我很幸運作文(經典15篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我很幸運作文，歡迎閲讀與收藏。
我很幸運作文1
我是一個愛幻想的浪漫女孩。我總幻想着自己變成的公主，在寬敞的宮殿中歡快地倘伴有一把花仙子的花鑰匙，輕易交出任何需要的東西，輕鬆完成高難度的事情。
雖然這一切都不會實現，但我沒有抱怨，仍然覺得我很幸運。
我雖然沒有富麗堂皇的城堡，但有卻有着一個平凡而又温暖的家。開心時，我變得更愛這個家，憂愁時，因為家人的鼓勵與幫助，更加離不開它。這個家裏的每個人，甚至每一件東西都給了我無窮的愛。這個家就好像是一個碼頭，讓我這隻小船找到温暖的歸宿。
我沒有顯赫的家世，只是一個再普通不過的平民，爸爸媽媽不是什麼達官貴人，只是平凡的教師，而他們卻給了我不平凡的愛。在學習上給予我鼓勵，在生活給予我幫助，更加不凡的是在我的耳邊總是縈繞着他們那温馨的嘮叨聲。讓我覺得自己彷彿是世界上最幸運的人了。
我沒有花仙子那神奇而充滿魔力的花鑰匙，但是我卻有着雙靈巧的手和一個聰慧的大腦。我必須靠自己的雙手和智慧，還要經過許許多多的困難，才能創造出自己心中的夢幻，實現自己嚮往的未來。雖然如果只用花鑰匙便可以輕鬆完成，而我卻要歷經千辛萬苦，但我認為是值得的`。花鑰匙是不存在的虛幻的東西，即便真的有，它的魔力有一天也會消失不見的。但我的雙手和智慧的力量卻會是永恆的，而且在我努力奮鬥和過程中，也會有許許多多令我受益匪淺的事情，這不是更好嗎？
雖然這些都是平凡的，普通的，但對於我來説卻是珍貴的，它們讓我懂得現實有時比幻想更美好，許多幻想難以成為現實，許多現實卻是人們的幻想，它們讓我懂得，幻想想要變成現實很容易，只要付出你的努力與信念就可以了，它們也讓我懂得了，不要只知道抱怨現實，仔細想想，它也很美好。它們使我對未來充滿信心與勇氣。
我很幸運，因為我很普通。
我很幸運作文2
我常常幻想着我的世界像童話中的仙境一樣美好，處處充滿快樂和幸福；我總是盯着書本里的城堡發呆，幻想那便是我的家，可以在宏偉的宮殿裏自由地奔跑；我總是站在商店的櫥窗邊，盯着裏面的項鍊，彷彿那便是公主的魔法項鍊，可以幫我實現一切夢想。
然而，這一切都是我幻想，可以我依然想説，我很幸運。
上天沒有賜給我美好的仙境，卻給了我一個真實的世界。在這個世界裏我並不是主角，可是我卻能用我的心去感受世間的善惡，美醜，，真假。我會為在戰爭中失去生命的人難過，我會為劫後餘生的人高興，我可以指着窮兇極惡的人咒罵……我很幸運，因為我有一個真實的世界，我我的生命會更加精彩。
上天沒有給我富麗堂皇的宮殿，卻給了我一個温暖的家。在那棟並不大的房子裏有我的家人和牽掛。當我成功的時候，我總會高興地跑回去對他們説，我成功了。讓大家分享這份喜悦。當我失敗痛苦時，我依然會跑回家，向他們傾訴我的.幸福。不管發生什麼，這個小小的家都是我幸福的港灣。我很幸運，因為我有一個温暖的家，儘管不是美麗的宮殿。
上天沒有賜給我可以實現夢想的魔法項鍊，卻給了我健康和智慧。我可以用我的雙手和智慧。去創造幸福，而不是念虛幻的咒語。項鍊的的魔力總有一天會消失，而智慧和雙手的力量永遠都在。我很幸運，因為我有健康的身體和智慧，它們讓我擁有了高飛的能力。
我一直都很幸運，也許上天給我的只是簡單的賜予，可我已滿足，因為正是這些最簡單的賜予給了我勇氣和力量。我要悄悄埋下這幸運的種子，願它在以後的日子裏，發芽，成長，給我無窮的力量去面對這真實的世界給我的挑戰。
我很幸運作文3
我，是一個聰明、開朗的一個女孩。我有一雙大大的如同珍珠般的眼睛，一雙靈敏的耳朵，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑的中發，喜歡扎一個馬尾辨，這就是我---王欣煜。今天，我想給大家帶來一個關於我爸爸媽媽小時候的一個故事，二話不説，大家都過來聽一聽吧！
在爸爸媽媽小時候的那個時代，是一個貧窮、苦難的一個時代，可是他們那個時候最大的特點就是快樂。
我媽媽的故鄉是諸暨市的一個小山村。她讀的小學學校，在一座那裏還挺有名的山的半山腰裏，在村裏，那個小學還算是有點出名的。那個小學一到六年級的學生、老師、還包括校長的總人數也就只有幾百人，老師才六七個，都還不到十個。不像我們現在，每個學校的人數都有幾千人，老師也都有好幾十個，這可真是一個鮮明的對比呀！
我們現在的教室，寬敞、明亮又幹淨，桌面平整，講台上既有電腦又有投影儀，教室裏有空調又有電扇。而以前的教室，地方小，人數多。桌面高低不平，教室的路也很狹窄，環境又不乾淨。燈也全是昏暗的黃燈泡，而且每個教室只有一兩個燈泡，給人一種壓抑感。
還有操場，我們現在的操場有籃球架，有足球網，有塑膠跑道……而不像以前的操場，就是普通的一塊泥平地，沒有任何設施，真是十分的簡單。
最有意思的還是他們以前的穿衣習性呢？我們現在穿戴的'衣服都是全新名牌，而以前的小孩衣服因為貧窮，沒有錢，買不起，都是大人穿過的舊衣服改成小孩衣服，好一點點的是哥哥姐姐穿過的衣服，都穿得跟一個扮戲的一樣，十分搞笑。如果讓你看到，一定能笑掉大牙哦！
以前的生活是多麼的貧窮落後，現在的生活是多麼美好幸福呀！我們生活在這個時代，這是我們的幸運，我們一定要好好珍惜現在的生活哦！
我很幸運作文4
你從來都沒有聽見過一絲聲音，在你的腦裏，只有一幕幕無聲的電影，而我卻是你的耳朵。
你一到這個世界上，就被診判為弱聽，雖然這都是我的錯，但你從來沒有責怪過我，你總是坐在那裏，一遍又一遍地放着音樂，而我，也是十分努力，渴望能在你無聲的世界裏增添一絲色彩，但每次，都不能讓你從那無窮的啞劇中走出來。
你還不會説話，只能在空中用着雙手胡亂地比劃。當別的.小朋友在和自己的同學談天論地時，而你，卻只能在靜寂中度過一天。
我不能做什麼別的，但我想對你説一聲：“對不起！”
你總喜歡坐在一個無人的角落，靜靜地思考，注視着前方，但總會有幾個淘氣的孩子來嘲笑你、辱罵你，你努力在別人面前表現得很堅強，而私底下卻偷偷地落淚。
生活，對你來説是一場永遠的默片，年復一年，日復一日。我總是對你説：“對不起，是我毀了你的一生，毀了你的一切，讓你活得那樣黯淡無助。”
但你每次就好像聽見了似的，微微一笑，彷彿在説：“這不怪你，一切都好起來的！”
是的，一切都會好起來的！連小主人都沒放棄過，何況是我呢？於是，我變得格外努力，仔細地感受着外界傳來的每一絲聲音，嘗試從這無邊的靜寂中突破出去。
我不斷地嘗試，在你起牀時，我嘗試是否能夠聽見鳥兒的聲音；在你吃飯時，我嘗試是否能夠聽見爸媽的交談聲；到了睡覺的時候，我則嘗試是否能夠聽見馬路上的車笛聲……戴上助聽器，進行各種聽力練習，一次次嘗試激活你的神經。
日子過了一天又一天，我也嘗試了一次又一次，終於，在那個下午，我隱隱約約地聽見了一絲聲音，你也聽見了，你高興得手舞足蹈，而我也十分激動。
“謝謝你，耳朵！”
“不用謝，我很幸運，能成為你的耳朵！”
我很幸運作文5
小鳥説：“我很幸運，因為天空給了我展翅高飛的空間。”小草説：“我很幸運，因為大地給了我生長所需的養料。”魚兒説：“我很幸運，因為大海給了我暢遊的天地。”我説：“我很幸運，因為我生活在一個五彩繽紛的世界裏。”
我很幸運，因為有書相伴。書如同一支蘭花，淡淡的花香縈繞在我身邊，我嗅到了書香；書如同五味陳雜，酸甜苦辣鹹五味俱全，我嚐到了書味；書如同一壺老酒，香醇沁入心扉，我品到了書醇。從“舉杯邀明月”的感悟，到“楊柳岸曉風殘月”的離愁；從“我舞影凌亂，我歌月徘徊”的灑脱到“待從頭收拾舊山河”的豪情。是書，讓我走進了文學的殿堂。
我很幸運，因為有摯友相伴。四季輪迴，十一個青春歲月悄然逝去，留下的不只有年齡，還有友誼。懵懂的.我們一起毫無顧忌的瘋笑時，是一種幸運；一起在風雨中狂奔時，是一種幸運；一起頑皮地搞惡作劇時，是一種幸運。暮然回首，我們一起並肩倚坐，感歎上天讓我們相知相伴，然後面朝天空，大喊友誼地久天長。花開花落，踏雪無痕，友誼卻永遠相伴，何其幸哉？
我很幸運，因為有良師相伴。人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來讚美老師。是啊，難道我們的老師不正是具有這種精神嗎？老師在我失敗氣餒時，會鼓勵我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；在我溜號時，老師會告訴我“學而不思者罔，思而不學則殆”；當我們淘氣貪玩時，老師教育我“少壯不努力，老大徒傷悲”；當我遇到困難想退縮時，老師會激勵我“鍥而不捨，金石可鏤。鍥而舍之，朽木不折”；在我因寫作而煩惱時，老師會鞭策我“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”……
早上，一束陽光透過窗櫺把我醒，眼前的明亮告訴我，今天我很幸運！寂寞時，有書的一路陪伴；跌倒時，有朋友的一把攙扶；失敗時，有老師的一句鼓勵。我要大聲説：“我很幸運，我們真的幸運！”
我很幸運作文6
“幸運”？“幸運是什麼”？它是一種既看不見又摸不着的東西，只要你用心去感受周圍的一切事物，就會領悟到。
——題記
親情
十三年前，我第一次睜開眼。看見了新奇美麗的世界。身邊的一切都十分新鮮。我被父母呵護着，我的藍天白雲，我的綠樹紅花，我的歡樂童年。我漸漸長大了，已經知道周圍的事物，除了讓人感到愉悦的事以外，還有令人感到不快煩惱的'事情。值得慶幸的是，那是媽媽沒給我買棒棒糖，哥哥跟我爭玩具等雞毛蒜皮的小事。而且，一旦遇到這些事，我就會大哭一場，然後該吃飯就吃飯，該睡覺就睡覺，當沒有事發生過一樣，絲毫不能阻礙我我活潑開朗的天性。我真幸運，家是我的小天地，避風港。
遺憾
每個人都有遺憾。劉翔因腳受傷而多不到冠軍而遺憾；文天祥因為“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”而遺憾；為人民謀幸福的毛澤東因為不能讓台灣迴歸而遺憾。古人有遺憾，偉人有遺憾，普通人也有遺憾。我就一個普通人，我在小學參加籃球比賽時，因腳受傷而不能上場打球，我覺得人生有遺憾也是一種美，這樣的人生才完美。我很幸運，因為我有遺憾。
缺點
俗語説：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”如果你只看到太陽的黑點，那你的生活中將缺少温暖；如果你只看到月亮的陰影，那麼你的人生將難以光明；如果你總是發明朋友的缺點，那麼，你的人生旅途上將難以找到知音；同樣，朋友，如果你總希望自己完善無缺，假設你的這一願望真的能如願以償，那麼，你最大的缺點就是從來沒有缺點。我也有缺點。我也有缺點，我的缺點是我的樣貌不出眾，我身子不高，脾氣不好。就是因為這樣，我才發奮做人不被困難打敗。我覺得我擁有這些缺點就是我的幸運。俗話：“人不可貌相，水不可斗量。”
幸運，一直都在我們身邊，只在乎你有沒有去留意它而已。我覺得我很幸運！
廣州市增城市石灘鎮三江一中初三:姚敏莉
我很幸運作文7
3月8日 雨
天空有點陰沉沉的，鳥兒也在趕緊往回飛，沒過多久，天就下起了濛濛細雨。 我拖着沉重的步伐走進教室。翻出隨身攜帶卻不敢給爸爸看的試卷，那大大的'紅叉深深地刺着我的心，不知不覺，淚水流了下來。
雨越下越大。我想，天公也在為我悲哀，也在為我流淚吧？
我就這樣靜靜地坐着，直到下課鈴聲響起。
3月9日 陰轉晴
整天無精打采的，快放學了，老師走了過來，叫我到辦公室去一趟。糟糕，一定有好果子吃了。到了辦公室，老師竟沒有責怪我，而是關切地對我説：“怎麼了？好好地總結經驗教訓才對，莫斯科不相信眼淚！”然後，他坐下來仔細地為我講解錯題，還不停地問我：“聽懂了嗎？”
當然聽懂了，我更懂得了在失敗面前應具有的態度？
3月10日 晴
睜開朦朧的睡眼，天，晴朗起來。湛藍的天空中漂浮着朵朵白雲，鳥兒也唱起悦耳的歌聲。
剛走進教室，風跑過來笑呵呵地遞過我一包東西，還説什麼現在不能看，説完轉身就走了。
我按捺不住好奇心，打開一看，發現一張紙條：“別灰心，一次失敗不算什麼，只要你從中能吸取教訓，一定會成功的！你説過，只要笑一笑，什麼事情都過去了。你永遠都是我心中的幸運星！”打開紙盒，裏面有一個水晶星星。我哭了，但不是因為哀傷，而是感動。
3月11日 晴
今天是週末，我回到家中。
躺在牀上，看着爸媽為我忙碌的身影，我很自在。
不一會，爸爸端來一碗熱騰騰的雞湯：“來，趁熱喝了吧，你太虛弱了，得好好補一補。”説着，就要餵我。
淚水在眼眶裏打轉，我小心翼翼地從枕頭下拿出了試卷：“爸爸，我??”爸爸接過試卷，臉抽搐了一下，但還是滿臉笑容地對我説：“沒關係，下次再努力。別想了，快喝吧！”
淚水混着雞湯——從來沒喝過這麼美味的雞湯！
我很幸運，有師友的熱情關心；我很幸運，有父母的真誠愛護！
我很幸運作文8
這個春天，僅僅在老家的十一天，我就賺了一筆可觀的收入。
在老家的十一天，除去睡覺、吃飯、玩的時間，其餘時間幾乎都是在鬥牛中度過，有時跟大人，有時跟小朋友……
賺得最多的一筆應該是在二月一日的那次鬥牛了。那天下午，我和堂妹正在玩遊戲，玩得正起勁時，媽媽叫我們別玩了，傷眼睛，去樓下玩。大廳中，一個大的桌子被七八個人圍繞，零零散散的錢被他們安置在各個角落，眼睛全神貫注地盯着眼前的撲克牌，並時不時發出狂喜和歎氣的聲音。我急忙跑過去，原來他們又在玩鬥牛！我也想插進去玩一下，沒想到奶奶不讓我玩，無奈之下，我只好把我全部的家當——二十元錢全部壓在爸爸那一位置，那一把，爸爸抓了個牛九！我淨賺了六十元錢！
有了這八十元錢，我有了一些底氣，但我還是不敢一個人獨坐一個位，準備再賺一點。因為爸爸剛剛抓了牛牛，按規則，所以爸爸當莊家了，但我不知壓哪一位置好，準備壓叔叔那，但叔叔已經連輸七把了，準備壓姑父那，但姑父又連贏了三把，而且，我怕萬一這把輸了呢，再説，爸爸當莊家，贏也是贏爸爸的錢呀，可能是爸爸看到我猶豫的`樣子，他就對我笑了笑，叔叔他們也笑，就説，來來來，不怕，爸爸的錢也可以贏嘛。好吧，那我就親自上陣，剛那把贏了六十，那我這把就壓二十吧。爸爸開始發牌了，我滿懷期望翻開了第一張牌，一張J，好牌，接着第二張，一張2，第三張，一張Q，第四張，是5，最後一張，至關重要了，直接一攤位，又一張J，嗯嗯，牛七還不小，可翻兩翻，這一把爸爸只有牛五，我又贏了四十元！
接着，第三把開始了，我又選擇壓二十，不過，這把手氣不行，牌是1、2、7、Q、1，只有牛一，我垂頭喪氣的，可爸爸一攤牌，哈哈，沒想到爸爸沒有牛，我一下又喜笑顏開了，二十塊又收入囊中……
幾把下來，我每把都中，淨賺了一百二十元，不得不説我是幸運的。而我也帶着這份竊喜，滿意地退出了“戰場”。
我很幸運作文9
我是一個幸運的孩子，拿到這個題目，許多往事湧上心頭，像萬花筒一般在腦海中變幻，最讓我感到幸運的是：我有一個“怪”媽媽。
這個媽媽“怪”從小便陪着我玩石子，捉螞蟻，即使穿着整潔漂亮的套裝；這個媽媽“怪”從小帶着我上山砍柴，下田插秧即使旁人投來奇怪的目光；這個媽媽“怪”，從小鼓勵我四處探險，即使我天天一身髒兮兮地回家，媽媽也笑嘻嘻地看着我……
這個媽媽“怪”，我剛步入學習的殿堂，每當放學，教室裏到處都是喧鬧着幫孩子抄作業的家長，只有我媽媽清閒自在地站一旁，不時還朝我催兩句“快寫！快寫！”這個媽媽“怪”記得剛學自行車時，我摔破了膝蓋，看着那猙獰的傷口，我打起了退堂鼓，可我的“怪”媽媽不但不心疼我，還天天嚷着不能讓她買自行車的投資浪費了，並嚴厲地告訴我，做事不能半途而廢。
這個媽媽最“怪”的是：常常不按牌理出牌。有一次，我數學考了90多分，洋洋得意地跑回家把試卷“秀”給媽媽看，滿以為會得到媽媽的誇獎，沒想到媽媽對那個紅紅的分數竟視而不見，反揪着我因粗心大意丟的`幾分大加訓斥。
還有一次，我大意失荊州，數學測試只考70分，回想起上次考了90多分還捱罵，便擔心這次會遭遇“暴風驟雨”，心中忐忑着，但出乎意料的是，媽媽沒有罵我，竟還摸着我的腦袋鼓勵我：“一次的失利，不代表永遠的失敗，吸取教訓，下次一定會考好……”
聽到這話，我心情頓時輕鬆了許多，而且還不斷地想：真是個“怪”媽媽。
小時候，我常常覺得媽媽“怪”，如今，我長大了，漸漸地明白：如果不是媽媽的“怪”，我恐怕不會踏上遠行的列車；如果不是媽媽“怪”，我恐怕不能在學習上做到勝不驕，敗不餒；如果不是媽媽的“怪”，我恐怕也不能像一隻雛鷹一樣，飛向我向往的藍天……
有這樣一個“怪”媽媽，我真的很幸運！
我很幸運作文10
幸運並非沒有絲毫的恐懼與煩惱。
——題記
幸運是什麼？幸運是一個人努力的結果；幸運是一個人奮鬥的歸宿；幸運是一個人恆心的回報。
我認為我是一個幸運的人，因為我有一個好媽媽。
那天晚上，我放學回家，可是剛剛走到校門口，雨就嘩嘩地下了起來，我只能站在屋檐下避雨，我心裏想：怎麼辦，雨好像越下越大了，估計一時半會是走不了了，我只能在那裏走來走去，我等了好久，雨還沒有停，正當我準備冒雨衝回家的時候，一個熟悉的身影往我的方向跑來，我一看，原來是媽媽，我問道：“媽媽，你怎麼來了？”“我看雨太大了，想起你沒有帶傘就來接你啦！”我心裏疑惑道：媽媽早上不是説她晚上不在家，要工作嗎？後來來我才知道，那天晚上媽媽被批評了，原因是她還沒有到下班時間就擅自離開工作崗位。頓時，我覺得心裏湧起一股暖潮……
有一次，我的成績出來了，十分不理想，媽媽一看，立刻沉下臉來，不一會兒又緩和了許多，我心想：大事不妙，心裏好怕怕呀！我真想把試卷藏起來，可是好像老師會把成績發給家長看，我真想地上有一條縫，讓我鑽進去，正當我思想凌亂時，媽媽突然抬頭看我，似乎在説：不要胡思亂想。“你這次成績不好，你自己要學會找原因，把不懂的題目問會，弄懂，可以嗎？”我立刻點頭，“還有，你每天都要做課外練習。”我心裏苦呀，但是我只能點頭，誰叫我不認真複習，後果自負呀！在媽媽每天嚴格的`監督下，我的成績終於上升了。
我是一個幸運girl，我有這樣一個慈祥與嚴格結合的媽媽。
我很幸運作文11
幸運是一首歌，歌到情出淚自流；幸運是一杯酒，就將醉時笑語稠。是啊，幸運就像一首歌、一杯酒，在我們的生活中無處不在，並且很平常。
窗外，天陰沉沉的，大風呼呼地吹着，學校旁邊的廣告牌被風吹得顫抖着，還“吱呀吱呀”地呻吟着。本來天是晴的，就快放學了，天卻變成這樣。“這鬼天氣，我可真倒黴！”我皺着眉，邊望着雨中一隻奔跑的流浪狗，邊想。
下課鈴響了，可是老師講課講得正來勁，天越來越黑，彷彿我們被一個大鍋蓋罩着。街上空無一人，只有窗外那顫抖呻吟着的廣告牌。傾盆大雨的嘩嘩聲，呼呼的風聲，夾雜着廣告牌的吱呀聲，使我覺得老師講課的聲音越來越小。這聲音如同一面大鼓，一下一下地敲着我的心。老師，快下課呀！我可怎麼回家啊？
終於，在我的苦苦等待之下，下課了。外面仍然大雨如注。又不能在學校住，只好硬着頭皮往外衝。同學們都把教室的防水桌布頂在腦袋上，大喊着衝了出去。我怎麼辦，昨晚還因為發燒打了點滴，這樣淋着雨回家，明天又不能上學了。正當我猶豫時，有人喊住了我。原來是老師，她慢慢地走過來，看着我微笑，眼睛眯成了一條縫。“這把傘借你，你打着它回家吧！”“老師，那您怎麼辦？”“我可以向別的老師借，你快回家吧！”我只好打着傘出來了。我可真幸運，也不用挨澆，老師也不用挨澆了。我心裏暖暖的，甜甜的，有一種説不出的'喜悦。這時，只見一個人頂着防水桌布衝了出來。他邁着大步飛快地跑，踩起了很大的水花，雨水淋透了他的衣服。“老師！”我大喊着，眼睛濕潤了。
我很幸運，我的幸運就是在緊要關頭有人幫，有人疼。
幸運是一首詩，言有盡而意無窮；幸運是一杯茶，茶香滿口輕悠悠。幸運在我們的生活中是多麼平常啊！只要你善於發現，就一定會發現藏在你身邊的無盡的幸運！
我很幸運作文12
我很幸運，有父母的關愛，有老師的真愛，有陌生人的友愛。有了他們的愛，在成長的旅途中，我不會覺得寂寞。
“哎呀，我不想帶東西到學校吃啦，煩死了，真是的！”
去學校之前，媽媽硬是往我包裏塞了一袋蘋果，生怕我在學校吃不飽似的，見我執意不帶，便嘮叨着説;‘‘唉，你這孩子也真是的，給你吃還不要，我小時候巴望着能吃到個新鮮水果呢！真是身在福中不知福呀。”聽着媽媽的嘮叨，我不覺臉上燙燙的，抓起水果就往外跑，轉彎時扭頭向後看，卻看到媽媽欣慰的笑臉。
晚上，放學後，騎着自行車回家，突然間感覺車子不聽使喚了，像失去了重心，我停下一看，輪胎破了，只好推着車子走。扶着比我還重的'車子，心裏鬱悶着呢。
在昏暗的燈光下，我費了好大得勁才把車子推到一個自行車修理店，那個師傅正要鎖門，我急忙叫住他，説：“師傅，我的車子壞了，你可不可以等一會再回家呀。”那位師傅趕忙幫我把車子推進去，在那裏修，我站在旁邊等，過了挺長時間，車子修好了，我正要付錢，突然發現我的錢丟了，真是好尷尬，那位師傅似乎看出了我的窘態，説沒事，下次付也可以。頓時我的心裏充滿了感激。我正準備走，一個小男孩跑過來説“爸爸，我們趕快回家吃飯吧。”我忽然明白，原來他還沒有吃飯呀，餓着肚子為我修車，真是不好意思。
還有一次，上書法課，老師上節課就讓我們帶鋼筆，可是我忽然發現我的鋼筆不見了，我坐在那裏，幾乎就要哭出來了，這是我後面的同學看見了，問我怎麼了，我便告訴他們我的鋼筆丟了，他們其中一個人便把自己的鋼筆給了我。上課了，老師讓沒帶鋼筆的站起來，他站起來了，我感到很感動。
在生活中，有這麼多的人關心我，愛護我。我很幸運，生活在一個充滿愛的世界。
我很幸運作文13
時光如水，逝不去您的恩情；光陰似箭，忘不了您諄諄教誨；往事如煙，散不去您高大的身影。人生的路口，總有您的攙扶；知識的殿堂，總有您的薰陶。不得不承認，因為有您，我摯愛的老師，我真的很幸運！
我很幸運，失意時，是您給了我力量，讓我揚帆遠航。那次考試中的失利，使得我淡去了往日的笑容，遺失了美好的希望，無精打采的趴在桌旁，心中無限愧疚。您彷彿看出了我的失落，面帶微笑地向我走來，語重心長地對我説：“佳卓，你知道嗎？小鳥在學習飛行時，要經歷無數次摔傷的折磨，可他們只有經歷了那麼多傷痛，才能學會飛行。想一想，我們人類和鳥兒不也是一樣的嗎？我們只有經歷了失敗，才能見的成功的`曙光！”望着您那充滿希冀的目光，我便又有了暢遊學海的勇氣。
我很幸運，因為有您，是您教會了我堅強，教會了我勇敢，教會了我永不服輸的鬥志，也教會了我搏擊長空的信念。
我很幸運，生病時，是您將我背到醫院。烈日炎炎，您的汗水浸透了衣襟。將我背到醫院時，您以是累得氣喘吁吁。卻依舊等到我的父母來到醫院，才放心的離開。看到您那高大的身影的離去，讓我感動不已，不禁淚如雨下。
我很幸運，幸運能有這樣愛我們的好老師！
因為有了您，讓我找到了前進的方向；因為有了您，讓我學會了堅強；因為有了您，讓我找到了智慧的寶藏；因為有了您。
風再大，也吹不走對您的敬愛；雨再大，也澆不滅對您的思念！悠悠師恩怎能忘？我真的很想説：因為有您，我真的很幸運！
我很幸運作文14
“阿梅，還記得那一個夏天嗎？我們第一次遇見。”“記得，當然記得……”
我和翰麟的第一次遇見是在小學一年級的時候。他是一個外向的人，有很多朋友，雖然我們沒有過多的交流，但是我對他有很多的好感。到最後是內向的`我先開口：“翰麟，我們做朋友吧！”
我們第一次不愉快，是因為到底誰更帥這個幼稚的問題而大打出手。他柔弱的小身板當然扛不住“力大無窮”的小胖墩我的一頓胖揍。
我們連着三天都沒説過話。好在，孩子的氣不會存在太久，一轉眼便把這事拋諸腦後，我們又和好如初。
我和翰麟，一起躺在操場上，迎着風，在温暖的太陽下聊天，吹牛，滿心的都是童年的歡喜。
好多年過去了，我還是很內向。心中的那句：“遇見你，我真很幸運”，無論如何，説不出口。
五年級，我因為調皮摔了一跤，險些傷到骨頭，是你，第一個衝向辦公室，告訴老師；是你，第一個在我出院後來看望我；是你，每天搶着給我送作業並給我講解題目，充當着小老師的角色。
時間過的很快，眨眼間，就到了畢業的那個夏天。畢業典禮上，我們互相望着對方，“有緣再見”翰麟對我説。
可是，那句“遇見你，我真的很幸運”似乎被堵在了我的心裏，內向讓我遲遲説不出口。
去年，來到了新的學校，走進教室，我多麼希望能在教室中看見你的身影。
我坐在第二排僅剩的一張位子上，多希望你走進來。
“報告”，熟悉的聲音從門外傳來。是翰麟，是翰麟！
我很幸運，上帝給了我一個機會，讓我當着你的面説出那句話。
“阿梅，還記得那一個夏天嗎？我們第一次遇見。”
“記得，當然記得。翰麟，遇見你，我很幸運。”
我很幸運作文15
不曾奢求過什麼，因為我擁有這世上最充實、愉快的的生活。
早晨，天剛矇矇亮，我便已起牀，看着廚房中傳來的.亮光，聽着廚房裏傳來的炒菜聲，身上的睏意全變作一股暖流蕩漾在心間，便趁着這滿心的甜蜜，打起精神，來迎接這新一天的一切，在媽媽不勝其煩地叮嚀中迎着和煦的陽光跨入校門。
“日覽詩賦三百篇，不辭長作讀書人。”這便是對我學習的最佳寫照。暢遊書海，醉心於諄諄教誨之中，忘身於試卷題山之間。苦，大家亦如此。看不到穿梭於走廊上的身影，聽不到嬉戲玩樂之聲，廊橋之外，再無頑劣之夢，閒逛者身影。伏案勞作，雖不及古人懸樑刺骨之勤奮，卻也有寒窗苦讀之意韻。
若有稍閒之時，便可與朋友同學縱談天下事，指點江山，激揚文字，欲成當年萬户侯。心懷大志，未嘗不欲成大器，展鴻圖，一腔熱血絲毫不遜辛棄疾。也就在這談笑風生之時，學他人之所長，補自身之所短，談古論今，增才智於無形。一抒心中志向，互勵互勉，長此以往，可添動力，奮發圖強。
當夕陽西下，餘暉遍佈，大地共長無一色，處處透着火熱的橘色讓人在勞乏一天之後也稍稍感到輕鬆。漫步在回家路上，看着來來往往的人羣，突感頗有趣味，回想一天所學也倍感欣慰。付出必有收穫，雖感身心勞乏但卻獲得知識。
至家，桌上早已備好豐盛飯菜，媽媽一臉歡喜接過書包，説上幾句不知重複過幾千遍的話，然而我為這一句句問侯而倍感温暖。在經過一天學習後，家中能有一位母親為你做好熱飯，向你噓寒問暖，豈非人生一大幸事？有母如此，子復何求？
我沒有金銀紅紫、紙醉金迷的生活，但我活得愉快、幸福，日日充實、快樂，豈非我大幸運？
