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小學生四年級作文錦集【4篇】

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學生四年級作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生四年級作文錦集【4篇】

小學生四年級作文 篇1

爸爸是個球迷,每次一打開電視就看球賽,久而久之,我也迷上了球賽。我看到美國選手麥而喬丹打籃球打得非常精彩,於是我對爸爸説:“爸爸,您教我打籃球吧!”

來到體育場,爸爸先叫我拍球。我剛拍了幾下,球就跑了,我趕緊去撿球。爸爸説:“你拍球的時候要站在原地,手指要分開拍,用力往下壓,這樣你的`手就不會疼,球也不會跑了。”説着給我演示了一遍。我照着爸爸的方法拍了幾下,手果然不疼,球也沒有跑。接着爸爸又開始教我投籃球,我對準籃球網一投,可是,球不但沒有進網,反而打在了球板上,被反彈了回來,我嚇的躲在爸爸身後。爸爸説:“你不要害怕,手不要抖,對準籃球框一投就可以了。”我按照爸爸的話投了一次果然投中了,我高興的説:“我投中了,爸爸你敢跟我比賽嗎?”爸爸説:“行。

比賽開始了,爸爸對準球網一投就投中了,而我卻投了十幾下才投中了一次。我不高興了,打算放棄了,爸爸和顏悦色地説:“做事要有始有終,爸爸這絕招還不是練出來的嗎?”我聽了爸爸的話,然後又高興地練起球來。不一會兒,我覺得有把握了,就對準籃球網,使勁一投,球不偏不斜,一下子就進了球門,我高興的説:“我學會了,我學會打籃球了!”

等我長大了,我一定要參加奧運會,為祖國爭光喝彩。

小學生四年級作文 篇2

有一對情侶,相約下班後去用餐、逛街,可是女孩因為公司會議而延誤了,當她冒着雨趕到的時候已經遲到了30多分鐘,他的男朋友很不高興的説:「你每次都這樣,現在我甚麼心情也沒了,我以後再也不會等你了!]剎那間,女孩終於決堤崩潰了,她心裏在想:或許,他們再也沒有未來了。

同樣的在同一個地點,另一對情侶也面臨同樣的處境;女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭,他的`男朋友説:「我想你一定忙壞了吧!」接着他為女孩拭去臉上的雨水,並且去外套蓋在女孩身上,此刻,女孩流淚了,但是流過她臉頰的淚卻是温馨的。

你體會到了嗎?

其實愛、恨往往只是在我們的一念之間!愛不僅要懂得寬容更要及時,很多事可能只是在於你心境的轉變罷了!

小學生四年級作文 篇3

今天,我去了兒童活動中心參加了安全教育活動。我和我的同學們在那兒學到了好多好多的自救方法,如高樓逃生、煙道逃生、心臟復甦和如何系一些常用的繩結。而讓我印象最深刻的'就是高樓逃生模擬訓練了,因為它又驚險又刺激。當然,我也成功地下了來。

一開始,我有一點心驚膽顫地戴上了手套,當我上了去後才發現並不會很高,大約有兩三米高。我心不在焉地想:“切!我還以為有多高呢?不就是幾層樓梯高嗎?”終於到我了,一位叔叔幫我把安全帶扣上,我把繩子拉過來想要來一個帥氣地上繩子,結果腳沒踩穩“踏踏踏、嗶啦”咻,嚇死我了,還好那位叔叔一把拉住了我,否則我的這個演習就沒法再繼續玩下去了。叔叔跟我説:“沒事吧?以後要小心一點!”我調整完後,又開始試了。不過這次,我是先小心翼翼地把手給放到了繩子上的結上,然後我一個盪鞦韆一樣的把腳給放到另一個結上,接着小心翼翼地往下爬。最後終於到達了地面。“太好啦!我成功啦!”我開心地説道。

在兒童活動中心裏舉辦的安全教育活動,我不僅學到了很多自救措施,我也發現如果我們不注意安全,就很容易釀成災難!所以日後,我們要注意各種的安全隱患,如果發現的話,就要立刻把它處理掉。

小學生四年級作文 篇4

在游泳池裏,我可以心情在放鬆,盡情地舒展,盡情地玩耍,無憂無慮,忘卻學習上的思慮和負擔。自由泳,蛙泳、仰泳,十分自在,萬分悠閒。

這是夏季的一天,我坐着爸爸的車來到江邊,我換好泳衣,拿着游泳圈,跟隨爸爸一起跳進江裏,這裏的水真清啊,清得可以看見江底的沙石,真裏的'水真綠啊,綠得彷彿一塊無暇的翡翠,這裏的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流支,看到這幅畫面,我真捨不得打存這裏的清靜的氣氛。

我下水之後,欣賞了好一會兒這幅山水畫,然後才慢慢地遊起起來,我先是一段蛙泳,我的又手向前划動,就像劃舟的楫一樣擺動,大腿向身體縮去,然後再向外一蹬,就會有力地向前游去,我就用蛙泳游到對岸,然後又遊了回來。幾個回合,太陽就下山了,我只好和爸爸上岸,回家了。

我喜歡游泳,是發自內心的喜歡,游泳是很好的體育鍛煉方式,通過學游泳,我的身材發充得很好,更重要的是,游泳還鍛鍊了我的不畏困難的意志,給我積極向上的活力。也讓我領悟到了一些深刻的道理,譬如學習上也要有堅持不懈,持之以恆的精神。

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