實用的三年級動物作文合集7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的三年級動物作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
三年級動物作文 篇1
現在的這個世界，因為綠化不斷的減少，動物的棲息地也減少了許多，所以有成千上萬種動物都瀕臨滅絕，你難道就忍心看到這麼多動物一個一個地在你面前倒下麼？不！一定要有些行動！
第一件事就是禁止家家户户養寵物，他能看到動物一個個被抓到時悲痛欲絕時的`情景嗎？你又能聽到人們內心的呼喚嗎？它們是很想念大自然的，它們也很想念自己在大自然嬉戲的，所以我們應該讓它迴歸大自然。
第二件事就是阻止一切伐木活動，這樣既能給動物們建造一個很棒的棲息地，又能保住許多泥土和綠化帶，不讓它們流失和永遠的消失。
以上所説的兩點還遠遠不夠，但我希望更多的人可以投入到保護動物的活動中去，創建一個我們共同的美好家園。
三年級動物作文 篇2
雖然螞蟻不是人，但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發現同伴的屍體，它就會再找到一個同伴把屍體抬道一個公共墓地；如果有同伴死在巢穴裏，螞蟻絕對不會就這樣將同伴的屍體藏再洞穴內，而是舉行一嘲追悼會”，所有螞蟻站成兩排，幾個螞蟻抬着同伴的屍體，從眾多螞蟻面前走過，算是最後的告別。及罷，他們便轉身離去，將同伴的屍體掩埋。
相信嗎！小小的`螞蟻竟然會有自己的娛樂方式！
每當有空閒時間，這螞蟻賽場上可就熱鬧了！你瞧！那兩隻工蟻正用兩根後腳站立，前腳就和另一隻螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認的摔交大王了！
小小的螞蟻學人一樣過日子，真是不可思議！
三年級動物作文 篇3
一對長長的耳朵，一雙紅紅的眼睛，一身雪白的衣裳，四隻靈活的小腿，加上短短的.尾巴，就湊成了一隻活潑機靈的小白兔。
小白兔的眼睛很紅，很紅，紅得像兩顆紅色的寶石。一對長長的耳朵像兩棵大大的白蘿蔔。雪白的毛像是給它做了一件白色的大褂，它的尾巴像一個小雪球貼在屁股上。
小白兔喜歡躲在小洞裏，它喜歡吃青草，胡蘿蔔，以及菜葉。每當我給它餵食物時，它就跑到我腿邊，兩隻抓子抓着我的褲角往上爬，好像在説：“主人，我餓了，我餓了，快給我東西吃吧，我的肚子快餓扁了。”我故意捉弄它，把菜葉放到它嘴邊，又馬上拿開了。它拼命地往上爬，可每次都吃不到手上的菜葉。最後它發怒了，一個勁的往上跳。我看着它又好笑，又可憐，只好把菜葉放進它嘴裏，它一下就把我手裏的整張葉子都咬走了，躲到洞裏吧嗒，吧嗒地吃起來。
你看，我家的這隻小白兔多可愛！
三年級動物作文 篇4
在叢林深處的大樹洞裏有三隻小動物,它們分別是:一隻玲瓏輕巧的貓,謙虛的松鼠和一隻呆而聰明的兔子。這三隻小動物組成了動物小分隊。
有一天，貓提出了要外出探險，松鼠和兔子都異口同聲地説：“好。”兔子雖然説好，但它又説：“你們去吧，我留在這看守‘基 地’吧！”
松鼠聽了，笑着説：“不，你又忘了我們的'口號了嗎？”它停了一下，接着説：“動物小分隊，不離不棄！動物小分隊，同生共死！“
貓咪補充道：“我們要在一起，不能分開。”兔子停了笑着説：“好！我們走！”
之後他們一起穿過了荊棘叢，走過了沼澤地......當他們走到了一片綠樹成蔭的草地上已經是中午了，旁邊還有一條小溪。
兔子説：“走了這麼久，在這裏休息一下吧！”他們倆點點頭後，小貓又説：“我給你們烤魚吃，幫我弄點木頭和枯葉來，可以嗎？”“ok！”松鼠説道。過不了一會，他們捧着一堆木頭和枯葉回來了。
小貓也就地取材做了一個簡單的魚竿，釣到了五條魚。它用最古老的方法生火“鑽木取火”。大約過了十分鐘，終於生好火了。他們用樹枝叉着魚來烤。過了不一會兒，魚烤好了。松鼠説：“我和兔子不吃魚的，你還是留着自己吃吧！我們去找自己吃的東西。”“那你們快去啊，我在這裏等你們。”小貓説。
到了下午，他們還沒回來。小貓打算去找他們的時候，松鼠和兔子居然回來了。
小貓用撒嬌似的語氣説：“怎麼這麼久還沒回來？”他們嬉皮笑臉地説：“這個嘛!其實我們一早就會回來的，就是想看看你會不會不理我們自己回去呢？”
這次小貓用了超萌的眼神看着它們説：“你們真壞！”頓了一下又説：“回去啦！”
之後它們一路説説笑笑地回家了......
三年級動物作文 篇5
每當我在十字街口看見賣金魚的叔叔把活潑可愛的小金魚從大魚缸裏撈到裝滿水的塑料袋裏賣給別人的時候，我就會想起今年八月份爸爸帶我去人工湖放生小金魚的事情。
那天，天可熱了，知了在痛苦的呻吟着“知了，知了。”我抱着金魚缸下了樓，坐在爸爸的自行車上準備去人工湖，把小金魚放生。一路上，我看着小金魚，戀戀不捨。小金魚好像也在看着我，也很不捨得……
等到了人工湖門口，爸爸把我抱下車，我哭了，小金魚好像又看着我在説“別哭了，我們還可能會再見面的。”我看了看它，忍住了哭，對爸爸説“我們走吧。”爸爸拉着我的手，一步一步向湖中央的“九曲橋”走去。那時，我非常緊張，好像小金魚放生以後，它就會不記得我一樣。我走上了那水泥鋪的“九曲橋”，把小金魚從魚缸裏小心翼翼的撈出來，把它放到了一個裝滿水的塑料袋裏。我把塑料袋往湖裏一倒，小金魚就和水一塊掉進了湖裏，小金魚獲得了自由。它向我遙遙尾巴，依依不捨地遊走了。
在回家的路上，爸爸讓我想想別的有趣的`笑話，可是，我根本就沒聽進去爸爸的話。因為，我光顧着想小金魚了。如果我有天蓬元帥的偷窺術，我一定要每天看看小金魚的情況，好讓我放心它，不為它操心。
三年級動物作文 篇6
大家好，我叫海豚，你們可能在水族館裏見過我。
我身長約1。2米，重約23千克。嘴裏上下頜各有約101顆尖細的牙齒、我主要以小魚、烏賊、蝦和蟹等為食物。我渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的。這樣的衣服，是不是很酷？我的尾巴呈扇形，能上下襬動，身體下側有兩片鰭，用於撥水遊動。我的嘴非常尖，臉上嵌着一雙烏黑水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，十分可愛。
你們可不要太小看我哦！我很聰明伶俐，比大猩猩還聰明呢。這和我大腦的結構有關。人的大腦佔本人體重的百分之二點一，我的大腦佔我體重的百分之一點七，是不是快要趕上你們聰明的人類？70年代美國的三位科學家，花了33年時間，教會了我們700多個英語詞彙。你們説我們厲害不？要是經過人的訓練，我還能打乒乓球、跳火圈、做算術呢！要是把我的眼睛蒙上，把水攪渾，我也能迅速、準確的追到食物，所以人類讓我來承擔海港警戒，搶救遇難者以及尋找海上失事的'飛機和海底沉船等。
我不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領，我的潛水記錄是300米深。我遊得可快了，每小時能遊40公里，每秒可遊15米，能把漁船遠遠的拋在後面，你們知道為什麼嗎？那是因為我游泳時整個肚皮表面能按水流做波浪起伏，變得和水流波的形狀一致，這樣就減少了90%水的摩擦力。
你們想和我做朋友嗎？想的話就來水族館找我吧！
三年級動物作文 篇7
我喜歡的小動物有很多，如；活潑可愛的小兔、温和的小貓、自由快活的小鳥……可是我最喜歡的是忠誠的小狗。
我家的`小狗叫豆豆，它長着會發亮的眼睛，長着豎起來的耳朵，他很兇猛，我們是非長要好的朋友，我沒事就跟豆豆玩，有一次，我聽到我家豆豆在叫，我就急忙跑過去，原來是送白糖的，我家豆豆會看家了，我非常高興。
還有一次，晚上我和媽媽正吃包子，豆豆急忙的跑過來了，好想在説給我留點，我和媽媽便給了它，豆豆就津津有味的吃起了香噴噴的包子。吃完飯後我們又給豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完後他身上非常乾淨，我們給豆豆洗完澡就去看電視了，豆豆可真逗，在地下打滾，要不怎麼能叫豆豆呢，然後我們就度過了一個快樂的夜晚。
你們都有什麼動物，介紹介紹吧，小動物是我們大家的好朋友，我們要保護小動物，絕不能傷害它們。
