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有關讀三年級作文300字合集8篇

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在我們平凡的日常裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的讀三年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關讀三年級作文300字合集8篇

讀三年級作文300字 篇1

書,是知識的海洋。我家裏有着好多好多的書,在我看過的書中,《愛的教育》是最讓人感動的,這本書是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學期中所寫的日記。

文章中講述了許許多多的愛,如子女與父母之間的愛,同學朋友之間的友誼,知錯就改的行為,無一不衝擊着我的心靈,洗滌着我的思想。

這本書記述了主人公安利科三年級時整一個學期所發生的有益的事。安利科通過這些事來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教育青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助的人。愛,時時刻刻都會在我們的身旁,我們的生活如果沒有了愛,就沒有了意義,《愛的教育》這本書寫得栩栩如生,它開動了我們心靈的窗户,給我們了一把愛的鑰匙

愛不加虛偽,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

讀三年級作文300字 篇2

週日下午,我和媽媽去了蕭山圖書館聽銀河小學的朱老師關於“閲讀,最好的陪伴”的講座。

一進博物館我最先看到的是簽到處的兩位老師,走進會場看到了很多座位,已經有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們坐在那裏了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來。

講座開始了,朱老師走了進來,她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個有趣的話題,她在一所學校發現了那裏的學生可以在作文本上畫畫,她就問那裏的老師:“為什麼學生們在本子上畫畫?”那裏的老師説:“為什麼不能畫?”後來朱老師回來對她的學生説:“從今天開始你們可以在本子上畫畫。”

我最喜歡朱老師講的關於《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以後從很傷心到開心的經過。還講到了有一個叫貝爾的小朋友把這個故事畫下來了。

聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時間不夠只看了一點點地方,但是我還是很開心,我希望下次還能來參觀。

讀三年級作文300字 篇3

我今天在蕭山日報社九樓參加了“快樂閲讀輕鬆寫作”這個讓人受益匪淺的活動。

小記者團請來了童言老師給我們上課。童言老師原名張宇飛,童言是她的筆名。童言老師告訴我們寫好作文的三個關鍵點:多讀、多寫、多記。

多讀:就是多看別人寫的著作,從別人的書中得到多方面的有點。老師為我們推薦了幾本好書,如《草房子》、《青銅葵花》、《牀邊的小豆豆》、……

多寫:就是要平時多寫寫日記寫寫作文,這樣寫作文的速度就會快上很多了。老師剛講完就從一個袋子裏翻出來兩本已經很破的本子,我們很不解,聽老師一解釋,我們才知道這原來是老師在小學時用過的日記本,老師讓我們看一下,我看過上面的日期從來都沒有斷開來過。

多記:就是要在讀書時,邊讀書邊做筆記。於是,書中的好內容就被這種“爛筆頭”給記了下來。

之後,老師還給我們分享了一些他在小學時的寫作經歷。這一次活動我受益匪淺,明白了“快樂閲讀輕鬆寫作”。

讀三年級作文300字 篇4

今天我和爸爸一早就去了蕭山博物館參加活動。爸爸剛把車停在停車場,我就下車催着爸爸快點。當我們跑到博物館門口時發現門還關着,看來我們來早了。我們在博物館門口找到了一塊牌子,上面寫着:開放時間:09:00-14:00、後來等了一會兒,門終於開了。

我和爸爸進去後,通過檢測儀器,之後登記了自己的姓名和學校,領取了1張作業紙,1張宣傳資料。我們走到一個廳裏,坐在凳子上,前面是一個很大很大的電子屏,就像一台大電視機。我和爸爸看了一遍又一遍,科學老師顧老師向我們講解了水熊蟲,它很小,它在外太空中不用依靠其他東西也能生存6個月。顧老師還講了其他很多很多的知識,有查理九世、十萬個為什麼、百科全書、可怕的科學……

之後我和爸爸決定去參觀博物館,我們參觀了5個地方,使我明白了很多,也知道了民族英雄葛雲飛的英勇事蹟。經過顧老師的講解和參觀,我把做好的作業紙交給管理員。這次博物館的作業答題讓我取得了一本本子和一支可愛的筆,我真開心!

通過這次活動使我瞭解了很多的知識,也讓我明白了:閲讀也有不同的形式,不只是通過閲讀書本,還可以是參觀博物館之類的“另類”閲讀!

讀三年級作文300字 篇5

前幾天,我看了一本很好看的書,名字叫做《綠山牆的安妮》,我想和你們分享一下這本書的內容。

這本書主要講的是一個叫安妮的女孩,她長着一頭紅紅的頭髮,還有滿臉的雀斑,從小失去父母,被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。安妮雖然是個孤兒,可是她樂觀、好強、熱情、敏感,滿腦子都是天真的幻想,比如她把自己影子當成知心朋友,把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意,經常惹禍,比如把污水弄到地板上,把止痛藥當作香草精放進蛋糕裏……,使自己吃了不少苦頭,但是安妮一直都很樂觀,憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。

讀完這本書,我覺得自己和安妮有幾分相似,因為我也愛幻想,但是我卻沒有安妮樂觀的精神。如果我摔倒了,一定會痛哭,可是安妮不會,她會繼續微笑面對。我應該向安妮學習,學習她樂觀和堅強,希望我的夢想能夠早日成真

讀三年級作文300字 篇6

我叫張澤軒今年10歲,讀小學3年級,我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特徵是一對大大的俗稱“招風耳”的大耳朵,特別陽光!

我最愛看書了,在我的眼中書是我最好的`朋友。有一次,媽媽給我新買了動物小説,我愛不釋手,臨睡前我都有看書的習慣,這天,媽媽叮囑我8點就要睡覺,不準看太久,我點頭同意了,可是,當我拿起新書就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄雲外。直到九點多了,媽媽過來看我時,發現我還在捧着書,目不轉睛的盯着,生氣的説:“睡覺了!”“哦”我只好不情願的放下書睡覺。還有一次,家裏來了客人,開飯了媽媽催我放下書,洗手招待客人吃飯,可我被書裏的情節迷住了,“等一下啊,我把這章節看完啊!”媽媽説;"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來,即使已經到洗手間了,我的眼睛還是望着書,看到我這樣,客人們都説我是個“小書迷”!

如果你問我為什麼這麼愛看書呢?那我一定要告訴你,1,因為書是知識的海洋,要從中獲得更多的知識才能成長,知識才會淵博。2,因為我的理想是當一名小説家,我要為理想而努力。

怎麼樣?你願意和我這個“小書迷”交朋友嗎?

讀三年級作文300字 篇7

當我看完綠野仙蹤之後,我有一種説不出的啟發。

書中的人物性格都不一樣。主人公誠實而又善良,她歷經千辛萬苦,堅持不懈找到回家的辦法。稻草人誠實而又膽小,歷經千磨萬擊,找到甘達林,最後有了一個聰明的腦袋。鐵皮人盡職而又坦蕩,遇到許多怪獸,它都是面對現實,沒有一點縮縮躲躲的動作,最後成為了一個完美無缺的人。獅子非常兇猛,被鐵皮人制服了,它遇上了許多敵人,都去跟他們交戰,後來甘達林讓它成為了百獸之王。

讀完這本書,我有很大的啟發:無論是在學習中,還是在生活中,我們都要堅持不懈地做完每一件事情。如果你做不成,你只要心靜如水,咬咬牙,動動腦筋,事情一定會成功你堅持下去,一定會成為生活中的強者,沒有任何事情會把你難道的。

我以後要多動腦筋,多加思考。專心致志、心平氣和地對待每一件事情。

讀三年級作文300字 篇8

我最大的愛好就是閲讀。閲讀可以積累好詞佳句,可以提高寫作能力 。閲讀各種各樣的書籍,開拓了視野,增長了見識。

我從三四歲就開始讀《寶寶識字》《看圖識字》。小小的我翻着一頁頁色彩鮮明的圖畫,認識一個個方塊文字,每次在親戚面前炫耀後,都會得到物質的獎勵或精神的鼓勵。

我上小學一二年級時已經積累了很多漢字,媽媽給我買來拼音版的《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等。《醜小鴨》讓我知道:只要是天鵝蛋,就算生在雞窩裏也不怕。《皇帝的新裝》中那個愚蠢的皇帝笑得我肚子疼,《阿里巴巴和四十大盜》讓我明白困境中多思考,智者必勝……閲讀童話使我學會了明辨善惡是非。

去年寒假媽媽給我買了《稻草人》《沒有秋蟲的地方》《百萬紀念文集》《少兒百科》。每當我捧起書本,我就忘記了一切,感人的童話,曲折的小説,優美的詩歌深深的吸引了我。

現在,我每天都要閲讀,閲讀讓我感到舒適安靜,閲讀充實了我的童年生活。

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