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實用的三年級讀書作文七篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的三年級讀書作文8篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的三年級讀書作文七篇

三年級讀書作文 篇1

生活裏沒有了書籍,就猶如大地沒有一絲絲陽光;智慧裏沒有了書籍,就好像美麗的小鳥兒失去了翅膀。

新華書店,是我愛去的地方,只要一有時間,我就會去書店裏淘書。書,是人類寶貴的財富;是知識和文化的使者;是人類智慧的結晶。我最喜歡看《冒險小虎隊》了,怎麼看也看不夠,因為它帶給了我知識,告訴我做什麼事都要仔細,要認真。我看了《冒險小虎隊》之後,心裏總是很害怕,不過,我很想當裏面的一個成員,走向冒險的大門。

每當我一來到新華書店,都會迫不及待地跑向賣《冒險小虎隊》的地方,捧起書津津有味地看起來。我一入了迷,便不想回家了,也不會感到飢餓,正應了高爾基的一句話:“書中自有面包在。”如果我看中了一本書,便會一蹦三尺高。每天,在家裏,我都會看書,所以,我被爸爸媽媽起了一個外號“書呆子”。我還喜歡看各種各樣的書,在《白雪公主和七個小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因為她很堅強。我還喜歡看《西遊記》,孫悟空雖然很淘氣,但他處處為師父着想。

讀書,讓我快樂;讀書,讓我走向知識的大門;讀書,讓我知道更多的道理;讀書,讓我每天沐浴新的朝陽,讓我在陽光下快樂成長。

三年級讀書作文 篇2

我們所在的小學在西安市新城區,它的校名為《後宰門小學》。學校始建於1935年,至今已有80多年的歷史,它是一個風景優美、古色古香的小學,我最喜歡的是校園裏的讀書長廊,下面請讓我來介紹一下吧。

順着樂荷池的清香,伴着石榴通道的壯觀,向東北走去,那就是我最喜歡的讀書長廊,是我們汲取知識的地方。一排排書架彌散着文化的氣息,形態各異的座椅承載着老師的鼓勵和期望。秋風陣陣吹來,我仔細打量着每一張讀書卡,不同的外形有不同的特色,不同的作者用不同的方式敍述着每一本書,就連樹下的幾隻蝸牛也在專心致志的偷聽同學們讀書呢!蝸牛們好像一個個調皮的娃娃,孩子們歡笑它們也歡笑,孩子們讀書它們也讀書,孩子們討論它們也討論……孩子們下課後就急奔讀書長廊,都急得去書中尋找黃金的蹤跡呢!真是應了那句古話:“書中自有黃金屋”!上課前他們還會自覺地整理好讀書。大槐樹的金葉子在秋風中飄灑,像一張張無私的帆船,將一位位學生從人生的一岸渡向夢想的另一岸。蜜蜂在長廊尋花釀蜜,蝴蝶在長廊翩翩起舞。吃過午飯,花兒們還會靜靜地看護着長廊,聆聽同學們朗誦詩歌,慢慢的進入甜甜的夢想。

我們的校園除了讀書長廊,還有很多優美的地方,比如薔薇牆、操場等,我們下次再來介紹吧!

三年級讀書作文 篇3

我越來越喜歡看書了。本來我並沒有那麼喜歡看書,不過班上有很多人喜歡看一些有趣的書,漸漸的,我也受到感染,喜歡上了看書。

記得在學校時,我看到同學翻着書,有説有笑的,吸引了我也忍不住去拿一本來看,才發現有些書好有趣喔!本來書本對我來説,就像陌生人一樣,我並不想去看它,可是有些書實在太有趣了。班上的同學看他們喜歡的書,我也跟着在旁邊看我自己喜歡的書。每天放學回家,寫完功課沒事的時候,我也會主動去看書。

我覺得書本就好像魔術師,可以把不愛看書的人,變得像乖寶寶靜靜的看書。現在我看書、讀書都好開心,不管是看書還是讀書,對自己都很有幫助喔!

三年級讀書作文 篇4

大家好,我是一個小書蟲。書是我最好的夥伴,它也是我的好幫手。平時,只要我一有空就拿起一本書,有滋有味地讀上好幾個鐘頭。童話書、歷史書、作文書……我都很喜歡,特別是歷史書《三國演義》,裏面那些英雄盡情地殺敵,讓我看得如痴如醉,彷彿自己就是一位士兵,正拿着武器與敵人戰鬥拼搏。

星期天,我幾乎都是在圖書館中度過的,在那裏看上自己想看的書,以書相伴,暢遊書海。這裏的書就像天上繁星,又多又整齊,我就在書的世界裏成長。聞着一股撲鼻的絲絲書香,看着精彩的故事,心裏別有一番舒暢。書就像一條小舟,載着我去遨遊知識的海洋,駛向美好的未來,帶我去成功的彼岸。

書是人類進步的階梯。書是生活、社會中必要的階段,只有它是改變未來的武器。我經常閲讀一些作文書。對我的語文的作文水平起了很大的幫助,讓我在次次作文大賽中獲獎,讓同學和老師對我很敬佩。

書就在身邊,無處不有,我愛你,我的朋友——書。

三年級讀書作文 篇5

記得董其昌在他《畫旨》中説:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾説過:“書是人類進步階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有千鍾粟,書中自有顏如玉。”當然,很多人讀書有各自目,為考取功名、為博得眾人敬仰、為裝點門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己虛榮心……好在我讀書沒有什麼功利目。我從來就是一個快樂讀書人,常常覺得在書中自己腳步正邁得轟轟作響。

我沉浸在書馨香中。在其中,我可以感受司湯達深刻,傑克·倫敦激情,雨果憂鬱;可以體會李太白豪放、杜工部沉重、李義山秀逸;可以品味梁實秋隨意,錢鍾書睿智、朱自清平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着實實過上一把“痞”癮。每一次閲讀都是與筆者心靈交流,都是心頭一次洗禮,都是充滿樂趣。我可以無拘無束地細細品味箇中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。

在書中,我體味着俄國人對草原和河流觸撫,印度人對天空和飛鳥詠歎,日本人對冰雪和草葉凝眸,以及中國人對鬆間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟深度感動。這一切讓我有一種既充實又幸福快感。每一種不同民族文化、歷史在書中都那麼清晰地顯露,這時我便像那個在海邊拾貝小孩,那麼欣喜,那麼有收穫。似乎清晰可見自己思想野馬正在厚實大地上恣意地奔騰。

契訶夫説:“書是音符,談話才是歌。”其實書也是歌,只有快樂讀書人才能聽到,才能吟唱。

讀書於我是純快樂,因為快樂,所以自己腳下路更綿長,自己腳印更清晰;所以地平線並不遙遠;所以能讓人風雨兼程並迷醉其中。

三年級讀書作文 篇6

書是朋友,臧克家説:"讀了一本書,就像交了一位益友。”生活中沒有書,就像鳥兒少了翅膀,就像大地沒有陽光。所以,書是人類不可缺少的東西。也是唯一不腐朽的東西。

我是一個名副其實的“小書蟲”,每天一寫完作業,就趕快跑到書架旁,迫不及待地打開書,到了晚上,爸爸叫我睡覺,我趕快把書藏起來。等爸爸走後,我就打開書繼續看,當我看到主人公成功的時候,我就高興地跳起來,當到緊張的'時候,我就替他擔心,當讀到失敗的時候,我就替他悲傷。可是,每次早上我都起不來,總是被老爸轟起來。老爸問我是不是昨晚是不是又偷偷看書了?我半清醒半迷糊地點點頭,然後倒下去再睡。等我醒來時一看。天哪!已經七點十分了!洗臉、刷牙統統在三分鐘內搞定,早餐吃幾口就拎着書包走上車,直衝學校而去。當我剛坐到座位上,預備鈴就響起,咻,終於趕到學校了!

我像一隻小蜜蜂,飛到了百花叢,飛到了書的海洋,貪婪的吸吮着花蜜,是那麼幸福那麼陶醉。我從書中獲得了很多,我和書朋友已經分不開了。

三年級讀書作文 篇7

我們每個人的愛好不同,自然收穫也就不同。而我的愛好是讀書,讀書不僅讓我快樂,還使我成長。

從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣,就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收,滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧,是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼,我讀書時怎能不快樂?

如果讀書收穫的僅僅是快樂,我肯定還是不滿足的,誰叫我還是個小男孩,我渴望長大。很顯然,讀書使我成長了。

有這麼一本書給予我啟示,給予我激勵,告訴我不向困難低頭,不向失敗低頭,不向現實低頭,不向生活低頭,它就是《假如給我三天光明》。從這本書中,我懂得了只要不在困難面前低頭,困難就會在我們面前低頭;我學會了越挫越勇,成為生活的強者;我變得愛笑起來,不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都説我長大了。

自從讀了這本書之後,我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書,因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時,我又明白了一個人要有夢想與追求,要為之去努力、去奮鬥,這樣才能取得成功,我明白了書香能致遠的真正涵義。

書猶如我的零食,在我嘴饞的時候會捧起它;書猶如我的娃娃,在我累的時候會抱起它;書猶如我的好朋友,在我需要的時候會來到我身邊……

我讀書,我快樂。我讀書,我成長。

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