三年級螞蟻作文3篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級螞蟻作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級螞蟻作文 篇1

我靜靜地躺在小山上，心中如平靜的湖泊，漸漸地，漸漸地……

遠處傳來嘈雜的呼喊聲。我聞聲而去，卻發現了一支螞蟻軍隊正在把“戰利品”——被他們殺死的毛蟲，搬回巢穴。那細小的肢竟可抬？起毛毛蟲肥大的身軀，究竟是什麼給了螞蟻力量呢？啊，或許我找到答案了，一隻小螞蟻在前面為它們加油！

我隨着這支隊伍來到了一個較為隱祕的洞囗，就如同來到一個通向未知的大門……

進入內部，一條條縱橫交錯的通道如蛛網般複雜。若不瞭解這裏的，根本就分不清楚哪是主幹道，哪是小道，更不知道怎麼直接“闖”入“軍事重地”（其實軍事重地是存儲幼蟲食物的地方，之所以重要，是因為這些糧食非常難獲得）。當你到達這裏時，你百分之八十五會被它們認為是入侵者……“當，當，嘶一當……”洞囗傳來打鬥的聲音，是起內亂了嗎？不是，是外來蟻羣想要搶奪糧食，所以英勇的兵蟻就出去撼衞自己的糧食。

好了，你感受到了嗎？對！這些工程，這些分工，都是螞蟻們智慧的結晶…

我還看到了好多…

直至太陽的光輝漸漸逝去時，才發現自己己參觀了一下午。

啊！螞蟻的文明，一個被沉默而又燦爛的文明！

三年級螞蟻作文 篇2

那天是週末，我自己一個人在家裏非常煩悶，無耐之下我出了門，想到外面透透氣，沒想到剛一出門，我就看到了一堆類似球狀的簇擁的小物體。

那球差不多有一顆黃豆大小，看上去黑乎乎的，長度大約有3-4釐米左右，寬度大約有2-3釐米左右。

由於好奇，我湊近一看才知道，哦！原來是一大羣螞蟻團成球想要搬東西啊！只見那球向前方不停的滾動，滾的同時卻遇到了一個小石子，螞蟻大軍被小石子擋住了，但是它們沒並有放棄，不停的調整姿勢想要超過這塊小石子，終於螞蟻以自己頑強的'毅力、團結的力量滾了過去，並繼續不斷的前行，終於它們找到了合適的家並鑽了進去。

看到這兒，我想：螞蟻搬東西對於我們人類來説是輕而易舉的事，可對於那麼小的它們卻是個宏偉的工程，這讓我想到為我們建設高樓大廈的工作者，那些為保護我們環境衞生的清潔工，還有精心培育祖國花朵的園丁等，他們乾的事業都是平平凡凡的，但他們為祖國建設有着頑強拼搏的精神。

是啊，我們人類也應該像螞蟻一樣有頑強的毅力，和堅貞不屈的精神，為祖國的建設添磚加瓦！啊，小螞蟻，我喜愛你！

三年級螞蟻作文 篇3

一天是小螞蟻的生日，有很多好朋友要來給它過生日。小螞蟻很早就起牀了，要親自去買一些既好吃又新鮮的食物拿回家招待朋友們。在去的途中，小螞蟻一不小心失足掉進小河裏，正好被一隻小燕子看見了。小燕子急得像熱鍋上的螞蟻：如果我回去找救兵，肯定來不及了！怎麼辦呢？小燕子“嘰——嘰——”叫個不停。“燕子姐姐，快救救我呀，我快招架不住了！”小螞蟻一邊拼命划着，一邊大叫。這時岸邊的樹上落下一張樹葉，小燕子靈機一動：“有了！”它趕快銜來一張樹葉放到小螞蟻的身邊：“爬上來！快！”小螞蟻吃力地爬着，爬到葉子中央時，小燕子叼起樹葉凌空飛起。小螞蟻得救了。小螞蟻感激地説：“謝謝燕子姐姐。今天是我的生日，有很多好朋友要到我家玩。你也去我家玩，好嗎？”“好的。”它們一起去買了很多食物，興高采烈地回到了小螞蟻的家。

小螞蟻過了一個快樂的生日。