成功四年級作文錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的成功四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功四年級作文 篇1
人生之路上會有很多很多的感覺，有失敗之後的苦；有捱打之後的辣；有失去朋友之後的酸；有無比勤奮後的鹹。當然大家最喜歡的應該就是在失敗、捱打、失去、勤奮之後的第五味---成功之後的甜。
甜，當然是大家都喜歡的，但要得到甜，就必需忍過酸、苦、辣、鹹，不然你就與甜擦肩而過，只有忍過來了，你就可以得到甜。這不，我最近就嚐到了甜頭。
記得那是一個風和日麗的早上，我按住自己激動的心情照常和夥伴們一起去上學。看得出他們也很激動，這也沒辦法，這一天要發上次數學考試的試卷。來到學校，大家三五成羣一起對答案。我剛放下書包就過來一羣人，裏三層外三層把我團團圍住……好不容易捱到上課，那激動人心的時刻到了，當老師報出“第一名，99分朱立林“的時候，我幾乎都要蹦起來了，我等這個第一名多長時間了。多少次失敗，多少次捱打，多少次勤奮。得到這次成功，我是多麼興奮啊。全班同學都向我喝彩，我看見美好的日子在向我招手……
啊！成功的感覺真好！
成功四年級作文 篇2
有一次，我在書上無意中看到一篇文章。上面説雞蛋如果放到鹽水裏就會自動浮上來。我記得媽媽每次給我煮雞蛋吃的時候，雞蛋都是沉在水底的。難道加一點鹽就會浮上來？我感到很奇怪，決定自己親手做一個實驗。
我先找來一個杯子，把裏面倒滿水。拿了一個雞蛋，又準備了一袋鹽和一把勺子。實驗開始了，我把雞蛋輕輕地放入杯子裏，只聽“撲通”一聲，雞蛋就像跳水運動員一樣跳入了水中。過了一會兒，雞蛋並沒有像運動員一樣浮上來，而是像一個不會游泳的人一樣沉入了水底。我急忙挖了一勺鹽撒入水中，這時，水面像起了一層濛濛的薄霧一樣，雞蛋輕輕地抖了一下。我接着又撒了一勺鹽，霧好像更大了，雞蛋突然跳了一下。這時我好像有了希望，繼續撒第三勺鹽，奇蹟出現了，只見雞蛋慢慢地浮了上來。實驗成功了，我高興得跳了起來。
通過這次實驗，我感覺到科學給我們帶來的不僅僅只是成果，還有那種快樂的心情。我為我的實驗成功而感到驕傲！我為我的實驗成功而喝彩！
成功四年級作文 篇3
回想起上一次的競選，我依然熱血沸騰……
上課鈴響了，大家露出一副緊張的神情。要開始了！我的心中不斷地擊着小鼓。我準備做第一個吃螃蟹的人！
我邁出了勇敢的第一步：”我要競選中隊長。在生活中，我……在語文方面，我……在數學方面，我……在英語方面，我……我……請大家相信我，投我一票！謝謝！“整個全過程，我連天花板都不敢看一眼，直視着教室後的黑板報。手冰涼冰涼的，臉也火辣辣的。我一定能選上！我不再像以前那樣沒信心了，要享受過程！一陣掌聲過後——黑板上出現了我的大名——嶽敏，我微笑着看着它，感到渾身輕鬆。蔣穎怡、鍾雯婷、包樂怡、沙莎、金葉、陶丁葉都一個個走上講台競選……公報票數的日子終於來到了！
我捂着盼望已久的心，痴痴地望着張老師手中的紙條和她的嘴巴：”嶽敏——37票；陶丁葉——36票……“哇！我成功了！我成功擔任班幹部了！這三條槓代表的不僅僅是榮譽，同學的羨慕，更多的是對班級、學校沉甸甸的責任！競選，有時會很不公平，但這已證明了我的實力！有官無官都不能左右我們的腳步和心情……
成功四年級作文 篇4
星期五的下午，我盡情地享受着成功的喜悦。
那天下午的美術課我們要做噴畫，老師讓我們帶噴壺、卡紙和關於跳舞的小圖畫。“叮鈴鈴……”美術課的鈴聲敲響了，老師讓準備的東西我統統都帶來了，聽老師講過步驟後，我就開始大顯身手了。我試着先向別的紙上噴一下，想看看效果如何，“耶！成功了，哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上，可這次無論怎樣都噴不出來，我心急如焚，“我噴、我噴，我噴噴噴，就不信噴不出來。”“你幹啥呀？”同桌李鬆蔚翁生翁氣地説。“別管，我心情很差，別惹我。”這時，李鬆蔚高興的眼神轉眼間沒了，出現的是失望的眼神，他突然説：“如果要修東西的話找李傑。”我便把噴壺拿到了“修理師”李傑那裏，李傑先是把顏料全倒了出來，然後他的助理秦藝文給我説了一下她的調理方案，緊接着我便又開工了。我先是把顏料擠進去一點點，然後再倒入大量的水，就這樣一瓶新的顏料做好了，接着便開始噴畫了，我並沒有噴跳舞的小圖畫，而是噴了一個“福”字，不過噴好以後，一看還挺漂亮，並且受到了老師的表揚。頓時成功的喜悦便湧上了心頭。
這次的成功讓我嚐到喜悦的滋味，也讓我成長了許多。
成功四年級作文 篇5
上個星期，舅媽給我買了一個新的“高科技鉛筆盒”。它有3個按鈕：第一個白色按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁邊的白色按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按，放鉛筆 的地方就從右邊彈出來，拿筆可方便了，還有一個粉紅色的按鈕，它連接着右邊的鉛筆削，只要一按，“門”就會打開，就可以削了。
我可喜歡這個鉛筆盒了。一下按按這個按鈕，一下按按那個按鈕，愛不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕，放進去一塊橡皮，把橡皮盒推進去，又按了一下按鈕。意想不到的事情發生了——橡皮盒被 那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我急忙用回形針戳那條小小的.縫隙。可是，口太小，戳不進去。我想啊想，突然靈機一動，拿來別針，用細得一頭戳進去，再往回一拉，橡皮盒被 撬開了。我高興極了。
我終於把橡皮盒修好了。
成功四年級作文 篇6
在我的成長倉庫裏，記載着很多我成功的事情，其中有一件事情讓我至今回憶起來都激動不已。
記得那是三年級下半學期，我要代表班級參加學校運動會的400米比賽項目。我們在體育館熱身後便跟隨着一個大姐姐來到了操場，這時男生正在進行400米比賽，他們如同脱韁的野馬飛奔而去，看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是，全年級的十二個人要並排一起跑，看到很多人比我腿長，個子也比我高，真是讓我忐忑不安。
沒過多久，就輪到我們跑了，我懷着一顆怦怦直跳的心走上跑道，可是內心那隻小兔子還在蹦來跳去，讓我感覺到全身似乎都在發抖。
只聽“呯”的一聲，我們如離弦的箭一般衝出起跑線。我邁開兩條腿飛快地跑着，耳邊只聽到呼呼的風聲。很快我就跑過了彎道，觀眾席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過一陣，讓我渾身充滿力量，不由得加快了步伐。就這樣輕鬆地跑完了第一圈。到了第二圈，我的體力開始下降，呼吸頻率也加快了，腳步卻慢了下來。但再次聽到同學和老師的加油聲，我又激動起來，迅速調整呼吸快速往前跑。好不容易到最後50米衝刺階段，可是我的腿和腳卻不聽我的命令，我邁着沉重的腳步跑啊，跑啊……眼看快要跑到終點了，我忽然聽到了後面同學的腳步聲，怕她追上來，我便加足馬力飛速衝過了終點。
裁判員宣佈我是第一名的時候，我心裏的石頭終於落地了。雖然很累，但我的內心卻在歡呼：“我成功了！”
通過這次比賽，我不僅戰勝了自己內心的恐懼，也懂得了“只有付出努力並堅持到底才能獲得成功”的道理。
成功四年級作文 篇7
上幼兒園的一個晚上，我們吃完晚飯，媽媽一邊織毛衣，一邊對我説：“斐斐，你已經三歲了，也長大了，應該單獨睡覺了!”我興高采烈地跳了起來。
不一會兒，我難過地大哭起來，媽媽問：“怎麼了?”姥姥心疼地説：“斐斐，你不能再哭了，這樣你的眼睛會哭疼的。”我説：“睡覺的時候，如果老鼠上牀咬我一口，或者妖怪把我抱走怎麼辦?”我説完，就回屋裏看故事書了。我看了孫悟空打妖怪和貓捉老鼠的故事，於是，我拿出了兩張紙，在上面分別畫了一隻可愛的小貓和偉大的孫悟空，又用雙面膠粘貼在了我的牀頭上。那天晚上，我睡得可香了，還做了一個甜蜜的夢。
我明白了，遇到任何難事，你不要害怕，重要的是專心去做，努力去做，才能成功，我要告訴你，“失敗是成功之母”。
小朋友們，你們記心裏了嗎?
