（熱）吹泡泡作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
童年發生過的事情實在是太多了。在這些事情中，有快樂的、傷心的、有趣、痛苦的。它們就像一些調味劑，有酸、甜、苦、辣、鹹幾種，每一種都有它自己的味道。唯獨有一件事情，深深地烙印在我的'心田。
記得三年級的時候，我們班舉行了一次有趣的活動吹泡泡。同學們一聽到就一蹦三尺高，像一隻小兔子。
第二天，活動開始了，同學們刻立開始玩起來，三五成羣地圍在一起吹泡泡。同學們吹出的泡泡失真有趣，像雞蛋，像乒乓球，還有的像珍珠。同學們一起圍成一個圍圈，一邊吹泡泡，一邊玩耍。看！同學們拿着的泡泡棒多有趣，有星星形的，月亮形的，8字形的，圓形的，吹不同形狀的泡泡棒吹出來的泡泡也不一樣，像魔術師耍戲一樣，把鴿子，兔子都吹出來了。
其中，玩得最有趣的就是朋友小林了。只見，她拿長型泡泡棒，蘸了蘸泡泡水輕輕一吹，噗”的一聲，無數的蒲公英從魔棒裏跳出來，這些泡泡在陽光底下長出了毛毛。她不僅吹得有走趣還玩得有趣。只見，她雙手舉起，踮起腳尖，突然雙手合十，“啪”的一聲，泡泡就被她吃了。
吹泡泡作文2
吹泡泡開始了！
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。
我共準備了三杯肥皂水和三根吸管，把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水裏輕輕地蘸了一下，然後，對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡，然而，只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿着吸管坐在草坪上發起呆。媽媽走過來對我説：“你不要灰心，吹泡泡不要很用力哦！轉轉地就行了。”説完媽媽就輕輕一吹，泡泡就從吸管裏爭先恐後地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍色、粉色、綠色……“我的天哪！”我激動的大叫起來。“我要！我也要！”説完我就蘸了肥皂水，輕輕地一吹，一串串泡泡從吸管裏“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的'泡泡像滿天飛舞的精靈，一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發現，爸爸媽媽向我吹着泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。
吹泡泡真快樂啊！我還要吹許多許多泡泡，讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界裏。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡：有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……
吹泡泡作文3
吹泡泡開始了。我先擰開了泡泡水的瓶蓋，接着拿起模具，沾上一點泡泡水，使勁一吹，“啪！”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水，接着開始沉思起來。我想：為什麼我總是吹不出泡泡呢？“再試一次吧，一定能成功的！”同桌對我説。
對呀，我可以再試一次！於是我又沾上泡泡水，不輕不重，小心翼翼地一吹，生怕又吹不好，因為我的泡泡水已經快被用完了。
哇！一個個大小不一的泡泡爭先恐後地跑了出來。他們穿着綵衣，就像一個個頑皮的小精靈。在陽光的.照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……美麗極了！有的像一串串糖葫蘆，有的像葡萄……風伯伯用力一吹，泡泡飛呀飛，飛出教室，飛到了空中。就剩下幾個泡泡還在教室裏。
這時，有一個泡泡越飛越高，越飄越遠，我好像就坐在泡泡上，開始了一個驚險、刺激的空中旅行。
正當我陶醉在“空中旅行”的“美景”時，“砰！”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗，生怕我會從天上掉到地上。可是，我並沒有失重的感覺。“哈哈！——哈哈哈！笑死人了！”我聽見了同桌的聲音，啊！我原來在教室裏！我又看看同桌那笑得前俯後仰的樣子，並沒有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具，才想起來我是在吹泡泡呢！
吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文4
一個個的泡泡在陽光下你追我趕，看得我眼花繚亂。這麼多的泡泡從哪裏來的呢？是我們來教室裏玩吹泡泡的遊戲呢！瞧，我們一個個玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了，我一手握着泡泡瓶，一手拿着吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水，使勁一吹，哇，好多泡泡呀，它們爭先恐後地從泡泡孔裏鑽出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服，有紅的、藍的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝，有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛着飛着；有的落在地上，化作了泡沫水；有的落到同學的頭上，就像要和小朋友們一起玩耍；還有的'飛到天空之上，迫不及待想看着這座美麗的城市！當我逆着吹時，看到滿教室的泡泡，好像我們進入了泡泡的海洋，泡泡直往我的臉上撲，似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫，泡泡破了，頓時，我感動無比的涼快。
有的同學和泡泡做起了遊戲，上下揮舞着雙手，可泡泡很頑皮，忽上忽下，忽高忽低，好像和我們捉迷藏一樣。突然，我伸出雙手，泡泡乖乖地落入了我手中，泡泡好像小孩，趴在我的手中，正在睡大覺呢！
望着教室裏不計其數的泡泡，我彷彿化作一個泡泡，帶着夢想飛去遠方……
吹泡泡作文5
童年是一幅美麗的畫，裏面畫着孩時的幼稚和童真，裝載了許多美好的回憶，那些回憶在我心中久久不能散去。
小時候的趣事有一籮筐，可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的場景。
那天，天空晴朗。我自己在家裏煩悶地逛來逛去，心裏想着要做什麼事才好？突然，我眼前一亮看到了洗潔精，做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精，一會兒拿洗衣粉，忙得不亦樂乎。泡泡水終於做好啦！我開心的用吸管吹起了泡泡，泡泡飛滿了屋子，有的大、有的小。正當我玩的不亦樂乎時，一個泡泡乘機鑽進了我的.眼睛，辣得我直掉眼淚，我急忙把泡泡水放在桌上，向廁所跑去，我揉着眼睛想，下次一定不玩吹泡泡了。哎呦！我大聲喊着，原來是我撞在牆上了。我站起來，氣急敗壞地走向廁所，嘴裏不停地嘟囔着：“真不應該玩泡泡水！”我洗了把臉，就跑到客廳找水喝，來到桌上看到有一杯水，我急忙抬了起來，心想竟然如此容易就找到了水，老天待我真不薄！我喝了起來，咦？這味道怎麼和平常喝的水不一樣啊！我連忙低頭一看，原來這是泡泡水！我以最快的速度衝進廁所，漱了又漱，終於漱乾淨了，我坐在沙發上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。
雖然這件事已經過去很久了，但每每想起，總就得那麼好笑、那麼有趣。
吹泡泡作文6
今天是星期六，第三節課上，馮老師説讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別，馮老師沒有批評我們，讓大家盡情地喊叫了好一會兒，他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的泡泡真多，多得連我都數不過來，簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少，只有一兩個就沒有了，看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見了。
我疑惑不解，於是就問馮老師。馮老師説：“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久。”這時候，有的學生在大聲説：“吹慢點，吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低着頭慢慢地走上去，他的'樣子真可憐，看來要挨批評了。可是，馮老師卻沒有批評他，反而表揚他會吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然後，他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來的泡泡像拳頭那麼大，而且一個連着一個，變成了一大串。
他在上面吹了好一會兒，馮老師才讓他下來。我真羨慕！早知道馮老師是那麼通情達理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。
吹泡泡作文7
今天，我們的活動是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點泡泡液，鼓起腮幫子，對準吸管，用力一吹，“啪”的一聲，剛吹了一點的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎麼了？是我吹得方法不對？還是泡泡水有問題？我決定再試一次，這次，我用嘴對準泡泡杆的中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來的泡泡在飛舞，彷彿一位仙子在跳舞。
這是，我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的`水晶球；有的像一串五光十色的珍珠項鍊；還有的像一些小氣球在“開會”……
突然，苗苗興致勃勃的對我説：“我們來比賽吧！”“好吧！我肯定贏。”我笑着説。可是苗苗吹了一個超級大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但並不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不捨的離開了。
我喜歡吹泡泡，也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文8
今天的作文課，老師帶來了一管泡泡液。告訴我們：“今天我們來吹泡泡。”大家聽了都興奮極了。
老師先找了一位同學，讓她上前吹泡泡。她先走上講台，拿起泡泡管。然後輕輕地把蓋擰開，拿起裏面的小棒，蘸了蘸泡泡液，把小棒拿出來，輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒裏冒出來。有的泡泡很大，就像一個大太陽，有的泡泡比較小，就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多：有紅色的，有綠色的，有粉色的，還有藍色的五顏六色真美麗呀！有的泡泡獨自飄在空中，像在散步，又像在找朋友，還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起，像一個葫蘆，又像一個透明的小雪人，還像兩個好朋友在説悄悄話。還有的泡泡三個擠在一起，像在開會，又像一朵盛開的花朵。還有的`多個聚在一起，就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上，好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上，好像要看老師寫的什麼。有的泡泡飛到書本上，彷彿在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上，好像要跟我説些悄悄話。
同學們紛紛起來，歡快地追趕泡泡，把泡泡弄破，玩得真開心呀！
吹泡泡作文9
今天，老師決定帶我們去操場吹泡泡。同學們把材料都帶來了，我也不例外。
我們興高采烈的來到操場，老師正式宣佈吹泡泡的活動開始了。我和我的好夥伴——周楠、吳霄琳、黃媛晨一起玩。“我先吹！” 周楠説。“好！”我們爽快地答應了。於是，周楠吹了起來，她一吹和吹起了一個又大又圓的'泡泡，好像一個胖娃娃。她高興地一蹦三尺高，她又吹了第二次、第三次……
我也吹了起來，我拿起蘸上肥皂水的吸管，使勁一吹，只聽“啪”的一聲，只流出一滴水。我並不灰心繼續吹，我慢慢的吹，只吹出一個迷你小泡泡，我有些高興，但我還是繼續練習，一次又一次，一次又一次……直到吹第九次時，吹出了一個比我臉還大的泡泡。我終於掌握了吹泡泡的技巧。我一會兒吹出一連串的泡泡，向一串冰糖葫蘆;一會兒又吹出了一個大泡泡套着一個小泡泡，就像一個善良的媽媽摟着自己的孩子。泡泡在陽光的照耀下，五光十色，發出奪目的光彩。
老師宣佈活動結束了，大家都覺得不過癮。我只希望滿足就夠了，願這最後一個泡泡能寄託着我的願望，把它帶到天涯海角。
吹泡泡作文10
作文課上，老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。
老師左手拿瓶子，右手輕輕地擰開瓶蓋，拿着泡泡把子在泡泡水裏沾了沾，然後把泡泡把子放在嘴邊，鼓起腮幫子，使勁兒一吹，許多小泡泡飛了出來，好像在説：“我們自由了！”
老師叫了4位同學，看誰吹的泡泡大，有的同學使勁吹，沒有吹出最大的泡泡。有的`同學更使勁地吹，卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學吹得最使勁，卻只吹出了水花。
老師問他為什麼吹泡泡要這麼使勁？那位同學説：“我以為吹泡泡越使勁，就越能吹出大泡泡。”老師告訴他：“要吹出大泡泡，必須要輕輕地吹才行。”
那位同學恍然大悟，其他沒吹出大泡泡的同學面面相覷，知道是自己想當然了。
隨後老師多叫了一些同學，看誰吹得多吹得大，有些同學吹出的泡泡像冰糖葫蘆，這讓我想起了老北京的風味零食。有些同學吹出的泡泡像雪人，讓我想起冬天，我和好朋友在堆雪人。有的同學吹出的泡泡幾個連在一起，像一串串珍珠，讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鍊。
泡泡的顏色也不少，五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結束後，老師給每個人都發了一個泡泡瓶，教室立刻變成了泡泡的樂園。
我想在泡泡上粘上許多文具，讓風把泡泡吹到災區，給災區的小朋友送去文具，讓他們重新返回校園。
我還希望在泡泡上粘上許多禮物，讓風把泡泡帶到美國去，告訴那邊的人們中國是多麼的美麗富饒。
吹泡泡作文11
星期六，我去上快樂閲讀與寫作課。一進教室，老師就讓我們在走廊裏吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊裏，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈裏飛了出來，好像一位位美麗、調皮的小精靈在天空裏自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來，趁我不注意的時候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的肩上，像一個五彩的小肩章；有的落在我的頭髮上，像一個花髮夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的.，讓我感到舒服極了。於是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看着飛向她的泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不捨地放下吹泡泡的工具。
放眼望去，我發現，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊！
吹泡泡作文12
今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得透亮。為了不辜負這大好的時光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準備玩吹泡泡的遊戲。
吹泡泡的遊戲看起來簡單，實際可是個技術活，需要藉助一些工具才能完成。我和媽媽從揹包裏拿出事先準備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進去，又往裏面滴了幾滴洗潔精，接着往瓶子裏倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子裏的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就製成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進瓶子裏，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對着小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了。“難道是我們的'泡泡水配方不對？”我心理默默地想。
媽媽走過來説：“泡泡要對着圓孔輕輕地吹，你使那麼大勁兒，泡泡當然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個泡泡就由平變圓迅速形成了，看着泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個接一個地吹着，形成了大大小小的泡泡羣。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開心啊！
吹泡泡作文13
和同學們賽跑、踢球、捉迷藏……在我眼裏，好玩的遊戲還有很多很多。不過有一個遊戲卻讓我每次都興奮無比，對那就是“吹泡泡”。
每次玩我都是用長長的吸管，沾一下黏稠的泡泡液，輕輕地一吹，網球大小的泡泡就會從吸管脱落下來，這時候風吹過來，泡泡就會隨着風飄到很遠的地方。在風很小的時候，吹起來的泡泡就會很大，因為它不會提前被風吹走。這時，小朋友們就會用嘴巴，吹出強力的氣流，泡泡就會隨着小朋友們吹出的氣流，升起、落下，再升起、再落下……
太陽光穿過泡泡，泡泡的表面顯得五光十色，走近些看，七彩的光芒像河流一樣，流淌着泡泡表面。七彩的河流隨着泡泡轉動，仔細觀察，你會疑問到底是泡泡轉，還是七彩河流在轉？
是什麼樣的泡泡液能產生這麼神奇的'效果呢？我來教教大家把！首先要準備的材料有：一個碗或者塑料杯子，用剩下的肥皂，竹筆套管（如果沒有用吸管也可以）。然後把肥皂放在水裏不斷地攪拌，直到肥皂融化在水中。最後，把肥皂液倒入準備好的容器裏，我們的泡泡液就誕生了。
親愛的朋友們，你們準備好了麼？讓我們一起玩吹泡泡遊戲吧！
吹泡泡作文14
今天寫完作業，我在院子裏玩起了我最愛玩的吹泡泡遊戲，直到現在我的心裏還美滋滋的。
我先找來一個乾淨的盒子，裝上清水，接着把媽媽洗衣服用剩的碎肥皂放進去，浸泡一會兒，再倒入膠水，進行攪拌，使它溶化，然後我迫不及待地拿起吸管蘸了一些泡泡水，小心翼翼地吹着，我瞬間被淹沒在泡泡的海洋裏。這些泡泡在陽光的照射下，五光十色，晶瑩剔透，美麗極了。它們的形狀大小不一，大的像一個水晶燈泡，小的像一顆晶瑩剔透的珍珠；它們有的兩三個聚在一起，好像一朵綻放的花兒，在向我微笑；有的泡泡連在一起，像一串惹人喜愛的冰糖葫蘆。它們一會兒在空中飄蕩，一會兒躲在花叢中，一會兒又在笑聲中消失，真像可愛的.小精靈在和我捉迷藏。看着這些輕清脆麗的小精靈，此時，我彷彿進入了人間仙境。
藉着風姐姐温柔的手，泡泡越飛越高，升到了太空，她們把我的夢想告訴月亮姐姐；她們攀巖高山，去領略高山的巍峨；她們緩緩地飛過溪流，把我對大自然的熱愛去告訴每一片葉子；她們穿越銀河，去和仙女一起採花，一起跳舞……目送着美麗的泡泡，我的心中充滿了幸福與快樂。
吹泡泡遊戲真好玩！
吹泡泡作文15
這節課老師帶我們去操場吹泡泡。
我開心得一蹦三尺高，已經迫不及待去吹泡泡了。
我從書包裏小心翼翼地抽出一個塑料杯，裏面裝着：洗潔精、洗手液、洗髮水和沐浴露。又拿出長長的吸管，準備去操場。
我蹦蹦跳跳地去操場，一邊走一邊和玥玥説：“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡。”玥玥自信地説：“我倒要看看你有什麼本事！”我就當她沒説。我説：“活動開始，不見不散。”
“活動分散！”剛到嘴邊，還沒來得及説，我就已經拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯裏繞了一圈，使足勁兒一吹，“砰”的一聲，只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。“你笑什麼笑，”玥玥喊道：“有本事你來吹啊！”我二話不説，立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液，慢慢吹，又大又圓的`泡泡飛起來了。“哇！這麼細小的吸管也能吹出那麼大的泡泡，真厲害，教教我唄！”“很簡單！你只要輕輕地吹，就可以了。”於是，玥玥按照我的方法，輕輕吹，她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液，輕輕吹，五光十色的泡泡裏有許許多多種顏色，有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色，還有一些説也説不出來，見也沒見過的顏色。我吹啊吹，把泡泡送到天去，泡泡穿過山林，飛過海邊，向太陽奔去，剛飛越天空。“活動結束！”
美好的時光總是那麼短暫，但是這片快樂的童年卻長久記在我心裏。
