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【精品】學跳繩三年級作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的學跳繩三年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】學跳繩三年級作文三篇

學跳繩三年級作文 篇1

今年我已經8歲了,但是還不會跳繩,看着同齡的同班同學參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。

跳繩我學過,但總是跳不過去,媽媽説:“彆着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以後每天增加一下就可以了。我按照媽媽説的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心裏別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我説:“跳繩沒你想的那麼難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心裏想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個月後,我已經能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我並不比別人差。

通過“學跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

學跳繩三年級作文 篇2

學校要舉行跳繩比賽,可我還不會跳呢。我找出繩子來,決定補上這一課。

我按媽媽教我的動作要領開始練習,可是,無論怎麼跳,我都跳不過去,不是被繩子絆倒了,就是繩子纏在衣服上了,我覺得學跳繩太難了。一賭氣,把繩子摔到地上,不跳了。媽媽鼓勵我説:“學什麼東西都有一個過程,不可能一蹴而就,就像小娃娃學走路,總要跌無數次腳,才能學會。要有恆心和毅力,只要你堅持練習,沒有學不會的。剛買回跳圈時,你不也不會跳嗎?現在不是跳得很棒嗎?”我覺得媽媽的話很有道理,撿起繩子繼續練習。

課間,同學們都拿出繩子練習,他們都跳得很好,有的跳得特別快,有的會翻着花樣跳,有的幾人一組跳……唯獨我一個也不會跳,我懊惱極了!在練習的時候,我又不小心崴了腳,同學們都嘲笑我,罵我“大笨蛋”,我感到無地自容,想放棄學跳繩。

我把心事講給媽媽,媽媽愛撫地拍了拍我的頭,笑着問:“別人的'看法就那麼重要嗎?再説,你認為他們這樣做對嗎?”我不解地回答:“可我確實笨得連一個都跳不過去……”媽媽和藹地説:“別忘了你是直接跳級入的學,是初學跳繩,能和已經有兩、三年跳繩基礎的同學比嗎?你的同學在剛學跳繩時,沒準兒比你出的洋相還多呢……不要在乎別人説什麼,況且,別人的説法又不一定對,相信自己,這很重要!”

功夫不負有心人,堅持練了幾天,我終於學會跳繩了。雖然我還比不上我的同學,也可能參加不了這次比賽,但我相信總有一天我會把跳繩練得很棒的。

通過學跳繩這件事,我明白了一個道理:我們做任何事情都要有恆心和毅力,不要被別人的看法左右,只要我們堅持不懈地努力,總會成功的。

學跳繩三年級作文 篇3

我在上學的這幾年中,我學會了很多,比如説:我學會了寫字,我學會了認字,學會了跳繩,學會了踢毽子……這些我原本不會的東西,都是在同學們和老師的教導與幫助下,我才能學會的,對我印象最深的,便是,我學會跳繩的那一次。

那一次,學校裏有一場跳繩比賽,可是,我不會跳繩,這可把我給急壞了,説自己不會跳繩,大家肯定會笑話我的,如果不説出來,到時候“成績”不好,不僅仍就被大家笑話,還會給班級丟臉,於是,我只能厚着臉皮向老師和同學們説:“我…我不會跳繩。”沒想到我把話説完後,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時的我,別説我有多感動了。經過一段時間的訓練,我和一些原本也不會跳繩的同學,都學會了跳繩,這可多虧了老師和同學們的幫助呀!雖然,我的動作,沒有其他同學那麼嫻熟,那麼的快,但是,我至少比原來要好了,聊勝於無嗎!

現在,我已經能夠與大家,跳差不多的個數了。那一次。我真正體會到了同學之間的友誼和老師對我們的幫助,我和同學們的友誼,就像是一棵小樹,同學與我之間的點點滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長。

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