師批評了。”

“別吵了別吵了,你們都別吵了,其實你們都不算什麼,每次寫算式的時候,沒有我怎麼行?我還能畫波浪線呢!你們誰有我的本領大?”尺子大哥拍了拍胸脯,把眉毛翹得老高,手叉着腰,得意洋洋説。“我本領大”。“我本領大”……

這時文具盒爺爺捋了捋白鬍子,語重心長地説:“孩子們,你們都不要爭了,我們要齊心協力,一齊幫助小主人,要知道團結就是力量啊!”文具們聽了文具盒爺爺的話,都羞愧得低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 24

在一個多功能的文具盒裏,有一個大家庭,他們就是文具家庭。

有一天,在這個和諧大家庭裏發生了爭吵,原來,他們在為誰的本領大在爭論。這可是這個大家庭裏第一次爭論。“我的本領最大的”。摩擦筆兄妹大聲喊道,“如果小主人有寫錯的字我就可以幫助小主人了。所以我的.本領最大”。“我的本領才是最大的,如果沒有我,小主人就沒有筆來寫字”。鋼筆面紅耳赤的説到。可擦複寫筆説:”你們全都沒有用,你們看我,又可以寫字又可以當複寫筆。”毛筆和橡皮擦同時説到:“小主人也同樣離不開我,如果小主人要畫畫,沒有我們怎麼畫呢?”“對,也離不開我。”直尺十分贊同鉛筆他們説的……

這時,小主人來了,拿了幾本書去還書了,小主人來時十分安靜,走後便又爭吵起來。

這時正在睡覺的文具盒爺爺睜開了眼睛,後來文具們都安靜了,因為他們很怕文具爺爺起來後便跳到書架上説東到西。然後就睡覺了,才睡覺的文具盒爺爺聽到了人家的爭吵便悄悄地坐了起來,大家看到了很是害怕,文具盒爺爺笑着説:“你們的爭吵我都聽到了,你們各自有各自的本領,你們在小主人的眼裏都是最棒的!”

在以後的生活裏,這個大家庭裏每天所有文具都過得十分開心。

文具盒裏的爭吵作文 25

有一天夜裏人們都入睡時,文具盒卻傳來一陣又一陣的吵聲,讓人睡不着覺,於是我偷偷的在牀上偷聽他們説話,原來他們在討論誰的功勞最大。

鋼筆説:每次小主人都用我寫字,所以你們個個都比不上我呢!

鋼筆擦聽後不服氣的説:就你,寫錯了還得我來幫你擦掉,你還好意思説自己功勞最大,我的功勞才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!

橡皮擦也説:你憑什麼瞧不上我,你擦的時候,那麼容易把紙弄破,我呢,擦的時候乾淨的不得了,有多少羨慕我的.呀!我可是最厲害的。

鉛筆神氣的説:你還是讓開吧,如果小主人沒有寫錯的話,哪還用得着你。而我,小主人可是時時刻刻都離不開我呢!

橡皮擦被氣得結結巴巴地説:你你你。

尺子發話了,他説:別爭了,好不好?

他們異口同聲的説:不行,我的功勞才是最大的。

文具盒大哥被吵醒了,對他們説功勞什麼都是虛名,團結一致,別傷了和氣。一根筷子可以折斷,但一捆呢?就折不斷了。

他們聽了這話,都紅着臉低下了頭,此時,我再也忍不住了,説:你們都很厲害。

突然,空氣中一片寂靜,就像什麼事都沒有發生過一樣。

文具盒裏的爭吵作文 26

一個寧靜的夜晚,大家都入睡了,可惟獨小主人的書包裏鬧哄哄的。走近一看,原來是文具盒裏的兄弟們在討論誰的功勞最大。

瞧!它們互相不讓,吵得面紅耳赤,第一個發言的是風度翩翩的.鋼筆,只見它挺着腰板,敲着二郎腿,得意洋洋地説:“我的功勞最大,誰也沒有我厲害!每次寫作業的時候,小主人都離不開我。”鋼筆還沒説完,鉛筆就氣勢洶洶地説道:“誰説你的本領最大,我也可以幫助小主人寫字,每次寫字、畫畫的時候,哪沒有我的影子,只有你有時候你變得無影無蹤。”鋼筆聽了怒氣沖天。只見它們你一句,我一句,不分勝負。又高又直的尺子妹妹聽了它們的對話,也跑上來湊熱鬧,它天真無邪地説:“你們別急,我的功勞最大,我才是最牛的!我可以幫小主人畫直線。”説着,下巴就翹到了天上。鋼筆聽了更生氣了,它叉着腰,跺着腳氣急敗壞地説:“我才是最牛的!”就這樣,你一句,我一句……它們爭吵不休。把文具盒姐姐鬧醒了。文具盒姐姐看着它們這樣子,心平氣和,語重心長地對它們説:“你們各有各自的長處,誰也不是最強大的,要齊心協力才是最美的。”

它們聽了,慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 27

一個很晚很晚的夜裏,小主人睡着了,文具盒裏卻發生了爭吵,它們都在爭論誰對主人的貢獻最大。

鉛筆站出來説:“小主人進學校就開始用我了,用我還能寫出一手漂亮的字,所以我的用處最大。”

橡皮擦急忙站出來,生氣地説:“鉛筆,你算得上什麼呀!每次小主人寫錯字,都是誰幫他擦的!”橡皮擦氣得滿臉通紅。

可擦筆也急忙説:“我的用途才是最大的,每次小主人用我寫錯了字,我還可以自己擦,根本不要其他的兄弟姐妹來幫忙。”

鋼筆吹着口哨,聽得不耐煩了,氣勢洶洶地説:“你們都算些什麼,現在小主人都快上三年級了,再也用不上你們了,小主人用我寫出了一手好字,而且可擦筆兄弟,現在都用電腦批卷,掃描不出來你寫的'字。”鋼筆很是得意洋洋。

尺子對他們説:“每次小主人畫直線和波浪線,都是用我。這些你們可做不到!”

見大家吵得不可開交,毛筆就去叫文具盒爺爺。文具盒爺爺不慌不忙地對它們説:“你們的貢獻都很大,所以小主人少了誰都不行。”

大家聽了慚愧地低下了頭。從此,文具盒家族不再爭吵了。

文具盒裏的爭吵作文 28

一天晚上,我正在寫作業,忽然,文具盒向左移動了一下,又向右移動了一下,我嚇壞了,想:是不是鬧鬼了?還是我在做夢?不行,我的去看看。

我一打開文具盒,原來是文具在爭吵誰的本領大,你一拳我一腳的的。首先發言的是鋼筆,他説的話就像銅鼓敲:”要説本領大,我在文具盒裏最重要,沒有我,你們就寫不出漂亮的字!文具盒 裏誰也沒有我重要!“鋼筆的話招來一陣嘲笑,頂不服氣的`是鉛筆:”哼!要不是我給你打好基礎,那漂亮的字怎麼來呢?“小橡皮説話總是頭頭是道,他和塗改液一起反駁鋼筆和鉛筆:”要不是我們 幫你們改正錯誤,還不知道要寫出多少錯字呢!“這時,文具吵得不可開交,平時少言不語的尺子也站出來了,慢吞吞的説:”要不是我幫主任畫直線,量東西有多寬有多長,主人的數學根本沒法學! “所以,我才是最重要的。

大家吵得不可開交的時候,文具盒把意見發表:”文具們,你們都很重要,少一個,小主人的學習就沒那樣美妙!“文具們聽了,一個個羞紅了臉,不好意思的低下了頭,從此,他們和睦相處,再也沒有吵架!

文具盒裏的爭吵作文 29

午夜十二點,小主人睡覺了,全家安安靜靜的,文具盒裏卻熱鬧起來……

一支鉛筆得意地嚷嚷:“我最厲害!小主人畫圖、畫畫都要用到我!”鋼筆忍不住和橡皮一唱一合:“你有什麼用?我可以把你塗掉呀!”“就是,就是,現在小主人用的是我,我至少比你厲害,小主人,也更愛惜我。”“得意什麼?我也可以把你塗掉呀!”“你寫了錯字,不塗掉,會有很大麻煩的。”一支可塗筆説,只有尺子不説話。

第二天,小主人用鉛筆畫畫怎麼也畫不出來,小主人只好拿鋼筆畫畫。畫的`一點兒也不漂亮,鉛筆得意極了:“看,我比你厲害吧!”還得意地跳着舞唱着歌,十分高興。於是文具們都罷工了,不願意做任何事,只有尺子不聲不響為主人工作着。

可是第二天,小主人急壞了。數學考試中,鋼筆、鉛筆像壞了一樣用不了,借了半天才借到一隻不太好用的筆。當他寫錯時,塗筆卻塗不出來……還沒有寫完正面便收捲了……

尺子再也看不下去了,午夜大聲告訴朋友們:“大家各有各的用處,一定要團結起來才能十全十美。”大家聽後都低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 30

在一個晴朗的清晨,文具盒裏傳來了爭吵的聲音。

“我能寫出字來,你能幹什麼?”“切,你寫的字我還能擦掉呢!”“那又怎樣?你又寫不出一個字來!”“哼!”鉛筆氣得鉛芯也斷了,橡皮氣的頭上黑黑的。文具盒裏的東西,他們氣的滿臉通紅。鉛筆剛寫完,橡皮立刻擦掉,久而久之,鉛筆快寫完了,橡皮也快用完了。可是,還有一樣文具――尺子。尺子們一直看着他們吵架,急的就像熱鍋上的螞蟻。萬一小主人發現了怎麼辦?尺子們趁着他們傷痕累累,平息一會的時間,説:“ 嘿!朋友們!為什麼要吵呢?我們不都是主人有用的東西嗎?”“哈哈哈!開玩笑!我肯定比一羣笨蛋有用!”彩筆打斷尺子的話,往他的'臉上亂畫,把尺子弄哭了。文具們又吵了起來。

就在這時,一隻手伸進了文具盒裏,把他們拿了出來。原來是小主人!小主人看着這些傷痕累累的文具,説?“你們為什麼要這樣呢?尺子和鉛筆能畫出優美的直線,光有鉛筆不行,光有尺子也不行。彩筆鉛筆,紙,勾線筆一起才能畫出一幅幅美麗的畫來,光有一種可不行。所以説,大家團結一心才能做出好事呀!”

文具盒裏的爭吵作文 31

在一個寧靜的夜晚,我的文具盒裏的文具突然吵了起來。

壯實的鋼筆首先發話:“你們看主人現在上三年級,最需要用我了,我的`本領是最大的。”

鉛筆不服氣地站了出來,大叫道:“哼!什麼你的本領大呀!主人畫畫不也得用我嗎!而且主人也用我寫字算數學題呀。”

紅筆生氣極了,大聲説:“我的本領才最大呢!主人要和同學互批作業時,肯定要用我;在書上標註重點時,也要用到我,你們見過人用你們批過作業標過重點嗎?”

橡皮一聽,不幹了,也跟着吵了起來。她生氣的説:“鉛筆如果寫錯了字,只有我才能把它擦掉,我的本領才是最大的!”

這時,一直沉默的文具盒説話了,他説:“你們不要吵啦!沒有你們任何一個,主人去學校都會捱罵。如果沒有了鋼筆,語文課上小主人怎麼練字?沒了鉛筆,主人怎麼畫畫?沒了橡皮,沒了紅筆都不行,所以你們一定要團結一心,為主人服務!”

文具們聽了文具盒的話,一個個臉紅的像蘋果一樣,一句話也説不出來啦!

從此,文具盒裏又恢復了以往的平靜,再也沒有人爭吵,誰的本領大了。

文具盒裏的爭吵作文 32

夜深了,安安進入甜蜜的夢鄉。在朦朧的月色裏,文具們吵了起來,原來,他們正在爭論誰是小主人的得力助手。

尺子哥哥扯着嗓門説:在美術課上,在數學課上,我畫出來的線筆直筆直的,沒有我,小主人的作業本上會出現很多條毛毛蟲的。老師還要給個差評。説完大拇指往自己一豎。

鉛筆弟弟氣得直跺腳:你別再吹牛了,看看我,有苗條的身姿,更重要的是,我為小主人做好了作業,畫好了畫,還受到了老師的表揚,論功勞我最大!鉛筆弟弟兩手叉腰,得意極了。

切!哪一次小主人寫錯字,不是我幫你擦乾淨?橡皮妹妹大聲打斷了鉛筆哥哥的話,我才是功勞最最大的!

正當橡皮妹妹得意的'時候,文具盒爺爺清了清嗓子:孩子們,你們都是有用的,少了誰也不行,再説我們都是文具家族裏的成員,有什麼可吵的呢?我們齊心協力幫助小主人。才對呀!

聽完文具盒爺爺的話,大家一個個紅着臉低下了頭,都相互道歉起來。從那以後,文具盒裏再也沒有吵鬧聲了,而是陣陣歡笑聲

文具盒裏的爭吵作文 33

深夜,方方的房間裏一片寂靜,只有文具盒裏的文具在爭吵。

鉛筆驕傲地説:“今天,小主人考試得了一百分,主要的功勞是我的呀!要不是我在馬不停蹄地寫字,主人還不得一個零分哪!”橡皮見它這麼得意,不服氣地説:“你還説呢,要不是你寫錯字了,我來給你擦,小主人是得不了一百分的`。”這時,格尺發話了,説:“你們還是算了吧,要不是我給主人連線、打格,小主人還不是照樣得不了一百分。”格尺剛説完話,躺在一旁睡覺的鉛筆刀醒了,説:“你們也太不自量力了吧!如果鉛筆鈍了,或者斷了,沒有我削,橡皮沒有什麼可擦的,你格尺也沒有什麼可連的。”這些話,文具盒都聽在耳裏,説:“你們都別吵了,在我們文具的世界裏,你們都是缺一不可的呀,你們各有各的用處,少了誰,小主人也得不了一百分,你們應該互相合作,更好的為小主人服務啊!”聽了文具盒的話,鉛筆,橡皮,格尺,鉛筆刀都不由自主地低下了頭。

從此,文具們都成了好朋友,文具盒裏再也沒有爭吵了,又恢復了往日的平靜。

文具盒裏的爭吵作文 34

一天晚上,屋子裏靜悄悄的,可是文具盒裏的小夥伴們,卻為一件小事爭吵起來——

最先發言的是鉛筆,只見他雙手叉腰,高傲地仰起頭,對大家説道:“你們啊,個個都比不上我。我可是畫畫的必須品!”

聽了這話,大家好不生氣。最不服氣的`要數橡皮了,“驕傲什麼?以為自己是畫畫的必須品就了不起了!”橡皮憤怒地説,“你也不想想,如果畫錯了,是誰在幫助你!”

卷筆刀聽了,也着急起來,只見他眉頭緊鎖,拍着胸脯大喊:“要不是我把你卷好了,你能畫得出來嗎?要是沒有我,你們所做的一切都免談!”

“這算得了什麼!你們誰也比不上我漂亮,你們看我身上,花花綠綠的,再看看你們自己!”尺子連忙展示自己美麗的身姿,“還有,我可以把線練得直直的。你們能有這樣的能耐嗎?”

這時,文具盒裏的組長——鋼筆發話了:“好了好了,你們大家都別再爭了。我們文具盒裏的每一個成員都是主人的小助手,只有我們團結一致,才能協助主人做出最完美的作業,畫出最美麗的畫。”

聽了鋼筆的話,文具盒裏停止了爭吵,大家都羞紅了臉。

文具盒裏的爭吵作文 35

夜深了,小主人已經睡着了,但是,文具盒的文具們卻沒有睡覺。為什麼呢?原來,他們在爭論誰的`本領最大。

鉛筆一跺腳,高傲地説:“我的本領最大,如果沒有我,小主人怎麼寫字?”

橡皮擦聽了,頓時火冒三丈,大聲説:“我的本領最大,小主人如果寫錯了,沒有我,小主人怎麼才能把錯的地方擦掉?”

二人爭得面紅耳赤,互不相讓,這時,文具盒開口了:“你們互相不認同對方,那就來兩次比賽,誰獲勝了,誰的本領就最大。”

“好。”橡皮和鉛筆異口同聲地説。

首先出場的是鉛筆,這一回是數學考試,剛開始,小主人快快地寫着,一不小心寫錯了,沒找到皮擦,只好用筆劃掉,然後卷子塗得亂七八糟,結果考了一個零分。

接着,是皮擦,這回是語文考試,小主人沒有筆,只好看着考卷發呆。結果又灰溜溜地考了一個零分。

這時,文具盒語重心長地對皮擦和鉛筆説:“一個人是不行的,二人同心,其利斷金,所以,你們一定要團結。”

二人自愧不如,從此他們齊心協力,為小主人拿到了一個又一個滿分。

文具盒裏的爭吵作文 36

在一個寧靜的夜晚,一個文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去後,文具盒裏的文具們開始説話了。

那天晚上,鉛筆第一個發言,他説:“我給主人的`功勞最大,因為主人拿着我考了全班第一名,你們都太沒有用了。”説完,他擺出一副得意的表情。這時,橡皮走過來反駁道:“喂,你不就長得高,長的瘦嗎,有什麼了不起的,我才是最厲害的,我能把你擦得一乾二淨。”他剛説完,鉛筆就憤怒地大叫:“那又怎樣,我還能再寫上去!”在一旁休息的尺子被吵醒了,他謙虛地説:“雖然我的功勞不是很大,但我還是有用的,主人可以用我畫直線。”“你不就是為了幫助鉛筆那小子嗎!”橡皮説,“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉。”水筆在一旁插嘴:“我的功勞也很大,主人用我得到了書法大賽一等獎,書法大賽要求用水筆寫,關鍵時刻還是我立了功。”他們吵來吵去,誰也不讓誰,除了尺子,因為他不喜歡吵架,自從他説了那一句話後就再也沒有發過言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵,誰都不承認自己不好,都説自己厲害。

這時,文具盒老爺爺開口説話:“你們都有自己的長處,也都有自己的短處,你們應該取長補短,友好相處。”從此,文具盒裏再也沒有發生過爭吵。

文具盒裏的爭吵作文 37

在一個安靜的晚上,我正在牀上看書,突然我聽見一陣很吵鬧的聲音,我小心地走到我的書包旁,好像聲音就是從這裏傳出來的,我打開書包一看,發現是我的文具在吵架,它們在爭論誰的功勞大。

只見身穿黃色大衣的鉛筆哥哥大搖大擺地走了出來,它説:“我的本領最大,小主人要是沒有我,她就不能寫字了!”就在這時,身穿綠衣服的橡皮弟弟蹦了出來,滿臉不服氣地説:“我的本領才大,要是沒有我,小主人寫錯字了怎麼辦?”突然,身穿白馬甲的尺子兄弟帥氣地走了出來,用大拇指指着自己説:“我的.本領才是最大的,要是沒有我,小主人連線的時候會連歪,再説了,我還可以幫助小主人量長度。”它們吵呀吵,一直沒有停下來。這時,鉛筆盒爺爺慢慢地走了過來説:“你們都是我們鉛筆盒家族最棒的孩子,只要你們團結起來,小主人一定每次都能考好。”在書桌上的小刀先生也忍不住説:“對啊!只要我們團結起來,小主人一定可以考好!”

最後,文具們都變得團結起來了。從那以後,小主人每次都考滿分!

文具盒裏的爭吵作文 38

文具盒裏住着一羣快樂的小夥伴。一天夜裏,爸爸媽媽睡着了,小主人也睡着了。這時,文具盒裏熱鬧起來。鉛筆哥哥、橡皮妹妹和尺子姐姐。他們因為爭功,吵了起來。

鉛筆哥哥拍着胸脯,自豪地説:“要不是我,小主人怎麼能考100分呢?所以,我的功勞最大”。橡皮妹妹撇撇嘴,不服氣地説:“要是沒有我,粗心的鉛筆哥哥寫錯了字,小主人不是也打不成滿分嘛”?尺子姐姐挺直了腰板説:“如果沒有我,上數學課小主人畫的線彎彎曲曲的,卷面不整潔,怎麼打滿分呀?所以我的功勞最大”。最後,它們吵得面紅耳赤。

這時候文具盒爺爺被吵醒了,搖了搖身子,以示安靜,語重心長的`説:“你們都不要吵了,你們都是小主人最得力的學習幫手,丟了哪個都不行,只有你們大家團結在一起,每個人發揮不同的作用,小主人才能取得好成績。如果只有你們自己,能讓你們的小主人寫出好文章嗎?”

大家一聽,都慚愧地低下了頭。從此,他們互相團結,一起幫助小主人,再也不吵架了。

文具盒裏的爭吵作文 39

鉛筆、橡皮、尺子住在文具盒裏。它們都為小主人辛勤地工作。

有一次,它們得到小主人蔘加奧數競賽獲得三等獎的好消息,非常高興,個個炫耀起自己的功勞。

鉛筆先發言:“我的功勞最大,你們看,試卷上的答案書寫得工工整整,所以我的功勞最大。”

鉛筆的話音剛落,橡皮馬上站起來反駁:“你看你,字寫錯了是誰擦的,當然是我,沒有我,小主人肯定獲不了獎。”

橡皮的話剛説完,尺子就發話:“我的功勞比你們都大,我把線段劃得筆直筆直的,我的功勞一定最大。”

它們互不相讓,越吵越兇,誰都認為自己的功勞大。它們索性跳到試卷上做了起來,鉛筆寫來寫去,寫出了許多答案,很高興,結果一不小心“0”寫成了“6”,可是無法修改,站在一邊發愣。橡皮在試卷上亂擦,把寫好的'答案都擦掉了。尺子在試卷上量來量去,量出了尺寸,可就是寫不出來,急得不知所措。這時,試卷發話了:“只有同心協力,才可以戰勝一切困難。”三個小夥伴回憶起剛才的爭吵,不禁紅了臉。

三個小夥伴又重新和好了,文具盒裏又恢復了往日的寧靜。

文具盒裏的爭吵作文 40

夜深了,鳥兒停止了鳴叫,蟬停止了歌唱,這棟樓變得格外寂靜。

其中一間房裏的小學生進入了夢鄉。突然,聽見了書包裏傳來的話語聲,鉛筆説:如果沒有我,小主人就寫不出那樣好的`字。橡皮説:如果沒有我,小主人就無法修改錯掉的字。尺子説:如果沒有我,小主人就沒辦法劃出一道道筆直的線。

鉛筆盒媽媽聽到了他們的爭吵,説:我來給你們講個故事吧!

從前,有個老爺爺,他有3個兒子。因為這3個兒子看起來很不團結,什麼事都會爭吵。老爺爺無奈的搖了搖頭,説:明天我來考一考你們。説完,便走了。

到了第二天,老爺爺從一捆筷子裏抽取了3根,每人一根,讓他們折斷,他們3個人輕而易舉就折斷了;老爺爺拿了5根筷子,讓3個人每人試着折一折,可是,無論怎樣都折不斷,老爺爺又讓他們3個人一起折,果然折斷了。

鉛筆、橡皮、尺子點了點頭,説:我們只要齊心協力,一定能幫助小主人辦大事的。説完,就再也不爭吵了。

生活中,如果我們能團結起來,就會創造出更輝煌的明天!

文具盒裏的爭吵作文 41

一個寧靜的夜晚,大家都睡了。咦?小主人的書包裏吵哄哄的,熱鬧極了,怎麼回事?哦!原來是文具盒裏的文具們發生了爭吵,它們在比誰的本領大。

鉛筆得意洋洋地大聲喊道:“我是最厲害的。你知道嗎?從小主人上學起,我就陪着他了。哪次小主人寫作文、畫畫、寫作業不是用我的呀?所以,我的本領才是最大的!”

鋼筆不甘示弱地大喊起來:“我也可以寫字。我寫出來的字比你漂亮多了!再説,你寫的字可以被橡皮輕而易舉地擦掉,而我則不同了,橡皮就是擦100次也擦不掉的。所以,還是我的本領才是最大的。”

尺子聽到了它們的對話,不服氣地説:“雖然你們都可以幫小主人寫字,但是我更厲害!你們知道嗎?小主人筆下的一條條直線,還有波浪線,都是靠着我的身板畫出來的,所以,我的功勞才是最大的`!”

“我的本領最大!”“你胡説!我才是第一!”“我是最厲害的!”……它們吵得面紅耳赤,不可開交,誰也不肯讓半步。

這時,文具盒語重心長地説:“安靜、安靜,都不要吵了!你們都很重要,不管少了誰,小主人都會很不方便的。只有學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。其實尊重別人,就是尊重自己。”

鉛筆、鋼筆和尺子聽了,慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 42

一天夜裏,人們都進入了甜美的夢鄉。忽然,文具盒裏傳來一陣嘈雜的聲音。仔細一聽,原來是鉛筆、橡皮、格尺、轉筆刀發生了爭吵,它們正在爭論誰的功勞最大。

只見鉛筆挺直了腰板,驕傲地宣佈道:“要論功勞,誰也比不上我。如果沒有我,同學們怎麼寫字怎麼畫素描?”

鉛筆剛説完,轉筆刀立即不服氣的説:“你哪裏有我重要?要是沒有我,鉛筆斷了怎麼辦?新買的鉛筆怎麼削?所以我的功勞才最大。”橡皮一聽也沉不住氣了,説:“你們的功勞都不大,我的功勞才算最大。沒有了我,同學們用鉛筆寫出的錯字怎麼能擦呢?”一直在旁邊觀戰的格尺也加入了爭論,只聽它大聲宣佈道:“要是沒有我,同學們連直線都畫不了,所以我的功勞才最大。”

大家你一言我一語,吵得不可開交。這時,沉默很久的文具盒爺爺説話了:“你們各有各的`用途,同學們很需要你們,缺一不可!如果鉛筆斷了,沒有轉筆刀,同學們就無法用鉛筆寫字畫畫了;如果沒有橡皮,寫出的字就無法改正……所以你們要團結起來,這樣才能發揮出最大的力量。”

格尺、轉筆刀、橡皮、鉛筆聽了頓時羞紅了臉,從此以後它們再也不吵架了,因為它們懂得了團結就是力量。

文具盒裏的爭吵作文 43

放學回家,我已光的速度,不一會就把作業寫完了。我打開了門,出去找同學玩了。

突然,一道七彩的光芒照射在文具們的身上,文具們都活了。白白胖胖的橡皮弟弟驕傲的説:我最厲害,犧牲了我自己。原來我是潔白如玉,而現在我又黑又小。我的功勞是最大的。旁邊的鉛筆大哥不服氣,生氣的張口喊到:小小的'橡皮還敢稱老大,如果小主人沒有我,考試考一分就已經很不錯了。如果沒有我們鉛筆家族,就寫不了字,不寫錯字還要你們橡皮家族幹什麼呢!所以我才是最厲害的!

尺子悲傷地説:你們都把我給忘記了嗎?每次小主人畫線段圖、數式計算和畫橫線時,是誰幫助了他?是我,我才是文具世界的大王。現在小主人是上三年級,馬上就要上四年級了,以後的生活就用不到你們這些廢物了,過不了多久,我就是大王了!哈哈哈哈哈鋼筆慢條斯理地説。

文具盒媽媽意問深長地説:你們不要再吵了,大家都有自己的長處和短處,只有你們齊心協力才能更好的幫助小主人完成各各學科。文具們慚愧地低下了頭,他們互相説了對不起,最後大家又和好了。

文具盒裏的爭吵作文 44

文具盒裏住着好幾種文具:圓珠筆、橡皮和尺子,它們朝夕相伴,相處地不錯。一天,文具盒裏突然吵翻了天。

那天,來了一個新朋友,它就是鋼筆朋友。鋼筆朋友目中無”文具“地説:”我這麼的高貴,你們只是一羣不值錢的文具,你們都得聽從我的命令!“話音未落,正義的圓珠筆大聲喊道:”在這個文具盒裏,我們都是平等的,憑什麼你可以自稱老大呢?我們應該和平共處呀!你這樣做是不對的!“其它的文具聽了都小聲的`議論起來,都覺得圓珠筆説得很對。

突然,文具盒抖了兩下,原來是小主人要帶着文具盒離開了,誰知,粗心的小主人沒有把拉鍊拉好,眼看鋼筆就要掉出來了,勇敢地圓珠筆用迅雷不及掩耳之速拉住了鋼筆,經過所有文具齊心協力的合作,終於把鋼筆救了上來……等到大家都安定下來以後,鋼筆走到大家面前説:”謝謝你們,剛才是我不對,我不應該那樣説的,對不起。“橡皮哥哥説:”沒關係,沒關係,我們可以做好朋友嗎?“ ”嗯,當然可以,大家都是好朋友嘛。“鋼筆説。

大家都開心的笑了……

文具盒裏的爭吵作文 45

小主人的書包裏裝着鉛筆、記錄本和英語書,可是今天他們卻吵架了,它們要比比誰的本領最大。

鉛筆首先傲慢地説:“我的本領最大你們都不如我,尤其是你記錄本,瞧瞧你記錄本要是沒有我的話你上面就是一片空白,是我給你的工作”。

記錄本很生氣,不服氣地説:“我呸,誰説我沒有了你就不行了;沒有你我還有鋼筆弟弟來幫我記東西呢。只要有了我,小主人要是一翻開我,就能看到浩如煙海的知識”。

這時候英語書説話了,你們的作用都不如我,你看鉛筆,瘦瘦的一點也不好看。還有你記錄本;你可以和外國人交流嗎,小主人只要有了我就可以和外國人交流了,我比誰都強,所以我的本領最大,你們都不如我,英語書叉着腰驕傲的説。

鉛筆、記錄本和英語書你一言我一語爭了半天有沒有分出誰的本領最大。

這時書包爺爺來了,看見他們在吵架説:“你們的本領都很厲害,鉛筆你可以寫東西,是其他人都做不到的`;記錄本你可以記下很多東西,以防小主人學了新的知識忘記舊的;英語書你可以讓小主人積累到很多知識,你們各有各的優點和各有各的缺點,所以你們都很重要。

這時聽了書包爺爺的這一句話,讓鉛筆、記錄本和英語書慚愧地低下了頭。

文具盒裏的爭吵作文 46

這一天,文具盒裏發生了激烈得爭吵,它們在爭吵什麼呢?

鉛筆説:“我的本領最大,要是沒有我,小主人在開始學習畫畫,寫字的時候,就會一塌糊塗。”鉛筆的話招來一陣嘲笑,“哼,要是沒有我,人們在習作中把字寫錯,沒有我來修改,習作就糊里糊塗,一點也不美觀。”橡皮説的頭頭是道。在一旁的尺子也加入了爭論:“我才是最有用的,鉛筆老弟不能把線畫直,用我靠一下,他就畫得很直啦。而且,我身上的`刻度清晰可見,無論什麼物體,只要我往他旁邊一站,就知道他有多高,準確無誤。”鋼筆大聲喊到:“我價值最高,不像鉛筆容易折,也不像橡皮生命短暫。小主人要是沒了我,就不能寫出漂亮的鋼筆字了!”就這樣,他們的爭吵越來越激烈,誰也不理誰。

大家爭得不可開交,文具盒媽媽發話了,語重心長地説:“誰和誰不是都一樣的,都有長處和短處。你們都一樣重要,你們不能只看到自己的優點,卻沒有看到自己的缺點。我們應該吸取別人的長處,改正自己的短處。要團結一致呀!”

從此以後,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆又變成了好朋友。它們團結友愛、互幫互助,誰也離不開誰了……

文具盒裏的爭吵作文 47

快聽聽誰在吵?原來是文具們在爭吵。

“我最厲害!”“切!你淨胡吹,我最棒!”“哼,我棒,別看你平時挺帥,但你過時了,下崗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死筆桿子!”“一邊去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活該!”“呸!”“哼!我的功勞最大,我能幫人們寫一手好字!”鉛筆説。橡皮扭着身子不服所地 説:“你寫錯了字沒有我來擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!鉛筆,沒有我來削尖你,你怎麼能寫字呢!”削筆刀不慌不忙地説。“哎呀,另吵別吵!俗話説:“姜 還是老的辣,我最有經驗了,主人畫直線時只有我能幫着主人畫的又快又直”尺子老先生拄着枴杖説。“我幫主人寫的字比鉛筆更好看!”鋼筆叉着腰瞪着大家。墨 水大怒,吼道:“死鋼筆,沒有我給你運輸一點液體,你就是一堆沒用的廢鐵!”“我更厲害,主人批改作業少了我可不行!”紅筆説。

“大家別吵了!”文具盒開口了,“我們的功勞是一樣的`,缺少誰都不行,我們要團結!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他們拉着手唱起了歡快的歌。

文具盒裏的爭吵作文 48

1天, 小明寫完作業後,就上牀睡覺了。

但是,小明睡着以後,文具盒的蓋子“咔咔咔”地響了起來,突然,文具盒裏的東西都出來了,原來,它們正在爭吵誰對主人更有用呢!

鉛筆小姐先開始發言了,它扭動着身子,尖聲尖氣地説:“你們誰也比不上我,我在主人那裏可是立了汗馬功勞,要不是我,主人的作業可沒法寫!”

扁扁的橡皮大嬸説話了,它粗聲粗氣地説:“你可別以為你有那麼偉大,要不是我為你寫錯的字擦屁股,主人的作業就要寫得一塌糊塗。”

這時,它倆發現扁長扁長的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起來,無聲哭泣地説:“你們都不行!我才是最重要的!如果沒有哦,主人的連線題就要畫成蜘蛛網!”

圓珠筆説話了,它慢條斯理地説:“你們誰也比不上我,我才是最重要的.!如果不是我,主人就別想寫水筆練字本!”

文具盒説話了,它趾高氣昂地説:“你們誰也比不上我,你們都是我的部下!沒有我,你們都要無家可歸!”

它們吵得鬧哄哄的,簡直要鬧翻天了。

第二天早上,小明起牀來練字,這時,圓珠筆噴了他一臉墨水,他生氣地把文具盒給扔掉了。

文具們做夢也沒有想到這事,它們這才明白:只有合作才能為主人服務啊!

文具盒裏的爭吵作文 49

有一天夜晚,小芳躺在牀上睡着了。突然,文具盒裏發出一陣奇怪的爭吵聲。

鉛筆得意洋洋地説:“我的本領最大,要是沒有我,主人就不能按時完成作業,老師會批評她的`。”

尺子聽見了,不服氣地爭吵着:“你們根本不算什麼,如果沒有我,主人畫線段的時候就會畫得歪七扭八的。”

這時,橡皮聽了,也大聲爭辯:“我的本領才最大。在主人寫錯字的時候,我總是挺身而出,幫助主人修改錯誤。”

文具盒聽不下去了,鄭重其事地説:“別吵了,你們難道忘了‘人心齊,泰山移’,‘二人同心,其利斷金’嗎?”

尺子、鉛筆和橡皮聽了,覺得很有道理,就不好意思地説:“對,不論我們少了誰,主人都沒法好好完成作業。我們應該團結友愛,共同為主人服務。”

文具盒説:“我們都是主人的必需品,少了誰都不行。”大家聽了覺得很有道理,就説:“我們一起齊心協力幫助主人吧!”就這樣它們握手言和了。大家齊心協力地幫助着主人度過一個又一個學期,日復一日,年復一年,主人的成績也在不斷進步。

文具盒裏的爭吵作文 50

今天下午,放學後我回到家,坐在書桌前,想快點寫作業。我剛準備打開文具盒,忽然聽見裏面傳來亂糟糟的聲音。我輕輕地打開一看,原來是文具盒裏面的文具們互相爭吵呢!只聽見他們你一言我一語,爭論不休。

第一個發言的當然是老大自動鉛筆,他挺着瘦瘦的身子,扯着嗓子大喊:“我是最有用的',你看我們主人每次畫畫、寫作業都必須用我,就連線也少不了我……”

還沒等自動鉛筆説完話,尺子又發話了:“你算什麼東西呀?要不是我幫你把線連得筆直筆直的,你能把線弄得如此筆直嗎?”

這時就連橡皮都氣得臉都紅了,氣呼呼的説道:“主人寫錯字時,還不是我不怕髒,把錯題擦乾淨,如果我怕髒,不去擦,那不是亂七八槽的了?”

就在這時,文具盒終於發話了,他語重心長地説:“你們都有各自的優點,都是主人的功臣,我們大家要團結一點,盡力為主人服好務!”大家聽文具盒這麼一説,一下子安靜了下來,並且互相道歉,表示友好。

我看到這一幕,非常感動,悄悄的合上文具盒。心想:我的文具們時時處處盡力為我服務,我有什麼理由不好好學習呢?

文具盒裏的爭吵作文 51

文具城堡裏住着一羣可愛的小精靈,它們分別是文具盒爺爺、鉛筆姐姐、鋼筆哥哥、尺子妹妹、橡皮弟弟,還有塗改液大胖。

期末考試小明三科都考了一百分,晚上小明幸福的睡着了,月亮姐姐一睡着了,就在這時小明的房間裏傳來了一陣爭吵聲,鉛筆姐姐從文具盒裏走了出來,對所有的'文具説:“小明考了一百分我的功勞最大,如果沒有我,小明連字都寫不了,更不用説一百分了!”橡皮聽見了不高興了,説:“我的功勞才是最大的,要是沒有我,寫錯字怎麼辦?”塗改液大聲説:“橡皮啊橡皮,你怎麼不動腦啊!鋼筆字你能擦掉嗎?笨!我是最厲害的!”鋼筆開口了:“塗改液你塗完了還要我寫上,不然鉛筆寫都看不清楚,一定會扣分的!怎麼得一百啊,所以我是最厲害的!”説着説着它們都要打起來了,這時它們把文具盒爺爺給吵醒了,文具盒爺爺説:“你們都不要吵了,如果小明少了你們任何一個人都考不了一百分,你們應該取長補短!”

聽到這裏,大家不由地臉紅了,它們安靜地回到了文具盒裏睡覺了。

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