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關於時間三年級作文十篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的時間三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於時間三年級作文十篇

時間三年級作文 篇1

平時,我幹什麼事情都有一些都拖拖拉拉,因此我爸爸説了我很多次,可我還是改正不了。

直到一個星期天,我決定改掉這個壞習慣。早上爸爸像平常一樣叫醒了正在睡覺的我,而我不想起來就説:再睡五分鐘,再睡五分鐘。我爸爸説這次不行了,已經六點五十啦。可我還是懶洋洋的不想起,於是就又裝作睡着了,沒辦法爸爸走了。忽然,我的心裏有一個聲音好像在對我説:你想不想知道你自己起牀最快的速度嗎?聽了這一句話,我立刻翻身起來,迅速穿好了衣服,走出卧室正好用了兩分鐘。成功了!我心裏非常高興。

該做早飯了,我想今天必須做快點。我以前的方法是:先找方便麪,然後燒水、煮麪,煮好後還要等幾分鐘涼了才可以吃。現在我的方法是:先燒水,燒水的時候找方便麪,接着煮麪,在等吃方便麪的時候聽英語,這樣英語也可以利用吃早飯的時間學一會。我通過改變過做事的順序,竟然可以節省十幾分鐘的時間。

時間比金錢還要貴,俗話説:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。以前我認為反正時間也很多,浪費一點時間也沒什麼。而最近學了《和時間賽跑》這篇課文,讓我懂得了時間的珍貴,只有和時間賽跑,才能獲得更大的成功!

時間三年級作文 篇2

小時候,我不懂得時間的重要性,睡醒就玩,玩膩就睡,日出日落陪伴着我渡過了一個又一個春夏秋冬,我在匆匆的時光裏懵懂地享受着童年的快樂。

眼間到了上學的年齡,面對老師的作業,我總是拖拖拉拉,上午的作業留待下午做,下午的作業等到晚上做。晚上的電視連續劇多精彩呀!《多拉A夢》讓我夢牽魂繞,一集接着一集。電視謎的我總是給自己藉口:“早着呢,不要緊,晚點再做吧。”“噹噹噹”,時鐘響了十下,我才如夢初醒,糟了!我的作業還未完成呢?我匆匆地拿出作業本,不到十分鐘,眼睛像一匹疲憊不堪的馬一樣不聽使喚,不知不覺地睡着了。第二天,作業無法交差,老師把我叫到辦公室,語重心長地説:“我知道你是什麼原因沒做作業啦,想不想改掉這個‘壞毛病’?”我意識到自己的不對,吃力地點點頭。“時間一去不復返,寸金難買寸光陰,所有時間裏的事物,過去了就永遠不會回來……”老師的話入目三分,敲響了我的警鐘。我用誠懇的目光望着老師,心想:老師,你的心意我懂,請看我的行動吧!

這天放學回家,我看到太陽快要落山了,就下決心説:“我要比太陽更快地回家!”我狂奔回去,站在家門喘氣的時候,看到太陽還露着半邊臉,我高興地跳起來,那一天我跑贏了太陽。歡欣無比之時,決定往後要與時間賽跑,做時間的主人。於是我每天一回到家,就立即一口氣地把老師佈置的作業全部做完。看看時鐘,過去完成這些作業要一個晚上,而現在我只用了一個小時左右。我把省下的時間用來複習、預習各門功課,甚至超前跳級地學。如此循環着,我不但得到了老師的表揚---改掉了“老毛病”,而且成績名列前茅。有時甚至一個假期的作業,我十天就做完了,那時我才二年級,常把哥哥三年級的作業拿來做,每次贏得了時間,取得了進步,我就欣欣然的快樂得不知道怎麼形容。

直到今天,我因此受益無窮。雖然知道人永遠跑不過時間,但可以與時間賽跑,贏得時間。如果其中再加把勁,作用真的很大很大。由此我得到了啟迪:假若你一直與時間賽跑,你就可以取得成功。不信?試試看吧!

時間三年級作文 篇3

“起牀了,起牀了!”我被媽媽吵醒了,睜開了這雙朦朧的睡眼。“快起來,小懶蟲,都七點半了,你八點還要上作文班呢!”媽媽真是“一語驚醒夢中人”,因為我從來沒有吃到過,我可不想毀了我“一世英名”,於是,我開始了一次史無前例的時間比賽。

衝到衣櫥,拿起來衣服就穿。當我穿好衣服時,一看時間,哇!已經7:40了,我想都沒想,就三步並兩步到達衞生間,開始洗漱。我以“迅雷不及掩耳之勢”開始刷牙,洗臉。時間又過去了5分鐘,媽媽早餐寄給我。説:“加油!你可以的!”我來不及給媽媽一個感恩的眼神。就拿上早餐,拔足狂奔,衝向作文班……7:55。我終於到達作文班,我趴在桌子上長舒一口氣,這時,我彷彿聽見媽媽在耳邊説:“你戰勝了時間,我為你驕傲。”看着遠處,小鳥彷彿也在表揚我,我不禁露出了微笑。

我,是時間的勝者;時間是我的手下敗將。我將永遠戰勝時間。我將永遠勝利!

時間三年級作文 篇4

都在問:時間去哪了?我也在想:時間到底去哪了呢?時常翻看影集的時候,我彷彿覺得自己還是那個“咿咿呀呀”學語,蹣跚學步的小寶寶,怎麼就變成了面向國旗敬隊禮的小學生了?

不知道從什麼時候起魔方代替了我從小就愛玩的拼圖;不知道從什麼時候起,我不再需要爸爸、媽媽給我講睡前故事;不知道從什麼時候起,我不再膽小,白天可以一個人在家;不知道從什麼時候起我的個子已經長到了媽媽的肩膀那麼高。我從在大人懷裏抱着的小寶寶,到現在我可以彈奏美妙的鋼琴曲;可以寫一手漂亮的毛筆字;可以説一口流利的英語……

我在一天天長大,一天天變得成熟起來。可是,抬起頭看,曾經身材苗條、面色紅潤的媽媽,看起來有些發福,臉上長出了斑點;曾經年輕、帥氣的爸爸,額頭上多了幾道深深皺紋,黑頭髮中參雜着幾根白髮……

我最親的親人啊!我的爸爸、媽媽,你們陪我一天天長大,自己卻不經意的變老了,我想大聲對你們説:“無論時間去哪,我都一直愛你們,一直陪你們慢慢變老!”

時間三年級作文 篇5

當旭日驅散夜的殘幕時,當夕陽被朦朧的地平線吞噬時,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。

當蓓蕾在春風中燦然綻開花瓣時,當嬰兒在產房裏以響亮的哭聲向人世報道時,他悄無聲息地走着,歡笑不能挽留他的腳步。

當枯黃的秋葉在寒風中飄飄欲落時,當垂危的.老人以留戀的目光掃視周圍的天地時,他還是沉着而又默然地走着,歎息也不能使他停步。

國慶八天的假期,一眼又過去了,我學到了什麼?又做了什麼?整天迷迷糊糊,昏昏欲睡,光陰就這麼悄然流逝,滴答滴答……不急也不慢。

夕陽西下,旭日東昇。新的一天又開始了,我決定不能再這樣消沉下去了,我要與時間賽跑!整整一天,我給自己佈置了一堆平日裏看似不可能完成的任務,與時間賽跑,看看是你跑得快,還是我做得快!

我開始了忙碌而又充實的一天。早上。寫作業。我的筆在紙上急速“駛”過,留下一串印記。滴答滴答……滴答滴答……,時間也不急不慢地流過,他繞過我的筆尖,穿過我微皺的眉頭,飛過我深沉的思想,看不見摸不着。

下午,急匆匆地吃過午飯,開始了新一輪的比賽。我捧着書,目光快速掃過,心裏默唸着,腦海裏思索着,生怕錯過蛛絲馬跡。鐘錶上的分針和秒針一刻不停,緩緩地,滴答滴答。

夕陽被紅暈渲染,我與時間進行最後一場比賽。在體育場上,我劇烈奔跑着,追逐眼前的紅日。風呼嘯地從耳邊掠過,發出猙獰的笑聲。隨着夕陽逐漸與地平線融為一體,我也快到終點了。加油!再快一點!再快一點!我使出全身力氣,終於比時間略勝一籌!

時間,是一把神奇而無情的雕刻刀,在天地之間創造着種種奇蹟。他能把巨石分裂成塵土,把幼苗雕刻成大樹,把荒漠變成城市和園林。老人額頭的皺紋是他刻出來的,少女臉上的紅暈也是他描繪的,生命的繁衍和世界的運動是他精心指揮的。

與時間的賽跑,讓我受益匪淺。其中的每一分每一秒都化為回憶的弧線。有時,短暫的一瞬會成為永恆,這是因為他把腳印深深地留在了人們的心裏。

時間三年級作文 篇6

日光如梭,歲月如流,轉眼間,一週就過去了,一月就過去了,一年就過去了,日復一日,月復一月,年復一年,不知不覺間,昨日還感覺自己是個小夥子,今日已變成了老大叔,時間咋過得這麼快,我不由得陷入恐慌、焦慮之中,直歎時間過得飛快,又恨自己怎麼就抓不住時間呢?唉,人生大半已過,我卻碌碌無為,這該怎麼辦呢?

每天怎麼總是那麼忙碌而又沒有一點成就感呢?早上四五點鐘就醒來了,心裏不知怎麼老是焦慮睡不着覺,起來吧,外面還是漆黑一片,看書看報紙吧,不知怎麼老是靜不下心來,不想看,於是不由得伸手拿過手機翻看起上面的新聞或是微信,不知不覺間就到了六點來鍾,趕緊起牀洗洗涮涮,三四十分鐘就過去了,就到了吃早飯的時間。吃完早飯,七點四十左右,大部分這個時候,我會坐在電腦前,開始向靈寶教育網、弘農杏壇、縣市省級報紙發我寫的校園新聞稿子,很多網站還要配圖片,轉眼就到了晨誦的時間,若是週一週三週五早上,我會從早上八點晨誦開始,一直要上到十點鐘,緊接着是半個小時的大課間,我還要到操場進行查操,總的來説,一天備備課、上上課、改改作業,寫寫校園新聞投投稿,處理一下政教上一些工作,真的是忙得不得了,有時甚至會有一種焦頭爛耳的感覺,特備是上面又要方案又要總結又要記錄的時候,真的是感覺都快要崩潰了,這時候挫敗沮喪感特別強烈,焦躁得想罵娘,甚至會有一種想把擔子一撂的強烈衝動,如果這時誰敢説個什麼,弄不好會大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主,中國的教育,大小是個領導,誰都敢來指手畫腳,你都得按人家的指示去做,哪怕你再在行,你沒有發言權,你只有服從和接受的權利。所以教師一天,忙備課,忙上課,忙批改作業,忙抓學生成績,一個個忙得團團轉,但沒有一點成就感,心中滿是挫敗與沮喪。

唉,時間到底都到哪兒去了呢?我的牀頭邊擺滿了書籍,沙發上亂七八糟地扔了很多報紙,我就是沒時間看。我一天忙於應付上級各種檢查督導和教學瑣碎事務中去了,忙着寫豆腐塊的校園新聞,就是靜不下心來,也沒有思緒寫出一篇文章來。説句實在話,我對自己目前的這種狀態很不滿意,但又陷入其中不能自拔。我想擁有整塊的時間去幹自己感興趣的事情,這是不可能的。於是,我想時間就像海綿裏的水,擠是能擠出來的。以後,我可在上課後、飯後、睡覺前、起牀前、課間、雙休日、下午放學後、午休的時間……抓住那零零碎碎的時間,去讀書去寫作,去幹自己感興趣的事情。我相信,天長日久,積少成多,由量變到質變,一定會有意想不到的收穫。

時間過得那麼飛快,又一去不復返,千金難買寸光陰,我們何不見縫插針擠時間、抽時間,去幹自己感興趣的事情呢?若那樣的話,堅持下來,持之以恆,天長日久,必會有大的收穫。讓我們趕快去實施吧,別再讓時間偷偷從我們身邊溜走了。快抓住時間,做時間的主人吧。

時間三年級作文 篇7

星期五的下午,鄭老師帶領我們大家和時間進行了一次賽跑。

鄭老師笑容滿面地對大家説:“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等於一寸生命。林清玄説‘假如你一直與時間賽跑,你就可以成功!’同學們,今天我們也來與時間賽跑。首先請大家把書包裏的東西全部拿出來,然後一大組一大組地輪流收拾書包,拉好桌椅,最後排好隊伍,看那一組最快。”

遊戲開始了,我們第二組先被老師抽中,當時我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個收拾好書包,然後把書包迅速拎到門外,接着奔回教室把桌椅拉好。我們組同學互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊時,不知誰把一張桌子撞歪了,老師及時提醒了我們。於是,我又三步並做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來。由於這張桌子耽誤了時間,我們最後的成績是1分33秒。後面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個“風度獎”。

接着進行第二個遊戲。規則是這樣的:翻開語文書的《寫字表》,打開寫字本,把個字寫在寫字本的P13頁,時間三分鐘,看誰的字寫得又快又好。為了把字寫漂亮,一開始我就寫得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時間很快到了,我只寫了24個字,但我的字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒有像有的同學那樣達標,但我也十分開心。我以後也要把字練得又快又好。

時間給予我們每個人金子般的年華,我們每個人也應讓時間像金子般閃光。我以後也要像林清玄那樣,經常與時間賽跑,把每張日曆變成一張獎給自己與時間賽跑的獎狀!

時間三年級作文 篇8

時間如流水般流去,想挽回卻從手心流過,時間一去不復返,世上有無後悔藥,做了便是做了,已經返回不了了。

人的一聲做過許多錯事,大到犯罪小到拔了樹葉。想返回也返回不了,做錯了就是做錯了,一句道歉也返回不了了,它不能讓盯過釘子的地方也修復不了了。道歉能讓受害者被傷害的心靈回去嗎,道歉能讓脱離樹的樹葉回去嗎?

不能不能不能。

就像釘子盯入心臟,再拔出來總有一個深深的洞,但也不要無動於衷,不要懦弱,要勇敢地實際表現自己的歉意,起碼有一絲安慰,對於朋友,我錯了不敢道歉,冷落她不解釋,最後會造就兩個人形同陌路,也許你哪一天想去道歉,可那人已經不相信了。

滴水穿石,木已成舟,世上步入小説般奇妙,重生穿越等等百般花樣,只會使人深陷其中,沉迷其中,不客自拔,還有更偏激的人尋思去找這些東西。這些人大多是學習上,事業中,生活裏受挫折,憑着渺茫的希望與幻想投入胡中,結束姓名。

世上沒有後悔藥,沒有重生與穿越,有的只是自己,遇到挫折我們笑着跨過去,遇到困難努力克服,保持樂觀向上的態度生活。

時間三年級作文 篇9

“少壯不努力,老大徒傷悲。”可是,我並不知道時間有多麼重要,總以為過了今天還有明天,做作業經常拖拖拉拉,同學們因此喊我“拖拉機”。

爸爸媽媽經常勸我動作要快,做事要有張有弛,但我還是老樣子,慢吞吞的,他們也拿我沒辦法。可是,當我學了《和時間賽跑》的課文後,才知道時間就像金子,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。我決定改掉拖拉的壞習慣,做時間的小主人。

早上,當別的小朋友還在睡夢中的時候,我已經醒來了。以前我早飯吃得慢,可一想到要與時間賽跑,我就大口大口地吃。當爸爸把我送到學校門口時,我早飯也吃完了。小朋友起牀的鈴聲剛響起,我就已經坐在教室內大聲朗讀了。下課時,我會精心做好下節課的課前準備,然後再到外面去玩。放學後,好朋友拉我一起去操場玩,我的心也動了,可好像有個聲音在對我説:“王國錠,你輸了,你這慢蝸牛!”對,我要與時間賽跑,於是拒絕了朋友的邀請。

傍晚,別人忙着做作業時,我可以拉小提琴了。等媽媽洗好碗,我也拉好了琴。一看時間,才7點15分,我們一家三口輕輕鬆鬆去散步。8點鐘散步回來,我就可以安心睡覺了。我從來沒有這麼早睡過,也從來沒有這麼輕鬆過。

晚上,躺在牀上,我不由背起了《和時間賽跑》裏的語句:“雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。”今天,我只是比原來跑快了一步,但是卻收穫了很多。

我決定要堅持21天,2個月,一年,不,是永遠!相信我一定能做時間的主人!

時間三年級作文 篇10

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,就連一塊那麼貴的金子,都換不來的一寸光陰,光陰似箭,日月如梭,箭只要射出去,就再也不能回來了,也像流水一樣,你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。因此,我們要珍惜時間。

我上課的時候,最少都要回答上來一個問題,下課,我要抓緊一分一秒,能多讀多少頁書,就讀多少頁,我要每天多把時間緊緊的抓住,我要利用一分一秒的時間來息一年級、二年級的那一百二十首古詩,晚上,我要選背一遍一、二、三年級的古詩。我相信,過些時間一定會背。

時間就是生命,要珍惜時間,和時間賽跑,才能獲得成功。

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