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小學三年級的作文範文(精選42篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學三年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級的作文範文(精選42篇)

小學三年級的作文 篇1

秋天來了,秋天來了,讓我們走進秋天吧!

果園裏,柿子紅了,像一個個害胖娃娃,東躲西藏,可還是逃不過我的眼睛。胖胖的柿子娃太重了,把樹媽媽的手臂都壓彎了。

樹林裏,葉子紛紛掉落,我站在樹下,有一隻黃蝴蝶從我眼前飄過,啊!那是一片美麗的樹葉!我興奮地抓起一把落葉撒向天空,落葉就化成了一羣翩翩起舞的蝴蝶,哇,好美!我都沉醉在了其中。

田野裏,稻穀熟了,金燦燦的把天空都給染紅了。玉米熟了,彎着腰,好像在一邊鞠躬,一邊説:“秋姐姐好!”透露出豐收的喜悦。

我喜歡秋天,因為它帶給了我們豐富的水果,給了農民伯伯辛勞的成果。

小學三年級的作文 篇2

呼呼呼,風兒輕輕地吹着,嘩嘩譁,樹葉飄飄落下,這告訴我們秋天已經來啦。

看,田野裏一片金黃;瞧大雁成“人”字形向南方飛去;農民伯伯樂開了花。金黃的玉米在向我們微笑,火紅的高梁在向我們招手,金黃的橘子像燈籠一樣掛在高高的樹上,小麥在向我們鞠躬,地上的瓜秧已經停止了攀爬,一個接一個的鑲嵌在田野上,好看極了。

秋天來了。

小學三年級的作文 篇3

又一假期來到了,我又可以去奶奶家啦!

奶奶家在農村,周圍都是農田。一路上,我呼吸到了城裏沒有的新鮮空氣,真是沁人心脾,令人神清氣爽。奶奶一見我們來了,高興得很,又是沏茶又是拿點心,忙得不亦樂乎。我跟長輩們一一招呼之後就一頭扎進廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同,有一個土炕,去年我來的時候就注意上它了。土炕正面是灶台,上面安放了一口大鐵鍋,灶台的一側還有一個木製的風箱,風箱與土灶間用一個管子連接,推拉風箱中的拉桿,柴火就越燒越旺。

不知怎麼的,我感覺奶奶做的飯格外香,奶奶説都是灶台的功勞。奶奶開始做飯,我連忙三步並做兩步跟了上去,自告奮勇來燒火。得到允許後我坐在小板凳兒上,抓起一把柴火塞進灶堂,像模像樣地燒起火來。

奶奶家的廚房真有趣啊!

小學三年級的作文 篇4

公園裏有一個又大又美的荷花池。聽説最近那裏的荷花全都開放了。

一走進公園,我直奔荷花池,一眼望不到邊的荷花便映入我的眼簾。荷葉又大又圓像一把把綠傘,挨挨擠擠地鋪滿了水面。粉紅的荷花從荷葉中冒了出來,有的已經全都開放了,像孩子們的笑臉,有的還是花骨朵,像一個個剛出生的娃娃。

荷葉間小魚們快活地游來游去,一會兒在這裏吐泡泡,一會兒在那裏轉圈圈。眼前的這一幕讓我不由自主地想起了一首《江南》的古詩:江南可採蓮。蓮葉何田田,魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

小學三年級的作文 篇5

秋天來了,天氣漸漸的冷了,我們的衣服慢慢的從短袖變成了長袖,真是一場秋雨一場涼!

秋天來了,樹葉變黃了,樹葉一片一片的飄落,棲霞山上的楓葉也紅了,山間一片火紅!

秋天來了,桂花飄香了,俗話説“桂花香,蟹腳癢。”我們又可以吃到美味的螃蟹了!

秋天來了,農民伯伯種的糧食大豐收了,我們吃到了香噴噴的米飯,秋天真是一個豐收的季節啊!

小學三年級的作文 篇6

每個人都有自己最快樂的一刻。有人是考試得第一名的時候,有人是開生日派對的時候,有人是得到自己心儀的禮物的時候……,而我最快樂的時刻是第一次羽毛球比賽打贏我爸爸的時候。

剛開始學羽毛球時,我怎麼學都學不會,那時不要説能打贏爸爸了,就是能成功的發一次球或能接到一次爸爸的發球,都是一件異想天開的事情。爸爸總是嘲笑我,後來也不屑和我打羽毛球了。我非常生氣,但沒有灰心,立志要打敗我爸爸。

媽媽告訴過我,只要功夫深,鐵杵磨成針。於是我開始努力練球。先練習發球,一次、兩次,三次……我終於能成功地把球高高的發過網了。接着學習接球,先是自己練,然後媽媽陪着我練。

日子一天一天過去了,羽毛拍也換了兩個,我終於能和媽媽來回廝殺了。功夫不負有心人,我戰勝了媽媽,並向爸爸發起了挑戰,可是又一次失敗了。

媽媽説我還需要提高打球的步伐和技巧,於是我向其他人請教,也到網上看羽毛球視頻。球鞋練壞了一雙又一雙。一年以後,我向爸爸正式發出了戰書。

我們在羽毛球館進行了比賽,第一局,我以5:11輸了,第二局,我又以8:11輸了,第三局時,我已是汗流浹背,氣喘吁吁,但是打贏爸爸的想法一直支撐着我。爸爸也有點力不從心了。到10:9的關鍵時刻,爸爸發過來一個高球,我側身往後退了兩步,用力跳了上去,用球拍罩着羽毛球狠狠的打了過去。球“嗖”的一聲飛過網去,也許爸爸沒有想到我會接到球,所以當球飛過網時,他沒有反應過來,球“啪”地一聲掉到地上。11:9,我驚險的贏了第三局。

這時,我看到媽媽拍着手向我蹦來,嚴厲的爸爸也給我豎起了大拇指。這一刻,我高興極了,眼中溢滿快樂的淚花。也從這刻起,我更加深深地體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

小學三年級的作文 篇7

我的家鄉很美。這裏有高高的樓房,寬闊又幹淨的馬路,還有許許多多美麗的花草樹木。

在我們居住的小鎮中央,有一座非常美麗的廣場。廣場一側小橋跨過平靜的湖面,偶爾會看見調皮的小魚浮出水面,好像在跟來來往往的人們打招呼。

每當夜幕降臨的時候,廣場的燈都亮了,川流不息的人羣在這裏散步,聊天。璀璨的燈光把我們的小鎮襯托的格外美麗。

小學三年級的作文 篇8

週末我把我的鳳仙花種子小心翼翼地栽進土裏。

過了幾天,鳳仙花不經意間就從泥土裏蹦了五釐米,又過了幾天,鳳仙花只長了莖,長長的莖帶着兩片子葉,就是沒有長出真葉,鳳仙花猛竄個子,莖都彎了腰,可是就不見真葉的影子。我覺得很奇怪,就去請教科學唱老師。原來是我水澆太多了,老師説我幹了無用功,事倍功半了。我趕緊調整自己的養植方案,用三根小木棍給鳳仙花搭個架子,讓彎腰的莖直起來。接下去幾天,我沒有再給鳳仙花多澆水,但我依然每天仔細觀察它的變化。又過了兩三個星期,鳳仙花終於“害羞”地露出兩片寶貴的葉子--真葉。我好開心呀,在陽台歡呼。

鳳仙花的真葉和子葉不一樣。子葉又短又圓,等長出第四對葉子之後子葉就會枯萎。真葉又長又尖,邊緣有鋸齒狀,比子葉壽命長。

我多麼希望我的鳳仙花快快長高快快長大,變得鬱鬱葱葱,我要把它帶回學校給同學們一個驚喜,和大家分享我種植鳳仙花的快樂。

小學三年級的作文 篇9

我的第一場羽毛球比賽是和媽媽進行的,那場比賽可能在旁人看來非常糟糕,但是對我來説,卻是一場驚心動魄的比賽。

那天,天氣非常晴朗。媽媽説我已學習羽毛球半年多了,應該可以挑戰她了。我也信心十足,覺得應該是打敗她的時候了。同時我也把這次挑戰作為衡量是否能挑戰爸爸的試金石。

比賽剛開始,媽媽以8比1佔據優勢。我的信心開始動搖了,甚至把能挑戰爸爸視為一件異想天開的事了。沒有想到,這時媽媽突然失誤連連,讓我追到了9比9平,同時我還掌握了發球權。我的信心又回來了。我把球高高的拋入空中,然後跳起來,將球拍有力的打在球上,球忽的一聲飛過了球網,媽媽雖努力接球,但是球卻“砰”地一聲打到了網上。

“9比10”,我高興地喊了出來。媽媽好像不甘心,她也學着我將球拋到空中,把球高高的打了過來。我側着身子,往後退了幾步,然後輕輕一躍,將球穩穩地打了回去。媽媽沒有意識到我能接到球,球直接掉到地上彈了起來。

“9比11,我贏了!”我興奮地跳了起來。

這真是一場驚人心魂的比賽,也是對我非常有意義的一場比賽。這個“大扭轉”的結果使我樹立起強大的信心。媽媽雖然輸了,但不知為什麼也非常開心。這場比賽後,我一直向爸爸發出挑戰,而且越挫越勇,終於有一天我也打贏了他。

小學三年級的作文 篇10

我的家鄉在通遼市,這裏主要的特產是玉米。

春天,春雨姑娘下起了雨,玉米寶寶終於鑽出了地面,在太陽公公的幫助下,在農民伯伯的照料下,小苗一天天地長大了。到了八月份,玉米可以吃了,人們就煮着或燒着吃,可香了。

秋天到了,玉米成熟了,農民伯伯把玉米運回家,院子裏堆滿了金黃色的玉米,農民伯伯看着玉米臉上笑開了花,因為這是他們勞動的果實。

我的家鄉真好,我愛我的家鄉,每個人都要愛自己的家鄉哦!

小學三年級的作文 篇11

在一個陽光明媚的早晨,我在家裏吃飯,準備看書。

突然媽媽説:“地板太髒了,得拖地”。我説:“媽媽,讓我來吧”,媽媽疑惑的説:“你行嗎”,我很有自信的説:“當然能行”。説着我就拿起拖把,把水龍頭擰開,把拖把放上去,把拖把打濕,我把拖把擰乾,拿了出去,我東一拖,西一拖,髒的地方使勁拖,我就像畫地圖一樣,地沒有拖乾淨,用拖把在地板上刷刷的寫了起來。我可累的滿頭大汗,在媽媽的指導下,我又重新認真拖地,地板明亮的就連我的影子都照了出來。

媽媽高興的.説:“謝謝你,親愛的孩子。”從中我明白,做任何事情都要有耐心,才能成功, 做一個勤奮愛勞動的小男孩。

小學三年級的作文 篇12

春天的原野,太陽慢慢地爬上了藍晶晶的天空。草地上一片生機勃勃,各種各樣的花都開了,有紅的、白的、還有紫的,真然而五顏六色,美麗極了。很多樹都長出了嫩芽,小牛、小羊這些小動物也出來找食物了,水裏一羣小魚在玩耍追逐。

夏天的原野,太陽火辣辣地掛在天上照耀着大地,小猴子、松鼠那些會爬樹的小動物們也爬到樹上避暑。水裏小魚們產的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一樣。

秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風送來了一封封黃澄澄的秋葉信,上面寫着:“秋天來了!”

冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動物都冬眠了,大地變得一片安靜。

小學三年級的作文 篇13

我家的動物有三種,一種是烏龜,第二種是小鳥,第三種是熱帶魚。

我就先講烏龜吧,烏龜的外殼很硬,裏面軟軟的,像棉花糖,指甲就像不聽話的小孩子,留得長長的。小小的鼻孔,眼睛不大不小。

小鳥很可愛,小鳥有兩隻,一隻叫飛飛,一隻叫娜娜。小鳥的嘴很尖,是紅色的。小鳥的爪子不像人的腳有五個指頭,而是四個。黑黑的小眼睛,一眨一眨的。小鳥還會在喝水的地方洗澡。可愛極了!

熱帶魚更好玩,淘氣的小魚在魚缸裏遊啊遊,很快活。好像在玩遊戲。有一種魚很奇怪:這種魚不吃魚食,只吃魚缸裏的髒東西,所以我給它起了個名字:“吸塵器。”

小學三年級的作文 篇14

早上起牀我和媽媽一起去尋找春天在哪裏兒。找了一會兒終於找到啦,我急匆匆地告訴了媽媽, 找到啦!找到了!春天在小花朵兒裏,還在小草兒裏,還在柳枝裏!快看,柳枝彎着要好像在説;春天來啦! 桃花笑紅了小臉,柳樹搖着綠色的長辮子,小鳥兒快活的歌唱,啊! 春天真美呀! 不一會兒,春風靜靜地走來啦,春風一吹小草兒長高啦!春風又一吹,桃花更紅啦!

嘩啦啦,嘩啦啦。是什麼東西落在我的頭上?哦,原來是雨點兒落在我的頭上。媽媽打開傘,連忙對我説;快過來,快過來。小心彆着涼!嘩啦啦,嘩啦啦。春雨一下,小草兒張大啦! 春雨一下,柳枝更綠啦! 春雨一下,春天更美啦

小學三年級的作文 篇15

春天,我愛它那美麗的風景,更愛它那生氣勃勃的樣子。

春風姐姐輕輕的一吹,樹木都被春風姐姐彎下了腰,這麼熱鬧的場面當然不可能少了春雨弟弟,春雨弟弟下雨的時候,把樹木弄的笑嘻嘻的。美麗極了!

花草樹木經過了寒冬臘月的考驗顯得更加蒼翠,枝頭上的小鳥在那裏吱吱喳喳的叫這,勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去採花蜜。

我愛這個美麗的季節。

小學三年級的作文 篇16

在哪個週末,我和媽媽去看外公,媽媽進了病房,我在外面玩,一則廣告出現在我的眼前:一個醫生為了不讓病人受苦,下班了還繼續工作。我這才明白了“白衣天使’’的真正含義。在那一天,我心裏就產生了當醫生的理想。我想成為一名醫生,給病人作一種治百病的藥,讓他們遠離病痛的折磨。我想成為一名醫生,就要從現在做起,好好學習,幫助病人離開痛苦。

我親眼看見外公在痛苦中死去,可自己卻無能為力我又增加了自己當醫生理想的決心。

我要為理想讀書了,為我加油吧!

小學三年級的作文 篇17

大自然的美

大自然,有它無窮的奧祕,有它那獨特的美。春天,一簇簇迎春花的枝頭綴滿了金黃色的花。各種花兒都競相開放,五顏六色,芳香撲鼻。惹得成羣蜜蜂在花叢中飛來飛去地採蜜。大地長出了嫩綠的小草,像是鋪上了一層綠地毯。

一聲謝謝

朱老師是我二年級的老師。她精心教育着班裏的每一位學生。學生犯錯,她總能慷慨原諒。對成績好的學生,她會高高豎起大拇指,對成績壞的學生,她也會温柔的撫摸着他的頭,説:孩子,加油!你是最棒的。

小學三年級的作文 篇18

一天,我玩了一個既有趣又好玩的小遊戲,它的名字叫:撿卡片。

老師開始説遊戲規則了。老師説:“遊戲的規則是這樣的,一個椅子上放15個圓圓的卡片,大家要戴着手套把這些卡片撿起來。”我一開始以為很簡單,但是又覺得很難了。

老師先叫我們練習一下,老師拿來5個盆子,一個組一個。我們開始練習了,可是比我們後開始的第5組還比我們先撿完。

遊戲開始了,快到我的時候,我的心都快跳出來了。後來比賽結束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名,還是得了一個貼紙。

小學三年級的作文 篇19

一天,我們玩下一個遊戲叫《抓卡片》遊戲規則是:每組用一隻手套橫着把一張卡片抓起來放進一個盆子裏。遊戲開始了,我非常興奮也非常緊張,我們把手套戴在手上,開始抓卡片了,一開始,我分了神,所以卡片掉了,第二次,我下定決心要把卡片放進盆子裏。比賽開始了,我用力地把卡片抓起來扔進了盆子裏,我心裏突然感到了一陣輕鬆。

小學三年級的作文 篇20

今天我來到了小蜜蜂作文班玩,我們玩的遊戲是:撿卡片,遊戲規則是這樣的,老師給每一組都會發一個手套,還有發十五張卡片。過了一會兒,遊戲開始了,我們都很緊張,過了一會兒,輪到我了,我戴起老師發的手套,結果一次就放在盆子上了,但我們沒有贏,老師説:丙玩一次,我們都很高興,輪到我了,我一下子又放在盆子裏去了,雖然,我們這一組沒贏,但我們還要堅持,就會取得勝利。

這是我見過最好玩得遊戲了。

小學三年級的作文 篇21

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡跳短繩、打羽毛球、跑步、騎自行車……其中我最喜歡騎自行車。

我有一輛紅色的自行車,它看上去很鮮豔,很漂亮,就像一匹紅色的小馬駒,帶着我在道路上奔跑。

每次在樓下騎自行車的時候,我都感到很舒服,很快樂。樓下停着很多汽車,它們都是我的障礙物。每當我順利地通過障礙物,風吹着我的頭髮,我的臉上洋溢着幸福的微笑,感覺自己就像晨風中的小鳥在自由的飛翔。

每次過有水的地方,我就會把兩隻腳放在前軲轆上,我怕水把我的鞋子和襪子弄濕。

我喜歡騎自行車,騎自行車讓我把不開心的事情忘記,也讓我的課餘生活充滿歡樂。

小學三年級的作文 篇22

我活潑好動,所以我的課餘生活體育類的多一些,像打籃球、打羽毛球、踢足球我都喜歡。

我最喜歡打羽毛球。有一次,我和小夥伴打羽毛球。剛開始的時候,我總打高球,故意讓他接不住。他總打扣球也成心讓我接不住。我們光發球、撿球覺得很沒意思,決定好好打。只見,一個漂亮的球由他發過來,我飛身一躍,球飛了回去,他縱身一跳,球又飛了回來。不好,眼看球要落地,我趕緊使出了一招海底撈月,球被高高地打上了天。他毫不慌張身體跟着球移動,來了個180度大轉身球又飛回來了。就這樣,球在我們之間來回穿梭,我們打得不分高下。

打羽毛球不但鍛鍊了我的身體,而且讓我的課餘生活多姿多彩。

小學三年級的作文 篇23

我的課餘生活豐富多彩,如跳舞、游泳、英語等……而最有趣的是游泳。

星期三,我去上游泳課。到了游泳館,我以最快的速度換好游泳衣後,奔向泳池。教練已經把隊伍排好,就差我一個人了,我站到隊伍裏開始練基本動作。基本動作練得差不多了,教練讓我們一個一個地下水游泳。到我啦,到我啦!我向前一撲,不料腳下一滑,一下倒在水裏,我的眼睛開始模糊。這時,一雙大手托起了我,是教練,他不停地問我:“沒事吧?”我驚恐地説:“沒事,沒事!”

這次游泳課真是有驚無險啊!

小學三年級的作文 篇24

當晨曦的驕陽將光輝灑落大地時,一個神聖的名字在東方崛起,那,就是中國!

曾今,我們被外國人稱作“東亞病夫”,但是現如今,我們強大起來了!中國一屹立在世界的最東段,沒有誰敢小覷我們,這就是中華民族的本色!

一國一家,國乃家本,無國怎來家?

五千年文化的傳承,造就了今世的中國,同學們,為了家,為了國,請認真學習吧,將來的一天,也許這個大家庭的字碑上,會永遠刻下你的名字!

小學三年級的作文 篇25

“不知好歹的傢伙,我好心給你錢,你竟然扔到我們身上,不想活了嗎?”這名乘客説完,便不由分説,把少年揍了一頓。

少年的眼頰裏滲着鮮血,理直氣壯的説:“不許你侮辱我的祖國!為了我的祖國,我寧願捨去一切,甚至是我的生命!”

在場的乘客都驚呆了。“一個孩子竟然這樣愛着自己的祖國!這個國家還不會強大起來嗎?”一個乘客讚歎道。

後來,這名意大利少年刻苦學習,成立一名化學家,為他的國家作出了重大貢獻。

小學三年級的作文 篇26

啊!春天的雨,你就是人們的希望。你突然降臨,莊稼再次挺直了身子,土地敞開了寬廣的胸襟,美美地喝了一頓,農民伯伯的臉上也增加了笑意,你是多麼的及時呀!

啊!春天的雨,你就是天使。孩子們盼望着,因為你就是春天來臨的信息。草兒綠了,花兒開了,大地一片生機。

啊!春天的雨,你就是生命的源泉。動物、植物樣樣少不了你,人類更需要你。

啊!春天的雨,你就是化粧師。天空被你洗刷得明亮乾淨,植物被你澆灌得那樣美麗,大地被你噴灑得那麼鬆軟……

啊!春天的雨,你就是勇士。高高的山頂,狹窄的小溝,陰森的角落,沒有你不去的地方,走遍了天涯海角。

啊!春天的雨,你下吧!下吧!

小學三年級的作文 篇27

冬爺爺帶着雪孩子走了,美麗的春姑娘提着百花藍,春天的雨悄悄的來到了這個世界。

慢慢地我們就已經經歷過立春,開學。今天爸爸就帶我去了沿河公園,我發現有些樹木已經長出了花蕾,柳樹長出了嫩綠的枝葉。

沙沙沙,沙沙沙。原來是下雨了,春天的天氣就像孩子的臉,説變就變,可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春天的雨又像是一個魔術師,把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……

哈哈!春天的雨這個魔術師可真厲害,把世界變得如此生機勃勃,如此美麗。

小學三年級的作文 篇28

春天的雨給我們捎了一封信,信上説:春天到了。

今天,從天空中閃起幾束亮光,緊接着又是一聲巨響,“轟隆隆”。又下起了大雨,雨水密密麻麻地落到地面上,發出很響的“沙沙”聲,彷彿是雨滴在歌唱春天。我們激動得打起雨傘,快活地向外跑。啊,操場上像是穿上了一件春天的雨的白襯衫。

雨停了,我透過窗户,哇!小草像喝足了水,更嬌嫩了;花朵像是被澆上了染料,更鮮豔了;樹兒像是洗了個澡,更挺拔了。操場幾乎變成了小“池塘”,微風吹拂着水面,水面上起了一圈圈的波紋呢!

小學三年級的作文 篇29

家鄉的春天的雨,總沒有人們想像中的那麼大,那麼急。

前幾天清晨,我起牀後,看着從天空飄下的小雨。雨絲特別細,就像一根根銀針,又像一根根髮絲。隨風而飄,如如絲如織,一片朦朧。雨絲和包裹在雨霧裏,組成了一層層繡着花的薄紗。覆蓋在薄紗中的遠方的房屋、樹木看起來朦朦朧朧的,如同仙境一般。

小河裏,小鴨或歡快地遊着,或立起身用力拍打着翅膀,或用扁扁的嘴巴梳理着羽毛,並“嘎嘎”地叫着,好象在説“小雨,小雨,歡迎,歡迎。”

小河邊,撐着傘的外婆,在洗滌衣服;田野裏,已有一些農民在為即將到來的春播忙碌着……

家鄉的雨美,勞動着的人們更美!

小學三年級的作文 篇30

在一個風和日麗的下午,我們正準備出去玩的。但然而天空就像小孩的臉一樣,説變就變,一會兒就變的黑乎乎的了,好像要壓下來似的;狂風怒吼,視似乎要把整個世界掀起來。我和媽媽連忙躲進屋裏,我站在窗前看着這場暴風雨前的黑暗。

很快地,天就漸漸地下起小雨了。之後雨越下越大了,像斷了線的珠子,“噼裏啪啦”打在窗户上,那聲音好聽極了!風吹得門“嘎吱嘎吱”地響。雷和閃電就更可怕了,只見閃電一道道飛快地劃過,之後電線斷了停了一晚上的電。

第二天雨停了,天邊出現美麗的彩虹,橫跨在天際,猶如傳説中的七鵲橋,不明白牛郎和織女有沒有在此刻相會呢?我祈禱着……

小學三年級的作文 篇31

植樹節快到了。這個星期天我們二(7)中隊,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七個假日小隊,一起去植樹,這是由趙澤楷媽媽聯繫的,地點在蕭山觀潮城。

先到那裏自由活動,等人到齊了,我們再去植樹。我們先拿了鏟子,拿了樹苗,找到自己喜歡的位置。跟小隊在一起,用鏟子先挖一個坑,要深、要大才放的下。接着灑肥料,樹苗放進坑裏,用鏟子回填土,最後用鏟子把土敲實,最後再澆點水。

活動結束了,我還知道多樹能減少PM2.5呢。因此植物就是一個空氣淨化器,因此我們平時要多種樹樹、愛護綠化,大家都能呼吸到清新的空氣。

小學三年級的作文 篇32

今天是植樹節,下點小雨,後來雨晴了。學校舉行種樹活動。我和小明一組,小紅和小花一組。我們比賽看誰種的快。

過了一會,小紅和小花已經種好一棵了。我們不甘心落後,我挖土,因為剛下過雨,因此泥土很好挖。小明提水,很快我們也種好了一棵。接着種第二棵第三棵...我們的臉上都流下了一滴大豆般的汗滴。後來我們都種好了,但是小紅和小花種得最快。

學校給她們發了獎狀,下午我們遊戲過後就高興的回家了。

小學三年級的作文 篇33

今天,教室外面下起了濛濛細雨。啊!雨漸漸下大了。學校門口又亂了起來,家長們都等候在門口接孩子。我媽媽也擠在人羣裏,這使我想起了媽媽與雨中來接我情景。我想這次可千萬不要像那次那樣,我在人羣中擠丟了。

那次事情是這樣,我媽媽來接我,在人羣中,我和媽媽擠來擠去,我好不容易擠出來,累得滿頭大汗,媽媽又擠了進去。我們好不容易才湊到了一起。在路上,媽媽把雨衣遮在我身上,自己卻淋在雨中。回到家裏,我渾身上下都乾乾爽爽,沒有一處淋雨地方,而媽媽卻渾身上下濕漉漉,成了落湯雞。

通過這件事,我感受到了偉大母愛,感受到了這種無窮無盡愛。媽媽為我付出太多太多,我應該好好學習,爭取以優異成績報答媽媽對我愛。

小學三年級的作文 篇34

今天,爸爸、媽媽帶我去看西安的世園會,世園會的吉祥物叫長安花,也叫石榴寶寶。

剛進大門,爸爸給我買了一個粉紅色的長安花,因為爸爸知道我喜歡粉色的。

到了入口,我們先進的創意館,創意館的隊排的像一條龍,排隊的帳篷裏有許多噴霧的東西,還有冰塊和風扇,這些都是給遊客降温的。

進了創意館,我們看到了機械衣,那個衣服不管誰穿上了,都會力氣變的很大。還有電子蒲公英,只要輕輕一吹屏幕上就會顯示蒲公英飛舞的樣子。

接着我們還進了科技館,看了火箭發射和土星、火星的模型。

小學三年級的作文 篇35

今天,我和媽媽一起去西安的世園會遊玩。

我們進了世園會的大門,我們先問志願者哪個地方最適合小孩玩?志願者説:“鳥語林最適合孩子玩。”然後,我們就按照地圖上的路線找到了“鳥語林”。我們進了“鳥語林”,我們先看了鸚鵡表演,它們會:騎自行車、算算數……我們還認識了許多的鳥,有:太陽神鳥……走完了“鳥語林”。

我們又來到了自然館,我們進了自然館,看見了許多奇花異草,有:相思鴛鴦、細葉美女鶯、山管蘭、乳茄、六月雪、含笑等,這裏還有許多動物的模型,有:變色龍、蜘蛛、恐龍、螳螂。還有許多冷血動物:蛇、蜥蜴……

世園會真好玩啊!我愛西安。

小學三年級的作文 篇36

今天,我帶着無比激動的心情來到了世園會。

進入世園會,我首先看到的是長安塔長安塔位於2011西安世界園藝博覽會的最高處,它在小終南山上,遊客可登上長安塔觀景,因為長安塔是一個觀景塔,在上面外面的景色盡收眼底,看完長安塔。我又去自然館,排了三個小時的隊才進入館內。

館裏有全世界的花花草草,還有奇形怪狀的昆蟲,有的昆蟲還會動呢!最後我來到了長安花谷,五顏六色的花加上放射五光十色的燈真是美麗極了。抬頭向天上看那些彩燈好象一顆顆小星星,把天空裝扮的十分美麗。時間不早了,我和媽媽依依不捨的離開了世園會。

小學三年級的作文 篇37

早晨我們去世園會玩,世園會的吉祥物是石榴花。到了門口,準備進世園會的時候下起了大雨,我們等了一會,買了兩把雨傘和一件雨衣。進去後, 我們就跟着隊伍走,走着走着雨停了,我們先去了信息高科館,然後又去了世界名犬館。名犬館出來後我們去了魔石樂園,裏面有各種漂亮的石頭,很多人在石頭上畫畫。

到了國家競技館門口,哥哥累的走不動了,留下我爸爸陪着哥哥坐在門口的凳子上休息。我跟媽媽進去了,裏面有各種漂亮的植物。我們的相機沒電了,只能用手機照相,照了很多植物的照片。我們在世園會裏呆了一天,出來後就坐車回來了。

這三天玩得很開心!

小學三年級的作文 篇38

今天,天氣涼爽了許多,我和姥姥帶上水和一些吃的東西去遊世園會。我們坐上718路小中巴,很快就到了灞橋。我們從得寶們進去看到了精彩的一幕。

隨着音樂的伴奏,噴泉開始表演,先是小水柱,大水柱,長的,短的,直的,斜的,像彩虹,像瀑布,不斷的變化着,各式各樣的,好看極了!我站在台階上,故意讓水灑在身上,涼爽極了!姥姥站在旁邊,不停地拍手,喊叫,太好看了,太好看了!我們數了數,噴泉柱子有二百多個呢!

我們又去了中國內地幾個省市展園。走着走着太陽出來了,又開始熱起來。我們到了湖邊,坐了下來,觀看景色。世園還是那樣的美!長安塔還是那樣壯觀,雄偉!

小學三年級的作文 篇39

星期三是端午節,我和奶奶提前包粽子了,我們先把粽葉洗乾淨,再把米洗乾淨,用鹽。醬油。少許糖攪拌起來,然後準備好肉開始包粽子了。

我們把粽葉一折把一勺米放進粽葉裏再放上2快肉,在肉肉上面撒上 一勺米,接着把粽葉的4個尾巴一折蓋上米 ,其餘的粽葉再往2邊一折,把線繞在粽子上打個結,就包好了。過了沒多久就包了一大堆,奶奶説“這一大碗切好的肉已經用鹽。醬油。黃酒醃漬過了。”奶奶把粽子放進壓力鍋裏煮40分鐘就好了。

有三十幾只其中有十幾只我包的,它們像火箭一樣,是我自創的哦。

大家會了嗎?快來動手做一做吧!

小學三年級的作文 篇40

我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音,認識了很多字。我能夠自我讀課外書了,會查字典,會有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。

書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學們聽,有時逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴雄偉。此時雖然沒見過諸葛亮,但我明白他的機智。

讀書給我帶來了歡聲和笑語,就讓我們在知識的海洋裏暢遊吧!

小學三年級的作文 篇41

我很多次去鄉下發現一些巧婦在剪紙,就有些納悶,便好奇地問媽媽:“她們為什麼要用紙剪各種各樣的圖案呢?”媽媽説:“剪紙就是中華傳統的民間藝術,用各種顏色的紙剪出來不一樣的圖案,寓意不一樣。”

比如,剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活靈活現;老鼠賊頭賊腦,鼠眉鼠眼;老虎張牙舞爪,四蹄奮起,威猛無比;老牛踏踏實實,一幅憨厚勤勞的神態。

還有十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人們都來認識中國博大精深的剪紙文化。

剪紙不但體現了民間藝人的心靈手巧,而且展示了勞動人民的聰明才智,就是民間傳統文化的結晶。

小學三年級的作文 篇42

我是一個小男孩,十分調皮,圓圓的臉蛋,黑黑的皮膚,中等個子,留着平頭,雖然是單眼皮,但是眼睛卻明亮有神,可愛極了。

我的優點是:綜和潛力強,愛好廣,性格開朗,屬於樂天派。我喜歡下圍棋、踢足球、跑步等等,樣樣都是高手。但是我更喜歡畫畫,尤其是畫未來的畫,因為我的想象力太豐富了。

我有個壞毛病就是粗心大意,每次考試好多題本來是會做的,但是就是因為粗心大意總是得不到滿分,但是,我已經痛下決心要改掉這個壞毛病!從大粗心變成小細心,我必須要以100分為目標。

這就是我,我叫張勁濤,今年九歲,有空能夠來鹽田外國語小學三(4)找我哦!

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