四年級的作文【彙總5篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
今天，我和媽媽來到雙龍大橋，乘坐着觀光船盪漾在水平如鏡的婺江上。
雙龍大橋兩根紅色的彎彎曲曲的架子，似兩條隨風飄舞的絲帶，又宛如兩條威武的雙龍，在橋兩旁嬉戲打鬧。
再往下就是連接江南江北的交通要道——通濟橋。它共有13個橋洞，和倒映在江水裏的洞影，構成了一個圓月似的大洞。晚上，這裏燈火通明，路燈的光像一個個熟透了的檸檬，讓人垂涎欲滴。江水在微風的吹拂下，倒映的燈火在江面上泛起一圈圈漣漪，構成了一幅和諧而又美麗的畫卷。此刻，你有沒有心動呢？
很快就來到了彩虹橋，它彎彎曲曲的，從高空往下看，像3條蛇扭在一起，有些恐怖。可是，晚上的彩虹橋就不一樣了，橋上的彩燈輪番閃着，美輪美奐。橋旁的噴泉見彩虹橋如此美麗，也不甘示弱，她唱着歌，還不時地跳跳舞，看她噴出的水柱，顏色變化多端，一柱更比一柱高。不少人為她而停留在橋中央，久久不願離去。她們和萬達廣場像三個天真爛漫而又美麗可愛的小姑娘一樣，為我們留下了一張活潑又不失顏值的照片。
邊上的婺劇院遠遠望去像一條鯨魚，在婺江中暢遊。他呀，顏色更是變化多端，有紅的，黃的，綠的……説也説不完。他被綠樹紅花包圍，更顯出他的'迷人，他跟着那三個小姑娘一起，拍出了騰飛的金華！
不知不覺，夜已深，江水在遊船下靜靜的流淌着。美麗的婺江，希望你永葆青春，永遠都那樣美麗可愛，那樣充滿活力！
檸檬般色彩的通濟橋，美麗的彩虹橋，鯨魚狀的婺劇院婺江如一幅幅畫卷在小作者筆下緩緩展開，讀來讓人賞心悦目。文章語言活潑，比喻擬人修辭手法的運用使得句子更生動形象。
四年級的作文 篇2
我有一位課外興趣輔導老師，我在她那裏學習了思念多的美術，她就是我最喜愛的嶽老師。
嶽老師有一頭長長的捲髮，圓圓的臉上永遠掛着和藹可親的笑容，胖胖的身體卻十分靈活。嶽老師特別鍾愛民族服飾：大大的銀耳環，長長的木珠項鍊，衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課，都會讓人感覺是一位漂亮的`少數民族老師在給我們講課。
還記得小的時候，我剛到嶽老師班上沒多久，畫畫總是畫不好。有一次，我一不小心又畫錯了，急得不知該怎麼辦，我一氣之下，乾脆不畫了，直接躺在了地上。嶽老師看見了，卻沒有生氣，而是笑了笑，走到我身邊，和顏悦色地對我説：“畫錯了沒關係，要把畫堅持畫完。暫時畫不好也不要着急，你還小，今後努力提高的時間都還有一大把呢！”嶽老師一邊説一邊把我從地上扶起來，手把手，耐心地教我該怎麼畫。
正是因為嶽老師一直的和藹與一次次的寬容，我才能堅持在她那裏學習了四年多的美術，並且有了一步步的提高。感謝嶽老師，我永遠愛您！
四年級的作文 篇3
今天是清明節，一個祭拜已逝親人的日子。早上，我和父母一起去掃墓，途中，我發現原來車水馬龍的街道變得清淨了許多，馬路上的行人稀少並行色匆匆，平時隨處可見的的士今天也非常少。這不由得讓我想起了杜牧的《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。今年的清明也是細雨紛飛，讓人的心情無端多了幾分傷感。我們來到了花店，看到平時五彩繽紛的`花店，今天幾乎都被樸素的黃菊花和白菊花所替代，我們買了一盆菊花，然後，我們就奔向目的地。
快到龍王山的時候，我隱隱約約地聽到了一串串鞭炮聲，原來，是一些掃墓的人放的，濛濛的細雨中飄一些灰白色的煙霧，以及掃墓人給先人燃燒祭品後在空中的漂浮物。我來到龍王山以後，父親把花送到外祖母和外祖父墓碑旁，姨媽點燃了鞭炮，外婆也在燃燒祭品，點上蠟燭後，我們都要祭拜磕頭。我聽見不遠處一些年紀大的人在一起談論自己兒時的趣事和父母健在時的情景，並不時傳來幾聲歎惜聲。外公、外婆也談自己的父母健在的時候的事情，都在説假如現在老人還健在，可以過上多麼幸福的生活。
回家的路上，我看見停放許多外地的車輛，母親告訴我，這些都是從四面八方趕回來祭祖的人的車。母親也跟我説起她兒時的事情，母親説：“當時，家裏不是非常富裕，但是，母親總是夠從你的外祖母和外祖父手中吃到一些廉價的水果，還能夠得到一些零花錢，母親在當時算是非常幸福的孩子。”説到這兒，母親有一些黯然神傷。雖然我沒有見到我的外祖母和外祖父，但我祝他們在天堂過的幸福安逸！
四年級的作文 篇4
“鏘鏘鏘”，熟悉的聲音傳出，這是我媽在做飯呢，而且還是她的拿手菜——魚香肉絲。老媽先把油倒入鍋中，加熱後放入新鮮的.魚肉。一面焦黃後用鏟子翻面，與鍋撞出“嗒嗒”的聲音。然後一手拿鍋一手拿鏟把發出香味的魚放進了盤中。
之後，又用炸完魚的油炒起了肉絲，嚐了一口。熟練地用手把上面標“味精”字樣的袋子拿起，將味精倒入，發出了“沙沙”的聲音。再用小勺倒了一勺鹽，之後把温度提高，火苗“嗞嗞嗞”地跳躍起來，烏黑的煙霧從排煙口“嘩啦嘩啦”地排出去。我在後面也被嗆得直咳嗽，可她卻不緊不慢用鏟子“喀喀喀”地炒肉絲，把它們炒得翻來覆去。
“吧嗒”一聲，老媽扭起旋鈕，大火漸漸平息，煙味可算紛紛散去，一直被煙抑制住的香味撲鼻而來，我簡直陶醉於其中了。
可她還不滿意，又把胡蘿蔔絲與碎黑木耳，芹菜嫩葉一起倒入鍋內。一頓大炒後，小火燒上10分鐘不到，肉味濃厚，清香撲鼻。一盤香嫩可口的魚香肉絲端上桌來。
“哇，真香！”一陣讚美後我開始享受這頓美餐了。
四年級的作文 篇5
太陽漸漸西沉，在幽暗的遠山背後，向天空射出萬丈光芒，猶如黃金號角在天空中齊鳴……
一走進校門，就可以看到一個綠衣衞士在默默守護校園。葉子上撒滿了陽光，顯得十分耀眼。一陣風吹過，聽“沙沙沙，沙沙沙”，那是什麼聲音？是樹葉伴隨着風跳起了舞。
看，那美麗的櫻花！粉的如霞，在陽光的照耀下更是美若天仙，真是惹人喜愛！風兒輕輕一吹，樹上的櫻花一片片迴旋，完美的落在地上，多想一羣美麗的粉色蝴蝶停落在地上呀！
瞧！路兩旁的花壇，花兒上一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，吮吸着花蜜。花壇兩旁幾顆高大挺拔的樹木，猶如是保衞學校的衞兵，邁着整齊的步伐，忠心耿耿的守護着學校的每一個角落……
美麗的畫面引來了幾隻可愛的小鳥，“撲拉拉”，幾隻鳥兒掠過藍天，生動的`畫面，比圖畫書上的還要美麗，又給學校增添了一道靚麗的風景線——它們在藍天上自由自在的飛翔，真是靈動可愛呀！
風輕輕的拍打着校園的每一個角落，天色漸漸暗了下來，校園也寧靜了下來……風兒睡了，樹兒睡了，校園裏的一切都睡了……這如同一幅美麗的圖畫，有誰不會喜歡呢？
