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不再流淚小學作文(通用31篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的不再流淚小學作文,希望對大家有所幫助。

不再流淚小學作文(通用31篇)

不再流淚小學作文 1

有人説淚水可以撫平人心裏的傷口,有人説淚水可以讓不開心的事情煙消雲散。可媽媽告訴我,女孩子長大了,要學會堅強。不能因為一點小事,就痛哭流涕。一開始,我不懂,遇到過不去的坎兒,仍是哭。但是,隨着我年紀的增長,我漸漸懂得了媽媽説過的話,從一個天真無知的兒童漸漸成長為少女。

還依稀記得那一年。我剛上幼兒園,對周圍的.環境很是陌生。高大的教學樓,冷麪孔的老師。我踏進進教室,發現沒有一個人是我認識的。我趴在桌子上,無聊地玩起了橡皮。因為對環境十分陌生,我幾乎不和同學們説話,漸漸地孤立了我自己。我至今還記得,有一次老師要舉行一個活動,要讓小朋友成對在一起拍皮球。只有我一個人沒有找到。回到家,我趴在桌子上就哭了。這時,媽媽告訴我。不要哭,女孩子不能哭,要堅強。想要有朋友,很簡單,和他們多説話,就能建立起友誼。媽媽幫我擦乾了眼淚,把我摟在懷裏,輕聲地讓我不要哭。第二天早晨,我記住媽媽的話。要多和夥伴們説話。果然,不到一天的時間,我就有三個知心好友。一起回家,一起上學。回到家,我興奮地告訴媽媽我有新朋友了,媽媽説,下回遇到事情不能總是哭,要想辦法解決。我點了點頭。

有些時候,淚水也會不受控制流下來。但媽媽告訴我,即使再傷心,也不能在別人面前流淚。

初中的學習生涯很是辛苦,每天除了學習,還是學習。剛上初一的時候,我還不是很適應。每天都要早起,早讀,背書。所以,那時候的我對自己要求也放鬆了許多。上課也不專心聽講,做作業的時候也心不在焉。不把學習當成一回事。直到經過那次的測試,才讓我徹底地改變了當時散漫的心。那天,我趴在桌子上聽課。快下課的時候,老師突然宣佈明天要考試。我一下子慌了,當天晚上,拿着教科書惡補。可臨時抱佛腳也無濟於事。考試的時候,我一看考題,一下子愣住了。那麼多不會做的。我狠下心來,做到底。結果,不出我所料,成績出來的時候老師還重重地批評了我。

回到家,媽媽問我考的怎麼樣,我慢慢吞吞的把試卷拿了出來。淚水不住地往下流。我抹了把眼淚,不停地抽泣。我以為媽媽會罵我,結果,媽媽對我説“哭什麼哭啊,不就沒考好嗎,這也要哭。下次考好不就行了。”我停止了哭泣,望着媽媽。從那刻起,我就下定決心要好好地學習,不能辜負媽媽對我的期望。果然,在下次的考試中,我取得了很大的進步。

我高興地把試卷拿回家,感動的淚水流了下來。直到這一刻,我才明白,流淚,有苦也有甜。

我記住了媽媽的教誨,不再為小事哭泣,漸漸地懂得了堅強,懂得了為家庭分擔。

不再流淚小學作文 2

星期五,我早早地起牀,迎着晨風,懷着愉悦的心情向學校出發了。因為今天是一個特殊的日子——老師要帶我們去開發區“搞野炊”。

到了學校,我突然想起自己忘了拿油、柴和米,這可把我急得不知所措,腦子裏好似有數萬個小人在打架,腦袋都快崩裂了。正在這個時候,我組裏的組員樂樂、麗麗和萍萍都來了。我走了過去,把事情一五一十地説了一遍,本以為他們會説我什麼。可他們卻安慰道:“亞麗,沒關係的,別急,想個辦法好了。”這一句話,是那麼的令我激動,平日裏斤斤計較的她,今天居然這樣來安慰我。愛哭的我,眼淚又從心底流了出來。“打個電話!”萍萍説,“叫你的家人拿來吧。”樂樂説:“錢由我來付。”麗麗也叫着:“我知道哪家的電話最便宜,哪個電話亭最近。”我的心頭不禁深深一顫:你們可真實我的好朋友,謝謝你們啊!

接着,我們完成了任務,媽媽也很快將我落下的東西帶了過來,“哎!”我重重地舒了口氣,“謝謝你們啊,要不我真不知道怎麼辦好?”“沒什麼拉,哈哈,小意思了。”他們異口同聲道。

“出發了”,只聽得一聲號令,大家便排着整齊的隊伍踏出了校園,外面空氣是那麼的新鮮,天又是那麼的藍,我的心裏真感覺無比地舒暢,一會工夫,我們便到達了目的地——江東開發區。這裏的變化可大了。原來那平地現已挖掘出了一個個“大水壇”,説是要與杭州西湖相媲美呢!那一條條的馬上寬廣無比,一直延伸到遠方,建築中的房子更是新穎別緻……我簡直不敢相信自己的眼睛,這是我們的家鄉麼?看着這一切,我似乎忘記了自己今天的任務,轉過身來一看,同學們切菜的切菜,搭灶的搭灶,真實忙得不亦樂乎,不一會萍萍升起了火,我也炒起了菜,香噴噴的“佳餚”在我們的巧手中一一誕生了。讓人見了就頓生愛慕,垂涎三尺啊!“咔嚓”一聲,我那滿臉灰煤的貓樣留在了永久的記憶中了。同學老師更是笑得前俯後仰。我呢!也跟着莫名其妙地笑了起來。

“吱吱……”油水燙到了我的手,麗麗連聲説:“你休息一下,讓老師看看去,這裏有我們‘頂’着。”聽着這話,我哪裏還記得痛啊,臉上滿是笑容。

“老師嚐嚐我們炒的好菜。”一口剛到脣邊,老師便翹起大拇指:“團結的力量可真不小,難得你們還有雙巧手,真棒啊!”聽了老師的一席話,我們吃得更有味了。三兩下,同學們就把菜吃了個碗底朝天了。

中午過去了,我們依依不捨地離開了這個“回憶城”,又向新的目標前進了。三三兩兩談笑後,我們已經來到了一座規模很大的'工廠,這裏正在施工,但是我們還是有幸參觀了這裏。一座房子那麼大啊!走進裏面,甚至不知道出口在哪裏。老師給我們一個一個的介紹。同學們也似懂非懂得聽着,不時冒出些怪問,還把老師給矇住了呢!歡笑不斷,但是也不知道是什麼時候我們已經踏上了歸校的大路。

到了學校,不料老師還有“節目”——表揚工作積極、表現優秀的學生,並且有獎勵。每個小組推薦兩個學生,同學們細細分析之後,都有了人選。到我們這組時,大家都選了我,我卻沒有上去。對我來説,自己做得不夠好:我一個小隊長,沒有把分內事做好,連早上那麼重要的東西都忘帶,害得大家為我着急。可大家還是在那裏舉着雙手説我們選“亞麗”。那一刻,我那顆幼小的心靈被他們的真誠深深地感動了。於是,我鼓起勇氣走了上去。當手中捧過老師獎給我的糖果時,我忽然間覺得它很沉很沉……我的心一下子燒了起來,我怎麼可以那麼懦弱——動不動就哭呢……

不再流淚小學作文 3

夏天來了,軍訓也來了。

我背起了書包,拉起了行李箱,坐上媽媽的小汽車,隱隱感到心中有一點痛。到達集合點,大巴車已經就序,雖然心中有千萬分不捨,但是也要起程。坐上大巴,隔着車窗,我看見媽媽在揮手,心裏酸酸的。

恍惚間,我想起了記憶中有這麼一個夏天。二年級時,同樣是軍訓,同樣是大巴車,同樣是離別。那時,我的淚珠在眼眶中打轉。最後,如斷線般的珠子般滾下……

三年後的這次,我不能再流淚。車在前行,後邊已經已有幾個同學在哽咽了。我掰着手指,暗自告訴自己要堅強,否則怎麼能自己獨自面對社會呢?車越駛越遠,我一直遠遠地望着媽媽。她在揮手,我也在揮手,直到車子漸漸消失在拐角處。我的手心在出汗,心裏彷彿在顫抖。

我想,每一次分離,都是為了更好的相聚。這一次,將會迎來更堅強的我。車離目的地越來越近,我意識到這些,豁然開朗。我靠在椅子上,望着窗外那青青的'草在風中搖曳,剛才的痛苦已消失得一絲不剩。

時間很快,三年前,我還是那副稚嫩的模樣,還是一個需要照顧的小孩子。現在,我已褪去那副無知稚嫩的模樣,經歷了許多人許多事,我再也不是那個淚流滿面的小孩子。

一路顛簸,在我的臉上留下的是笑容。人生,還有數不清的離別,總有一天,要離開親人,獨自面對生活中的點點滴滴,而這一次小小的離別又何須流淚呢?

時間,能帶走許多東西。的確,此時此刻的車上,有人在笑,有人在哭。

這一次,我不再流淚。

不再流淚小學作文 4

“嘩嘩譁”不知是誰洗了髒兮兮的手,不關水龍頭。水龍頭委屈的看着自己留下的眼淚,仍倔強的昂起頭。唉,讓它流了那麼久,誰都不能體會到這種感受呢?

這時,來了一個拿着拖布的小男孩,他看到了水池邊的水龍頭沒有關,心想:“我就在這裏洗拖布吧。”小男孩在水池裏來回的衝了兩三下,拖布終於洗乾淨了。清爽的拖布感激地向小男孩露出了一個開心的'笑臉。這時,小男孩的朋友來叫他説:“趕快趕快呀!拔河比賽馬上就要開始了!”小男孩提起拖布飛快地向操場跑去。水龍頭以為自己不會留眼淚了,結果哭得更傷心了,誰能體會到它如此的難受呢?

不一會兒,來了一個高年級的大隊委正唱着:“學習雷鋒好榜樣……”他邊洗手邊唱着這首歌。把手洗乾淨了正要關水龍頭,他又自言自語起來:“又不是我開的,為什麼要關呢?”他又邊唱着歌邊得意洋洋的走回了教室。

水龍頭又一直流着淚,心裏似乎感覺自己看不到希望了。

這時,一個一年級的小女孩聽見“嘩嘩”的聲音便轉身一看:“哎呀,水龍頭怎麼沒有關,是誰這麼浪費水呢?我們應該節約用水才對啊。於是,她連忙關掉了水龍頭,然後,蹦蹦跳跳的走開了。這時的水龍頭終於不再流淚,感激的向着剛走開的小女孩露出了美美的笑容,好像又在説着什麼呢……

不再流淚小學作文 5

“嗒!”淚珠滴到了我的手上,我正在為媽媽沒有給我買那雙既會發光又會唱歌的鞋子流淚,“媽媽跟你講,那雙鞋子太小了,你穿不進,而且那雙鞋子下雨天穿不得,媽媽明天帶你去買更漂亮的鞋子好嗎?”“嗒!”我的手上又多了一滴晶瑩的淚球,淚球裏映着一個女孩在傷心的'流淚。

我捧着心怡的鞋子,才破涕為笑。沒過幾天,我的腳上起了兩個紅紅的小泡,一碰就痛,害我在家待了兩三天不能出去,還要擦藥,從這以後,我不敢穿那雙鞋了。

“嗒!”我又流淚了,那是因為我沒有找到那隻和我共處三個月的小兔而流淚,媽媽又有哄我:“明天媽媽帶你到花市場去買一隻你自己喜歡的寵物,好嗎?”雖然沒有哭,但我還是很生氣。

當可愛的小兔子望着我時,我才破涕為笑。

漸漸地,我長大了,也慢慢地不愛哭了,但在家人面前也是偶爾耍耍小性子,我變得堅強了,也會關心人了。

一次生病爸爸帶我去醫院看病,我到驗血處排除,我先是很害怕,後來又慢慢平靜了,我暗想:“痛一下就好了。”到我了,護士用刀片割破我食指,我咬緊牙,户着鮮紅刺眼的血,我沒有哭。打皮試時也一樣,護士不誇我很勇敢。

“我不再流淚!”這是每個堅強女孩內心深處的共鳴!

堅強的女孩請跟我一起喊:“我不再流淚!”是的,我不再流淚了,流淚是一種懦弱,膽小的表現,誰願意做一個懦弱膽小的人呢?

不再流淚小學作文 6

眼淚,都是人人流過眼淚的,只有經過痛苦或開心才留下眼淚的;眼淚裏可能會有欺騙、真誠都是自己或鮮為人知。

我小的時候,最容易哭,肚子餓了,鬧呀也有開心的時候。大人們經歷的.事很多。例如:

媽媽小的時候,和這些小夥伴一起去釣魚,一不小心掉進了塘裏。因為塘裏的水不深,也就自己走上來了,回到家,姥爺看見媽媽全身濕透了,從身邊拿起棍子就打。媽媽被打得傷痕累累。當時不能哭,只能忍着。如果哭的話,姥爺會打得更狠。等姥爺出門時,媽媽就躲在角落裏哭泣;但是姥爺也是最疼我媽的。老爺會把最好玩的東西給我媽:大姨,有一次和我媽為了一個玩具,打了起來。哪個玩具叫鐵皮蛙,按一下鐵皮蛙的後背,他就會往前跳,媽媽玩着玩着,很開心很開心,高興的都哭了。

爸爸,小的時候摘過別人家的玉米,回到家也被奶奶訓了,爸爸也哭了。撒一個謊説:“是我自己種的。”奶奶就説了我就相信你一次。爸爸才免一頓打。

還有一次,爸爸和另外兩個小夥伴去玩。他們下了大壩在水邊玩弄,你拍水,我潑你,你潑他。一起玩的多開心啊!後來有一個人被水蛇咬了,爸爸和另外一個人被嚇得趕緊找大人,被咬的那個人直接把自己腿上的毒吸出來。他們三個小夥伴才回家。這件事引起了被咬的那位夥伴家長的注意,非要帶頭的站出來。結果,我爸爸被冤枉成了帶頭的。奶奶。又打了爸爸,爸爸哭了。

唉!哭就可以被同情了嗎?眼淚大多數都是不真誠的,要真誠。

不再流淚小學作文 7

“男孩子流淚是懦弱的象徵,要堅強,我們不能再流淚”當爸爸跟我説這這句話的時候。我百思不得其解,“為什麼男孩子就不能夠流眼淚呢?”爸爸笑而不語。儘管爸爸的話我總是銘記在心,可那時候的我還不懂這句話的意思,只是似懂非懂地點了點頭。我那時以為眼淚是萬能的,能換來零食,換來同情。

我一次又一次地想起這句話,眼淚一次又一次證明了我的懦弱。我再也不會,也不能相信眼淚。那一次,我的眼淚證明了我的懦弱。我與吳思民、鄒浩雲,正在交談的時候謝添煒無緣無故對着我就是一耳光,鄒浩雲和吳思民都在安慰我,我的`眼淚一下子流了出來,我急忙控制起我的眼淚來。可還是控制不了,我的懦弱,將我推入了淚河。現在,我明白了這句話的意思,我不再哭泣。

可有時難過時,我沒有哭。不知道為什麼,別人在我難過時安慰我,我會不由自主的哭泣起來。我哭泣時總會望着藍天,這樣,眼淚就不會流出來了。長大的我,不再懦弱,也不再流淚。會堅強。我會控制好自己的眼淚。懦弱消失吧!

不再流淚小學作文 8

人傷心的時候會流淚,激動的時候會流淚,高興的時候會流淚,但我流淚常常是因為委屈,而且常常哭,還養成哭的習慣。

四年級的時候,有一個星期日,爸爸媽媽都休息在家,我高高興興地做完了星期日的作業,還認真地檢查了兩遍,準備讓媽媽去檢查,心想準能表揚我一番,但沒想到剛檢查到應用題的第三題時,媽媽的臉馬上“晴”轉“陰”,嚴肅地對我説:“這題是怎麼做的再去檢查一遍。”我愉快的心情立即被打破了。我回到座位上拿起筆算了起來,我算出了答案再往試卷上一看,咦,答案怎麼一樣呢,我怕是我又算錯了,就又驗算了一遍,還是老答案,我對媽媽説:“我剛才是算對的。”媽媽立即迴應:“還敢頂嘴。這時我的.眼淚開始在眼眶中打轉,心想我明明是對的還要罵我,我心裏一委屈眼淚就順着臉頰流了下來。這個情景正好被爸爸看見了,爸爸就語重心長地對我説:“男兒有淚不輕彈,你是男孩子,怎麼能隨便哭呢,應該心胸寬廣,不要一受冤枉委屈就哭,長大工作了要受委屈地方多了,象你現在這樣動不動就哭,以後還怎麼工作啊?”

經過爸爸的一番教育我認識了堅強和忍讓的重要,我現在就很少哭了。

不再流淚小學作文 9

巴金曾説過這樣的一句話:“眼淚無法洗去痛苦。”

笑對煩惱的人是真正懂得人生價值的人。在煩惱面前,越是悲觀躲避,它越變本加厲。而人生的價值在於拼搏進取,在於用自己堅強的意志去排除一切障礙。就像在風雨暴虐的大海上行船的人,如果他不敢與之抗衡,被暴風雨的氣勢所嚇倒,他就有葬身海底的危險,在所頑強的毅力與其拼搏的`人,他一定不會失掉到達目的地的信心,會一直奮鬥到雲開日出,勝利到達彼岸。

我曾是一個極愛哭的女孩。愛哭,讓我神經脆弱,不夠堅強。我想戒哭,可無論是怎樣努力都無濟於事,雖然有父母的規勸,老師的教導,朋友的幫助……

聽媽媽説,我剛到人世的時候,哇哇大哭,比任何嬰兒哭得更響,也哭得更久。也許是上帝註定我是個愛哭的小女孩吧。

漸漸地,我長大了,可愛哭的習慣卻依然未改。我會為一片落葉潸然淚下,也會面對一抹斜陽黯然神傷。也許這樣是女孩子多愁善感的特性吧!可更要命的是:我還會為一些不如意的小事而怨天尤人,以淚洗面;也會為一點點困難挫折就顧影自憐,悄然而泣。

知道現在我懂得了眼淚無法洗去痛苦,只會給你帶來更大的痛苦。

夕陽已隱去最後一抹餘暉,明天還會升起一輪更新更美的太陽的。

不再流淚小學作文 10

心在流淚,嘴在逞強。心在滴血,淚在投降。

當我以為擁有你就擁有全世界時,當我真的喜歡上你時,你卻對我説,你只是把它當做一個遊戲,玩過了,自然就要結束了。剎那件,天旋地轉,暴風雨好像不會再停止一般,我那還未盛開的愛情花朵,好像已經凋落。我知道,這不怨你,亦不怨我,只是因為花開未到季,在這個年齡無法綻放。

笑一笑,吃一隻長一智,呵呵!哭過,發泄過後,我也明白了,我因昨日的噩夢,就忽略了今天的精彩,因昨日的暴風雨,就忽略了雨過天晴的`美麗,呵呵,從今天起,我不會再為昨日的傷就耿耿於懷!

我要對自己説,噩夢般的昨天:拜拜!

從今天起,我是一個全新的自己,我不再會為昨天流淚,我將要面對一個精彩的明天!

昨天,拜拜。

不再流淚小學作文 11

小的時候我是一個膽怯的人,我常常獨自玩耍,不願和別人交流,不敢和別人説話,可是一個人讓我不再膽怯。

膽怯讓我不敢和別人説話,即使別人給我説話,我也不敢説話,我沒有朋友,我經常獨自躲到角落,自娛自樂,想起那時,生活是無色的是沒有色彩的,每天都循規蹈矩。

有一個人使我不再膽怯,她給我的生活添上了色彩,使我的生活五彩繽紛。她語重心長、美麗漂亮、善解人意,她如同我黑暗中的明燈,給我指引前方的路,她就是我小學的.班主任。

她叫楊華她看出我的膽怯,就主動與我交流,下課給我講故事,激勵我好好學習,並讓我和其他同學一同愉快玩耍,慢慢的我融入到了這個集體,我愛和別人交談,和同學們下課一起高興玩耍,幾個月後我從剛開始的膽怯到開始與人交流到與他人融洽在一起。

因為她對我的幫助所以我不再膽怯。

不再流淚小學作文 12

當你的情感到達一定的`悲傷時,眼淚自然而然奪眶而出。但是,當你適應了這種悲傷,就不會再一次因為這樣的事情而流淚。

三年級的時候,媽媽突然要去很遠很遠的地方工作。這件突如其來的事情,讓我陷入了悲傷。因為之前爸爸已經在外十年。如今,唯獨留下我這個孤獨的世界裏。

自打父母出去打工以後,就一直由姥姥來照顧我。雖然姥姥待我不薄,但是每次他們回來又走後,我都會大哭一場。因為,我知道,這一走又是一年。是三百多個日日夜夜,我又失去了父愛母愛。儘管,我知道,我現在已經不是小孩子了。姥姥也已經年近花甲,我不能再讓她為我操心。所以,我暗下決心,不再流淚。

人,又不是一去不復返。相聚的日子也並不遙遠。我沒有理由再哭哭啼啼,我要堅強起來。

眼淚自古以來就是留給弱者的。想要不再做弱者,只有將淚水擦乾,抬起頭,迎接生活的每一處磨難。真正成為強者。

不再流淚小學作文 13

眼淚是什麼?一種鹹鹹的味道,白色的。當我傷心的時候它會不由自主地流出來,不管我怎樣去阻止它,總是還讓它從眼角邊逃了出來。

媽媽和我一直都是“敵人”。在家中,我和她有很多的口角之爭。她用她自己的.思想和我交談,我根本無法理解。我覺得她的話很傷人,所以經常會躲在角落裏默默地哭泣。所以我每週寧願在學校上課,也不願回家。我知道,只要我們少見面,也會少些口舌之爭。也許這樣也可以緩和我跟媽媽的關係,雖然這是在逃避,但目前我別無他法。

可是,那一天,我改變了心中的想法。

這是發生在上一週的事。那天晚上,天氣特別冷,我躺在牀上,蜷縮着身子,閉着眼努力入睡。正在進行激烈的思想鬥爭,勸説自己睡着就不會覺得冷了。隱隱約約間,我聽到了一些腳步聲。突然門被推開了,我眼睛眯成一條線,看到是媽媽,心中的這塊大石頭終於放下了。可是難免有點疑惑:“媽媽這麼晚了來幹什麼呢?”媽媽來到我的牀邊,為我掖被角,剛轉身離開時又折回,躡手躡腳從櫃子裏取出毛毯輕輕為我蓋上才放心的走出去。那一瞬間我感覺我好幸福,雖然這並不是什麼偉大的事,但我卻從其中體會到濃濃的母愛。儘管外面寒風呼嘯,但我心裏風和日麗,温暖如春。我的眼淚止不住地流了下來,但我的嘴角是微笑。

從此,我不再懷疑媽媽對我的愛,只不過她不想刻意地去表達,她把她對我的愛全部寄託在對我的希望中,默默地支持我、鼓勵我。

我不會再讓眼淚湧出我的眼睛,不再讓這幸福的淚水離我而去,我要好好地珍惜這幸福的淚水,這難得的淚水。

不再流淚小學作文 14

小時候,總感覺爸爸媽媽從來不關心我,只愛姐姐。爸爸媽媽,每天為了掙錢,很少陪我。有時放學都不去接我,記得有一次,因為他們忘了去接我,自己害怕的哭了起來。

現在的我,不像以前一樣動不動就哭了起來。這還要從我上小學時候説起。

有一次,因為我的頑皮,不小心把班級的多媒體給玩壞了。班主任把我叫去辦公室,因為學生都怕班主任,所以我提心吊膽的走進了辦公室。

報告。老師説:“進來,”我進入辦公室後,頭低着,不敢出聲。這是老師説了:“你知道你今天闖了多大的禍嗎?”我點點頭,沒出事。老師又開口説了:“你個人感覺今天闖了多大的禍。”我又點點頭,沒有出聲。老師見我這個態度,十分生氣地説;“你是不是啞巴啊,怎麼不吭聲了,每天下課見你跟猴一樣的上蹦下跳,現在怎麼了。現在怎麼不像昨天下課那樣,上蹦下跳的?不説話是不是,可以那你就在這好好反思吧。一會你不就來了嗎?等你爸來了,我倒看看你説不説。”

果然,真如班主任説的,我爸真的來了。看着爸爸焦急的眼神,我的眼淚如同出籠的'小鳥,嘩嘩的流了下來。班主任把這事向我爸一説,我爸“啪”的,一巴掌打在我的臉上。臉上火辣辣的痛,這時我哭得更兇了,不知道哭了多久,我才停了下來,我不知道剛才爸爸説點什麼,只知道我哭得很兇。爸爸看着我,歎了一口氣。並沒有説些什麼,便轉身離開了。回到家中,爸爸對我説;“哭,就知道哭,哭有什麼用。”我捂着耳朵,向樓上跑去。我把自己關在屋裏,問自己,“哭有什麼用?”哭着哭着,我就睡着了。

從那以後,我就不再相信眼淚。

不再流淚小學作文 15

女孩子終究是女孩子——天哭。像我,儘管已是個“大半人”了,可是當“哭神經”一旦觸動時,我的淚水就像開閘的水奔流不息,不可收搭,並且哭時自己會一點兒也不覺得害羞。

一眨眼功夫,淚水已陪伴我走過了初中二年的悠悠歲月。它使尚未成熟的我體驗了人生中的善與惡,感受了純真。

懊悔的淚。“叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起,英語老師抱着一大疊剛剛考過的英語試卷走進了教室,我的心跳急劇加快,懷裏就像揣了只小兔子,惴惴不安。我的上帝,我的分數究間是多少呀?這邊我還在浮想聯翩,那邊老師已開始發試卷,一張捲了發到我面前,定睛一看,試卷上赫然寫着“71”,很少考這個分數的我有些不相信,看了一遍一遍,多麼希望是“81”。這樣也好歹接近目標。可是試卷上的確確就是這點分數,我心一沉,淚水頓時模糊了我的眼睛。一霎時,後悔、懊惱、難過一起湧上了我的心頭。誰叫我平時總是沾沾自喜,驕傲自大、不發奮努力呢?這樣的成績只能夠怪自己!懊悔的淚一次又一次地從我臉頰上流下去……

同情的淚。一次和朋友出去爬山,我口袋中只有二元五角,到達目的,我和小萍一起去亭中歇息,看見在烈日下一個老婦人揹着一個大竹筐,艱難的向亭上走來。

等她到亭中後,才看見她揹着一筐青菜蘿蔔。我走上前問道:“老婆婆,您這麼大年紀,怎麼還出來做買賣?”“沒辦法,兒子出車禍死了,老伴又生了重病,不出來做點小生意怎麼活呢?”老婆婆邊説,邊擦着眼淚。聽了她的'話,我的眼淚又不禁流了下來,我把僅有的錢都給了她。

晶瑩的淚就像一面鏡子,照出了人性好的一面,但有時卻讓我顯得更懦弱,我盼望不再流淚,做一個堅強的女孩。

不再流淚小學作文 16

如果説失敗乃成功之母,那麼脆弱便是堅強的前提,因為有了脆弱,才會讓我們學會堅強,變得堅強。

那是一個酷熱的夜晚,本來和朋友們約好一起在體育館滑冰的,可是等了近一個小時,還是不見他們的蹤影。於是,我打算回家。走到旁邊的一個角落時,看見了後面有兩個人鬼鬼崇崇的,一直跟在我後面,我加快了步伐,那兩個人也緊跟我走來,對我説:“不準動,把身上的錢交出來。”

“我就……就有10塊錢……”我顫抖地説。

“我就跟你説吧,她沒錢,你不信。”

“我想着她穿那麼漂亮,應該有錢的。”兩個男的'吵了起來。

當時,旁邊沒看有什麼可以用的武器,於是,我從他們身邊偷偷地跑了,等到他們發現的時候,我已經跑好遠了。可是,這時也不知從哪裏冒出來了幾塊石頭,一個不留神,我便被絆倒了。於是,後面的那兩個人馬上就追過來了!我想不管他了,還得繼續跑吧,總比被他們抓住的好呀。於是我鼓起勇氣,忍着疼痛,接着跑,但是又一個不留神,我又摔倒了……

突然,從我後面來了一個人,一把抓住了我,正是剛剛那個男的。Oh!No!好不容易逃過來,又被抓住了,但沒辦法,我又鬥不過他們,最好的方法就是撓他們,這個方法還是爸爸以前教我的呢。於是,我趁他們一個不留神,便開啟了撓癢癢模式,嚇得他們立刻跑了。

那兩個男的倒是幫了我呢!媽媽説過,我從小就膽小,脆弱,輕輕拍一下都受不了。更何況是這樣,我都不相信我是怎麼挺過來的。正是因為這件事,我開始變得堅強了。而且我為了此次事件再發生,我開始鍛鍊,身體也漸漸變得硬朗起來。

因為有了脆弱,使我學會了堅強,因為有了堅強,使我從此不再怕任何事。從此,我不再脆弱!

不再流淚小學作文 17

小時候,遇到不順心的事,我會流淚,甚至哭泣,要奶奶哄我抱我才罷休。

記得幼兒園大班時,有一次我和爸爸下圍棋,一個不小心輸了一局。我便邊哭邊説爸爸賴皮,要爺爺來"懲治"爸爸。爺爺果然風風火火地趕來了,問清原因後,不但沒"懲治"爸爸,反而批評了我耍賴,冤枉爸爸,罰我一天不準看電視。我頓時急了,淚洙滾滾而下。奶奶抱起我,邊擦淚水,邊對我説,好孩子不應該耍賴。這時,我心裏也知道是自己錯啦。爺爺問我敢不敢再和爸爸戰一局,我點頭答應,這一局我又輸了,被爸爸殺得無還手之力,可我卻沒流淚。

吃完中飯,爺爺把我領到他的書房。講起了上午的事,語重心長地對我説道:“康康啊,男子漢流血不流淚。面對失敗,決不能流淚,更不能找藉口掩蓋自己的失敗,那就錯上加錯啦。記住,無論經歷多大的困難與挫折,都不能後退,更不能流淚,耍敢於和困難做鬥爭!要記住,人生無論遇到多大困難,都要敢於面對,敢於拼搏,才能演繹出你精彩的.人生!”爺爺的一席話,我受益匪淺。

從此以後,無論受到多大困難挫折,我再也沒流淚。小學一年級時,在圍棋興趣班,我和一位小朋友下完棋,老師來點子,本應該是我贏。但那位同學卻故意動了一下棋,讓我的一大塊活棋瞬間成了死棋。我跟老師説明原委,老師讓我們重下一盤。結果還是我贏了,我用實際行動證明了自己。這些年,無論受到多大的委屈、遇到多大的困難,我都用毅力和智慧去迎戰,再也不流淚。

人生難免會遭遇挫折,但是隻要你能正視它,你就能戰勝它,獲得成功。讓不流淚成為我們的習慣,成為我們的品質。

不再流淚小學作文 18

我先聲明一下;我以前是一個愛哭的人,有時情感一來。就覺的委屈,過不了一會就哭了,同時也很同情流淚的人,總覺得他們很可憐,但在那一件事情之後,直接改變了我的看法。

那是半年之前,有一天,我和我的朋友姚德明一起去逛街,那天下午真開心,下午4點,我和姚德明一起步行回家,因為姚德明有事先走了,我和他分開後,穿過了一條街乘公共汽車回家,我摸摸口袋,呵,還有一元,就要穿過那條街時,我看到一個乞丐坐在板車上,我去看了看,只有幾個硬幣在小破碗裏,我感覺這個乞丐好可憐,於是我從口袋裏掏出僅有的一元錢,正尋思要不要給,突然,那個乞丐嗚嗚得哭了起來,邊哭邊説:“我三歲就沒爸媽了呀,一個撿破爛的好心人收留了我,不幸在前幾天去世了呀……”。好幾個人投了5元的一元的紙幣,和紙幣。我毫不猶豫的投了進去,那天回家真累,但我很開心,因為我幫助了一個乞丐。

大概過了一個星期,我騎車走近一條几乎沒有人的小道上,突然看到一個乞丐,那衣服,與一個星期前的一模一樣,不同的是,他居然是站着走的,一星期之前,他還靠在滑板車上移動,現在怎麼就能站着走了?我的頭腦中充滿了問號。於是悄悄跟蹤他。那個乞丐走了一會兒,重新坐在滑板車上裝起可憐來,因為他看到前面又有很多人,還嗚嗚地哭了起來。相似的.一幕出現了:許多好心人拿出零錢送給他,他的嘴裏重複上次説的內容,並裝出更加可憐的樣子。我突然明白了,呆在那裏好久好久……

現在,我感覺眼淚有時是欺騙人的,流淚並不一定是可憐之人。有些可憐之人,好像那個乞丐,必有可恨之處。

不再流淚小學作文 19

那是一個烈日炎炎,空氣中好像有些乾燥的火焰燒灼着皮膚的日子。那是一個我永遠也忘不了,並改變我的日子。

小時候的我不懂得去珍惜父母的勞動,隨着時間的推移,開始將名利作為支配自己的內在動力,總是過分在乎他人對自己的評價。其他人怎麼做,我也就儘可能地讓自己和別人看待事物的方式也相同。久而久之,也像別人一樣自私自利,虛榮起來,但經過一次磨練——推銷房子,改變了我。

因為暑假之前,沒有考到好的學校,媽媽氣得肺都要炸了。讓我去外面體驗生活。出於無奈,只能和姐姐在第二天早上被媽媽早早叫醒。坐上了去紫荊山的車。開始了一段艱辛的工作生涯。

來到喧鬧的紫荊山,才剛剛6點就已經是人山人海了。組團去旅遊的在排隊,幾個推着小車的賣飯人吆喝着,也有幾個遊手好閒的成年大叔、年輕的混混在四處遊蕩。我們就像是兩個不合羣的小姑娘,在茫茫人海之中不知所措。

足足等了一個小時,負責這次工作的領導終於來了,他的眼光在我們身上隨意的瞥了一眼,開始讓我們走到一個偏僻的總部,上了車,開了一個小時。在那期間,我的胃開始翻滾,臉色蒼白的沒有血色,脖子上就像扛了一個千斤重的腦袋,昏昏欲頓。終於到了五洲,他們將我們拉到了小區,推銷房子。

在烈日下,我説的.口乾舌燥也沒有人去看看那裏的房子,又用了各種辦法,也無能為力。最後腿都要走折了,腳跑的快出泡了,身上的汗打濕了衣衫。這時我才真正體會到,再苦再累也只能自己扛,沒有任何一個人能幫你分擔。整個世界沒有一處可以容身,心蒙上了一層陰霾,怎麼也驅散不開……

到了夜裏10點多回到家後,飯都沒有吃,就已經精疲力竭地躺在牀上,手中攥着那45元錢,心中莫名的無比踏實。那還是我憑自己第一次賺錢,才知道賺錢的來之不易,我以後一定更加努力學習,來報答父母的養育之恩。

那次的經歷,給了我一個全新的開始……

從此,我不再亂花錢,不再不珍惜父母的勞動,不再自私自利,更不再驕縱!

不再流淚小學作文 20

小時太嬌生慣養,遇到一點不順心的就會哇哇大哭一場。一直到了小學四年級,我還是改不掉這個毛病,大家覺得我像個女人,因此給我起了“潘金蓮”這個外號。

小學因為貪玩,經常完不成作業,導致家長被老師三天兩頭的找。回來之後又把我説一頓,這將會直接導致我一個星期來對人不理不睬,有時候想想還會哭上一場,帶着這種情緒去學校又會被同學嘲笑、欺負。更加激起了叫我外號的風波。所以我基本上每一天都要哭一場。

有一節語文課要寫作文,作文題目是寫某人性格,結果都是寫我懦弱、不像一個男的、愛哭……這徹底激起了我心中的無明業火。

就在這一次坐在我後面的女生又開始叫我的外號時,我絲毫不她給解釋的機會,上去抽了她抽了兩巴掌,把她弄哭了,心裏還有些憤憤不平。結果被老師叫到了辦公室問我怎麼回事時,我捕捉到了老師眼睛裏的一絲錯愕。

儘管老師第二天再次強調,不要再給別人起外號,但還是有一些人“頂風冒險”我便把他們一個個約到廁所毒打一頓。“發誓再也不叫我外號,也不不準告訴老師我打你的事,不然比現在狠上好幾倍。聽到沒有?”我惡狠狠地威脅被打的男生,他帶着哭腔發了誓。我頭也不回的走了。

經過好幾次的打人事件,老師開始注意我的動向,還經常和我單獨談話,我好幾次把話説僵了。之後同學再也不敢把我惹怒。不僅老師覺得我變了,連家長也覺得我越來越不懂事。那學期老師給我的`評語是“老師不知道為什麼不善言辭、膽小是事的你到哪裏。取而代之的是一個讓同學們都害怕的‘老大’你可以不懦弱,但也可以不必這樣對待同學,希望你的性格變的好一點,願你學習進步!快樂過完假期!”

此後每有一件惹我發火的事,我就極力剋制。那時的我還許了一個願望,希望以後的我可以不這樣暴力,但是還要堅強。

從那以後,我不再相信眼淚。

不再流淚小學作文 21

這天,我寫完了作業正在房間裏看書,忽然從廚房裏傳來一陣響亮的女高音:“快點!快點!盈盈,過來幫忙!”“天哪!大事不好了!”我心裏一緊張,趕緊衝進廚房:“怎麼啦?”“快!快!幫我拿張餐巾紙來!”我急急忙忙地抽了一張餐巾紙遞給正抹眼淚的媽媽,奇怪的問:“咦,媽媽,你怎麼哭了?”“不是的。”媽媽把抹滿眼淚的餐巾紙邊扔進垃圾箱一邊回答:“我在切洋葱,想給你做點好吃的。可是這洋葱一點兒不合作,把我嗆死了!”

我自告奮勇地説:“那我來幫你切吧。”接過媽媽手裏的菜刀切了起來。可是我才切兩刀,眼睛就直髮酸,不過想顯擺下,我強忍着。不一會兒,我就撐不下去了,眼淚呀,止不住地往下流!再也顧不了切我的洋葱了,只不停地開始照顧我的眼睛。怎能麼辦?還有一大半洋葱沒切呢?剛才跟媽媽誇下海口呢!而且,中午我還想吃牛肉燒洋葱呢!有沒有什麼好辦法?於是我歪着頭想了起來,不料菜刀一不小心掉進剛才洗菜時還沒來得及倒掉水的水池裏。辦法還是沒有想出來呀?呆想了一會兒,我沒法了,只好從水池中拿起菜刀硬着頭皮切了起來。咦,不流淚了!“怎麼回事呢?難道中間有什麼奧祕?”“媽媽!媽媽!我找到了切洋葱的好方法了!”我驚喜地把這發現告訴了媽媽。“是嗎?這招管用嗎?”媽媽不相信。“不信你自己試試,這裏肯定有什麼祕密,我要去查查了!”我説完便一頭扎入書房,查閲資料,原來洋葱會產生一種揮發性的物質,切洋葱的`人常常會被這種物質嗆到,才會流眼淚。而把菜刀在冷水中浸泡或在砧板旁點上一根蠟燭,可以減少洋葱的刺激性氣味,再切時就不會受到揮發性物質的刺激而流淚了。

果然,媽媽再切時就沒有流眼淚,感覺舒服多了。

原來生活中的一些小問題,只要多動腦,多想辦法,都可以找到解決問題的一些小竅門,我們的學習又何嘗不是如此呢?

不再流淚小學作文 22

如果你因失去了太陽而流淚,那麼你也將會失去羣星了。——題記

我靜坐在書桌前,再次拿出那張考的極差的卷子,不再是曾經的難過哭泣,而是微笑着感激它給予我的無限鬥志,讓我知道努力。

還記得那次是期末考試,之前的好成績使我自負,所以便不再靜下心來學習。儘管知道生物是我最差的一科,我依然不去複習。但當真正進了考場開始考試,看着那一道道完全看不懂的題目,我開始懊悔自己之前的行為。這次的考試還真就應了那句話:進考場,心飛揚;出考場,透心涼。

雖然知道一考完試網上就會公佈答案,我卻不敢去面對。然而無論我怎樣去逃避,該來的總會來的,是的,成績下來了。當試卷遞到我面前,我還是不敢相信那是我的成績。是不是老師改錯了,我怎麼會考那麼低?我一遍遍的對着答案,心沉到了谷底。

不知我是如何回到了家,總之當我回過神來的時候我已經站在了家門口。敲開門,沒有迴應父母的問話,我直接把自己關在了卧室裏,默默的開始哭泣。我怎麼會考成這樣,怎麼會?父親站在我門口,敲了敲門,很是平靜地説:“不管考得怎麼樣,都不要哭,事情已經發生了,再怎麼哭也改變不了什麼不是嗎?與其去哭,倒不如好好想想之後怎麼做。”而後,我聽到了父親離去的.腳步聲。

我慢慢止住了哭泣,開始思考父親的話。是的,誠如他所説,已經發生的事再怎麼哭也改變不了,儘管哭泣是一種情緒的發泄,但它同時也是逃避現實的懦弱表現。既然改變不了我這次的成績,為什麼不去把它當成我前進的動力呢,讓它督促我今後的學習。如果我因為這次考不好而哭泣,走不出失敗的陰影,那麼我也將失去今後的好成績。想到這裏,我擦乾眼淚,走出了房間,將卷子遞給了父母,同時很堅定的保證道:“下次我一定考好!”

從此,無論我成績是好是壞,我總能平靜面對。我知道,我長大了,不再是因為一件小事就哭泣的孩子了。

哭泣——一種懦弱的表現,自此離我遠去。

不再流淚小學作文 23

從小到大,我就是一個老師眼中的好孩子,每天沐浴在數不盡的表揚下,讓我的自尊心十分脆弱。有時候,一些雞毛蒜皮的小事也會讓我淚流滿面。為此,我常常苦惱不堪。

記憶最深的一次,是在一年級的一天。那一天,我因為一道題沒看清楚,只得到了89.5分。這可不得了!自尊心極強的我頓時控制不住自己的情緒,眼淚像決了堤的大河般飛流直下三千尺,不僅自己的課桌成了一片澤國,還“城門失火,殃及池魚”,讓同桌的課桌也不得安寧。無論大家怎樣好言相勸,怎樣語重心長,我就是聽不進去。其實,老師並沒有怎樣責怪我,反而鼓勵我,讓我下次別再犯這樣的低級錯誤。可是,眼淚已經沖走了我的理智,我還能聽進什麼呢?最後,見我實在是聽不進去,同學們都沒了耐心,老師也不再過問,只剩下我一個人在黯然神傷。現在,再想想那時候的囧樣,可真是既好氣,又好笑。為什麼我當時不能聽進去大家的忠告呢?

幾年的學習過後,我的脾氣也有了極大的改善。遇到一些小事,我也不會常常以淚洗面。印象比較深的,是有一天,一位同學好心為我換墨囊。可是,他一不小心,就把我的一支幾乎全新的鋼筆摔到了地上。原本尖尖的,像麻雀的喙的.鋼筆頭摔成了C形。那位同學嚇得面如土色,生怕我又會使出我的眼淚攻勢。我一開始也氣壞了,恨不得生吞活剝了他。但是,理智和情感的戰鬥中,還是理智佔了上風。我冷靜地對自己説:“不就是一支筆嗎,大不了再買一支”。一想到這裏,我便心平氣和下來,原本呼之欲出的眼淚被我一用力,竟沒有跌出眼眶!這可真是破天荒地第一回,那位同學鬆了一口氣,像慶祝劫後餘生般大笑起來,沒一會,大家都笑了。

小時候,我是一個愛哭鬼;現在,我是一個男子漢;將來,我一定要承擔起一個家的責任,做一個頂天立地的頂樑柱!

不再流淚小學作文 24

當我看見那一粒被拋棄的糧食流下眼淚時,我的心不知為什麼很痛很痛……

有一天,我乘坐公交車去外面玩,上了車,找了一個位子坐了下來。在我身旁有一位阿姨抱着一位小男孩,小男孩拿着一塊麪包,津津有味地咀嚼着。那位阿姨對小男孩説:“寶寶,來給媽媽背一下《憫農》這首詩,好嗎?”小男孩點點頭,隨即搖頭晃腦地背誦起來:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”其他乘客聽了,紛紛向小男孩投去了讚許的目光。小男孩低着頭,慢慢地吃着麪包,吃了一會兒,抬起頭來對媽媽説:“媽媽,我不想吃了。”他媽媽聽後説道:“哦,不想吃就丟了,算了吧!”隨即拿起沒吃完的麪包丟進了垃圾桶裏。看得出來,麪包趟在垃圾桶裏哭了,好傷心……過了一會兒,那位阿姨又要求小男孩背詩,全車的人向她投去了鄙夷的目光。小男孩吞吞吐吐地揹着:“鋤……鋤禾日……日當……午……”那阿姨生氣了,罵着:“剛才還背地好好的,現在又打結巴了,背,背,背,背什麼呀背!”突然,那阿姨憋了一眼垃圾桶裏哭泣的麪包,刷地一下臉紅了。“滴——!”一個急剎車,到站了,阿姨帶着被罵哭的小男孩走下了公交車。

看了這一幕,我的心非常痛,心中有一股不知名的'怒火湧上心頭,痛恨現在有些人有吃的卻不知珍惜,還去振振有詞地背誦《憫農》,真丟人!

現在非洲平均每年餓死的人數高達3萬多,一些糧食富足的國家都已感覺力不從心,全國上下人心惶惶,有些國家甚至因為糧食發動戰爭,死亡人數不計其數,有人説這是一場僅次於核武器的戰爭。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是一首家喻户曉的唐詩,提醒人們每一顆糧食都來之不易,要珍惜農民的勞動成果。而如今在有些人心目中,卻成為一個泡影,成為一個不可實現的夢想!

現在努力還不晚,一起喊出我們的口號吧,讓那些整天浪費糧食的人覺醒過來:“愛惜糧食,從我做起!愛惜糧食,讓糧食不再流淚!”

不再流淚小學作文 25

我在合肥住院的日子裏,真是度日如年。

記得得那天下午,護士姐姐走到我面前温柔的對我説:24牀沈權今天下午加了一瓶吊水,當我吊完這瓶水後淒涼的夜晚,全身過敏而且瘙癢,癢的睡不着覺,我流淚了,我蹲在開水瓶的前面又瞌睡又癢癢,又不敢鬼哭狼嚎的哭,只能默默哭泣。

當我站在第19層樓的窗前吹着淒涼的風,我再也忍不住流淚,我放聲大叫為什麼,為什麼我會變成這樣,為什麼要這樣折磨我,為什麼我不能過自由的生活。

當時我全身是包,嘴裏身上還時不時的流着黃水,真是活的生不如死,望着對面海底世界燦爛的.燈光,望着車水馬龍的醫院門口,使我更加想家和難過。

我吃不了飯,牀單上,枕頭套上全都是血和黃水。每天躲在被窩裏哭泣,也不敢發出聲音,我得知爸爸要來的消息,我儘量控制自己的情緒,不讓爸爸難過。可是一見面我就不禁的落淚了,想把我所承受的痛苦跟爸爸訴説。

每天上午掛半天吊水,又掛的激素使我更加飢餓,我最終沒有控制住自己的情緒,我的脾氣一下爆發出來,又是摔又是扔。剛張嘴把我心中的苦,訴説的時候,我的嘴流血了不誇張的説這流的血可以接半個洗臉盆。我頓時流淚了,那時候真是欲哭無淚。我的主治醫生拿來氧氣罐給我吸氧。搶救。真是有苦説不出,只能埋在心裏。默默的哭泣。

當我醒來感覺爸爸握住我的手,我沒有睜開雙眼,邊哭邊對我説兒子瘦了,來的時候還不像這樣,你知道我每次一個人開車回家有多難受嗎?聽着聽着我又迷迷糊糊的睡着了。

當我醒來又聽見旁邊23牀的哥哥在打廣播電話述説他的經歷,他比我還苦天天只能吃水煮白菜什麼東西都不放,因為黃疸300多他就像個小黃人。他每月都要抽乾全身的血換上新的血,但是他都能堅持下了。為什麼我不能!

我頓時感到我多麼不堅強,多麼的不勇敢。我要勇敢的面對病魔不畏懼不害怕,不相信眼淚。現在在我的字典裏就沒有眼淚這兩字。

在這種心態下我很快康復出院。做堅強的自己,活出精彩的人生。

不再流淚小學作文 26

在我小時候的記憶中,哭是最好的宣泄方式,哭一場,煩惱的事就隨着滾落的淚珠飄散了。可是父母常説哭不是最好的解決方式。

可是每次期末考試卷子發下來後,我總要大哭一場,因為實際的分數,比自己預想的成績差了一兩分。

於是,媽媽便會説:“哭有什麼用?哭也不能讓你多出一兩分來,還不如從現在開始努力學習,早知今日要落淚,當初就應該再多努力些,多付出些。”

終於,我明白了。此時此刻,付出的汗水遏制住了滾落的淚珠。

那一年的那一天……

“閉嘴!”“安靜!”我站在講台上喊着。可台下依舊非常雜亂。此時我的內心是崩潰的.,為什麼他們不聽我的?為什麼……

我靜默了大概20分鐘,台下終於安靜了,我聽到有人在哭,忽然發現我那不爭氣的淚珠已滾落了下來。

頓時,有幾個值日班長紛紛斥責當時起鬨的人,有幾個同學上來安慰我。無論是斥責聲還是安慰的聲音,此時在我的耳邊已變得模糊,眼前的景象也變得模糊,可當時的畫面卻永遠地刻在我的腦海中。

忽然,眼前一黑……

再次醒來時,發現我躺在自己的屋內的牀上,眼角的淚水還未乾。媽媽悄悄的進來了,端着一碗藥和一碗水,道:“你怎麼突然間就發燒了呢?”發燒?:“不必那麼在意那些不服從管理的人,管不住就不要管了,何必那麼認真,何況你也盡力了。”

“我真的很認真地在幹,可是整個班沒有幾個人明白。”

“淚水絕不是你永遠具有殺傷力的武器,你要記住。”媽媽語重心長地説。

殺傷力?武器?

又休息了幾天,我在週三回到了學校。

同學們見了我都紛紛的安慰我。

我尷尬地笑了笑。

在班裏,在被人面前哭,只會讓別人認為你懦弱,軟弱的不堪一擊。

所以我發誓絕不再流淚。

回憶起過去的種種,才發現自己這麼的軟弱呵!

從那過後,我不論有什麼委屈都忍着,因為周圍有這麼多關心你的人,所以,現在,我就把自己裝在一個堅強的外殼中。

我會堅強的。

從此我不再流淚……

不再流淚小學作文 27

小時候的淚水是無窮無盡地,可是現在我是個大人了,不能再一味的留戀小時候,有時候我在想留多少血多少淚就是不能再流淚了,風,輕輕的摸索着我的髮絲,一切回憶又重新來到我身旁。回憶着與童年玩伴一件件開心和悲傷的事情,眼睛卻總像壞了一樣不停地流下了淚,到嘴邊,輕輕地一擦總是能感覺得到,眼淚,它本身就是苦澀的。

小學畢業那天,我無情無義的走出待過六年的`教室,在走出教室的那一刻我像小孩一樣無助悲傷的嚎啕大哭起來,我多麼的懷念這一刻?多麼希望時間能逆轉,回到從前的那個無知又可笑的一年級新生。可回頭一看才發現自己已經走過了多少路,丟失掉多少珍貴的回憶!我哭着,走着,不知撞了多少人,可是回憶沒有停,它促使着我流淚,它促使着我變得跟加軟弱。朋友追了上來,抱着我顫抖的身子也留下了淚水,六年的時光一下子全部都沒了,我輕輕的敲打着她們的背後,哭喊着“求你們了!不要丟下我,我真的好害怕一個人活在陌生的地方,我不要你們走!嗚嗚……”

庫中的眼睛看不到前面的道路,我也不想想看清,我在想;這一刻如果是永恆的那該有多好啊?“玲玲,不要哭,要堅強的活着,我們兩個人會一直陪在你的身邊,所以不要哭泣,好不好?”我聽後哭得更加厲害,我聽見自己六年以來從來沒有過懼怕軟弱的聲音迴響在走廊“你沒騙我!為什麼?要畢業!我以後會被爸爸媽媽帶到北京讀書,可是你們會一直留在温州!你們為什麼要騙我説會陪着我?嗚嗚——”

她被我問的哭的更厲害了,淚水猛地衝出我和她的眼睛,“笨蛋陳雪玲,你這個廢物,光會哭還會什麼?再哭我們馬上絕交,我才不要和一個愛哭鬼做朋友!”我抬頭是另一個朋友的話在提醒我;你是時候該向以前一樣堅強了!我的哭聲慢慢減弱,對她們説“我不會再哭了,但是你們要等我到放假接着一起玩,好不好?”

記憶的逆轉,想起之前的我,我笑了,這個笑容沒有任何原因,也沒有淚水的灌溉,因為我知道我是時候該長大了,淚水陪了我這麼多年是時候該給它放放長假,另一個它會來陪伴我的一生,那個他就叫做——堅強!只有它會幫助我成長,因為我會一直快樂下去,一直會是個懂事的大人……

不再流淚小學作文 28

商店裏年輕的少女是一道亮麗的風景,馬路邊玩滑板的少年是一道青春活力的風景,可這些終究是劃破夜空的流星,美麗卻短暫,真正能留在我們心裏的,還是那一道平凡卻又令人難以忘懷的風景。

那年,下了我們期待已久的大雪,可下了幾天卻不見停,外面更是一天比一天冷。我在家裏全副武裝———手套、帽子、圍巾、耳罩,裹得像個端午節的粽子似的才敢出門。剛推開門,一陣寒風撲面而來,我經不住打了個寒顫,把身子裹得更緊些,才小心翼翼往外走。漸漸地,我聽到樓下傳來“卡拉———卡拉———”的聲音,便迅速跑下去。

聲音越來越大,只見一個佝僂着的背影正拿着鐵鍬一下一下地剷雪。我的四周依舊是白茫茫的一片,可他走過的地方,已露出了深色的路面。那聲音一刻不停,那個背影也許是太過專注,竟絲毫沒有注意到我。“大易額,下這麼大雪怎麼還出來呀?”一個下樓倒垃圾的中年婦女看到了他。“就是因為下大雪,我想你們出門一定不方便,就出來剷剷雪,順便啊,活動活動。”説着,他便舉起鐵鍬給她看。“那真是謝謝您啦,這麼大年紀還為我們着想,您還是早些回去歇着吧,以免凍壞了身子,這種事請叫他們年輕人做就行……”“哎,那怎麼行?”那位爺爺一聽這話停下了手中的活兒,打斷了婦女的話:“他們年輕人天天忙工作,平時還要想着我們這些老年人,已經夠難為他們了,我好歹也給他們做點事兒啊。”我看見他的臉被凍得紫紅,嘴裏的熱氣”呼呼“地往外冒。”行行行,您幹您的,我啊,也來湊合湊合。“婦女見説不過老爺子,一絲無奈的笑意爬上嘴角,也轉身找鏟子去了。看着一臉嚴肅的老爺爺和無奈的`阿姨,我也忍不住敲出了聲。

“糟了,孫女兒要上學了。”老爺爺一看錶,一聲低呼,急忙加快了手中的動作,可那麼大的面積,光靠兩個人怎麼行?就在這時,從門口的小超市裏跑出幾個年輕人。“大爺,我們幫您!”説完,也彎下腰,飛快地剷起雪來。“哎呀,謝謝,謝謝!”老爺爺不停地道着謝,眼睛眯成了一條縫,臉上的皺紋也笑成了一朵大菊花。

雪很快鏟完了,人羣漸漸散去,老爺爺也推着他那輛腳踏車沿着平整的馬路往回走,一路留下了“咯吱咯吱”的聲音和他愉快的歌聲。我也轉身,突然眼前一抹綠色,我仔細一看,是從雪中探出的一根小草,我突然覺得不很冷了,望着老爺爺的背影,彷彿是那温暖如春的鄰里情融化了冰雪,是春天提早到來了。

不再流淚小學作文 29

年年歲歲,歲歲年年,雨就這麼永不知倦地下着,隔着天地間的大簾幕,人們常常沉溺其中而不知日月之短長,世事之代謝。於是多少的夢裏花落知多少,多少的別時容易見時難,多少的人面桃花相映紅,多少的似曾相識燕歸來……可如今,知道我心情的人又有幾何?

上一次月考,信心滿滿的我卻考下了不盡人意的成績,試卷一發下來,我便失落地在是試卷中尋找問題,心裏想一定是老師批錯了,可結果卻與之相反。粗心,粗心,全是粗心惹的禍。幾滴眼淚打在試卷上,我的心似一把鋒刃割過,我跌到了人生中的最低谷。

馬上就要放假了,該怎麼和父母交代成績?我坐在校車的`窗户旁,看着窗户外淅淅瀝瀝的小雨,心中不停地被冷風颳過,幾滴雨珠飄到我的臉龐,一陣冷意,由上到下的充滿我的身體。就這樣,我看着窗外,而時間也一滴滴的地流逝,我看得困了,便努力地睜大眼睛,不想讓黑暗進入我的內心。“吱”的一生到家了,我看見爸爸,心中更加難過,我邁着沉重的步伐走下車,與爸爸招招手,卻始終不敢正視父親嚴肅的臉。我害怕,害怕淚水沾濕我的眼眶,害怕爸爸劈頭蓋臉的臭罵。我一邊想一邊走着,回到了自己家,再一次聞到家中那熟悉的味道,再一次擁抱家的温暖,瞬間,我有種哭的衝動。

我失去了平日的灑脱,安靜地坐在書桌上寫着作業,爸爸問一句答一句,我其實很想和爸爸交流,但我更害怕爸爸那張沒有笑容的臉。

窗外的雨下大了,我更加傷感了,突然,一陣震耳欲聾的雷聲在耳邊響過,我不由自主地哆嗦了一下。就在此刻,媽媽回來了,媽媽很想與我交流,但由於我的膽怯使媽媽沒了耐心,一一句嚴厲的話語穿過我的耳朵,我被關在一座小黑屋裏,沒有燈光,四肢麻木。該來的總歸還是會來的,餐桌上,爸爸媽媽的斥責聲不斷湧進我的耳朵,我感到頭疼,眼淚噴湧而出,無數的怨恨也湧上心頭……吃過飯,媽媽和我進行談話,我聽到媽媽的安慰與教導,我肆意地哭着,沒有一點保留,我哭出了心中的所有難過,更哭出了我這幾天內心的孤獨。媽媽不停地鼓勵我,我的內心淌出一股暖流,更湧現出一種巨大的力量,這種力量將激勵我在接下來的每一次考試全力以赴,我看着媽媽,媽媽那充滿慈愛的眼神讓我感受到温暖,感到幸福……

這一天將成為我人生中最難忘的記憶,它將伴隨我走好我的青春之路,縱使青春裏荊棘遍野,也要摸索向前,在人生的旅途中,難免會偶遇暴風驟雨,如今我不再流淚。

不再流淚小學作文 30

今天中午,學校組織我們在階梯室裏觀看了交通安全宣傳教育片《流淚的花季》,看着屏幕上交通事故帶來的慘劇,同學們私下裏紛紛議論,説交通事故太慘了,表示以後一定要遵守交通規則。

影片講述的是四個不幸的小女孩。林青重,剛剛上小學的花季的年華父母因為不守交規相繼死於車禍,使他成了無依無靠的孤兒。詩琪,有個幸福美滿的家,一次意外的交通事故,失去了爸爸和媽媽,她只能和爺爺奶奶相依為命,再也聽不到爸爸媽媽的聲音,看不到爸爸媽媽的笑容。羅俠,12歲的小女孩,正是快樂歡蹦亂跳的年華,可是一場車禍她只剩下一條腿,另一條腿只能是沉重的枴杖,失去了童年的快樂。張思思三姐弟,因為車禍奪去了父母的生命,他們不僅成了孤兒,還失學去打工,小小年紀,為弟弟妹妹撐起一片天,他的心願“我想有個家,一個不需要多大的地方”

有人説,幸福的家庭是相似的,而不幸的家庭卻各有各的悲傷。但影片裏的四個女孩,她們的命運卻是多麼的相似:一切都是因為車禍,摧毀了她們原本幸福快樂的家庭,斷送了她們原來美好的未來。我含着淚水看完了四個女孩的悲慘故事,那催人淚下的真實故事深深地刻進我的腦海裏,揮之不去。她們原來可以像我們一樣,成為一個幸福快樂的花季少女,可就是因為“車禍”奪取了她們美好的未來,將她們快樂的人生早早畫上了一個句號,一個永遠永遠的句號。人生最寶貴的莫過於生命,為了生命,請自覺遵守交通規則。而“車禍”,已經成了危及人們生命安全的“第一殺手”。其實,綠燈行,紅燈停,遇到拐彎“一慢、二看、三通過”,這樣淺顯的道理,連幼兒園小朋友都懂。問題出在我們走了很多年的路,由於習慣使然,至今還沒有學會怎樣遵守交通規則的問題走。

《流淚的花季》像哀樂,奏響在每個因交通事故而奪去生命,而又支離破碎的.家庭之中,《流淚的花季》像警鐘,敲響了沉睡在對交通事故無動於衷麻木不仁的夢中人,《流淚的花季》像利劍,深深的刻在了我們的心上,《流淚的花季》像鎮山之斧,震動了沉睡的大地,震撼人們的心靈,《流淚的花季》像哽咽的喉嚨,無法述説、無法比擬,人們啊,看看吧,鐵的事實,血的教訓,就在我們身邊,就在我們眼前。

人是不能改變歷史的,只有珍惜眼前,懂得得感恩,才不會有遺憾,才會覺得生活是多姿多彩的,才不會讓自己美麗的花季“流淚”。

不再流淚小學作文 31

雨幕中是流着淚水的我們,雨幕中還停留着那告別時揚起的手臂,雨幕中年輕的我們在心中吶喊:今後我們不再流淚。

回憶五天的軍訓生活,心中便莫名的充滿了鬥志。這不是因為那炎炎夏日的逼迫,也不是那辛苦的訓練,而是我們的本能激發了它,引領着它的方向。軍訓教會我們讓堅強站在第一位,把淚水埋在心靈深處。

踏進校園門前揮手向母親告別,轉身時不覺鼻子一酸,有種想流淚的衝動。強忍給自己微笑,大大舒了口氣,大步邁向校園迎接軍訓的'挑戰。

第一次正面和天氣對抗時,老天狠狠給了我們一個下馬威,一整天太陽都沒有歇息的意思,似乎聽從了誰的命令要在這一天把光和熱全部拋灑給大地。在如此烈日下我們穿着厚厚的軍服走正步,汗水如雨水般肆意流淌着。終於有個女生堅持不住倒在了充滿熱氣的大地上,再爬起時淚水已濕了眼角,汗水淚水在她臉上橫溢着,表情有説不出的柔弱與痛苦。同學們在一旁安慰着,其實在心裏也有説不出的難過,埋怨着教官的無情,更埋怨這炎熱的夏日。

無奈只得休息一下,但還是沒有走出這火一般的太陽光。教官對這樣的天氣似乎司空見慣,絲毫不在意,還不斷給我們講述軍隊裏的事情,以及軍人受過的嚴酷訓練。對我們的表現不以為意,還講要加大對我們的訓練強度。這時,不知是誰提到家,勾起同學們想家的隱患,説着説着不少同學忍不住流下了淚水,那是思念家鄉的淚水啊!

幾天的辛苦沒有白費,終於等來了一個陰涼的天氣。體能的訓練也鍛鍊了我們的意志,辛苦的臉上不再沮喪,雖不休息,但也訓練的很舒服。我想這不僅僅是天氣的原因。“當汗水把淚水代替時,你們會更加的堅強。”教官如是説。

天下沒有不散的筵席,該離開的終究會走。相處一週的教官在我們會操檢驗後又要返回軍隊了。真捨不得離開啊!雖然他讓我們吃了很多苦頭,可是帶給我們的教誨是受益終生的。我們明白這個道理,我們感激他。天還下着雨,我們努力的揮手,在雨幕中和教官作最後的告別。

我們大聲地唱着軍歌送別教官,同時宣告着自己明天的堅強。淚水會淹沒昨天,同樣也會沖垮明天,我們都倔強的站在雨中,誰也不願先離去;和軍官告別,和軍訓告別,和過去的柔弱告別。我們在雨中宣誓着,尋找着,證明着。而在每位同學心中最強烈的吶喊便是那句——今後我們不再流淚!

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