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我的好朋友作文經典【15篇】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的好朋友作文經典【15篇】

我的好朋友作文1

我的好朋友是老師的得力助手。放學路隊中,他總是站在第一個,“立正!向前看齊!”隨着響亮的口令聲,他昂首挺胸地帶領着我們走出校園。他的個子高高的,恐怕是我們班最高的同學了。不過,他的眼睛很小,頭髮也很短,總是留一個“小平頭”,看起來很有精神。別看他平時不太愛説話,上課的時候,卻能夠積極發言,因此成績總能名列前茅,還年年被評為“三好學生”呢!很多同學都很佩服他。他和我是最好的朋友,我倆經常形影不離。我發現他有一個最大的特點,那就是喜歡看書。有一天,他正津津有味地看着一本《假如給我三天光明》,只見他一會兒皺着眉頭,似乎在為主人公的.命運擔憂;一會兒咧嘴笑着,似乎在和主人公一起分享着快樂。旁邊同學正在講一個笑話,許多人都笑了,可只有他彷彿沒聽見似的,依然看着他的書。我正好有一點事想問他,就輕輕地喊了一聲“郝亮”,他這才驚醒了,好像被我嚇了一跳,他對我笑笑,回答了我的問題,又繼續看他的書了。他是誰?他,就是我的好朋友——郝亮。

我的好朋友作文2

我還沒有認識你之前,就在想:六年級的那個人是女生,還是男生?是女生,不對,女生都是長頭髮的,而她卻是短頭髮的。是男生,也不對,男生應該穿男生的衣服,而她穿的卻是女生的衣服。這個人真奇怪!後來,我從朋友的口中知道了她是一個女孩,但是,我的朋友也不知道她為什麼是短頭髮。

後來的後來,我搬家了。我家樓下住的就是那個奇怪的女孩。一次,我看見她一個人在樓上玩,就跟了上去。我上了樓頂,看見她就説:“你也在啊!”她回過頭説:“是啊。”我問她:“你一個人在幹嘛呢?”她説:“我在家無聊就上來透透氣。”我們倆你一言,我一語地聊個不停,很快,我們倆就成為了無話不説的好朋友。雖然她比我大,但我們還是雷打不動、天分不開的.好朋友。

後來,她邀請我去她家玩。我一不小心把她爸爸的茶杯打碎了。我帶着歉意地説:“靜雅,對不起,我不小心把你爸爸的茶杯打碎了。”她説:“沒關係。”我問:“你爸爸不會打你嗎?”她説:“我也不知道。”晚上,我聽到她爸爸罵她,還有她哭的聲音……

第二天,我對她説:“對不起,昨天害你背了黑鍋,還害你白白捱了一次打。”她説:“沒關係,我皮糙肉厚,經得住。更何況我們還是好朋友呢。”

我很高興認識你這樣一個朋友,我會永遠記住第一次認識你的情境。

我的好朋友作文3

同學們都有自我的好朋友吧,相信你們肯定會説:“我當然有!”是的,有了朋友才不會感到孤獨。我也有一個好朋友,他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。

張俊豪今年11歲,比我的個子小一點。他和我都喜踢足球,但他的頭髮黑黑的,又短又細,看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的臉,臉上還有雙明亮的眼睛,像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛,宛如細細的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺,嘴巴大大的`,紅紅的嘴脣。他還愛玩遊戲。每次去他家,都在踢足球或在玩遊戲。他當時很專心。

我們還有吵架的時候。記得每一天早上來上學他都會來戳我一下脖子,然後我就去跟他説:“很疼的,讓我戳你一下。"他説:“不疼。”然後我就笑了,對他説:‘’今日我非戳你一下不可,報仇你以前戳我的。”他説:“我不跟你好了。"我心想:“我不能為他戳我一下,毀了我們多年的友情。”我就對他説:“今日我就放你一馬。”然後我們就恢復了當年的友情。

聽了我介紹的張俊豪,你必須明白我們為什麼是好朋友了吧!期望你也和他交個朋友。

我的好朋友作文4

有人説,朋友像光,耀眼晶瑩;有人説,朋友像風,清新涼爽;有人説朋友似浪,跌宕起伏;還有人説,朋友如雨,洗去心靈的憂傷。可我還是覺得朋友像一位知音,總伴在我的身旁。

記得有一次,同桌上課掐我的腿,我大叫了一聲,老師聽到了,回過頭來看了看我説“張恩民,你站起來,要是不願意聽就出去,出什麼怪聲。”我有點兒着急,剛要向老師解釋,老師説到:“我不愛聽人解釋,你別説了。”我的心受到了沉重的打擊,流下了眼淚,我狠狠的.瞪了同桌一眼,可同桌沒有一點兒歉意,而且還在偷偷的笑,我更難受了,為什麼老師不聽我解釋?為什麼老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢?想到這,我的淚水又一次奪眶而出。

下課了,我靜坐在自己的座位上,一直回想着上課時的情景,這時,我的好朋友走了過來,他用温柔的手撫摸着我的頭,和氣的對我説:“我相信你一定是有苦衷的,你不會無緣無故叫的,這是怎麼回事,你告訴我吧!我幫你!”我陰鬱的心被他的一番話打破了,我告訴了他事情的經過,他點了點頭説:“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫着“笑”了。那抑鬱的心情頓時全部消失了。他帶着我去找老師,告訴了老師原因,老師聽了很慚愧,還當面想我道了歉,不用説,我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌,這次可多虧了我有一位“知音'。

生活因有朋友而精彩,學習因有朋友而進步,有朋友真好。朋友,我的知音。

我的好朋友作文5

人人都有好朋友,我也不例外,我有一個好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意着身邊的`新鮮事,從她的櫻桃小嘴裏蹦出的字,會讓你笑得合不攏嘴。

包園園不僅討人喜歡,還樂於助人。我記得還有一次,上書法課。老師給我們講完今天教的內容後,讓我們在本子上練習一遍。在老師的指導下,同學們都忙着寫了起來。當我打開文具盒時,卻發現忘帶了鋼筆,我真是個大馬虎!就在我焦急萬分的時候,包園園大概看出了我的心思,説:“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時,我的心裏湧出了一股朋友的温暖。我接過了鋼筆,並對她説了聲“謝謝”。包園園卻説:“這是朋友之間應該做的,還説什麼謝謝啊。”又有一次我和包園園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來問我:“你疼嗎?”“不用擔心我,只是腳擦破了一點皮。”她急忙送我到醫務室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。

我的好朋友作文6

在我家樓上住着一個扎着馬尾辮、圓圓的臉蛋、大大的眼睛的女孩,她就是我的好朋友xx。

我和xx從小在上一個幼兒園,又一塊進了清涼山小學,同窗五年多,這個學期她轉到蘇傑學校去了,沒有多長時間她就當上了班級的學習委兼數學課代表,真是讓我羨慕。

以前xx在我們班上學習就非常的認真,平時學習一絲不苟,作業字跡漂亮,上課專心聽講,積極踴躍發言;每天放學回家寫完作業,還要練2個小時的.電子琴,連玩的時間也沒有。和她相比,我覺得特別慚愧。我每天回到家,寫完作業,就去玩了。

xx轉學後,更加用功了,每天要完成學校的佈置的十幾項作業,要彈琴,還要聽英語磁帶,簡直忙得團團轉。xx和別人不同,她喜歡學習,不需要家長督促,很自覺。她的任課老師都喜歡她。

這個週末,她找我來玩,雖然不過兩個小時,但我們玩得很開心,看電視,上網,玩電腦,又聊天。談起她的學習,她沒有傲慢的誇起自己的成績,而是謙虛的説,我在班上根本不算什麼,比班長要差很多。

在繁重的學習中經過xx的不懈努力下,終於考上電子琴十級,我也為她高興。

我的好朋友作文7

朋友是什麼?朋友是在你幸福的時候,願意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時候,最想幫你分擔的人。朋友是儘管生活無趣,也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎?我的身邊就有一位這樣的朋友,她叫李婷玉。

開心果

李婷玉的性格真的`是不太好説,因為她的性格真的太怪了,她呢,有時候搞笑,有時候苦悶,有時候陰陽怪氣,有時候哭笑不得,但在我眼裏她永遠是最好的,為什麼這樣説呢?因為我不開心的時候,她都會故意碰我一下,然後讓我生她的氣,之後她就會來哄我。而且她每次哄的時候都會讓人忍不住笑。

寬容

李婷玉這個人其實挺好的,直奔主題吧,就是她哪裏都好,但是就是她的個子也實在太矮了,不過性格還是很好的,助人為樂,也從來沒有向老師打過小報告,非常的友善,可以算我們隊的開心果吧!

友愛

這個標題為什麼叫做關愛兒童呢?你別看她是個小個子,但是她其實很美,不在外在,在於內在,她,真的很愛幫助人並且意識到自己的錯誤時,總是能及時改正,收起自己的脾氣,端正態度,向人道歉,而我們在接受她的道歉後,都會原諒她這個小可愛。

我的好朋友作文8

我有一個鐵姐們,名叫黃子悦,她被我稱為“眼鏡蛇”,誰叫她戴着一副眼鏡呢!可她卻常常認真地説:“戴一副眼鏡,像博士一樣,很有學問哦!”我常被她逗得直笑。

別看這條“眼鏡蛇”長得亭亭玉立,秀氣的就像一位公主,其實,她是一個名副其實的“糊塗蟲”,不信就聽我給你説!

有一天,我們下去做廣播體操,在跑步時,廣播還沒開始喊口號時,這個“糊塗蟲”就開始喊了,一,二,三,四……引得我們哈哈大笑。

還有一次,我們一起去公園玩,我累得疲憊不堪,就和我這個鐵姐們勾肩搭背的往回走,一路上,我們倆説説笑笑地聊着天,快到家時,她突然大叫道:“啊!”我嚇了一跳,趕緊問:“怎麼了?”她沮喪地説:“我把外套忘在草坪上了。”我聽了,驚訝地張大了嘴巴:“啊,衣服都忘拿了,你可真健忘啊!”我話音還沒落,她就一溜煙返回去了,遠遠地聽見她的.聲音:“我去拿,你在這等我。”我無奈地等着,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……我不耐煩地自言自語:“糊塗蟲,不知找到了沒有?” “找到了。”一眨眼,她就喘着粗氣站在我面前了。類似這樣的事可多了:忘了拿水杯、忘了帶鉛筆、忘了帶水彩筆……要是哪天她沒忘記什麼東西,那才奇怪呢!

唉!我的鐵姐們兒可真是個糊塗蟲!你什麼時候才改一改啊?

我的好朋友作文9

那是春暖花開的季節,我正上三年級,語文課堂,老師在黑板上畫了一幅畫,叫我們寫一篇小作文。

我皺起眉頭,一副無奈的樣子,嘴巴嘟起來,所有的痛苦都齊聚於我的臉龐。我拿起筆和本子,感覺猶如千斤重,下不了手。我的信心直線下降,像一架失控的飛機,正朝着太平洋墜落。作文要交,沒有辦法,我不停地湊啊湊啊,終於寫完了,把本子交給了老師。

過了兩天,本子發了下來,我看到批語裏寫着:平淡無味,記流水賬,沒有一點修辭。看到老師的評語,我的信心更是一蹶不振,從此對作文更是萬分的討厭,恨不得從這世界上消失得無影無蹤,有時甚至做夢寫作文都一身冷汗。

後來,老師發現了問題,語重心長地對我説:“其實作文並沒有那麼無趣,你只是一直往不好的方面想,以後,你就可以嚐到他的'樂趣。”

老師的一番話,深深地激勵了我,從此,我一直在努力地改變自己,認真看書,即使到了半夜,我也依然捧着一本書,津津有味地看,怎麼也捨不得放下。平時有空時,我的筆也捨不得停下,雖然手臂發酸,但摘抄句子還在進行。

果真,和老師説的一樣,作文也很有趣。當我寫作時,我都在享受着,遨遊在海洋裏,十分快樂。作文也有了提升,比喻、擬人都有,還經常被老師當範文讀。那時,我真幸福。

作文慢慢地成了我的朋友,我也不那麼討厭他了。

我的好朋友作文10

朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應該擁有一個朋友。

我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經常親暱地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的`臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭髮紮成一個馬尾。小瑤很熱心,經常幫助班上的同學。這也是我喜歡和她玩的原因之一。

有一次,因為我貪玩,數學測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發紅,然後淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導我:“別哭了,只是一次沒考好,以後努力,下次認真一點就行了。光哭有什麼用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心裏確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這麼一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課後認真複習。

又一次數學測驗,我不負小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了。“星,做的不錯,但是不能驕傲。”“嗯,謝謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。

小瑤啊!你是多麼可愛、多麼熱心、多麼善良啊!也許上了初中以後不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!

我的好朋友作文11

有一天,在英語課上,我從桌子裏取出新買的卷筆刀,同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閒事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去,他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳,準備把卷筆刀藏起來,老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳,等着瞧吧!

上語文課的時候,老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣,喜歡用手撐着頭寫字,胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫,別怪我不客氣!我擠出墨水,在桌子上劃了一條“分界線”,又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了,我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺,無可奈何的把手臂縮了回去。

我好不得意,這才開始練習寫字。可是,寫着寫着,墨水越來越淡,再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水,怎麼這麼快就用完了?我瞟了一眼”分界線“,趕緊用筆去吸,那墨水已經幹了。同桌正在寫字,平時他會伸出援助之手,可是…………今天讓我怎麼開口呢?

我把筆套拔下又套,套了又拔,不知道怎麼辦才好。突然,同桌小聲問我:”怎麼還不寫?“我只好告訴他:“鋼筆沒水了”“幹嘛不早説!”他立刻從書包裏取出墨水遞給我。這時,我也不知説什麼好,只是悄悄的把“分界線”擦去,從此以後,這條線再也沒有在我倆的`桌上出現過。

我的好朋友作文12

一對烏溜溜的大眼睛,一頭烏黑髮亮的短髮,再加上白皙的皮膚和紅紅的櫻桃小嘴,構成了我的好朋友---“白雪公主”王暉。

王暉是一個十分愛乾淨的女生,每當她上完體育課,總是去水池邊細細的洗手,還不忘抹些洗手液,把一雙小手洗得乾乾淨淨的`,嘴裏還不住地説:“我可是有潔癖的哦!”

説到我們班的尖子生,那一定少不了王暉,語數不在話下,隨便考考就超95分,音樂美術也是拿手好戲,信息技術更是一等一的高手,在我們班的“牛人學霸榜”上位列第三。

王暉能成為我的好朋友,還有一個原因就是我們倆太有緣了!小時候我和她同在一個幼兒園的同一個班。那時候,我和她互看不順眼,兩天一小吵,三天一大吵,幾乎每天都在鬥嘴,幼兒園的老師拿我們倆也沒轍,只好説:“等幼兒園畢業後就要分開了,好好珍惜現在的時光吧!”可沒想到,小學我們竟還在同一個班裏,往日的“仇人”變成了一起玩耍,一起學習的好朋友,你説我和她有沒有緣,説不好初中也在一起呢!從此以後,每當我們倆鬧彆扭,同學們就會打趣説:“初中就要分開了,珍惜現在的時光吧!”逗得我們倆哈哈大笑,立刻和好了。

這就是我的好朋友王暉,一個漂亮、愛乾淨、學習成績又好的女生!

我的好朋友作文13

在明亮的教室裏,有這麼一個女孩,她梳着長長的馬尾辮,一雙大眼睛,還有一張愛笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陳曉琳。

她,愛笑,笑得很燦爛,她,很愛跑步,跑得很快,她就是那種性格,總是大大咧咧的`,她就是喜歡説話,説得沒完沒了。上課時,她總是認真地聽老師講課,她學習不錯!下課後總是和別人談談笑笑,總是喜歡開玩笑。

記得有一次,曉琳要和我比賽跑步,剛一跑,我跑得很快,但到最後曉琳一溜煙的躥到前面。這一點我看出了她愛跑步的性格。還有一次我到她鄉下玩,我們來到了一個公園,坐在旋轉木馬上仰望天空,看白雲的形狀。曉琳的內心也是很善良的,有一次我跟她去圖書館借書的路上,看見了一位可憐的老太太在乞討,曉琳急忙走向前去掏出幾塊錢給那老太太。

我和曉琳的關係很要好,剛入學就認識了,那時候的她梳着兩條辮子,就像一個小精靈一樣活波可愛。下課後,總是拉着我到操場上,玩你追我趕的,真開心。

她就是我的最知心的好朋友,我們總是互相把祕密告訴對方。有時,有好東西時,總不忘的分享給對方。有時也是互稱小名,她就是我的好朋友——陳曉琳。

我的好朋友作文14

劉子嚴是我的好朋友,有一個高高和胖胖的身材。可我經常“取笑”他,因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時,他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個子的同學跟他開玩笑時,他立刻會衝上去跟他“打成一片”,好像是一個欺軟怕硬的傢伙。不過如果你瞭解他,你就會知道,他的優點可是一點也不會少呢!

他關於球類的體育運動都十分的擅長,而最厲害的當然是他最喜歡的.足球了。

他是我們學校足球隊的守門員,堪稱“銅牆鐵壁”。雖然不是萬無一失,但是能在他守門的時候進球還是非常難的。

一次體育課,我們班和六班一起踢足球。開始我們佔上風,接二連三的猛攻打得六班連連敗退,他們已經像是沒有餘力還擊了。不過常言説得好啊,“兔子急了還咬人呢”,看起來軟弱無力的六班到了最後關頭還是想挽回敗局的,他們也發動了猛烈的還擊,一腳就把球踢到了我們班的後場。只見劉子嚴輕鬆地跑過去把球飛速地撿到手,然後狠狠地一腳踢過去,球好像一隻飛翔在空中的鳥兒,飛快地向高空飛去。我們都看見了,球已經飛到四層多樓高,多後才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰,我們接下來的攻勢更猛烈了,連進了好幾個球。而六班連防守都來不及,更別説進攻了,就算他們能到我們後場來射門,劉子嚴也一定會把球攔截住,然後再來一次大腳,把球踢回六班的後場,這場比賽當然是我們大獲全勝!

這就是我的守門員好朋友—“銅牆鐵壁”劉子嚴。

我的好朋友作文15

xx是我參加英語班的一個好朋友。她擁有一雙會説話的眼睛;鼻子挺挺的,很好看;嘴巴小小的,牙齒很整齊,笑起來還露出幾顆潔白的牙齒呢;她的手很柔軟,很白皙.她經常穿着一件粉色的外衣,一條印有heiio kitte的牛仔褲.一雙金光閃閃的運動鞋.

記的有一次,我要到我三叔家,要去珠海,我很擔心會落下功課,跟不上學習的進度,急得要哭了.她得知這件事以後,加了我的q,我們常在q裏聯繫,她每天晚上,都q上告訴我當天老師跟他們講的'地方在哪裏,有什麼筆記.多虧她,我才沒有落下功課.

還有一次要兩個人用英語表演一段話.我有好多單詞都不認識,她居然説放了學教我,補習班放學的時間是6點啊!天啊,那麼晚了,她也肯留下來教我.我大受感動.不過,説真的,經過她教了我以後,我懂了很多,在這比賽中,我拿到了非常好的成績呢!我感謝她,她還説:"同學是應該互相幫助的嘛!"

從此以後,我倆就成了形影不離的好朋友啦!她是我最好的朋友,從她身上我懂得了一個道理,那就是人與人之間需要關懷,需要幫助!

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