實用的小學三年級發現作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的小學三年級發現作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級發現作文 篇1

玩耍是每個小朋友的最愛，我也很喜歡玩。玩耍給我帶來了發現和快樂。

有一次，我和同學正玩得起勁，兩隻螞蟻圍着一粒大米轉來轉去。我想：它們是不是想把大米抬走呢？過了一會兒，只見螞蟻大軍迅速地來到大米前，它們扛的扛，抬的抬，拖的拖，各負其責。就這樣，大米被抬到了洞口。可是洞口太小，米粒太大，這可怎麼辦呢？兩隻小螞蟻用自己尖鋭的牙齒，在大米上來回鋸着，大米變成了一小粒一小粒的碎米。所有的'螞蟻紛紛趕來，把勝利果實拖進老窩，正美美地享受它們的美餐呢！

這個發現讓我懂得了：遇到困難時，我們要齊心協力，想辦法解決。

小學三年級發現作文 篇2

我走在公園的小河邊，陽光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。久違的太陽像個大爐子，照在綠色的大地上，金光粼粼。

一棵被石塊壓在下面的小草引起了我的注意.它的根深深地紮在了泥土裏，伸向四面八方。為了要生長，它不管上面的石塊怎麼重，石塊和石塊中間怎麼窄，總是曲曲折折地，頑強不屈地挺出地面來。這力量是不可抗拒的，阻止它的石塊終會被它掀翻。

我餵它喝了點水，水珠順着它那翠綠的莖滾下來，一滴一滴一下子鑽到泥土裏，鑽到小草的`嘴裏。

小草伸出嫩綠嫩綠的小腦袋，葉子又短又細，顯得那麼脆弱，那麼嬌小，但它不畏重負，不畏嚴寒，迎着春風跳起歡樂的舞。這就是大自然賦予它有頑強的生命力啊！

小學三年級發現作文 篇3

一天，在上學的路上，我看見許多小鳥，有的在電線之間飛來飛去，有的停在電線上一動不動，有的在電線上走來走去，有的嘰嘰喳喳的叫着，好像在談論什麼開心事。我突然想：小鳥站在高壓電線上，為什麼不會觸電死亡呢？

為了解開這個有趣的發現的'謎底，我約了楊冰冰，多次在放學的路上認真觀察了很多次。我們發現所有的小鳥都是站在同一條電線上，不會同時碰到兩條電線。或許就是這個原因，但具體原因是什麼，我們還是弄不明白。

後來，我把這個有趣的發現告訴了爸爸，爸爸誇我觀察得很仔細，然後和我一起上網查找了原因。原來，電流有正極、負極之分，必須把正極與負極接通才能有電流通過。而小鳥總是停留在同一條電線上，只是在正極或負極的一條電線上，不會同時碰到兩條電線，沒有把正極與負極接通，電流沒有通過小鳥的身體，所以小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡。

小鳥站在高壓電線上也不會觸電死亡的原因終於被我弄明白了，我很高興。今天是個有意義的日子，我又學到了一個科學道理。