我的老師小學作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我的老師小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的老師小學作文 篇1

我的老師叫邢冬梅。她有一雙美麗的大眼睛，忽閃忽閃的，像會説話似的；彎彎的柳葉眉，像掛在天空的月牙；十指嫩如筍，能為我們描繪出美好的藍圖，也能為我們指引奮鬥的方向。

老師很温柔。我深深地記得那一次，我在操場上摔倒了，同學們把我送到醫務室。回來後老師親切的問我“怎麼樣？疼不疼？摔傷在哪裏？嚴重不？能不能走？走走看……”這種簡單的話語，充滿了關懷。讓我的心裏感到十分的温暖。她是那麼的親切，温柔的話語一直縈繞在我心間。她無時無刻都在關心着我們，把所有的愛都給了我們，讓我們在愛河裏沐浴，讓我們在愛中感受到温暖。

老師也很嚴厲。儘管這三年來她只批評過我一次，但我始終不能忘記，並時時用這件事警醒自己。那天我做題十分不認真，八道計算題錯了4道，這應該是我錯題的最高記錄了。老師叫到我的名字時我還以為自己是滿分呢，美滋滋地站起來，可是抬頭一看老師的臉我知道我的“災難”來了。她瞪着眼睛，氣沖沖地對我説：“什麼情況？你解釋解釋，是不是經常表揚你，你驕傲了？”看着老師那嚴厲的表情，我就暗暗地告訴自己：“以後我一定要認真！”

我愛您邢老師！您的温柔讓我感到温暖，您的`嚴厲幫我養成好習慣，正是在您的教育下我才如此優秀，謝謝您！

我的老師小學作文 篇2

自打我上五年級以來，我們班就來了一位和藹可親的英語王老師。在我心中她是位好老師。

王老師高高的個子，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的捲髮，看上去很漂亮。

有一次她上課提問了我一個問題，我居然答錯了，當時我心裏很緊張，生怕老師會大發雷霆，更怕王老師會不依不饒的批評我。沒想到王老師和藹地告訴了我正確的答案，並讓我重複了兩遍 ，叫我牢牢地記住。

記得還有一次，我們班的幾位同學一道難題不會做。王老師拿出了十分鐘的時間將這道題分析了一遍，但是還有兩位同學理解不了。於是王老師就用動作來演示，直到全班同學都弄懂為止。 看，我們的英語老師不僅和藹可親而且教學方法特別靈活。

這就是我的英語老師！

我的老師小學作文 篇3

她，長着一頭長長的、柔柔的頭髮；她，長着一雙大大的、亮亮的眼睛；她，戴着一副黑黑的，閃閃的眼鏡；她，長着一個紅紅的、潤潤的嘴脣；她，就是我們的班主任——徐老師

上課的徐老師精神抖擻。她的眼睛好像跟嘴巴一樣會説話，當她的眼睛變得又大又圓，像火紅的太陽時，同學們就知道不能太吵了，要保持安靜，我們都説這是“瞪眼神功”；當她的眼睛變得又細又彎，像彎彎的月亮時，同學們就知道老師在説：你們很棒哦！我們都愛這“天使的微笑”。她的耳朵也靈敏的不得了！四面八方的動靜她都聽的到，只要誰小聲聊天或做一下小動作稍微發出的小聲音，都逃不過好的“順風耳”。你可別小看“瞪眼神功”和“順風耳”，其實很多很多人都敗在這兩具招數下哦！徐老師讀課文也有一招，她能讓乾燥無味的課文變得生動活潑，因為她的聲音不僅像喜鵲一樣清翠動聽，還像大雁一樣高吭洪亮，聽她上課就是一種享受，自然而然大家都喜歡上了語文課。最讓我喜歡的是徐老師的字，大書法家可能都會對這些字讚歎不已，我總是沉醉在這些如詩如畫的漢字中，讓我捨不得擦掉。

下課的徐老師忙忙碌碌。她坐在教室裏，不是忙着改作業就是把正在吵鬧的同學分開，真像一隻小蜜蜂，我總能看見她忙碌的身影，勤勞的影子不時從我身邊閃過。

跟堂的徐老師安安靜靜。上體育課時她總是告訴我們安全第一，上音樂課時她總是提醒我們要帶口風琴，上語文課如果沒了她，教室就吵吵鬧鬧的，有她在整堂課都會安安靜靜的。看來老師的威力可不小哦！

我愛嚴肅的徐老師；我愛忙碌的徐老師；我愛安靜的徐老師，我最愛漂亮的班主任徐老師。