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小學四年級敍事作文錦集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學四年級敍事作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

小學四年級敍事作文錦集9篇

小學四年級敍事作文 篇1

在我的心靈深處,有許許多多快樂的事,但也有幾件傷心的事。有一件事,卻成了我最難醫治的一塊傷痕,因為在我的生活中,還缺少一份愛——父愛。

我原來有一個好爸爸,他對我比全世界誰都好,都親,可現在,爸爸他離開了我和媽媽,去追求自己的生活。我真想不明白,爸爸為什麼會放棄我,難道是我不聽話?他覺得我不乖?可是,爸爸,您總得給我一個改過的機會呀!爸爸,您回來吧!您有什麼要求,我都會滿足您,可您得回來呀!您知不知道,這學期我數學考了九十九分;您知不知道,我作文競賽獲得了全年級組優秀獎,老師表揚了我;您知不知道,今天我又做了一件好事;您知不知道這些啊……。爸爸,您有沒有想過,您這麼輕鬆一走就好了,可我呢?就因為您這一走,給我心靈中留下了一塊無法醫治的傷痕,您一走,我的心都快要碎了,我每天腦子裏一片空白,只能回想着今天學過的內容,從您走了那天起,我就再沒感受過父愛的温暖,“爸爸”這兩個字從別的孩子嘴裏叫出來是多麼親切,多麼甜蜜,而從我嘴裏叫出來卻是多麼難受啊!爸爸,您真的變了嗎?難道您不是以前的好爸爸了嗎?我實在想不到,我心靈的傷痕只能這樣留着嗎?我好傷心,我的生活就這樣枯燥無味嗎?誰能告訴我答案?上天啊!這對我太不公平了,我的命運真的不能改變了嗎?啊!爸爸……

您這一走,給我純潔的心靈裏留下了一塊永不消失的創傷。你知道嗎,爸爸?

小學四年級敍事作文 篇2

“取人之長,補己之短”這是老人常説的一句話,是啊,一個人有自己的長處有自己的短處,我們有時會在一瞬間發現自己的光芒,就會讓我們受益匪淺。

我的長處不多,但最精的要屬三十六計的最後一計了,那就是逃跑了,我發現我的長處,是在闖禍之後發現的。

那是在三年級的時候,中午的太陽熱辣辣地照着我,我的心裏癢癢的,如果不搞點什麼事情出來,我就會覺得特別無聊似的。

正好有一個金色的籃球滾了過來,我心裏一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時,一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪着我,他的旁邊有個小矮子,對他説:“老羅,你不是田徑隊的嗎,快去捉住這個小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,於是便撒開丫子狂奔起來,只見那個大高個,像一隻加速中的獵豹似的,飛快地跑着,來追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室裏,終於避開了那個田徑隊的。我心想:嘿嘿!田徑隊也不過如此呀!

自此以後,我發現我的短跑還不錯,特別是逃跑,這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

每一個人都有屬於自己獨特的優點。

小學四年級敍事作文 篇3

一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去“鳥的天堂”。

我們一進門口就看到了美麗的鳥兒在天空中飛來飛去。我們坐着遊船來到一個荷花池,美麗的荷花池橫卧在眼前。我看見了一些小魚就撒了一些餅乾碎,小魚們爭先恐後地搶餅乾,好像好幾天沒進食一樣。

我坐着遊船來到了小鳥生活的地方,那地方可熱鬧了,可以聽到畫眉鳥在歌唱,看見小鳥們在飛翔。鳥兒們的顏色各種各樣,有紅的、白的、紫的、棕的、黑的……美麗極了。有的長得奇形怪狀,有花的、有大的、有小的……真不愧是鳥的天堂。

我們又坐着遊船來到了一個美麗的花園,我們看到了許多美麗動人的花,有紅玫瑰、紫羅蘭、百合、斑點花……十分美麗動人。這裏還有一些奇花異草,真神奇啊!蝴蝶們在翩翩起舞,小蜜蜂們在快樂的採蜜。

多美好的一天啊,常帶給我美好的回憶。

我喜歡“鳥的天堂”,我更喜歡這裏的風景留給我的美好回憶。

小學四年級敍事作文 篇4

下午,天氣又悶又熱,爸爸説要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口,爸爸給我買了一件新游泳褲,便進了游泳館。游泳館裏的人真多,有老人、有年輕人,還有很多像我一樣的小朋友。看見他們在水池裏歡快的游泳,我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下,所以撲騰地跳了下去,頓時,我感到冰涼冰涼的,把我剛才身上的那股熱氣,帶走得一乾二淨。這時爸爸也來到水中,我學他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始遊了,他兩手划水,雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的遊走了,正在感受清涼的我,看見爸爸遊走了,也不甘示弱,我又是自由泳,又是蛙泳,又是仰泳,像一條魚兒似的在水中自由的游泳。

兩個人比賽,可我總是追不上爸爸。我遊了5趟,就筋疲力盡,臉漲的通紅,説“累死我了,不遊了,心臟跳得太快了,受不了。”爸爸去説:“那你就在旁邊等我,我再遊5趟。”我想:“10趟,下來要1000米,遊這麼遠,不累死啊。”過了不久,時間到了,爸爸也游完了,我和爸爸去洗澡換衣服。回家的路上,爸爸得意洋洋地對我説。“現在,讓你5米你都追不上我了。”我顯得不好意思,不服氣地説:“想當年我讓你10秒,你也不是沒超過我嘛。”這次游泳讓我明白了做事需要堅持,其實我已學了3年的游泳,還多次受到教練的表揚,自己相信還是遊的不錯,可後來放棄了,現在遊的比老爸慢。所以我想今後做任何事都要持之以恆,不能怕苦怕累,不要做個兩天打魚,三天曬網的人。

小學四年級敍事作文 篇5

暑假裏,我到了外婆家去玩,捉到了許多蟬,度過了愉快的一天。

那天下午,蟬鳴陣陣。爸爸對我説:“對岸好像有許多蟬,要不我們去捉蟬吧。”“好呀,好呀,我還沒去捉過蟬呢。”我們一道來到河對岸“偵測”一下蟬多不多。哇!只見幾棵樹上,每棵都有五六隻蟬!我興高采烈地和爸爸回到外婆家,就開始製作網兜,準備捉蟬。爸爸找來一根又長又軟的廢電線、一個網和一根長木杆。我們把電線穿過網的外圍,然後綁在木杆上,一個簡易網兜就做好了。我和爸爸帶上網兜和一個放蟬的塑料袋,就前往對岸了。

來到河對岸,爸爸先給我演示一遍,只見他悄悄地把網兜伸到一隻蟬的正上方,猛的一套,一隻蟬就到手了。我迫不及待地想試一試了。我也學老爸的樣子,偷偷地把網兜伸到看一隻蟬上面,用力的往下一套。只聽“啪”的一聲,我的網兜沒有套住蟬,反而打在樹上了,把樹上的蟬都嚇跑了。連續幾次都這樣。但是我並不氣餒,又一次開始了捉蟬行動。這一次,我很謹慎,網兜到蟬上面,我問爸爸:“到了嗎?可以套了嗎?”爸爸一聲令下:“套!”我突然向下一套,網中響起了祝賀我成功的聲音——“知了!知了!”我急忙把網兜拿了下來,一隻蟬正在裏面唱歌呢!我高興極了,把蟬放進塑料袋中,繼續捉蟬去了。

今天,我捉住了許多蟬,度過了令人愉快的一天!

小學四年級敍事作文 篇6

自從我得了一副跳棋後,全家便為此熱鬧了起來。每天下午做完作業後都要下兩盤,吃完飯休息時也要殺兩盤過過癮。

自從領教了老爸和老媽的“等距離跳”之後,我的水平突飛猛進,自己也摸索出一套方法來。以前跟老爸下時,老爸棋子都很快進入了老窩,弄得乾着急。現在,我的棋子已紛紛歸隊,而老爸的棋還在通往老巢的路上。若不信,請看下面的兩輪惡戰。

第一輪戰鬥打得輕輕鬆鬆。開局時,我穩妥的開始“搭橋”。別看我前面的幾個棋子氣勢磅礴,好像要大幹一場似的,其實這是我的老招法,看着子多,只不過搭了一座橋而已,只是為了“偷渡”老爸的橋。這樣才能跑得又快,又可以在亂中拆橋、堵橋。好日子可終於等到了,等我的橋和老爸的橋接通後,搭橋結束的號角就吹響了,我的“過橋號”也吹響了。隨着號角聲,第一個準備“過橋”的棋子順利到達了對面的老窩,又順勢擋住了老爸的路。這可把老爸急壞了,思考了好一番,才趕緊集中兵力,欲重搭一座小橋,好與大橋相連。我又靈活地拆了橋,又藉助了他的棋跳入老窩,第一局就這麼贏了。

第二輪,我的橋還沒造好,老爸就鬼使神差的為我搭了一個跳台,這個跳台只能讓我跳,他卻不能利用。於是,我的搭橋計劃提前收工,早早地去他的老窩裏喝茶了。氣得老爸直叫喚,卻什麼也説不出,我諷刺到:“這可不是當年的老爸喲!”

現在,我最大的願望就是下贏厲害的老媽,這樣我就是家裏的跳棋第一人了。

小學四年級敍事作文 篇7

星期天,我寫完作業,媽媽對我説:“今天天氣不錯,我們一起去放風箏吧!”我説:“這是個好主意!”

我拿着風箏線,媽媽拿着風箏,一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個合適的空地,接着我便對媽媽説:“鬆手,放。”媽媽便鬆開手,我就使勁地往空地的前方跑,沒想到,風箏只飛了三四米高,就一個跟頭栽了下來。看到風箏從天而降,我一臉的迷惑:“風這麼大,怎麼飛不起來呢?”旁邊的一位叔叔説:“你沒感覺到嗎?你的風箏是順風而飛的,當然飛不起來了。”我不禁説道:“嗨!只顧着高興,連最基本的放風箏的常識都沒記好。”於是在“名師”的指點下,我連忙和媽媽再一次將自己的風箏放開長長的線,逆着風向,結果我的那架“戰鬥機”風箏,慢慢地飛起來了,越飛越高,賽過了真的戰鬥機。我看到湛藍的天空中,有一架“民航飛機“風箏,比我的“戰鬥機”飛得更高更遠,簡直直插雲霄。於是我也不停地放線再放線,想讓我的'“戰鬥機”與它來個明爭暗賽。最後,我的“戰鬥機”終於超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈,簡直想在草地上痛打幾個滾,來表達我內心的喜悦。

這時候,來體育場放風箏的人變得漸漸地多起來了,大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風箏也是各式各樣:有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風箏,它在空中,尾巴一搖一晃的,好像燃燒的火焰;最逗人的是那個“孫悟空”風箏,一會兒一個跟頭栽下來,和真正的孫悟空差的太遠了;最招人喜歡的是那“笑臉”風箏,在天空向我們招手和栽跟頭時都是笑眯眯的。看到那些“地面型”風箏——飛得都不高,我不禁為自己高高飛翔的風箏感到自豪!

放風箏不僅讓我獲得了許多快樂,更讓我明白了一個道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定會取得成功!

小學四年級敍事作文 篇8

晚飯後,總算做完了作業,可以看看電視,輕鬆一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸佔着電視,看得津津有味,看來我們要進行一場電視爭奪戰了。我先滿臉露出了温柔的笑容,討好地對他説:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前衝》今天是決賽,看誰能得冠軍。”弟弟轉過頭,瞪了我一眼,擺出一幅佔有者的姿勢,傲慢地説:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的話把我惹急了,我一把搶過他手裏的遙控器,吼着:“走開,走開,沒你的份兒。”“嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進攻”:“你是做姐姐的就不能讓着弟弟嗎?”“要學會關心弟弟嘛……”

沒辦法,我只好坐在一邊去了,看着弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個好辦法,弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的遊戲機,它能發出好聽的聲音,我拿着遊戲機,來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時哈哈大笑,有時手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我説:“好姐姐,遊戲機給我玩一下吧!你來看電視。”我裝着不捨得的樣子説:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”

哈哈,遙控器終於回到我的手裏,看來,薑還是老的辣呀!

小學四年級敍事作文 篇9

媽媽,是您温柔的手撫摸着我長大;是您用細心的眼睛關愛着我長大;是您用親切的語言呵護着我長大……現在是我們報恩的時候了,您不要再去用長着老繭的手去幹活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨!

那一次,我看見別人手裏拿着平板和蘋果8,心裏既忌妒又眼紅。便嚷嚷着媽媽買,媽媽説:“你爸爸失業了,現在就我上白班和夜班補貼家用,哪省的出那麼多錢呀!”我聽了,把頭搖得像波浪鼓似的説:"不嘛!不嘛!"説完,便把努着小嘴走了。媽媽只好無奈地搖搖頭説:"好吧!"

這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無力,彷彿恨不馬上撲倒在牀上。這些我看在眼裏,疼在心中,真後悔當初説了那句話!可是我只知道勸也沒用,因為她的脾氣和我一樣倔,對別人的承諾一向是説一不二,唉!

兩個月後,媽媽高興地拿着戰利品——手機和平板。我高興的接了過來,媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心裏一酸,淚水不禁湧了出來!

千言萬語化成一句話:媽媽,我愛你!

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