感謝書的陪伴作文（通用30篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的感謝書的陪伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝書的陪伴作文 篇1
人生的道路上，肯定有一些必不可少的東西陪伴着你成長。在我的人生道路上，書，就是我的人生益友，它一直陪伴着我成長。
一、作文書
作文書，是我並不少看的書，我會經常像魚兒回到大海一樣，沉浸在一本本作文書裏面，而且，我經常一看就是幾十分鐘出不來。媽媽每次開飯的時候，都要叫我好幾遍，我才一步三回頭地過去吃飯。當然，我不光只看文章的內容，每當我看到精彩部分的時候，我就會拿出紅筆劃出波浪線，並用鋼筆在旁邊寫下批註，寫下此時此刻自己的感想。有了素材的積累，有了好詞好句的積累，所以，我的作文能寫得又快又好。好多同學都向我取經，我驕傲地説，這可不是一下兩下就能提高的事情，把作文寫好，必須經過日積月累才能實現的。作文書，我感謝你的陪伴，你提高了我的成績，你助力了我的成長！
二、文學書
在我的看書生涯中，文學書也是必不可少的。每次看文學書，我都會被那作者的文筆給吸引住。那些小説情節寫得一波三折，兩件事過渡得毫無間隙；那些擬人句寫得優美動人，讓人回味無窮；那些排比句寫得氣勢磅礴，我讀完以後，胸中充滿豪情壯志。每當我做摘抄作業的時候，我會把書上面的好詞好句摘抄下來。文學書，我感謝你的陪伴！你開拓了我的眼界，你充實了我的生活，你陶冶了我的思想！
三、漫畫書
漫畫書，可是我的最喜歡的上上上上等書，是我最最最喜愛看的書。每當我學習壓力大，或者彈鋼琴十分累的時候，它——漫畫書，絕對能在疲勞之時為我分愁解憂，像燥熱的夏天吹進一陣涼爽的風，每當我看到那些好笑的情節時，我都會把疲憊與勞累扔到九霄雲外，開懷大笑。漫畫書並沒有什麼不好，比如，我看的《植物大戰殭屍災害和防護篇》，這本書可是介紹關於自然災害和躲避危害的知識，我在裏面明白了地震海嘯發生的原因，也學到了許多遇險自救的常識。漫畫書，我感謝你的陪伴，你放鬆了我的心情，你豐富了我的知識，你精彩了我的童年！
書，是我人生道路上的益友。它一路陪伴着我，幫助我改正錯誤，讓我變得更加聰明。我也會陪伴着你，永永遠遠走下去！
感謝書的陪伴作文 篇2
嗨，你好。還記得我嗎？那個離不開你的老友，我常常會捧着你坐在小溪邊，把腳丫子放到小溪裏，感受小溪給我帶來的清爽。然後一坐就是一整天，我品味你帶給我的樂趣，思考你給我的問題，體會你説的每一個道理，有時會抱着一部名著，有時會看一部有趣的小説……反正啊，你的各種姿態我都見過。
每當我傷心難過我會想起你對我説：“傷心是成長必經歷的，每當你難過時，説明你要慢慢長大，長大了你會快樂的。對生活充滿希望，愛笑的女孩運氣不會太差，總有美好的事發生。”每當我和父母鬧矛盾時，我又想起了你説：“父母是最疼愛你的，他們含辛茹苦把你養大，也希望你有好的未來，他們做的一切都是為了你。”每當我和朋友爭吵時，你對我説：“朋友是你的護身符，每次你難過時都可以去找她，所以你不要把她弄丟了。”最後你告訴我：“人的一生會有很多困難，但必須要自己面對，沒有誰會陪你走完一生，自己要堅強獨立，在人生的道路上要努力。然後把自己變得優秀，請你加油！”你不光是我的伴侶，還是我的老師。
和我一樣熱愛書籍的人有巴爾扎克，他一生大部分時間都在寫書。對書達到了一種痴迷的程度，一旦有時間就會寫書，他的執着讓人敬佩。還有一位讓我印象深刻的人就是托爾斯泰，他關心的不只是自己的國家，他關心的是全人類。他也熱愛書籍，他的全集出版了90卷，其精神之豐富、深邃和博大，為世人所歎服。西漢經學家匡衡鑿壁借光為了讀書的故事家喻户曉，他的勤奮造就了他輝煌的一生。我還沒有對書籍達到痴迷，但我熱愛它，我感覺和它在一起的時候，時光都變的美好了，我忠愛於書籍。
時間不早了，這麼一天就過去了，夕陽已經落下，黃昏透過雲彩渲染了整個天空，太陽半個臉藏在山後，嬌羞的望着大地。而我合上書，把腳丫從水裏伸出來，抖一抖水珠，有的水珠像調皮的娃娃，似與我在逗樂。
時光荏苒，和書籍在一起的日子就這麼過去了。有它陪伴開心且倉促，在歲月裏多了一份美好。
感謝書的陪伴作文 篇3
我們生活中的書實在太多了，分門別類的，多得數不勝數。我自小也就是在書的陪伴之下成長的，對於書，我有很多感激的話。
因為書的陪伴，讓我獲得了許許多多的知識，這些知識極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能，也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。
書是我們寶貴的精神財富，有書陪伴的我們更要懂得去細細品讀每一本經典之作。每一本好書都會帶給我們極大的收穫，會讓我們明白很多人生的道理，也會讓我們更深刻的去解讀這個世界。
讀書會讓自己變得更優秀，在書陪伴下的我們受到了書的薰陶，漸漸地我們的思維方式變了，我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內散發而出的，也許自己感受不到，但是我們身邊的人一定能感受到。因為我們的氣質得到了昇華，我們的精神世界得到了不斷的擴充。我們要感激書的陪伴，因為正是書的陪伴，讓我們有了變化，得到了提升。
在書的陪伴下的我們，也不能僅僅只是從書中去汲取知識。當我們在從中汲取知識的時候，我們也要明白一定要懂得將這些知識收為己用，也一定要有自己的想法。我們不能只做知識的搬運工，更要做有自己的獨特的見解。
我也要感激這麼多年來書的陪伴，是書讓我們不再感受到孤獨，是書讓我們流逝的時光變得更加的有意義，也是書在我們的腦海之中，為我們編制了一個又一個的夢。都説書是人類的精神糧食，世界上很多的書也當之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴，讓我們看到了一個與現實世界大不一樣的精神世界。
感謝書的陪伴作文 篇4
書是我們人類進步的階梯，也是全人類共同擁有的財產。書每天陪伴着我，讓我成長。在與書相伴的歲月中，也發生過許多有趣的故事。
一天的晚上，我津津有味地讀着《西遊記》，正看到精彩的地方，媽媽走進了我的房間，對我説：“汶禧，把書給我！已經十點多了，該睡覺了，明天還要上學呢！”我正沉浸在書中，哪裏聽得見媽媽的話，只是聚精會神地繼續看書。媽媽看見我不理睬的樣子，一把搶過我手中的書，把我趕上了牀。
躺在牀上的我，翻來覆去的，怎麼也睡不着。心裏總想着書中的故事內容：唐僧能識破白骨精的奸計嗎？孫悟空，能不能打敗白骨精呢？他們這次能順利過關嗎……一個個問題在我腦海裏不斷地冒出來，怎麼能睡得着？突然，我的腦海裏閃出了一個妙招……
側着耳朵聽了很久，我才摸着黑，踮起腳尖，慢慢地開了房間門。爸爸媽媽房間的燈已經關了好一會兒了，爸爸媽媽應該已經睡着了。我不放心，把耳朵貼在他們的房門上，聽了一會兒。聽不到什麼動靜，應該睡着了，我心裏暗喜。我小心翼翼的，輕輕地打開他們的房門，躡手躡腳地走向媽媽的書桌。這時的我，屏着呼吸，生怕發出一丁點兒聲音。我趁着窗外透進來的微弱光線，偷偷地把書桌上的書拿走，迅速地走回我的房間裏。
看着手中的《西遊記》，我心裏樂開了花。我趕緊關了房間的燈，迫不及待地拿起手電筒，又津津有味地看起來。終於把這一個章節的內容看完，才心滿意足合上書睡覺。
書永遠是我們的知識伴侶，陪伴着我成長，陪伴着我們走向未來。
感謝書的陪伴作文 篇5
花開花落，落葉歸根，看燕去燕歸，看浮雲飄過，我一一與你們握手，體味芳香。
（一）
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是他最好的寫照。他用詩句教我們做人：凡事都須艱苦鍛鍊，不斷磨礪，才能取得成功。“生當為人傑，死亦為鬼雄”是她的美麗，那是一種怎樣的精髓的凝練，那是一種怎樣的氣魄的承載，那又是一種怎樣的所向無畏的人生態度。讀着詩句，懷想一千多年前的故人，和他們在我心中留下的永無磨滅的痕跡。
隨着指針在錶盤上轉動，我感受到了詩人那種永不磨滅的精神，久久沉醉……
（二）
希望和她在一起，變成一朵金色花，與母親一起玩耍，體味和母親的快樂，珍惜母親與我的情感。希望和他在一起，變成一隻月兔，觀賞這美麗的街市，看牛郎與織女相會，看他們在天街閒遊，體味他們之間的幸福與美好。希望和她在一起，變成一個泥人，感受她濃濃的母愛，感受她的勤奮與堅持，這是多麼深刻的情感啊！
隨着指針在錶盤上轉動，我看着作家筆下的經典文章，不時停留……
（三）
《中國上下五千年》向我介紹了我國悠久的歷史，《童年》讓我感受到了高爾基的悲慘命運與資本主義的罪惡。《水滸傳》刻畫出一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象。《母親》讓我感受到了母親無私奉獻。看到祖國悠久的歷史，我不禁無比自豪，看到高爾基在童年飽嘗人生的磨礪，我不禁流下眼淚，看到外號行者的武松赤手空拳打猛虎，我不禁拍手叫好，看到母親為了自己的孩子寧願搭上自己寶貴的生命，我不禁心裏一酸。
隨着指針在錶盤上轉動，我讀着現代人的文字，暗暗感動……
曾經有多少歲月，有多少夢。一步一步走來，就像指針在錶盤不停轉動，品味生活，體會生命，學會感悟，有書陪伴滋味長。
感謝書的陪伴作文 篇6
我愛讀書，因為是書在我漆黑無趣的生活中，點亮光明帶來樂趣。讓學習壓力一去不來，讓知識通通湧進我的大腦;讓我的想象力更加豐富。是書，在我的成長中，留下了深刻的印象，
以前，媽媽一叫我讀書我就拒於千里之外，討厭讀書，覺得那些都是一些難搞的文字，因為我覺得玩才是快樂的根本。
漸漸地，我愛上了讀書，因為這本《草房子》，作者曹文軒深動刻畫了一個活潑可愛，機靈的主人公，經我認真挖掘，我覺得這是一篇格調高雅 ，由始至終充滿美感的小説 。我為主人公流淚，跟主人公一起開心。我也慢慢開始發現讀書更是快樂的根本，學習也是快樂的根本，只要有書，快樂無處不在。
現在的我成熟了不少，跟各種主人公學到了堅強，懂事，遇到事情不慌張。當然還領略了一些主人公的小聰明。我更喜歡讀書了。我甚至為了一本限量版的書排隊排了3個小時，回到家後，還熬夜把書看完，如果不把書看完，只看到了一半，我就會經常念念不忘，就會不由自主的放下手裏所有的事，一口氣把它給讀完。爸爸説我對書真是愛不釋手，簡直就是個書呆子。我讀書時，感覺彷彿就是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡，只是那也要新陳代謝，每當我看完一本書時 ，那裏面豐富多彩的內容與知識將會在智慧中被篩選，每當到更新更科學的內容，我便會期目以待灌輸新的知識和樂趣:"以銅為鏡，可知儀表，以古為鏡，可曉歷史，以天為鏡，可知風雲，以木為鏡，可斷春秋，以書為鏡，可知真我。”
月朗星稀的夜晚，輕風撫摸着大地，一切都安適地睡着，一切都歸於平靜，我依舊打開燈，仍然拿起我最愛的書，認真的讀，在書的陪伴下幫助我成長，留下這一天最快樂的時光。
感謝書的陪伴作文 篇7
古人云“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。”書籍是人類進步的階梯。有了書，我們得以遨遊於知識的海洋；有了書，我們可以領略山川河流的美景；有了書，我們的生活才能變得豐富多彩。當書籍幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書籍的陪伴真好。”
記得小時候，“書”在我的腦海裏依然是一個十分模糊的印象。對於一個記憶還十分朦朧的兒童來説，看書的近義詞不是讀書，而是翻書。那時的我多麼渴望能像父母那樣陶醉於書海呀！但那對於才剛認識幾個字的我來説完全是天方夜譚。
上了小學，我們的班主任是語文老師。他十分重視閲讀書籍，便每天都要求我們看書，並將其作為一項作業來佈置。那時，在老師的要求下，我開始閲讀書籍並沉醉於一些現在看似幼稚的拼音書籍。而我也不甚能懂，也只是囫圇吞棗地隨意翻翻，讀一些有趣的故事罷了。
到了高年級，我的理解力增強了，學到的知識也變多了。雖然能看懂各領域的書籍，但隨之而來的困擾是，讀書時間越來越少了。只是在週末的空閒時間裏，在下午，在陽光暖融融地照下來時，泡上一杯咖啡，找到一本好書，在窗台前愜意地翻着書，寧靜而祥和地度過這個有書陪伴的完美下午。書籍讓我遠離主幹道上的車水馬龍，遠離遠處發出僵硬金屬聲音的搖滾樂隊，遠離城市的喧囂。直到夜幕降臨，我仍陶醉於那詩一般的意境。
有詩曰：“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。”是書讓我徜徉於知識的海洋；是書為我打開知識的大門；是書為我補充新知識，讓我心靈澄明。
讓我們在書籍的'陪伴下做精神的富翁，知識的巨人吧！
感謝書的陪伴作文 篇8
高爾基曾説過，“書是人類進步的階梯”，在我眼裏，書是知識的來源，是知識的海洋，是我生命中的一道可口的“美味佳餚”。書，陪伴着我成長。
上幼兒園的時候，我看的書大多是童話類的。讓我印象最深刻的是格林童話，每當閲讀一篇童話時，我就會邊看邊想像故事的情節。在童話故事裏，我喜歡好人，討厭壞人。比如説，白雪公主和七個小矮人的故事，我就厭惡心腸歹毒的女王，喜歡善良的白雪公主。每當白雪公主遭遇危險時，我都會心驚膽戰。每當童話裏的好人死了，我都會感到傷心難過。
上小學一、二年級的時候，我看書的類型逐漸轉向了歷史。每當書中有幾個國家發生戰爭時，我都會支持某一個國家。如果那個國家戰敗的話，我就會替他感到惋惜。在看《三國演義》的時候，我看好蜀國。每當這個國家遭遇災禍時，我都會像他們國家的臣民一樣，倍感心痛。
上了四、五年級，我逐漸喜歡上了看科普類的書。我最喜歡的書就是科學漫畫、尋寶記之類的。比如講到兩個天才少年布卡和麥克，去世界各地尋找還未被人發現或已經失竊的寶物。他們倆在路上遇到的最大對手就是峯巴巴和邪惡組織。這些書讓我瞭解到一些新的國家和他們那兒的民族風情，給我帶來了很多驚喜。有天晚上我做夢，夢到我也跑到世界各地去尋找寶藏。我不僅成功發現了寶藏，還成了名人，世界各地的尋寶大師都以我為榜樣。一時間我變得家纏萬貫，還會見了聯合國祕書長……
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鬧鈴聲將我吵醒，原來這是一場夢。我半天回過神來，要是這個夢是真的，那該多好呀！
我愛讀書。書，陪伴我成長，讓我的生活變得多姿多彩。
感謝書的陪伴作文 篇9
不知不覺間我的妹妹快兩歲了，她開始牙牙學語文，但是，她最喜歡陪我看書，尤其是那種花花綠綠的圖畫書，看着妹妹，我禁不住想起了自己從妹妹這麼大開始看書的經歷。
在我模模糊糊的記憶中，我最早讀的書是現在稱為繪本的讀物，就是那種圖畫很精美的，字很少的書，比如鼴鼠的故事、長大做個好爺爺、火龍爸爸戒煙記……媽媽説我小時候很愛看書，長大一定學習很好。再大一點後，我喜歡看童話書，雖然不認識字，但我看得津津有味，看得不過癮還要纏着爸爸媽媽講，每天晚上，童話故事陪我入睡，《不來梅鎮的音樂家》引得我哈哈大笑，《萵苣》讓我感覺到巫婆很可惡，《三兄弟》讓我感覺到兄弟要團結……
上小學後，這一類書已經不能使我滿足了，我的識字量增多了，我喜歡看學校圖書館、新華書店的書了，我讀書很快，囫圇吞棗，大致意思都不懂，但是我感興趣的書我會反覆看，我喜歡看故事情節曲折的、人物充滿傳奇色彩的書，《長襪子皮皮》讓我看得如痴如醉，《狼王夢》讓我看得浮想聯翩。
高爾基説：“我撲在書上，像飢餓的人撲在麪包上一樣。”我雖然沒有像他那樣如飢似渴，但我感受到書是我們的好夥伴，當有些時候沒人陪我玩的時候，當我不高興的時候，我都會捧起一本書看。
每當老師佈置一個命題作文時，我都會想想我從課外書裏學到的好詞好句，我很認同《我的“長生果”》作者説的那句話：寫作一開始離不開借鑑和模仿，但要寫出好的作文，還是要靠真情實感，寫出自己的東西。
好書陪伴我成長，還將把我的生活點綴得豐富多彩。
感謝書的陪伴作文 篇10
在我記憶中，書陪了我很久很久......
時光老人本領真大啊！能讓小蝌蚪脱掉尾巴變成青蛙；出土的嫩筍轉眼變成竹子；能叫花開了又落，落了又開。他這雙奇妙的手卻沒有抹掉我童年的回憶！
在我還無知懵懂的時候，書已悄悄在我心中紮了根。小時候，我總喜歡看那些五顏六色的插圖，因為只有插圖才能將我滿足。漸漸地，我開始貪婪起來，這簡單的插圖已不能把我滿足了，我開始不停地借書。童話故事，是我我最早的記憶。每個人內心深處都有一座城堡，都有一個公主夢，我也不例外。幻想自己是公主，無數的僕人守候左右，山珍海味近在眼前。眺望遠方，整個王國映入眼簾......
上小學後，學校裏有一個圖書館，我便開始了我的借書之旅。那時候，我曾問過我的老師無數遍，“我們班什麼時候借書啊！”無數遍之後，終於迎來了我的幸運日，週三晚上。我衝進圖書室：哇！全是書，簡直是書的天堂啊！撫摸着每一本書，我彷彿聽到他們在吶喊！我真想把每一本書都借走，可是我不能。我被一本本書所吸引......《淚光裏的微笑》我喜歡的。我一步一步走向書中，直至老師的聲音才把我召回。同學們滿面笑容走回去的時候，我的淚卻在眼眶中打轉。我總是被書所吸引，有的時候連作業也忘了寫。我想我是被書迷住了吧，甚至有時候我自己都在想為什麼。可是隨着年級的升高，作業越來越多，看書的時間越來越少......可我那顆不安分的心總是貪婪的想要更多。
書陪我走過了童年，陪了我很久很久，以後也將一直陪伴我。
感謝書的陪伴作文 篇11
在一張黃色的照片裏，一個牙牙學語的小傢伙正在臉紅，拽着一本畫冊；在一個珍藏的視頻裏，一個孩子氣的小傢伙依偎在媽媽懷裏，盯着畫面，聽媽媽講狼外婆的故事；在一張小書桌前，一個小男孩正在一個勁兒地畫一幅白雪公主的畫像；在一個房間的角落裏，一個小男孩在一邊模仿孫悟空的動作一邊看書……別猜了，師傅就是我。也許是父母的有意安排。從小到大，到處都有書陪伴，成長在一系列“牢不可破”的書裏，漫畫書，拼音書，有趣的故事，名著。
我記得很清楚，小時候父母總是在我睡覺前給我講一些小故事，我每次都聽得津津有味。後來他們從書店買了幾本故事書給我讀。直到上了小學後的一天，父親神祕兮兮地對我説：“你每天都喜歡吃甘蔗吧？”“嗯！”我不假思索地回答。“你是喜歡自己吃，還是爸爸先嚼了餵你？”爸爸接着問。“當然，我自己吃的。你先嚼的。我是什麼味道？”我非常自豪地回答。“哦，每天都很聰明，但是你要知道，讀書其實和吃甘蔗是一樣的。你得自己讀才能讀出味道……”爸爸意味深長地看着我説。聽了父親的話，我突然明白了。
從那以後，我試着讀了一些帶拼音的書，《安徒生童話》，《格林童話》，一度讓我飛進了奇妙的童話世界《西遊記》，《水滸傳》，讓我瞭解一下古代的歷史文化。漸漸地，我喜歡上了讀書，新華書店和圖書館也成了我度假的好去處，但我經常為了擁有一本好書或者看一本好書而做出一些“傻事”。
臧克家爺爺説，讀一本好書就像交一個好朋友。我願意和書做一輩子的好朋友！
感謝書的陪伴作文 篇12
好友不是太多，但最好的朋友莫過於書。近些年來忙忙碌碌，所讀書已不多，閒暇只有翻翻報紙的時間。再者書價漲勢猛於虎也，我也深諳“書非借不能讀”的道理，所以有段日子，還挺羨慕郵政報亭的人，天天博覽羣書，翻閲日報晚報。
記得在小學，最讓我躲之不及、甚至恨之入骨的便是作文了，父母便為我訂各種作文書選，還佈置每天一篇日記。作文書看了，日記也寫了，結果作文還是寫不好。如今想想有些人之所以在這方面比別人更早地顯示出天分，因為其思想早熟，而閲讀只是一種催化劑而已。
上初中時，我的課外閲讀量猛升，當時班內有一位董姓女生，好閲讀，且閲讀面極廣，家裏藏書多，我源源不斷地從她那取來書讀，有時為了趕時間看完，連課餘時間都不放棄。
現在我十分慶幸自己一開始所涉獵的課外讀物，是一份很好的雜誌——《讀者文摘》，只記得當時一口氣讀完，感覺非常好。反正從那以後，我深深地愛上了文學，也與文學結下緣。初中時候的作文也不再成為棘手的事，還常被老師當作範文來讀。
到了高中，當時流行瓊瑤小説，只記得那會兒知道她的書名遠比故事多，也嘗試着讀一些。偶爾也會買幾本中意的書。看看三毛對這世界的憧憬，欣賞張愛玲刻畫人物的細緻、比喻的奇巧。我永遠感激讀書給我帶來的好處，讀書讓我學會了熱愛生活，學會了用一顆純真、敏感而寬容的心去觀察、體驗生活，為我以後新聞工作奠定了堅實基礎。
工作之餘拿一本自己喜歡的書，即使不仔細閲讀，瀏覽也是一件很愜意的事情。許多年來我從書中獲得的知識太多太寶貴了。我每每讀完書後會認真思考，或讀着讀着把自己投入其中，與書中主人公同哭同喜，為之憂傷為之歎息，讀書便是與作者本人心與心的溝通吧。今天的人或許很少有人會再為讀到一本好書而激動了。
人生匆匆，有書相伴，真是倍感充實，雨夜捧書在手，快樂無比;在太陽強烈的午後蜷在屋裏，拿一本小説消夏，舒適而快樂。
感謝書的陪伴作文 篇13
熟悉我的人都知道，我是個嗜書如命的女孩，書就是我最大的樂趣和嚮往。只有手中有了一本好書，我就彷彿擁有了全世界。
我清楚地記得，我的第一本啟蒙讀物，是在我五歲多的時候，媽媽送給我的禮物。這本《勵志故事》就像是我的好朋友一般，和我形影不離的。媽媽給我買回這本書不久，就去外地打工了。整整兩個月的暑假，我如同一隻孤零零的小貓呆在偌大的家中，感到十分孤獨。這時候，媽媽給我買的那本書，便成了我最大的精神支柱。我把自己的房間照得燈火通明，靠在牀上，津津有味地讀着我的《勵志故事》，一頁，兩頁……我如飢似渴地閲讀着，逐漸褪去了全身的緊張和害怕，進入到了另一個美妙的世界，在那裏，我不用被繁重的作業束縛着，不用聽見任何刺耳的爭執，善良的白雪公主會拉着我的手，帶着我去到金碧輝煌的城堡；我還能騎在會飛的掃帚上，去到世界各地旅行……
兩個月下來，那一本《勵志故事》我已經看了無數遍，甚至能倒背如流。在我的心中，書就是一盞永不熄滅的明燈，是它照亮了我心中的灰暗，給我了力量和幸福。或許就是從那時候起，書，就在我的心底悄悄生根、發芽了。
時間過得很快，轉眼間，我就進入小學了。雖然每天都在學習，但是我卻不滿足，要力爭上游，於是，我開始更加瘋狂地沉醉在書海中，每次媽媽帶我出門玩，我走着走着就會邁進書店裏，跑到文學專欄那裏開懷暢讀，就像一隻急需食物的餓虎，亦像着急喝水的小鹿。只有手中有書，我就能忘卻周圍的一切煩惱，甚至忘掉自身的疲倦。這，大概就是書的魔力吧。
書，是陽光，驅散我內心的晦暗；書，是雨露，滋潤我乾涸的心靈；書，更是空氣，沒有了它，我就失去了生活的意義。毛澤東主席就曾説過這樣一句家喻户曉的話：飯，可以一日不吃，覺，可以一日不睡，書，不可以一日不讀。直到現在，我的第一本啟蒙讀物——《勵志故事》仍然放在我書櫃上最醒目的地方，它時刻提醒着我：“唯有讀書才能綻放人生光彩！”
感謝書的陪伴作文 篇14
惠普爾曾經説過：“書籍是立在時間的汪洋大海中的燈塔。”這句話説的的很合理，書給我照亮了我們的成長路程。書是人類智慧的源泉，讓我們取得更多的力量。在不開心時看看書，就像有人在身邊陪着你玩遊戲，做你喜歡的事。當你不知道這件事應該怎麼做，怎樣解決時，你可以打開書看看，書會告訴你該怎樣做，該怎樣解決。這時，書就像一位老師，就像人生的嚮導，告訴你應該怎麼做，應該走哪條才是最正確的路。
如果讓你獨自駕舟環繞世界旅遊，只能帶一樣東西娛樂，你會選擇哪一樣？這讓我想到《走遍天下書為侶》提到的同樣問題。如果問到我，那我也會毫不猶豫的回答：“我會選擇一本書。”書，像是一個盒子，對於我而言，裏面裝着各種各樣誘人的糖果，琳琅滿目，這讓我無時不刻不想把它打開，眼神裏盡是對它的貪婪，恨不得一股腦兒都把它塞進嘴裏。
一次，當我在讀着三毛的《夢裏花落知多少》時，（之前老師跟我們提過三毛的生平，説她原名叫陳懋平，因為學不會寫“懋”，就自己改名為陳平，她初中時還會逃學去墳墓堆讀閒書……）感受到這樣的一個奇女子，她的快樂，她的痛苦，她的經歷，她的思想，她最後的不按常理出牌，彷彿自己也跟着文字，跟着她，一起去經歷過。我感受她的幸福，感受她的苦楚，看到情深之處，眼淚會情不自禁的流下來，可是我總歸是旁觀者。
書是一架梯子，可以讓我們登的更高，看得更遠。“俗話説書中自有黃金屋。”如果要想跟上時代的腳步，就必須要多讀書，讓自己的知識變得更加充足和充實。
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”我認為書是百寶箱，是智慧樹。我要在書中長大，在書中增長知識，在書的世界裏暢遊。
我覺得讀書是一種修合，不是給別人看的，也不是為別人讀的，更不是為功名利祿讀的，讀書人的德性，心知書知，天知地知。
我覺得讀書是世界上最美好的享受，感謝書一直陪伴着我。
感謝書的陪伴作文 篇15
書籍是人類進步的階梯，它使我們陶醉其間，為我們陶冶情操，讓我們受益頗深……有書陪伴的日子，就如同遨遊在知識的海洋，是那樣充實而美好。
記得剛會認字的時候，父親常常帶我到圖書館，翻閲自己感興趣的書籍。從《格林童話》到《伊索寓言》；從《唐詩三百首》到《四大名著》，漸漸的，那一本本書徹底打開心扉，使我撲向了書的懷抱，時不時就捧起一本書來看，為此，還鬧出了不少笑話呢！
那天放學回家，我拿起《西遊記》，津津有味地讀起來。夕陽西下，落日餘暉染紅了我的書，我越讀越起勁，看到豬八戒狼吞虎嚥，我的嘴也跟着動了起來；我到孫悟空騰雲駕霧，我的身子也隨着搖來搖去……這時候，媽媽回來了，見我站在沙發上動來動去，疑惑地問：“你在幹什麼？趕緊下來，我給你帶了你最愛吃的紅燒牛肉麪。”而我卻情不自禁地大叫一聲：“夯貨，別吃了，趕緊跟我去打妖怪。”“什麼亂七八糟的！趕快過來吃飯！”我立馬迴應：“俺老孫來也！”
當天晚上，我將《水滸傳》藏到枕頭下，準備來一場竊讀記。媽媽剛走出房間，我就躡手躡腳地打開台燈，專心致志地讀了起來。霎時間，門開了，媽媽來了個回馬槍：“又偷看書，這麼晚了再不睡會傷身體。”而我卻不由自主地説道：“吾乃黑旋風李逵！身體倍兒棒！”結果，我的書被一把搶走，沒辦法，我只好乖乖睡覺去了。
在那些書陪伴的日子裏，我與司馬懿對飲，他讓我明白了忍耐方能獲得成就；與唐僧談經論道，他讓我懂得了堅持有毅力就能取得真經；與宋江南征北戰，他讓我理解了真正的肝膽相照。
讀一本好書，如同在知識的百花園裏尋芳採蜜、厚積薄發；讀一本好書，如同與一位聖人談經論道、曉事明理；讀一本好書，如同品一杯茗茶，餘香裊裊、回味無窮……在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是温馨的寧靜，是激烈的舞動……
感謝書的陪伴作文 篇16
俗話説得好：風月為益友，詩書是良師。是啊，生活中如果缺少了書，就會變得枯燥乏味，因此讀書是必不可少的。
記得在我牙牙學語的時候，書中的語句已經如春雨點點，滋潤我的心田。每當臨睡前，我便依偎在媽媽的懷裏，聽她講述梁山好漢替天行道的事蹟、唐僧師徒斬妖除魔的故事、安徒生筆下那執着善良的小人魚，還有那意味深長的伊索寓言……聽書時光，其樂融融。
在我四五歲時，媽媽自制了一張張卡片教我學拼音，“a”、“o”、“e”……多有趣的語言，多奇妙的發音，幼小的我為之着迷，便興趣盎然地讀了起來。拼音，成了我人生旅途中成功的導線。讀着，練着，一個個成語不再生疏，一個個寓言脱口而出。一年級時，我參加了“故事大王”比賽，我奶聲奶氣的口語竟得到了評委的青睞，一舉打敗了年齡比我大的學生，登上了冠軍的寶座。
從那以後，讀書成了我生活中必不可少的一部分。在那夢幻般的書海里，我一會兒乘着冰心的《紙船》漂泊，一會兒又去郭沫若的《天上的街市》閒遊，在茅盾的《白楊禮讚》裏，我感受到了白楊的質樸和堅強，在徐志摩的《再別康橋》中，我讀出了詩人淡淡的憂傷。
書，開啟了我心靈的大門，開闊了我的視野。記得一次語文競賽，剛開始，大家都順順當當地做着題目，可做到“‘圍魏救趙’這個成語的主人公是誰”這道題時，全都傻了眼。可我卻信心滿滿，因為我想起曾看過的《成語故事》里正好有“圍魏救趙”這個故事，我毫不猶豫地把“孫臏”填了進去。考試結束了，同學們都在為做不出這道題惋惜不已，我卻暗自得意，心想：“誰讓你們看的書沒我那麼多呢？”
在書的薰陶下，我一天天成長。讀書，讓我享受到了黃沙中淘出金子的喜悦，貝殼裏摘出珍珠的興奮。有書相伴的日子裏，我願做一個快樂的讀書人！
感謝書的陪伴作文 篇17
書是一股甘泉，一股股一縷縷流進了我的心房，又一次純淨了我的心靈。書是我們的朋友，我們和書的故事精彩不斷。
魯迅嚼辣椒驅寒。少年時，魯迅先生在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅彤彤的辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣着額頭上不停地冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。
我一直喜歡看楊紅櫻的作品，例如笑貓日記。淘氣包馬小跳系列······她的書從頭到腳都像一塊磁石一樣深深地吸引着我。我總是止不住情不自禁地想繼續看下去。
記得有一次，我趁媽媽暫時不在家，便看起書，本身想知看半個小時，可還沒等我再想下去，我的腦海裏已塞滿了如電影般的一幅幅精彩的畫面，漸漸地我已經進入了書那甜甜的夢鄉，可媽媽卻已經站在了我的面前。硬是把我從“電影院”拉了回來。過了半響，我才像如夢初醒般揉了揉眼睛，定睛一看，才知道媽媽已經回來了。媽媽對我發出一聲河東獅吼，説：“丹丹，快給我去買一包糖，我有急用，就當你將功補過！”我被徹底地喚醒了，我急匆匆地把書當成了錢包。衝出了家門，來到了小超市，拿到一包糖，便把自己誤以為是錢的書給了營業員，心滿意足地説：“這包糖我買了！”營業員看了看手中的書，蹲下膝蓋，關切的問：“小朋友，你是把書當了嗎，買糖嗎？”我顯得有些莫名其妙，眨了眨眼睛問：“這難道不是錢嗎？”目光落到了那營業員手中的書上，這才恍然大悟。拿了書一邊像風一般的跑了回去，一邊想：真是心急吃不了熱豆腐啊！
這件事讓我細心了起來，也更加地喜歡眼前的書朋友了！
書是我無時無刻的依賴和依靠，書幫我解決眼前所有的煩惱，書是我真正的朋友，我和書的精彩故事永遠也劃不上句號！
感謝書的陪伴作文 篇18
“好朋友是一輩子的天使。”
這句話不僅是我的一本心愛讀物的書名，它更是我人生的座右銘。
每當我與好朋友發生矛盾時，友誼的小船眼看要翻了，我便會想起書中的這句話——好朋友是一輩子的天使。它提醒我：交朋友的本質，其實就是欣賞別人優點的能力。它讓我能主動去化解與朋友間的矛盾，找回那純真的友情，讓友誼之船重新揚帆起航，！
今天，我再次捧起了它——《好朋友是一輩子的天使》。
書中的小櫻桃、黃蓉、思悦是最好的朋友，就像三角鐵，誰也離不開誰。她們的友誼似一面鏡子，光亮明媚；似一塊磐石，堅不可摧；更似小雪花，純潔無瑕。因為她們同甘共苦，經歷了千萬種磨難，沒有誰比她們彼此了更解對方。
但是，一位陰險狡詐的人，企圖掀翻這友誼的小船，她就是司馬杏子。
當我讀到司馬杏子利用陰謀詭計破壞她們之間的情誼時，我氣得暴跳如雷：她為了能與思悦做所謂的“朋友”，寫了一封“絕交信”，而信的落款寫的竟是小櫻桃和黃蓉！這封挑撥離間的信使得她們三人之間有了猜忌，“三角鐵”似乎不再堅不可摧。
當我傷感地以為她們的友誼將會決裂時，小櫻桃、黃蓉用她們的包容和堅持，挽救了這岌岌可危的友誼之船。讀到此處，我不禁為小櫻桃和黃蓉鼓掌，更為她們那不變的情誼歡呼。
霍姆斯説：“名聲是無味的向日葵，戴着一頂華麗而俗不可耐的金冠；友誼則是鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發着沁人的芳香。”沒錯，友誼是我們最珍貴的財富。從《好朋友是一輩子的天使》這本書中，我感受到了，友誼需要用寬容去澆水，用理解去施肥，用真誠去呵護……
同學們，讀書是有益處的！冰心奶奶曾説：“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們與書為伴，從書籍中，獲得更多的知識，懂得更多做人的道理。書，是陪伴我一生的益友！
感謝書的陪伴作文 篇19
自從三歲認識第一個字，讀第一本書起，我與書就有着一種分不開又説不清的緣分。
三歲，一本《醜小鴨》便可使我沉浸其中。幼小的我，不懂什麼是“成長”，什麼是“艱難”，但我卻知道醜小鴨變為天鵝那一刻的輝煌燦爛，卻知道醜小鴨幼時極為坎坷的經歷。是書告訴我---任何人的一生都不是一帆風順的，坎坷艱難的經歷會讓醜小鴨成長為美麗優雅的天鵝！
七歲。突然迷上了《水滸傳》。我囫圇吞棗，不求勘解，只讀了個大概。“林教頭風雪山神廟，宋江怒殺閻婆惜……”精彩生動的情節常是我入迷。梁山上的一百單八將，個個武藝高強，男兒的豪情使我感動，也讓我為最後的悲劇而氣憤！亂臣、賊子，招安，令人唏噓不已！
十一歲。《小公主》、《魯濱孫漂流記》、《八十天環遊地球》……《狼王夢》、《第七條獵狗》、《兵猴傳奇》……裏面曲折起伏的情節及劇中人物的命運令人擔憂——“小公主”薩拉嚐遍了人間冷暖無情，英雄魯濱孫的“荒島傳奇”，福克的環遊地球，母狼紫鳳的夢想，忠心不二的獵狗，英勇無畏的兵猴……它們讓我明白：忠誠為何物，堅持的動力，努力的收穫……這一切的一切，都是書“告訴”我的。
有書陪伴，我不孤單。小時候，爸爸媽媽外出不在，偌大的家裏空蕩蕩的，只有我一個人，小小的我就抱着一個裝滿書的大紙箱子度過一天又一天。它們，給了我無窮的想象，讓我思考，學習。可以説，書是我的啟蒙老師。我常常聞着書中散發的淡淡書香，默默思索：薩拉以後的生活是什麼樣的？福克出在大廳裏，那些人會是一副怎樣的嘴臉？紫鳳的夢想實現了嗎？兵猴為什麼會現身？我總會捧着一本書，細細咀嚼，慢慢品味，甚至到了廢寢忘食的地步。
書帶給了我無窮動力，他雖不會説話，不會行動，卻會在最樸實的言語中，在最真誠的字裏行間告訴我人生間裏最美好的事情，有書陪伴，我不孤單！
感謝書的陪伴作文 篇20
一盞香茗，一卷好書，我已經習慣了你的陪伴。沒有心機，沒有謊言，有的只是一顆澄澈空靈的心。海枯石爛，斗轉星移，不變的是暖心的故友——書，我的世界因你而亮麗。
小時候，依偎在媽媽懷中，聽着美妙的的文字編織成的故事，我懂得了孔融讓梨的美德，懂得了烏鴉喝水的智慧，懂得了亡羊補牢為時不晚，懂得了“狼來了”隨意説謊沒有好下場的警鐘。那時，我便愛上了這種叫書的東西，是它，讓我的童年亮麗多彩。
屁顛屁顛背上小書包，坐在寬敞的教室，伴隨朗朗書聲，我知曉了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的勤奮；知曉了“三人行，必有我師焉”的謙遜；知曉了“温故而知新”乃高效學習的良策。也領略了千古流芳的儒家教詣的風采。
升上初中，功課日益增多。我卻在文學的海洋裏如魚得水。輕撫一張張留有餘温的紙頁，“目睹”李白這位飄逸灑脱，才華橫溢的詩仙在仕途路上磕磕碰碰，幾度被貶。“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”流露出他的迷茫與無奈。但一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”又道出他的雄心壯志。領悟陶淵明“結廬在人境，而無車馬喧，問君何能爾，心遠地自偏”的心平氣和、怡然自得。體會蘇軾“持節雲中，何日遣馮唐”的期盼。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”這是心懷抗敵大志，確遭奸賊陷害的岳飛的慨歎。“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”亡國君李煜滿載愁緒穿行在歷史長河之中…
一方素紙承載着萬千豪情愁緒。文天祥拒絕榮華富貴，“抬頭挺胸”高歌“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，視死如歸地走上刑場。魯迅，他把改變國人弊病，使民族覺醒視為己任。放棄成為富甲一方的名醫的機會，毅然提筆，向黑暗反動勢力發動猛烈抨擊…
古人云，“書中自有黃金屋，書中有顏如玉”。一本書，可以高歌金戈鐵馬，可以輕吟雁落平沙。攜着墨香與詩意，帶着豪情與柔情。因為有書的陪伴，我的世界亮麗多彩。
感謝書的陪伴作文 篇21
書本像一顆種子，在我們的心間萌芽；書本像一把鑰匙，幫我們打開知識寶庫的大門；書本像一匹駿馬，帶我們領略人世的真諦。
我打小就愛看書本，覺得書本里面的東西都很好玩。我每天都喜歡聽媽媽給我講童話故事，而且我也夢想着能有一天，我可以像童話裏的人物會魔法。漸漸地，我上了一年級，我認識一些字了，終於不用媽媽再給我講故事了。從故事裏，我學會了要懂禮貌，見到叔叔阿姨要問好。
我上了二年級，認識的字也差不多了，閲讀理解能力也有待提高。所以，我開始看短篇小説，我讀的津津有味，可有人卻説我是書本呆子，可我並沒有反駁他們，心裏想：做個書本呆子也挺好的嘛！我同桌看見我在看書本，也學着我津津有味的看了起來，正所謂近朱者赤，近墨者黑！哈哈！對吧！
我上三四年級的時候，因為受到一二年級看書本的薰陶，我又學會了謙虛、謹慎，還有禮儀。因為我學會了這些，所以我很聽話，也很謙虛。正是因為我太聽話了，被他們這些力氣、氣勢上佔優勢的男生呼來喝去，所以我下決心，一定要考出好成績，令他們對我刮目相看，可是考試還有作文啊！我怎麼才能考到第一呢？這件事又使我思考了半天，突然，我想到了一個好主意，那就是多看書本，書本可以帶給我素材啊！想到這，我就迫不及待的拿出書本看了起來。這件事我又從書本中獲得了一個道理：要奮發圖強、勵精圖治，考出好成績，才能讓別人對你有尊重感。
如今，我已經上了五年級了，徹底的將書本融入到了我的生活中，經常一個星期看9本厚書本，而且我每天都看，從不間斷。書本也讓我認識了很多字，還學會了無窮無盡的知識。書本，將它的所有精華都毫無保留的給了我，所以，我永遠都會讀書本的，我要讀盡人間書本，識遍天下字，我相信，總有一天，我的夢想會實現的。
讀書本能給我們帶來樂趣，帶來知識，讓我們一起快樂的閲讀吧！
感謝書的陪伴作文 篇22
小時候，那粗糙質感，墨香環繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
三四歲的時候，識字多了，就向“書籍”這一未知領域進攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象着搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望着在燭光裏親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落，告訴我善惡美醜。我乘着童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
長大了，我對書越加如飢似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
一個尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個不尋常的夢，夢裏，我發現自己躲在被子裏，拿着手電筒偷偷看書，一覺醒來，發覺這個方法可行，晚上就開始行動。我先乖巧地躺在牀上，豎起耳朵傾聽着，直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈，就用手捂住帳子拉鍊來消聲，儘量平躺着移動，以減少牀發出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終於拿到了書，那是一本《格列佛遊記》。顧不上回牀上，直接坐在椅子上讀起來，以至於忘記了時間，第二天起牀後，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”啊！
如今，卻偏愛於古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”思靜雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏。”思古韻，則有“葉上初陽幹宿雨、水面清圓，一一風荷舉”；思豔美，則有“不搖香已亂，無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月裏的憂傷，註定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風不度玉門關”中環繞。小小的我，卻有大大的心，遠遠的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。
有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱脣微啟，微笑着與你相視：我自傾懷，君自隨意。
感謝書的陪伴作文 篇23
一説到書，這可是我週末的必需品。
每當休息天一有時間，我準會去一個地方——圖書館。我喜歡那裏，因為那裏安靜清閒能讓人好好看書，更因為那裏有許許多多的人也正在快樂地讀書。
在那一排排高大的書架後邊，便是我，正在睜大眼睛看着書架上一層層各種各樣、大小不一、五顏六色的書。也許是書的封面在吸引着我，我不禁抽出一本有着可愛圖案封面的書，找了個位子，便迫不及待地翻開書，津津有味得開了起來。
一般，我都會看看介紹，想象着故事內容。書裏有自己喜歡的句子或段落，我要把它讀上好幾遍，細細品位這些話的含義。有時，看完一章會有張插圖，前一章的故事內容一下子浮現在我腦海裏，我還會把圖和故事結合，幻想內容就是畫中的情景一樣。想罷，便繼續看了下去。故事中，有些好詞好句，我還會聯想到一些文章，有時候不經意還會自己編一篇文章呢！等看完全書，我會回想一下整個故事、插圖，並再翻倒自己喜歡片段的那一頁，再好好品味一番。那些優美的詞句，令我浮想聯翩；那些驚險的段落，令我心慌意亂；那些真實、感人的片段令我深有所思……
冰心奶奶説過：“讀書好，多讀書，讀好書。”我喜歡看小説，什麼《雪怪復活》、《幽靈之月》。我偶爾也翻翻漫畫，什麼《花非花》、《血族》之類的。小説故事裏生動的人物情節，優美、動人的語句，對我的寫作大有幫助；而漫畫呢？就是那些栩栩如生的人物、背景，還有那有趣搞笑的內容，都擴展了我的想象力。
每個週末，我總是會待在圖書館，一看上書，就忘了時間，忘了吃飯。一次，因看書錯過了晚飯時間，還被母親罵了呢。
書就好比是你的好友，你在看書，就好比是書在給你講故事。而我，每個週末都有書陪我；書，每個週末，都有我陪它。
感謝書的陪伴作文 篇24
高爾基説：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像和一個高尚的人談話，每一本書都包含着無窮無盡的知識。
我閲讀過許多好書，它們伴隨着我一起成長，給我帶來過許多快樂和煩惱。其中，最值得我百看不厭的書是《意林——成長路標》，這本書彙編了55個少年人物扣人心絃的故事 。
書中娓娓道來的是奧運冠軍何雯娜曾經的彷徨；智障少年井強的堅毅；雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈；孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個家的重量；李翔發明出各種小發明的智慧；李曉，15歲網絡奇才，成為中國計算機學會成立以來年齡最小的會員；庫克年僅15歲，成為全球最年輕的億萬富翁；達瑞的白手起家，憑藉自己的智慧和力量成為百萬富翁；10歲的少年碩士張炘碩；8歲的關照洋成為全球最年輕的少年博士……因為他們與我年齡相仿，所以我感同身受，又因為他們的優秀，所以激勵我前進。
在我還沒有閲讀這本書之前，我的生活習慣很慵懶，可以説是衣來伸手，飯來張口。每天晚上作業完成後，都要媽媽幫我整理書包、文具等。書櫃裏的書也是媽媽幫我整理的，有時還要媽媽幫我係鞋帶。總之，對家裏的一切不聞不問，更不會幫媽媽分擔些什麼。在學習上，也不懂得精益求精，缺少努力拼搏的精神。
自從我讀了這本書之後，受益匪淺，在我的成長記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認清了方向，做任何事都學會了獨立思考，不能依靠他人。我還具有積極向上的精神，更懂得了如何尊敬師長，團結同學。在生活中，對媽媽多了一份孝心和理解，主動做一些力所能及的家務事。不與別人攀比吃穿，我還記住了媽媽的教誨：“小孩子，不要過分講究吃穿，只要每天健康、快樂，穿戴整齊，高高興興去上學就行了。”
是啊！周圍的同學都在和我一起成長，成長的腳步還在繼續，路程還很長。不管是快樂還是煩惱，《意林》都在灌溉着我的成長， 都是我需要的營養 。
感謝書的陪伴作文 篇25
在我的成長曆程中，書一直是我必不可少的夥伴。我看過不計其數的書，其中三種讓我瘋狂地愛過——
很小的時候，我酷愛《西遊記》。書中的主人公——孫悟空是我的偶像。那時候，《西遊記》這本書在我眼中比任何遊戲、零食都重要。每個星期天，不管是豔陽高照還是狂風暴雨，我總會纏着媽媽帶我去珠海文華書店看《西遊記》。生活中的我，就是一個不折不扣的“西遊迷”。一天放學的時候，一對小班的雙胞胎兄弟在追跑時撞了我一個踉蹌。我盯着他們看了一會兒，激動地跑到他們的媽媽面前説：“阿姨，他們兩個誰是真的，誰是假的，你趕緊念念咒語就知道啦！”
後來，我又迷上了另一本書——《亮劍》。書中的李雲龍叱吒風雲、久經沙場，經歷過無數次光榮戰鬥。我欣賞他永不言敗的“亮劍”精神——面對強大的對手，明知不敵也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山、一道嶺。這句話不僅是李雲龍的人生信條，也成為我的座右銘。一年級的暑假，我參加中山市小主持人選拔賽時，就是用《亮劍》中李雲龍跟楚雲飛的對話為自己掙得了“中山市十佳小主持人”的稱號。
一個偶然的機會，我在《NBA特刊》上見到了科比投籃的照片，我一下子就被他炫酷的投籃動作吸引了，於是也夢想將來有一天成為像他一樣的籃球巨星。我讀了一期又一期的《NBA特刊》，對他的故事知道得越來越多：他的肘關節多次受傷，腳踝骨折，可他仍然帶傷上場……這一切都是出於他對籃球的熱愛、對事業的執着。隨着對科比的瞭解，我也將他的籃球精神帶入了我的籃球世界——現在的我，已經從一個不會帶球的後備隊員成長為鎮籃球隊的骨幹隊員啦！
不管是過去還是現在，書一直是我的摯友。在我前行的道路上，書就像一盞照亮道路的明燈，不離不棄地陪伴着我成長。
感謝書的陪伴作文 篇26
書是知識的源泉。這話一點也不假讀書，確實可以許許多多不同的道理。在我成長過程中，是書陪伴着我。
書中的知識真是數不勝數。《上下五千年》介紹了作國悠久的歷史；《童年》向現代人門揭露了資本主義社會的罪惡；《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象；《母親》向世人展現了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。我看過不少書，受益匪淺。看到祖國悠久而輝煌的歷史，我不禁感到無比自豪；看到高爾基在童年飽嘗了人生心酸，我禁不住流出同情的淚水；看到外號行者的武松赤手空拳打死殘害百姓無辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母親的孩子寧願搭上寶貴生命的無私。我禁不住心裏一酸——很滋味……
讀書，對愛書的人來説是人生中的一大享受。一本情節曲折動人，語言優美生動，層次分明的書能使人置身與作者的情感之中。如此，書中的道理時時刻刻地鞭策着你。就拿我來説吧！
當我如飢似渴地閲讀一本書時，那書中的語言吸引了我，使我牢記在新活學活用，書中的知識啟發了我，使我慢慢成長。然而，讀書不愛書的人來説，無非一副“枷鎖”。，我勸誡不愛書的人試着去喜歡書。
要想打開知識寶庫的大門，就書籍的灌溉、哺育和充實。書中的道理是怎樣我的呢？就那《母親》這部書來説吧！
看後，我聯想到我的母親平日裏為我操勞。便下定決心好好學習，以優異的成績報答母親。《母親》這本書，我能下決心嗎？肯定是的。是它薰陶了我，教育了我。使我認識了我未來該做事。使我在學到知識的做上了生活的主人，不再是無知的黃毛小丫頭了。
書是我成長過程中不可缺少的小夥伴。同學們，讓書也你的好夥伴吧！
感謝書的陪伴作文 篇27
書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書像一個時光隧道，帶我們回想古今；書又像一個滿腦子智慧的老人，把深奧的知識傳授給我們。
小時候看的書不多，有《悲慘世界》、《巴黎聖母院》、《呼嘯山莊》……但其中最讓我愛不釋手的還是我國明代小説家吳承恩所著的《西遊記》，這本書講了唐僧師徒歷經九九八十一難最終取得真經的故事，在這本書裏，我看到了既聰明勇敢又有點浮躁頑劣的孫悟空，看到了忠誠賣力又有點好吃懶做的豬八戒，看到了既沉默踏實又木訥少語的沙僧，當然還有以慈悲為懷但又經常聽信八戒挑唆，儒弱偽善的唐僧。他們有優點也有缺點，會學習併發揚他們的優點，審視他們的缺點，戰勝學習生活中的一次次困難！
書！讓我領悟到人生的真諦。當我迷惑時、彷徨時，打開書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，它猶如黑暗中的火焰，指引着我到達勝利的彼岸，為我遇險過關、排憂解難，增加我的勇氣和信心，讓我漸漸學會堅強。
書！當我痛苦時，打開書——《假如給我三天光明》，讓我對幸福又有了新的認識和感悟，懂得了生活中真正的樂趣是什麼。有了它，我的生活因此而變得無彩繽紛。
書！當我被人誤會時，書經常會像我敬愛的媽媽一樣在我的耳邊絮語：“勇敢地走自己的路，老天爺是不會讓勇敢頑強的人迷失自己的方向。
感謝一路有你的陪伴，讓我能坦然地面對一切，我的人生也因此而豐富多彩。書是我人生路上的導師，是我最忠實的朋友，此時心中只有一句話送給大家：“書是通向智慧海洋，知識大門的路，也是我們人生道路上最可靠的幫手。”
感謝書的陪伴作文 篇28
書像是光彩奪目的寶石，價值無限;書像是知識的海洋，讓無知的人變得博學多識;書是我們忠誠的朋友，團為它陪着我度過許歲月和光陰。
小時候，媽媽晚上總會我講一個故事，可是上了小學後，這些故事已不再讓我滿足，因此我就開始央求媽媽給我買書，讓我一個字一個字的拼讀。我每讀完一本書，我就會給學們講，所以我在班裏就成了大名鼎鼎的“故事大王”呢!
現在我已經上五年級了，書還是照樣陪伴着我。現在我除了看一些小説之外，還看了許多世界名著，比如《海底兩萬裏》《卡夫卡與旅行娃娃》《青鳥》《童年》《地下121天》等等……
有一次我在書房看《地下121天》的時候，爸爸正好買回的我最愛吃的燒烤，有土豆、雞翅、香腸、韭菜……媽媽在客廳叫我，見我不坑聲，以為我沒食慾，就把燒烤獨吞了。等我看完書出來後，才知道一切都晚了，可是心中還是隱隱做痛。
讀一本好書，就像與一摯友娓娓而談，讀到痴迷處，“每有會意”，便欣然忘食。
感謝書的陪伴作文 篇29
讀書是心靈的淨化，讀書是精神的旅行。書是我的好朋友，沒有亮麗的笑容，但給我最貼心的叮囑；沒有厚實的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪；沒有明亮的眼睛，可是一直默默注視我的前進。
沒有書的陪伴，這一生你都會過的孤獨寂寞。我最喜愛的一本書是《青銅葵花》。正是這本書讓我體驗了青銅葵花不一樣的生活，也是這本書給了我很大的幫助，每一次不願意接受苦難時，每一次吃苦時都會想起這本書，然後和文字共鳴，同作者心心相印！
那天我去書店，本來想買本《查理九世》，可是看到這本書後，兩眼發光，特別想買這本書，可是看了看手中的《查理九世》，又看了看那本書，真是難以選擇。我默默的拿起《青銅葵花》，心裏想：也許你就是我想要的。後來看了一頁後就特別喜愛，每次放學回來，作業也不寫，就急忙就打開書，一頁，兩頁。我像一匹餓狼，貪婪地讀着。
這本書讀完後，我便再也看不上任何書。一遍遍地讀着這本書，看了好幾天才放下這本書。它讓我懂得了吃苦是福。青銅是個啞巴，青銅與葵花是多好的兄妹，又在一起度過了十年，最後的結局還是分離。誰看到不會落淚呢？
書是多好的陪伴，又是多麼好的親人，還是多麼好的老師，讀書就是把別人的經歷，融入自己的生活，讓別人的經歷變成智慧，拔節我們的高度，讀書讓我們不斷地茁壯成長，有一天也變成那個可以寫書的人。
感謝書的陪伴作文 篇30
從幼兒園開始，書就成了我的生活中重要的一員。上中班大班時，我都看些小兒歌之類的小書。上了小學後，我便看起了有注音的童話和一些漫畫書。進入三四年級時，我又開始在名著和歷史書中遨遊、穿梭。可以毫不誇張地説，我的生活離不開書。
記得剛升入三年級時，有一次早晨，我迷迷糊糊地睜開睡眼惺忪的雙眼，看了眼鬧鐘，瞬間，我被驚得目瞪口呆，竟然5點！我剛想躺下繼續睡，一個奇怪的想法鑽進了的腦中：“不如看會書！就一小會兒，不會被發現的。”於是我打開書，開起一盞小燈就開始了在書中的旅程。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我像一隻餓得面如土色、骨瘦如柴的惡狼般，貪婪地讀着。雖然我看得如痴如醉，但我的耳朵卻一直留意着外邊的動靜，就好似一隻狡猾的狐狸在偵查外面是否有令自己膽戰心驚的天敵。“咚，咚”令我懼怕的事情發生了！我急得滿頭大汗。“咔”一聲門開了，我不由自主地將書塞進被窩，眼睛半睜半閉的看着外婆的舉動，那短短的幾分鐘，對我來説卻度分如年。外婆總算走了，我緊繃的心變得鬆弛下來，咚咚打鼓似的心跳聲也變輕了。房間裏變得非常的寂靜，為了不再招來外婆，我只好抱着書本度過那漫長的兩小時。自打那以後我再也不敢早起偷看書了！
看書讓我淚如雨下，看書也使我廢寢忘食，可以這麼説吧，書陪伴着我成長。臧克家説：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的越多，收穫更豐滿。”這個比喻我覺得特別貼切，讀書確實讓我們懂得了人生的道理，它也讓我們能夠積累更多的好詞好句，考試能有優異的成績，它還能讓我們有更好的前途。讓書伴我們成長吧！
