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四年級活動作文300字4篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的四年級活動作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級活動作文300字4篇

四年級活動作文300字 篇1

寒假我參加了社會實踐活動,我從中鍛鍊了自己,並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關於社會基層建設的心得體會

寒風當頭,這樣的環境激起了我在寒假參加社會實踐的決心。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的`能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我參加了我們小區的冬日獻愛心活動,主要是去小區中的老人家裏為他們做做家務,陪他們聊聊天,給他們孤單的心靈一份慰籍。我所幫助的是一對老夫婦,他們的兒女都在外地大紅,生活不是很富裕,過年兒女也不能回家看望他們。我只能獻上自己的一份微薄之力,去讓她們開心,經過一天的相處,我確實感觸良多。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

四年級活動作文300字 篇2

今天是十一月二十二日,我和媽媽、奶奶、妹妹和全班同學及全班同學的家長一起去旗峯山玩。

一開始,全班同學和全班同學的家長陸續到來,集合,然後,所有人走了一段路程到指定地點,接着,家委會的家長説了遊戲規則:先分別讓隊長抽取兩張照片,兩張照片的背面分別要寫着回去,讓隊伍開始出發,跟着家委會的家長路線去找照片上的景點,找到兩張照片上的景點以後,繼續跟着家委的.家長向前走,就會回到原處,這時就會贏得勝利。

遊戲開始了,我們分別分成了紅隊、綠隊、藍隊、粉隊和黃隊。一開始,我們紅隊的先出發,但是很快就變成了倒數第一,因為其它的隊走得很快,而我們隊後面的三名男生一直在叫:“快一點,快一點,快點跑!”,但隊長卻走得很慢。一開始我們還精神飽滿,但走了兩個多鍾後,我們有點餓了,開始吃自帶的乾糧,每個同學都帶有自己的點心,大家一起分享,我們像在開“邊走邊吃的美食會”一樣。等到最後景點時,已經走了兩個半鍾。最後,我這個組的粉紅拿了第四名。

第四名,這可是我長這麼大第一次拿,活動的路上歡歌笑語,讓我渡過了一次難忘的活動。

四年級活動作文300字 篇3

一個星期六的下午,我急匆匆地趕到少年宮,準備去參加一次書法課的拓碑活動。

周老師是我的書法老師,她先給我們講了一些這次活動的注意事項,然後同學們各自收拾好自己的物品,一起上車了。一路上同學們有説有笑,歡樂的笑聲在車廂裏迴盪。不一會兒,我們就到了富樂山腳下。

下車後,同學們的目光都集中在山腳下的石碑上,一邊看一邊嘰嘰喳喳的.議論着,周老師就要開始講解怎樣拓碑了,同學們都立即圍了過去,我也不例外,等同學安靜下來後,周老師就開始講解拓碑的簡單方法,然後拿着噴水器在距紙三寸遠的地方,開始均勻的噴灑,然後拿毛邊紙把多餘的水分吸乾,用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去,最後用墨包沾上墨汁開始拓碑文,不一會兒一張完美的作品就呈現在我們面前,哇!同學們讚歎不一。

同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來,可是沒有預期想的那麼好,於是我開始第二次嘗試,可是因為我墨水沾的太多,上面全是墨,看不清楚,所以第二次也失敗了,在老師的幫助下我開始第三次嘗試,因為我吸取了上次的教訓,所以這次十分成功,我高興極了!

通過這次活動,我對書法有了新的認識,因此我更加喜歡練書法了!

四年級活動作文300字 篇4

在當下的21世紀,創意已經猶如呼吸一樣走進人們的生活。生活中,處處離不開創意這個東西,似乎只要抬起頭就能看見它這個調皮的精靈。往往身邊的一些小事物會引起有心之人的大大舉動,比如,一把雨傘。

今天要下雨呢,那就準備一把雨傘吧。

雨傘,對於我們來説並不陌生。可以説是一件很平常的東西。於是,今天,我就要發揮自己的小小創意,製作一把科技創意雨傘。

雨傘的結構分為三部分:傘柄、傘骨和傘面。而我呢,想在傘柄上下點功夫。

傘柄上要有熒光的'效果,因為雨天大都是漆黑的,開車的人又會因為雨水模糊了車窗而看不清道路、行人,很有可能會釀成一場交通事故。這樣,發光的雨傘就可以提醒駕車的人們,前方是有着行人的,要減速通過。如果是濛濛細雨,有着這樣一把會發光的雨傘,漫步在小路上,會是一件多麼愜意的事情啊!擁有這樣的一把傘,心情一定是愉悦的吧。

傘柄塗上的熒光需是防水的,就可長期使用。

也許這就是為什麼有人喜歡下雨天的原因。走在街上,有着細微的小雨,街道上的行人打着五顏六色的傘,賞心悦目。

那就請大家一起來發揮自己的創意吧,使那繽紛的雨傘中,出現一抹新穎靚麗的科技創意雨傘。

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