【精選】三年級成長作文錦集八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的三年級成長作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級成長作文 篇1
上週，我跟着學校的香港遊學團一起，來到“東方之珠”——香港遊學。
去香港的前一天，我興致勃勃地整理行李，一邊理還一邊自信地想：不就是去趟香港嗎？有什麼了不起的！我一定能好好地度過這一個星期！另外，我從三年級就開始嘗試一個人睡覺了，怕它幹什麼？
在香港的第一天下午，我們參觀了優才書院。我東看看，西拍拍，覺得和杭州沒有什麼兩樣。可是到了晚上情況卻突然發生了改變。傍晚，張恩碩和他的媽媽帶我出去玩，可玩着玩着就忘了時間，直到晚上九點多才終於吃上了熱騰騰的飯。要知道，平時五點半就吃晚飯的我早就餓了！我想想：就忍忍吧，誰讓香港和杭州的習慣不一樣呢？誰知，接下來的事，才讓人不習慣呢……
到了睡覺的時候，我走進了一個昏暗的小房間，剛剛想躺下，突然，手機響了。我一看，是外婆打來的，便接了起來。聽着外婆熟悉的聲音，我就想起外婆那和藹、親切的`面容……和外婆通了電話，我躺了下去。陌生的環境，陌生的枕頭，陌生的棉被，一切都是陌生的，使我心緒不寧，時時惦記着家人們……
後邊的幾天裏，我漸漸適應了香港的環境，能好好地在香港生活了。我通過這次香港遊學之旅，見識了祖國的壯麗山河，也感悟到了一個道理：一個人的生活，不一定是一帆風順的，必定會有挫折與困難。只有戰勝困難和挫折，才能飛得更高。不然你的夢想，終究會成為泡影！
三年級成長作文 篇2
書，是人類的精神食糧，也是哺育我們靈魂的主要成分。每個人的家裏都會有書，我家也不例外，它們伴着我成長。
幼兒園的讀物是童話，那時，我就染上了“讀書癮”，經常拉着爸爸媽媽去書店看書，在花花綠綠的圖書中尋找，《三隻小豬》、《小紅帽》、《伊索寓言》……真讓我着迷！這些書被我找到後，我就馬上找一個安靜的角落坐下，像一匹餓狼似的貪婪的讀着，一頁、二頁……從此，我便與書結了緣。
光陰似箭，日月如梭，隨着年齡的增長，我看的書也越來越多，書房裏的書堆成了一座小山，我在這座“小山”中看了一本又一本。我的讀書癮非但沒有退，而且愈來愈強烈，我覺得讀書是一種超乎尋常的享受，在書中也領悟到了許多道理：如《基督山伯爵》讓我懂得對恩人要湧泉相報；《我要做個好孩子》告訴我要孝敬長輩；《夏天的故事》讓我知道了，世界上有許多意想不到的事情。
進入小學後，在老師的`推薦下，我的讀書範圍又擴大了許多，從幼兒園的童話世界到小學的文學宇宙，從中又讓我懂得了許多道理：《愛的教育》告訴我們做人要有品德；《草房子》告訴我寫作的順序與方法；《小故事大道理》裏面的故事讓我明白了要樂觀、勇敢地去面對困難與挫折。
莎士比亞説過：“書籍是人類的營養品。”好書伴我成長，書，是我們的良師益友，它會陪伴你一生，讓你一生知識！
三年級成長作文 篇3
“書籍是人類進步的階梯”，的確，讀書就像爬攀階梯，一步一個腳印，登得越高，望得越遠，收穫更多。書也是我們成長的夥伴，它伴隨着我們：從幼兒到兒童，從兒童到少年……
書的'香味使我百聞不厭，好書讓我愛不釋手。每次遇到自己喜歡的書，我非要看完了才肯去幹別的事，這一點我永遠也改不掉，因為這已經成了我的習慣。
記得有一次，我正在聚精會神地看書。媽媽給我拿來一根棒冰，説：“別看了，休息一會兒吧，眼睛要近視的，先把棒冰吃了吧。”説完到樓下做生意去了，我看見媽媽走遠了，便把棒冰扔到了馬桶裏，又津津有味地看起書來。晚上，媽媽清洗馬桶時發現馬桶堵住了，媽媽問我，我看隱瞞不住了，只好一五一十的將事情的經過説了一遍，媽媽聽了大發雷霆，罰我站了兩個小時。我不服氣，大聲喊道：“我可以為了看書忽視身邊的一切。”媽媽聽了哭笑不得，笑呵呵地對我説：“你可以看書，但必須注意休息呀。”“嗯，遵命！”我衝媽媽做了個鬼臉。又轉身閃進自己的房間，捧起了心愛的書本看起來。
這就是我，一個愛看書的女孩，可以為了看書常常忽視一切。書已經成為了我的好夥伴，它將伴隨我成長。
三年級成長作文 篇4
我喜歡童話故事，在童話故事中我認識了白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，也學會了善良；我也喜歡看《西遊記》、《格列佛遊記》，認識了智勇雙全的孫悟空，認識了可愛的格列佛，也使我學會了勇敢……漸漸地，我在讀書中不斷地收穫成長。
一直認為最幸福的事情莫過於躺在媽媽的懷裏，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時，我總是纏着媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什麼是善良，什麼是惡毒。所以，從那時起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的.東西，把它餵飽；也是從那時起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收穫了善良與樂於助人。
我偏愛讀《西遊記》，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實苦幹；還有唐僧的慈悲情懷。我總喜歡自己一個人玩角色扮演，想把這些優點集於一身。
從讀書中，我收穫了對的人生喜怒哀樂。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，書是我們成長的搖籃，而那些經典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時間表，更多的是要從中收穫知識與做人的道理。
從讀書中，我收穫了成長。
三年級成長作文 篇5
在每個人成長的過程中，都不會一帆風順，經常會遇到很多傷心事和煩惱事。 記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。可是隨着年齡的增長，進入學校，每天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊説成七點叫起來背書，並且還要揹着沉重的書包去學校。在學校裏總是因為作文和考試而煩惱，就怕自己考不好，被老師批評，被媽媽罵。 記得有一次，我考了八十幾分，發現都是自己不小心做錯的，心裏非常傷心。本以為回家之後，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓説：“看，不是你不會做，都是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎麼能考上一個好中學呢?去，拿媽媽買的課外作業做二頁，然後拿給我檢查。”我心裏很難過，但還是拖着疲倦的`身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭髮暈，心想，要是我能躺在牀上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。 要知道，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。
三年級成長作文 篇6
人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點都不假，我們應該快樂地度過每一天。
人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢？有人問我快樂的方法是什麼？其實很簡單，我的快樂就是讀書，其實人的一生就像一首詩，國學大師季羨林曾説：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點點詩意” 。有人會以他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其實成功與失敗都是一
種結果，成功了，收穫鮮花與掌聲；失敗了，一段經驗幾多教訓，然後從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中，會有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長，我在成長的歲月一直有一個人心路歷程在伴隨着我，這裏面記錄的`都是一些讓人歡樂的事情，因而當我在煩心時，同樣也可以笑得燦爛。
媽媽告訴我，説：“人，不應該以錢為本，應以快樂為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發明了潛水艇，悲觀的人發明了救生圈，兩種截然不同的生活你會要哪一種呢？人們當然會不約而同地選擇樂觀生活。
快樂是一種財富，上帝給予我們嘴，並不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當然要好好利用，不能讓它白白地浪費掉啊！
快樂讓我們擁有了對未來生活的嚮往，燃燒起了我們的鬥志。讓我們揚帆起航，衝得一片詩情到碧霄！
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道！
三年級成長作文 篇7
我是一個淘氣的男孩子，回想我走過的8年成長路程，有好多好多值得我回憶的故事，這些故事記錄着我的酸甜苦辣，閒雅時我會獨自一人回味着那些、、、、、、
家中我是父母心中的寶貝，是爺爺奶奶的骨肉，從小就做過一次家務活，認為做家務天經地義是媽媽的工作，而且挺容易；為此有一天媽媽突然決定讓我獨自體會一下做家務的生活。只有兩項工作——第一項是洗碗，看着盆裏的碗我挺高興：不就洗幾個碗嘛，小事一樁。不過當我把碗拿到手時感覺不好，因為碗太滑差點掉地下，幸虧我兩手快速地抱住沒掉下去，為了不讓這樣的事再發生，我把自來水開到最大兩手託着碗只是用水簡單地衝洗幾下就完事，當費半小時把碗洗完放好時，嘩嘩的`自來水流了不少，碗還是沒先乾淨，我的衣服前面還濕了一大塊。沒理會濕衣服接着我進行第二項工作——擦地。擦前先掃地，看着被我扔得到處是紙屑的地面我臉紅了，當我用掃把清掃地面時習慣用很大的力，地面的東西都被揚起在半空，“要輕輕地掃，”媽媽在提醒我，掃完地我已經挺累了，所以在擦地時我一塊抹布擦得很髒髒時才用水洗，不象媽媽抹布剛有點髒就洗乾淨，所以我很快就把第二項工作完成了，我癱倒在地上，看看這時的我衣服濕了好多，出了很多的汗，臉上還有挺多的灰印。
當媽媽檢查我的兩項工作完成情況時表揚了我，同時指出了一些不夠之處（我知道後來媽媽把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。這次的做家務經歷讓我明白媽媽每天有多麼的辛苦，我以後一定會會多幫媽媽做一些事、、、、、、
在我的成長過程中這樣的事有挺多的，這樣的成長讓我快樂不斷，我喜歡。
三年級成長作文 篇8
看到這個題目，一時不知從何下筆，感覺自己每天都是在歡笑中度過，如果把這些歡笑的原因一一寫下，早就超過字數的範圍。
我想，每個人都有他快樂的經歷，尤其在兒童時代和少年時代。我們小孩子的快樂感覺很單純，在家人的呵護下、老師的循循善誘下，我們在一個寬鬆的環境中茁壯成長。成長是人慢慢長大的過程，一步步走來，記憶中當家人為我做可口的飯菜時我會開心的.笑，當第一次寫出自己的名字時我會開心的笑，當校園中和小夥伴愉快相處時我會開心的笑，當學到新的知識是我會開心的笑當第一次戴上紅領巾時我會開心的笑，每一次發自內心的笑就是我快樂成長的縮影，真是數不勝數。
寫到這裏自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導密不可分的。正是在他們全心全意的付出中，我才能每天無憂無慮的在快樂中成長，就像是老鷹翅膀庇護下的小鷹，像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個問題此時出現在我的腦海中，雖然我現在還小，但是在享受這種快樂的同時，我能為我的家人和老師做些什麼，任他們同樣感到來自我的快樂？因為快樂，不應該只包括享受，還包括給予，這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案，學做人、學做事，在學習生活中培養自己良好的品質，用文化知識不斷去豐滿自己的羽翼，相信當我如雄鷹般展翅翱翔，如花朵般絢麗綻放的時候就是帶給他們最大的快樂，這才應該是我完整的快樂成長。
