山中的風光六年級作文（精選45篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的山中的風光六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
山中的風光六年級作文 篇1
不坐車，不要遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，哼幾段小曲，獨自去拜訪我的朋友。
那座山，是我要拜訪的第一個老朋友。高大威猛的老山，你在這地方待了幾百年了，你不累嗎？你把多少人帶上了這座美麗的青山，你挺着身子，保護着山中的綠樹、小溪、湖泊。
走進這片叢林，每朵花都是我的知己，向我打着美麗的手勢。有許多鳥兒叫我的名字，有許多草與我交換眼神。我靠着一棵樹坐在草地上，靜靜地，以葉子的眼睛看周圍的花，我發現每一朵花都在看我，我真的變成了一朵花，腳長出根鬚，扎進泥土，我的頭髮變成花瓣，我的手變成嫩嫩的.葉子，最後長成花籽，被鳥兒銜向千山萬水。
你好，泉水姐姐！你捧着一面明亮的鏡子照我，是要照出我的美麗嗎？
你好，小溪弟弟！你彈着古箏，演奏一首詩歌，是邀請我與你跳舞嗎？
你好，太陽公公！月亮的好幫手，你光亮的身影，讓大地返老還童，露出碧綠的笑容。
你好，瀑布大哥！雄渾的男高音，純粹的歌唱家，天生好嗓子，從古唱到今。
喂，金絲雀妹妹，嘰嘰喳喳説些什麼？我知道你們是些純潔少年，從來不説是非，你津津樂道的，都可以在飛行時看些好風景。
我有很多好朋友，比如説小鳥、小溪、太陽它們都是我的好朋友，我一定會交更多的好朋友。
山中的風光六年級作文 篇2
山雨像個小精靈。從山的那頭，神不知，鬼不覺，悄悄地向我們走來。
率先到達的是黑壓壓的烏雲，駕着山風，鋪天蓋地，遮天蔽日。彷彿黑夜提前到來。
“嘀嗒”，一滴雨耐不住漫長的等待，忽地從烏雲上滾落下來，安全降落在一片樹葉上，接着，重心一偏跳去身下的巨石，消失不見。緊接着，“大部隊”紛至沓來。
“沙啦啦”“沙啦啦”……像一曲無字的'童謠，悦耳中洋溢出一絲稚嫩。“唧唧！”伴隨着一隻鳥兒驚慌失措的鳴叫，雨點的演奏聲變得更加清晰。花瓣、樹葉、石頭、雨傘……都成了別緻的琴鍵。無數從天而降的雨珠，比任何鋼琴家的手指更輕盈、更柔軟，奏出的樂曲也更加美妙！人們的腳步也不甘寂寞，踩着節拍行進，給山雨樂曲伴奏。
雨水將萬物都洗刷一新。樹葉像墨玉，野果像寶石，參天大樹那單一的棕色樹皮彷彿被匠人細細打磨過，變得古樸而厚重，遠處的梯田更是為大地披上了金黃的紗巾。一切都是那樣令人賞心悦目。
這山雨來得突然，去時，更是讓人意料不到。我們還沉浸在山色中不捨挪步，一陣山風吹來，“樂曲”不知不覺就停了。烏雲緩緩遠去，山中一下子安靜下來。樹冠上，一隻雛鳥探出小腦袋四處張望，峽谷中，幾隻野鴨踏上歸途……山雨的演奏會，在寂靜中劃上完美的句點。
山中的風光六年級作文 篇3
這一天，考古隊員張叔叔難得放假一天，決定去附近的大山裏採一些植物標本。
他步行走到了山下。抬頭一望，感歎到:“這山可真高真險啊！”山上一定有特別多的植物標本和很多奇珍異寶，以及快要滅絕的野生動物吧！
對於張叔叔這種考古隊員，像這種陡峭的山路對他來講，小菜一碟。可是他今天不知道怎麼了，居然迷路了……這時，天空下起了大雨，滴滴答答的，不知不覺走到了河邊。他心裏想，這山他經常來，也沒見過前面有過這條河啊！河上還漂浮着一艘老舊的木船，遠處看過去，只見木船搖搖晃晃的，看上去好像快要散架了一樣。出於好奇，他小心翼翼地走了到了木船旁邊，由於霧太大的原因，模模糊糊中，他發現船上坐着一個人。此時他高興壞了，心想這下終於可以離開這座詭異的大山了！他跌跌撞撞地跑了上船，猛地拍了一下那個人的肩膀，正準備求助那人，那人卻忽然倒了下去，發出巨大的`聲響。張叔叔嚇壞了！臉色蒼白，再定睛一看，不看還好，這一看，差點沒把他嚇個半死。那個人臉上佈滿紅絲，臉上表情更是恐怖，張叔叔嚇得魂飛魄散，拔腿就跑，植物標本撒得一地都是！也顧不着去撿起來了。
一個月後，報紙上報道一個人在深山裏被紅蟻吸乾了所有的血液。張叔叔一看報道，毛骨悚然，臉色發白！他發誓永遠不去那座山裏！
山中的風光六年級作文 篇4
大自然中有許多奇景令我痴迷。有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，也有“天門中斷楚江開，碧水東流至此回”的天門山，而今天我要説的便是假期裏隨父母一起遊覽的“天降雲台滴翠凝，雲情盡掩有鯤鵬”的雲台山的美景。
來到山中，雖然“天公不作美”，下起了淅淅瀝瀝的'小雨，但這並不影響我們遊覽的心情。即使是在山腳，也依然有水流湍急地小溪從山上流下來，山頂直插雲霄，配上這濛濛細雨，也別有一番風味……
我們拾級而上，來到山腰，山路陡峭，我扶着欄杆，向下望，剛剛在山腳湍急的水流，現在看起來已經成“緩緩流淌”的了。除此之外，我還看到了許多在山腳望不到的景色，比如遠處隱隱約約能看到的雲台山瀑布，還有那在山間低飛盤旋的燕子……
山頂，整條水流一覽無餘，如一條絲綢般，剛勁，又柔和……在這裏我們見到了傳聞中“飛流直下撼天門，氣吐雲煙萬馬吞”的雲台山瀑布，它雖沒有廬山瀑布那樣長，但是他氣勢非凡，既似千軍萬馬，又似縷縷銀絲，水流落下的聲音震耳欲聾，濺起的水花落在臉上，嗖嗖的，舒服極了，這時，還有幾隻小鳥從頭頂飛過，鳥、山、瀑布，真是一幅絕美的“江山水墨畫”……
這次旅行，帶給我的不僅是“壯麗”，亦是“醉美”，不僅是“即景”，亦是“奇景”。
山中的風光六年級作文 篇5
窗外，細雨飛揚，山上的樹在濛濛細雨中隨風搖曳。七月的雨給這個炎熱的夏季帶來了無盡的清涼。
這兩天回到了曾為了高考多年沒有去的老家。家鄉依然，青山仍在，讓剛經歷高考疲憊的心得到清閒。這裏是窮鄉僻壤，沒有城市裏的高樓大廈，更沒有浮華的紙醉金迷。剛到這裏的時候我是一百的不願意，因為基本上沒有年輕人會喜歡天天吃土豆南瓜，更主要的是這裏沒有網絡。
但慢慢的也就釋懷了，這裏頗有“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的意味。清晨山中因水汽而一片朦朧，青山如害羞的美人躲在薄紗之下，如詩如畫令人心曠神怡。在這酷暑的七月，雨連下兩天，風拂過，寒意陣陣襲來，在山中竟然需要穿上長衣長褲，此真是一處避暑聖地。
在山中閒居的日子，可以每天沉湎與文字，朵朵蓮花在筆下升起，與心靈對語，與歲月淺酌。還可以望着如詩的羣山，吹一首悠揚的'笛曲。輕捻一束野花，讓花瓣飛到羣山，飛到藍天，飛到你的心中。細雨如絲、如綿、如朝思暮想的情人。傍晚，伴着雨穿林打葉的聲音回首往事，漸漸入眠。在這裏沒有了昔日高考的壓力，沒有了對前途無盡的憂愁，只有鳥鳴身旁和淡然的禪心。
閒居深山，在來來往往的人羣中得到了清淨。儘管無網絡上的小説，但不知這裏的一花一木又有多少故事傾城。念一些人，寫一些字，如此山中閒居，甚好。
山中的風光六年級作文 篇6
沙啦啦——沙啦啦——秋雨姑娘演奏着歡快的音樂，伴隨着優美的樂曲，讓我開啟了一段奇妙的訪友之旅。
我的第一位老朋友，就是紮根在路邊的那位樹爺爺，喂！樹爺爺，你那挺拔的身軀，雄壯的氣勢讓我十分敬佩。您在這裏站崗已經有幾十年了吧！看啊！您汗流滿面，不畏困難，我真該好好向您學習啊！
“嗨！”是誰在叫我，原來是我的“發小”——小溪姐姐。你可真好！不但要陪我玩耍，還得細心照料這些魚兒小朋友和水草小妹妹，不過，你還真是有點忙呢！
蕩着蕩着，就走上了小山坡，來到了小樹林。雨後的樹林變得更加五彩斑斕：紅的、黃的、藍的、紫的，匯成了一道靚麗的風景線。滴答——滴答——，露珠姐姐，你靜靜地躺在葉子牀上，是在享受雨後的僻靜嗎？你在旅途中遇到什麼，能和我一起分享嗎？鳥兒呼喚我的名字，小花對我展開笑臉，大樹哥哥為我遮擋陽光。清鮮的空氣爭先恐後的鑽進我的鼻子，頓時使人心曠神怡。小松鼠妹妹從我頭頂上的`樹梢跑過，我想它急匆匆的，是在為冬天準備糧食吧！
我最鐵的兩位朋友，那當然是家門口的兩隻小狗啦！他們對着我搖着尾巴，好像在説：“小主人，小主人！陪我們一起玩會兒吧！”我將手中的火腿腸扔向他們，他們立馬搶起來，好像在説：“這是我的，這是我的！”
當月亮探出了她那可愛的小腦袋，我才緩過神來，天色已晚，歸雁鳴叫。倦意卻帶着喜悦，雨中訪友，別有一絲番滋味。
山中的風光六年級作文 篇7
一出門，陽光就像一牀棉被，蓋在身上，薄、但温暖。這，是一天中最美的時段。
約上三五好友，抱着滿懷的期待，踏上一條崎嶇的山路，我便帶着老友去尋覓新友。
腳下的石階，是我交的第一個朋友。石階啊，你和你的兄弟們已經是這兒的老住户了吧？正因為你們，人們才得以去往山頂，眺望遠方。多少個寂靜的夜晚，你沐浴着清冷的月光，與蟲鳥相伴。等待着明日初升，遊人遍野。
走進山中，無邊的綠色包圍了我們。鳥兒歡叫着為我們帶路，每一棵樹都在“沙沙”地鼓掌，熱切地歡迎我們。我撫摸着一棵被閃電燒焦的樹——或許它只能稱之為木樁了——我為它感到惋惜，期待着它明年能重新發芽、長枝。
在一片幽靜中，我們屏息凝神，繼續深入山林，鮮活的林中世界在我們眼前展開了。一隻只小螞蟻，忙碌地穿過一些龐然大物；許多蝴蝶與蜜蜂，勤勞地穿梭於林中；還有一些千足蟲，爬來爬去，沉浸在自己的'世界裏；雲雀、喜鵲等鳥兒都在“嘰嘰喳喳”開大會。而樹木也都變成了人樣：杉樹是個帥哥，是斯文的紳士；而柳樹是個小姐姐，喜歡梳理自己的一頭秀髮；小果樹則是個“熊孩子”，很調皮；野花是個小妹妹，可愛又漂亮……
不知不覺中，已經到下午了，我該回家了。“再見！”我輕輕地向朋友們告別，希望他們明天也會有好心情。
“再見……！”
我彷彿也聽見了山中朋友的告別。
山中的風光六年級作文 篇8
走出大門，我撞上了風。風中藴含幽默和鳥鳴！
我不坐車，不邀請旅行同伴，也不帶任何開會禮物。我帶着好心情，揹着揹包走在一條小路上，一個人去看望好朋友。那個池塘是我第一個參觀的朋友。啊，池塘，你像一個優雅的女孩一樣在這片森林裏生活了很多年嗎？你保護了多少條生命：鯉魚、青蛙、蝌蚪、烏龜……綠色的池塘水綠得像藍色一樣，但似乎是藍色而不是藍色。安詳的面容映出五顏六色的花、草、樹、木，月影、魚影美不勝收。春天生機勃勃，只有你快樂綻放。走進一片根深葉茂的森林。小鳥為我朗誦小詩，露珠為我點亮森林。每一朵花都是我的知己，它們帶來無盡的鮮豔色彩。我坐在一朵花旁邊，彷彿變成了一陣微風，輕撫着花，感受着它們的氣息，把它們的.氣息帶得很遠。這座山上的一切都是我的朋友。我急切的問候他們，你好，涼爽的山泉。你玩了《月光奏鳴曲》。你想讓我唱歌嗎？你好，綠芽，你給了我一個麥克風，你是要我和你一起唱歌嗎？你好，流動的瀑布，你高挑的嗓音，大氣的男高音，好迷人。你好，像一團仙雲，抓不住自己的身體，讓温度更舒服，更可愛。嘿！可愛的小白兔在做什麼？我猜你跳的時候是在玩有趣的捉迷藏。拾起一朵落花，我觸到了春天。採摘，一片綠葉，我發現是春天。撿起來，兩塊石頭，摸摸，我聽到了大自然賞賜的聲音。在亭子裏，我久久不能釋懷。
山中的風光六年級作文 篇9
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着秋雨剛落的清新氣息和周圍花叢散發出的芬芳清香。早晨，好愜意！
不約同學，不隨爸媽，也不乘坐任何的交通工具，是那麼近。就帶着滿懷的好心情，繞幾道幽巷，獨自去訪問我的老朋友。
那棵榕樹，是我要拜訪的'第一個老朋友。啊，老樹！你如一位德高望重的老人，在這寸土地上立了有幾百年了吧？你供多少世人樹下乘涼。片片落葉飄向遠方，你弓着腰，滿懷慈愛地望着樹下的老人，青年，兒童。時光荏苒，歲月匆匆，四季交替，唯有你依然如舊。
來到大塘邊上，秋風為我送來涼爽，小草與我頻頻點頭。每一朵花都是我的知己，它們迎面送來迷人的芳香，我凝視其中一朵，靜靜地，彷彿自己也是一朵花。我的臉變成花蕊，四肢變成花瓣，身體變成支撐花的梗，血液變成花的汁液。隨風搖曳，舞蹈。
這周圍的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打着招呼:你好，歡快的小魚！你嘴裏吐着泡泡，是在喃喃着我的名字嗎？你好，清澈的塘水！你捧出一面鏡子，是要我重新梳粧嗎？你好，可愛的小鳥！你啾啾的叫着，是在為我們之間的朋友重逢而歡呼嗎？你好，成羣的沙子！你們一個爬的比一個高，是爭先恐後地想讓我看到你們嗎？
一個一個的拜訪，不知不覺的也走到了盡頭，雞巢裏傳來幾聲鳴叫，白雲上掠過一模燦爛。我該回家了，我輕輕地揮手，告別我親愛的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路明媚陽光。
山中的風光六年級作文 篇10
上個星期，我和哥哥還有爸爸，一起去探望爺爺奶奶。
吃完午飯，在家裏閒着無聊，哥哥提議一起去爬山。
哥哥的大手牽着我，我倆一起漫步在亂石子小路間，路旁是火一般的紅色，我撿起一枚雞爪似的.紅楓葉，要帶回家當作書籤。
我的腦子一轉，問哥哥：“你會吟《山行》嗎？”哥哥搖了搖頭，我笑着，並且搖頭晃腦地背了起來：“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
慢慢地，不知不覺中我們已經走了近一個小時的山路了，遠遠的，出現了一叢花，有藍花，黃花，還有許多不知名的小花，哥哥説黃花是秋菊，我卻固執地説是太陽花，要摘一束送給媽媽。
突然，我停下了摘花的動作，大叫：“哥哥，看！是柿子樹！我們去那吧？”哥哥點點頭，表示同意。
有一條幽徑通向山頂，上面全是雜草，路邊的樹枝伸向路中間，看不到頭，只有一絲光亮。
哥哥在前面把樹枝折斷，踩在腳下，雜草幾乎有半個人高。哥哥把推倒，它們又立起來，最後他兩腳在雜草上走，雜草果然順從地倒去，我卻也僅跟其後。
終於到了山頂，我朝村子邊喊：“爸爸！我們爬到山頂了！”我看了看村子，黑瓦、白牆，還有農民伯伯，都成了一處好風景，我不禁感慨道：“這就是秋天，好美啊！”
哥哥好像知道天氣不早了，叫上我，兩個人下山去了。
山中的風光六年級作文 篇11
開傘，走出門，就與秋雨撞了個滿懷，雨水溢着豐收和喜悦的味道。初秋，好爽！
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的高興，走在寬闊的柏油路上，獨自去訪問我的朋友。
中心醫院，是我相隔十一年的老朋友。十一年前，我在這裏呱呱墜地，十一年過去了，又有無數的小生命在這裏誕生，他們都是祖國未來的接班人，而中心醫院是他們的出生地，是他們生命降臨的第一場所。多少年以後，中心醫院裏的白衣戰士，一定可以迎來更多的生命！更多的棟樑！
走入西湖公園，草坪為我鋪出地毯，大樹為我遮風擋雨。雨像為它們蒙上的紗衣，讓它們更加美麗，更加漂亮。我眯上眼睛，大腦中出現了一幅美麗的圖畫：小鳥站在樹上歌唱，湖水蕩起層層的`微波，我好像也成了這當中的一員，與同伴們交流，談天。
這秋雨籠罩的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的與它們打招呼：你好，高高的大廈，你好像一位巨人，站立在許昌市中心。你好，深深淺淺的水窪，你冒着一串串水泡，是想讓我與你一同玩耍嗎？你好，參天的大樹，你長的那樣粗壯。你好，街頭上花花綠綠的雨傘，你們怕別人被雨淋濕，就挺身而出。
秋雨，綿綿如同一首悠揚的鋼琴曲。太陽從雲頭裏鑽了出來，放出千絲萬縷的光，照在身上暖洋洋的，人們合起了雨傘，小孩子們光着小腳丫，笑嘻嘻的跑來跑去，享受着秋雨的恩賜。
我要回家了，我輕輕地揮手，告別了我雨中的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。
山中的風光六年級作文 篇12
我靜靜地在山中走着，看着滿天白雲和滿地落葉，漸漸的停了下來，靠在一棵樹旁，閉上眼睛。
閉上了眼睛，我彷彿看到更多了：枝頭的鳥兒不斷地交流着，但這聲音對着廣闊的森林來説很輕，很輕。
閉上了眼睛，樹上知了的低聲吟唱也被我捕捉到。樹好像對他們的交談很感興趣似的，扭動身子也想參加。
閉上了眼睛，樹葉沙沙的聲響在我耳中是那麼清晰，聽着這大樹小樹的聲音，我就想聽到小樹在呼喊着要成長，大樹渴求一個真正知心的朋友。
閉上了眼睛，小溪唱的歌曲也闖入我的腦海，在這叮叮咚咚的歌聲裏，我好像看到森林中的飛禽走獸和小溪在那蹦蹦跳跳，玩玩耍耍，在那玩得十分開心，忘記了時間，也忘記了自己。
閉上了眼睛，小草與我交換心情，看她們的'舞姿多柔美，聽她們的聲音多洪亮。跳着跳着，小草們越長越高，足以與天空對話了。誰能説這不是上天給她們的恩澤？
閉上了眼睛，天空與白雲的對話被我聽到，他們在那兒快活地交談着，談晚上要去吃什麼，下午要去玩什麼，明天又要去哪裏玩。
張開眼睛，拾一片落葉，我聽到她對生命的歎息；撿一朵落花，我聽到她對生命由衷的讚美。這些聲音，讓我真正知道了生命是什麼意思。
天色不早，我帶着滿懷的好心情，好記憶，回家去了。
山中的風光六年級作文 篇13
週日上午，我和爸爸媽媽來到秦嶺山感受春天，山中處處美景，暖風習習，花香縷縷，散發着春的氣息。
看！滿地綠綠的青草，像一塊綠地毯，那綠油油的嫩葉搖擺着，彷彿無數位可愛的小朋友，向我們揮手歡迎我們的到來。綠地毯上繡着五顏六色的花，有黃色的、紫色的、藍色的、紅色的……漂亮極了，比外婆的手藝還好呢！抬頭印入眼簾的是那連綿起伏的山脈，像無數只駱駝換上綠色的新裝，神采飛揚！燕子從我們頭頂飛過，捎來春天的問候。
一陣陣春風拂過耳旁，帶來麥苗的歌聲，帶來了淡淡的花香，讓人心曠神怡。一陣陣春風吻過我的臉龐，就像媽媽温暖的.愛，幸福洋溢在心間。
泉水在山間流淌，清澈見底，用手感受着那帶着涼意的泉水，我真想跳下去痛快地洗個澡。温暖的陽光照耀，泉水閃發着銀光，無比耀眼。
當快到山頂的時候，我發起衝刺跑，卻被棗樹劃破了手指，正好，給我留下了春天紅色的記憶。
媽媽是最後一個到達山頂的，累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，看着綠色的草地，一屁股坐了下去，卻被小草扎到了，疼得哇哇叫。看來小草也不好惹，當它被欺負的時候，也會採取正當防衞。所以，愛護小草，愛護環境，人人有責，我們一定要時刻記在心裏。
山中春色真美！擁抱大自然的心情更美！猴年的春天，你終於來了！
山中的風光六年級作文 篇14
間處處都有愛，登山活動中同樣也有愛。
昨天，中學的徒步協會組織了登山活動，目標是：登上對面陡峭的“燈盞窩”。許多老師都報了名，就連小孩子也不例外。
到了船碼頭，我們要坐船過河，協會會長首先就讓一些老教師和婦女兒童先過河，而那些年輕的教師就坐下趟船過河。
開始登山了，我和向書源兩個最小的孩子始終在第一第二，而後面的老師們也都讓着我們，保持着不超前、不落後的`速度。走了一會兒，後面的老師便問我們：“熱不熱？渴不渴？”還幫我們拿衣服，拿水，對我們關心備至。
山越來越陡，路越來越窄，步子越來越難邁。登了將近一半，我們的大部隊，漸漸分成了三撥。我是第二撥的領頭，我後面的雪峯叔叔見我有些吃不消了，便在後面給我加油，鼓勁兒。到了山頂，我的背上已經是一條“小河”了，雪峯叔叔趕緊給我借毛巾擦汗。
慢慢地越來越多的人登上了山頂，像貴平叔叔這樣比較胖的人為了集體，在大家的加油吶喊聲中，使出了九牛二虎之力終於爬上了山頂。覃萬幺幺爬不動了，一位學生使勁兒將她拉了上來……在大家相互幫扶、關愛中，最終參加這次活動的所有人都登上了山頂，沒一個掉隊，沒一個放棄。
愛，也在登山中。有年輕人尊老愛幼；有老師關愛學生；有同學愛戴老師。大家都為了集體的榮譽和利益，而忘卻了個人的勞累，讓我們把這種團隊集體精神傳承下去，將這種愛進行到底！
山中的風光六年級作文 篇15
懷着激動的心情，坐上了去往臨汾的車，來到了我夢想已久的地方——山西臨汾壺口瀑布。
一下車，一陣陣的熱風迎面吹來，讓我們滿頭大汗，但這一些並沒有吹去我的激動；買了票，我就迫不及待地走進去。
迎面是那一段又一段的小橋，走過一段段的小橋，便到了壺口瀑布，聽，那流水聲多麼動聽悦耳，聽了以後讓人難以忘記。
我要訪問的第一個朋友就是瀑布了，啊！天生的男高音，多麼有氣勢！練得不錯，看那飛流的瀑布，不愧是詩人説的“飛流直下三千尺”，呀！一陣風迎來，淘氣的小水珠撲向我的笑臉，啊，好涼快，剛剛的炎熱一下子消失的無影無蹤。
彩虹也不甘落後，見瀑布搶了自己的風頭，“呼”的一下子把自己的七彩裙晾了出來，大家一看拿出照相機和手機拍出了彩虹妹妹的花裙子，啊！我的朋友真好看，那赤橙黃綠青藍紫七種顏色在瀑布的'幫助下變得更加耀眼。
這瀑布周圍的一切那個不是我的朋友，我跟他們打招呼：你好，金黃的沙灘，你那軟軟的身體是給我按摩嗎！你好，古老的木欄，你用自己的身體擋住了危險；你好，光滑的巖石，人們站在你背上拍出了優秀的照片；你好，彎曲的小橋，你用身體送去了一批又一批的遊客。
天色漸漸黑了，我也該告別我的朋友，謝謝你們，給我帶來那麼多的快樂！
山中的風光六年級作文 篇16
在我們學校男老師中最高的要數我們的社會老師——姜老師了！他的個子特別高，可貴的是他的品德也同他的個子一樣，很高尚。他對歷史特別在行，不愧是社會老師。在社會課上，通過他的講解，每節課都讓我受益匪淺。
那天因為學校的原因，張老師去合江影院參加彩排，下午的課就由姜老師代課。第二節課是語文課，張老師走之前留下了這節課的任務——寫作文。姜老師看見劉思達寫的文章了，他的題目是“鎮海龍珠”，這個名字就很引人注意，姜老師看了一下，感到奇怪，從這件事就可以看出來姜老師是一個很注意身邊小事的人。其實注意身邊小事是一個很好的品德，有的人在寫作文的時候沒有內容可寫，那就是不注意身邊小事的人，有的人為什麼作文寫得那麼好呢！是和平時的觀察分不開的。所以我們也要學會觀察身邊的小事，在小事中發現許多大問題，讓我們在其中學到許多的好品質。
有一次值周，我在一樓站崗，有一個六年級的學生的.錢包丟了，和我們值周生有關，因為有人把錢包交給了值周生，但是到底給誰了又不知道，當時姜老師知道了這件事以後，認為這是一個大問題，他下課是去找我們一樓的值周老師，調查一下這件事情。儘管這件事與他毫無關係，他下課時完全可以回到辦公室休息，可他沒有，我真的很佩服這樣的老師。
今後，不管我做什麼職業，都要學習姜老師這樣的認真，這樣的熱愛生活，我想姜老師的生活也會幸福、美滿的。
山中的風光六年級作文 篇17
讓我讚歎許久。陽光絢爛。和同伴一起去爬文昌山。看那一座傲然挺立、高大秀麗的文昌山。
一上坡，先爬最北邊的山。腳下就是五彩的用鵝卵石鋪成的小路，既美觀，走上去又舒服。上坡的水泥地面又高又陡，每走一步，肩上彷彿揹着塊大石頭，走到半山腰，與同伴做下來休息，望着萬古長青，葱蘢欲滴的松樹，頓時，神清氣爽。前面是足足有3米高的石堆，攀爬過去，看見了山頂，站在山頂，心中無比自豪，使我總想高歌一曲，表達我滿心的愉快，總想留個紀念，山頂刻上7個字：房麗琛到此一遊，接着，又去爬文昌山。
可不是那麼簡單，處懸崖峭壁，無比莊嚴、無比自豪。只能走山路，旁邊全是荊孩子不愛學習怎麼辦棘、雙面鬆等，還有一些叫不出名字的花草樹木。初到文昌山，一片綠色，彷彿一張綠色的毯子，走了大約300米的山路，通往山頂的卻是一塊塊又高又陡的石塊,爬文昌山。與同伴手拉手互相協助,這時，手腳並用，像猴子一樣努力的攀爬，遠處，看見了插着紅旗的地方，就是佛廟，那裏更是莊嚴無比，有山廟、香爐等，佛廟旁的`樹上都繫着紅繩，有着吉祥的寓意，還可以協助許願呢！
就到文昌山的半山腰，看完了佛廟。於北山相連，連綿不時，絡繹不絕，中間，隔着兩個小水滴形的樹叢，裏邊種着一棵生機勃勃，綠意盎然的松樹…
一天的爬山活動，使我心花怒放。讓我置身於綠草如茵，綠意盎然，綠景如紗的境界裏,夕陽西下。這件事，將永遠銘記在那永不褪色的記憶裏！
山中的風光六年級作文 篇18
今天，我和媽媽去姥姥家，一路上看到的是那一個接一個的小山，此起彼伏的呈現在我的面前；天空飄着形狀各異的雲朵；鮮豔的花朵鋪滿了小道。我們來到了兩口小洋井旁邊時，媽媽説這是日本人打下的井，旁邊還有我們中國人打下的井。我疑惑不解地問：“為什麼日本人打的井小呢？”媽媽説：“應該是日本人個頭小，打下的井就小，不像我們中國人那麼強壯。”
來到了一條小河邊，清澈見底的水像一面鏡子我看到了清晰的自己。我來到泉眼旁邊，雙手捧起清清的泉水清涼，甘甜，味道還不錯。仔細一看，小河裏還有許多歡快活潑的.小魚呢！
我們又來到了一個看不見盡頭的洞，剛往洞裏一走，就會感覺到一陣涼爽，哈哈，這是一個不用花錢的空調。據老人説，裏面有水有樹，可誰都不敢往深裏走，因為這個洞外大里小，還看不見盡頭。媽媽在洞口給我摘了一個紅紅的、小小的果子，媽媽説這是野草莓，這裏還有野葡萄、山棗等野果，我真想把它們嘗一個遍。
我們還參觀了媽媽和姥姥以前住的家。這家看上去有點老舊了，現在已經被一些樹枝遮住了，像在和我們捉迷藏一樣；房子里長滿了雜草，像一個雜草房；房子裏面陰森森的，感覺就像一個鬼屋；以前的房子都是用泥土堆起來的，所以這個房子也不例外，只是時間久了，這個房子有點歪歪斜斜的，可能被雨澆“化”了，感覺馬上就要倒了一樣。
山裏的景是那麼得美、那麼得清新。
山中的風光六年級作文 篇19
在我6歲時，老家後面的山上有一棵古樹。
一箇中午，我獨自跑到後山去玩，遇見了那棵古樹。茂盛的樹葉遮擋住了利劍般的.陽光。樹幹粗，一個人抱不住。每天幼兒園一放學，我就往後山奔。漸漸的，我們成了朋友。
這棵樹看上去有幾百歲了，看見它就有一種歲月悠悠的感覺。吃晚飯時，我也拿着飯碗來這兒吃。一次，我以為樹也要吃飯，就拿起一勺飯往上一拋，沒想到樹不領情，把飯全灑了下來，還引來一羣山雞爭相吃食。我氣急敗壞地踢了它一腳，結果樹還是原來那棵樹，腳卻疼了，我狼狽地逃回了家。
盛夏到了，熾熱的太陽烤熟了大地，人們紛紛留在家裏不出來，扇着扇子聽廣播節目。而我，卻有一個別人沒發現的天然的避暑之地——古樹。每次天氣一熱，我就買一根冰棒，獨自到古樹下吃。在山頂，可以看到高高低低的房屋和熙熙攘攘的人羣。夕陽西下，晚霞映照着大地，我又回到了家中。
過了幾年，媽媽從上海回到了東陽，接我到城裏讀書。臨走前一天，我來到樹身邊，撿了幾片落葉，告別了古樹。
現在我回到那個地方，原來古樹的位置不見了，取而代之的是一些運動器材。正值盛夏，我卻不能和從前一樣來到樹下。而那幾片樹葉，便是唯一的回憶。
雖然古樹消失了，但那幾片樹葉一直被我珍藏到現在。這包含了我對古樹的喜愛之情。在夢裏，我回到了當初，又看到那棵古樹……
山中的風光六年級作文 篇20
早晨，好清爽！走出門，便於微風撞了個滿懷，風中含着杜鵑花和露水的氣息。
我帶着滿懷的好心情，踏一條幽靜，獨自去訪問我的朋友。
那第一棵榕樹，就是我要拜訪的第一個朋友。啊！老樹，你挺拔的站着是在迎接我的到來嗎？擬將花瓣灑在我頭上，是給我的見面禮嗎？你像一把撐開的巨傘，多少過路人熱了，累了，在你的身下休息與整頓。你又像一位大將軍，守護我們的家園。
走進河邊，水泡向我眨眼睛，荷花向我打招呼。每一隻魚兒都是我的知己，它們都微笑着面對我。我坐在河邊，靜靜地，彷彿自己也是一隻小魚兒。我的頭變成魚頭，身體變成魚身，腿腳變成魚尾，自由自在的在河裏面遨遊。
這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的和他們打招呼：你好，美麗的蝴蝶，你展開絢麗的翅膀翩翩飛舞着，是邀我與你一起飛舞嗎？你好，青青的小草，你穿着一身綠色的披風，是要我與你比誰的衣服更漂亮嗎？你好，美麗的花朵，你左右搖擺着，是要給我跳一段優美的舞蹈嗎？喂！勤勞的'小蜜蜂，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們津津樂道的是找到了一個採蜜的好地方。
拾起一片落葉，細數葉脈的規律，我發現了大自然的奧祕。撿起一朵還未完全開的花，我聽見了它無奈的哭聲，人們讓它沒有完全開放，還沒被人欣賞，看到了人們無情的摘下，又丟掉。它在哭泣。再見了，我的好朋友們！我該回家了，我輕輕揮手，告別朋友，帶回了好心情、好記憶，還帶回一縷夕陽。
山中的風光六年級作文 篇21
今天天氣晴朗，萬里無雲，爸爸媽媽帶我去爬山，我高興得手舞足蹈。
我們坐在車上，東看看，西看看，我看到遠處山高聳入雲，周圍低山眾多，樹木也鬱鬱葱葱。下了車，吸一口空氣，真是神清氣爽。仰望天空，湛藍的天空逼你的眼。
我激動極了，大聲説："爸爸媽媽，我們快爬山吧！”爸爸媽媽異口同聲地説：“好，兒子。”開始爬了，我們雙手雙腳地往上爬，像猴子一樣。爬到一個小亭子，休息了會兒，我看到山上的樹木綠樹成蔭，綠葉茂盛，一棵棵又高又壯，像一位位強壯的戰士。小草也不甘示弱，綠的逼你的眼，像一羣天真、可愛、活潑的孩子。綠草間零星地點綴着一些花，它們形態各異，顏色鮮豔，散發着濃濃的花香，像一位位美麗的`姑娘們。鳥兒們嘰嘰喳喳地叫着，好像在議論什麼事兒，這兒真是鳥語花香。
休息完後，我們繼續往上爬，爬啊爬啊爬，不知過了多久，終於爬到了山頂。從山上往下看，景物和道路像一幅中國地圖，我都看到我家的位置了。這時已經有了夕陽夕陽照着我們暖洋洋的，把天邊的雲都染成了金黃色的，像一幅畫。我説：“真美啊！”漸漸地夜幕降臨了，我們下了山，依依不捨地離開了那裏，回到了家。
看看山上的一山一水，一草一木，還有小動物們，我真的不忍離去。這次爬山讓我開闊了視野，懂得了更多知識。
山中的風光六年級作文 篇22
早晨，太陽漸漸升起，一層層霧環繞在山中。
隨着太陽升起，霧也越來越淡了。起初周圍一片朦朧，若隱若現，可現在站在山頂上，可以俯視腳下的一切，大飽眼福。此時，太陽已照亮了整座山，陽光灑滿了山中的每個角落。
四野漫漫，處處傾瀉着綠色，清風徐徐，頓時心情暢然。此刻的植物和動物也變得更加耀眼了，一棵棵松樹那粗大的樹幹出現在我眼前，伸出手摸上去還有一種濕濕的感覺。樹葉綠葱葱的，滴滴露水，在光的'照耀下像極了一顆顆珍珠。那樹與樹的空隔，一朵花兒開在草中，扒開草，那些花一棵白一棵粉，白的像雪、粉的像霞。花裏帶着清香，清新脱俗。他們也是含苞待放或是爭奇鬥豔，還有些把自己包住。不光是植物，動物也活躍了起來，小松鼠在樹間跳來跳去，有時停在樹枝上，四處張望，尤如在保護着一棵棵樹似的。
此時此刻，還有一位神祕的小夥伴悄悄地來到了山上，那就是山雞了。“嗖”的一聲響，只見山雞的羽毛飄落到了地上，可又不見了蹤影。
中午來臨，陽光更強烈了，我們吃完中飯後，就成羣結隊的來到了山中散步，一個接一個有序地行走着，還有的走走停停，在林中打打鬧鬧。
山是美的，草是美的，一切都是那麼和諧，真像一幅美麗的畫展現在我的眼前。
山中的風光六年級作文 篇23
踏出門，就與和風撞了個滿懷。風中含着幽默和鳥兒的歡唱！
不坐車，也不邀遊伴，也不帶什麼見面禮，就帶着滿懷的好心情，背上揹包踏一條幽徑，獨自去訪問我的好朋友。那個池塘，是我要拜訪的的第一個朋友，啊，池塘，你如一位亭亭玉立的姑娘，在這林中生活了好些年了吧？你把多少生命庇護：鯉魚、青蛙、蝌蚪、烏龜……碧綠的塘水翠如藍，似藍非藍。安詳的面容上倒映着五彩繽紛、色彩斑斕的花、草、樹、木，身上的月影、魚影美不勝收。春意盎然，春色滿園，生機勃勃，唯有你欣然綻放。走進一片樹林，根深葉茂。鳥兒為我吟誦一首首小詩，露珠為我點亮了樹林。每一朵花都是我的知己，它們迎面送來無邊無際的炫色。我坐在一朵花旁，彷彿自己成了一股清風，撫摸着花兒們，感受着它們的氣息，把它們的氣息帶向遠方。在這山中的一切，個個都是我的朋友。我熱切的.跟它們打招呼：你好，一股股清涼的山泉，你奏出《月光奏鳴曲》，是要我來歌唱？你好，翠綠的嫩芽，你獻出一個麥克，是請我與你k歌嗎？你好，飛流的瀑布，你高大的嗓門，大氣的男高音多麼有神韻感。你好，似仙雲繚繞的的雲霧，你抓不透的身體，讓温度更加舒適，變得更加lovely。嘿！萌萌噠的雪白兔蹦蹦跳跳的在幹些什麼呢？我猜你們一蹦一跳的，是在玩有趣的捉迷藏。撿，一朵落花，我觸摸到了春。摘，一片綠葉，我發現到了春。拾，兩塊石頭，碰一碰，我聽到了大自然賞賜的聲音。在涼亭內，我久久的不能釋懷。
山中的風光六年級作文 篇24
一縷陽光照耀在山頭，把那大山照得格外明亮。
大山從裏到外充滿着新鮮的空氣，那必然是山的恩惠。
早晨，朝陽噴薄而出，晨霧中露出了陽光。但是山上的巖石顯得格外明亮，石塊蜿蜒曲折，從山頭到山尾，無不有奇異的石頭，看着這碩大的山峯，我心中萬般感慨。清晨的陽光格外亮，把整座山照成了金山。樹木蒼翠欲滴，映襯着太陽的光輝，葉子上的露珠十分可愛。這便是清晨的美。
中午，陽光不是那麼清澈、明亮，而是火紅，讓人有些許遺憾，站在山裏，一束陽光從天而降，十分刺眼，那欣賞的心情也沒了。可喜的是，那山峯還是巍然屹立，直插雲天，如劍尖，如刀利，大自然真是神奇。樹木更是挺直了腰，樹木間陽光的縫隙很少，那樹木長得茂盛，一棵接着一棵，一簇挨着一簇。太陽全部出來了，光也就更強烈了。
下午，陽光漸漸西沉，山峯沒什麼變化，只是空中濛濛的，暮色暗了下來，雨水打到山間的小溪上，發出“滴滴答答”聲，泥土遇到了水，路上坑坑窪窪。最終，月亮出來了，雨也停了。
此時，天空是紫色的'，那些紫色讓我彷彿置身於童話之中，陷入了無盡的遐想，我的腦海裏出現了各種各樣的奇思妙想。天邊的紫色像是油漆塗的，美得讓人驚歎！
夜幕裏，大地萬物都靜了下來，一片漆黑，只剩下那輪彎月掛在天邊。如果此時，你俯下身子，你會發現歷經一天的滄桑，小草冒出來了！
這山中的美景，真是不勝枚舉。
山中的風光六年級作文 篇25
今天，我帶着愉快的好心情獨自去山中訪問我的老朋友。走出門，一縷陽光照射在我的身上。早晨，好涼爽
我順着一條羊腸小路慢慢地走着。啊！毛竹，你彎着腰，附身凝望着那些過路人，對他們投以好奇的目光。頑皮的露珠在你青翠的竹葉上打滾着。陽光照射過來，露珠閃爍着燦爛的光芒。我靠在一棵粗壯的毛竹上。靜靜地，彷彿置身在春天的美景中。一陣春雨過後，筍姑娘從地下探出頭來。她長得多麼誘人啊！我告別了毛竹，繼續去訪問其他的`朋友。
走着走着，又遇見了我的老朋友―――河。小河，你有多大的功勞啊！遇到一個口渴的過路人，你會捧出一口清涼的山泉，還給他們彈奏美妙的音樂，為他們消除旅途的勞倦。河邊有一排粗壯的柳樹，長長的柳條，微風一吹，便隨着琴聲翩翩起舞。蝴蝶經不住着美妙的音樂，也在河面上跳起舞來。此時，我也陶醉在這歌舞中了。
在這裏，我有數不清的朋友。啊！小鳥，你在枝頭歌詞，是邀我當你的伴唱嗎？啊，茂盛的大樹，你撐開一把大傘，是要給我乘涼嗎？啊！美麗的花朵，你綻開笑臉，是在對我微笑嗎？啊！路旁的螞蟻，你們成羣結隊，是要帶我去參觀你們的新住宅嗎？此刻，我好似也是這山中的一員，與它們互相寒暄。
傍晚，直至夕陽親吻着我的臉龐，我在發現自己應該要回去了。我輕輕地揮手，告別山裏的朋友，帶着滿懷的好心情回家了。
山中的風光六年級作文 篇26
勞累的第一天總算過去，今天上午的任務就是我們夢寐以求的“奪寶奇兵”，因此一大早，同學們就議論紛紛。
一張地圖，一隻指南針，就成了我們這些小探險迷的必備工具。登記完之後，擔任隊長的我便帶領組員們直奔第一個藏寶點，寶藏first就“潛伏”在基地內部，按常理來説應該是最容易找到的，可是前面出發的組已滿頭大汗了，還是沒能找着。恍然間，不知誰大喊一聲：“找到了！是85！快！”，只見一塊牌子鮮明的隱藏在樹蔭之中。
接下來就要開始真正的'山中尋寶了，依地圖來看，第二塊號碼牌可能“躲”在竹林之中，果然不出所料，寶貝吊在竹梢上，“搖搖欲墜”。後來因為我的“失策”，導致了小組誤入建築工地。終於回到了正道上，可是剛才的責備和抱怨聲還停留在耳邊徘徊。登上山後，沿着蜿蜒的小道向前進發，在一片即將枯萎的柴枝下，獲取了寶藏。下了山後，浮現在眼前的是一片荒地，咦，寶藏會藏在哪兒！這麼遼闊的荒地，總不可能一塊一塊找吧？正在納悶時，同組隊員報來了好消息，原來寶藏像蜘蛛俠一般粘在了馬廄的牆上。功夫不負有心人，我們依次找全了寶物。
這次比賽，我們組獲得了第四名，這使我懂得了志在必得這個詞的含義和沒有付出就沒有收穫這個道理。
山中的風光六年級作文 篇27
走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽!
不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，獨自去拜訪我的朋友。
那株小草，就是我要拜訪的第一位老朋友。啊，小草，你是多麼的堅強啊!你經歷了多少風吹雨打，和多少磨練了吧!
走進這片樹林，鳥兒與我一起唱歌，蝴蝶與我一起歡樂的玩耍。每一個小動物都是我的朋友，他們和我玩着捉迷藏，彷彿我也變成了小動物，我和他們一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺。
這裏的一切，那個不是我的朋友?我熱切地和他們打着招呼：“你好，調皮的小猴子!你頑皮的跳着，是邀我與你一起跳舞嗎?你好，美麗的.荷花!你是讓我和你一起欣賞這美如畫一般的風景嗎?你好，習習的微風!你是要與我一起玩耍嗎?喂，淘氣的雲雀!你們在討論些什麼呢?”
撿起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳;拾起一片落葉，細數精緻的紋理，我看到了它藴含生命的奧祕;捧起一根小草，我看到了他頑強的生命。
忽然，下起了綿綿細雨，滿世界都是雨，頭頂的大樹像是為我撐起的一把巨傘。
雨停了，天空中飛過一羣歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別這裏的朋友，帶回來滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。
山中的風光六年級作文 篇28
暑假的生活多麼豐富多彩，在暑假裏我們一定經歷了很多有趣的事，當然我也不例外，下面我就和你講講我的暑假趣事，走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和梔子花的氣息。
早晨，好清爽！坐上車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。那艘老船是我要拜訪的第一位老朋友，啊，老船，你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人馬渡過對岸，滾滾河水流向遠方，你弓着腰，俯身凝望着那水中的人影、魚影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。這山中的一切，哪個不是我的朋友？我熱情的跟它們打招呼，你好，美麗的蝴蝶，你在花叢中翩翩起舞，是想讓我與你共舞嗎？你好，嫩綠的小草，你探出小腦袋是要歡迎春姑娘的到來嗎？你好，壯麗的山峯，你挺拔的身軀上彷彿充滿了肌肉，你好，威武的巖石，你勇猛地屹立在大樹旁，難道你是大樹的守衞？喂，可愛的小鳥，你們嘰嘰喳喳的.在説些什麼，一定是在和大樹問好。我悠悠忽忽地漫遊了一個下午，直至夕陽親吻着西山的時候，不知名鳥兒的歌聲才把我的心靈喚回來。我輕輕地揮手，告別了山裏的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
山中的風光六年級作文 篇29
今天上午學完游泳，我和媽媽回峨莊老家。天氣特別的悶熱，午後時分，天開始暗了下來，伴隨着陣陣雷聲，天空越來越暗。樹林中原本歡快熱鬧的鳥兒，一聲不吭的躲了起來，好像準備好了等待大雨的來臨。
一陣涼風過後，緊接着就是狂風夾雜着碩大的.雨點落了下來，不一會兒雨越下越大，不停地拍打着窗户，“嘩啦啦，嘩啦啦……”像一曲振奮人心的歌謠從四面八方響起來。風跟着雨，雨隨着霧，霧帶着氣，在山谷中追逐嬉戲。我撐開一把傘站在露台的雨中，使勁的吮吸着雨霧，接受大雨的洗禮，感受着這種快樂。雨中的山顯得格外美麗，我想這種美麗也許很難在畫家的畫板上畫出來吧?
看着眼前朦朦朧朧的雨幕，我的心情無比興奮，我邀請媽媽跟我一起來欣賞。“哇塞!”家家户户房檐上像掛了一道道厚厚的雨簾，院子裏的雨水從排水管道傾瀉而下，順着山勢湍急地向山谷下流去，最後匯成了一條小河，小河唱着歡快的歌流向了下游的水庫。
不知不覺雨停了，經過大雨的洗禮，周圍的景物變得格外清新翠綠。遠處雲霧像白紗一樣飄蕩在山谷中，如夢如幻。嘰嘰喳喳的鳥兒又開始唱起歌來，村子裏的大公雞像比賽似的一聲聲地亮開了歌喉，幹活的人們也出來了，整個村子又熱鬧起來了。
我喜歡下雨，更喜歡看山中的雨。
山中的風光六年級作文 篇30
“山的那邊有什麼？”山的那邊有腳踝素白的少女，有星輝和日落，有阿嫂腰間纏着的一段梔子花香，有阿姐凜冽的蝴蝶骨。
潮濕不知名的藍鬱結在路邊的`簌簌花簇中，綿軟香甜的漿果味兒瀰漫在林間。半山腰的人間因地制宜的在屋子旁圍起一小欄低矮的籬笆，放養的雞鴨在期間呦呦鳴叫，引吭爭食，好不自在。
庭院裏那棵上百年的樹插拔雲霄中投下大片陰翳，碎碎光影掉入井裏，被衝動莽撞的水桶濺得四處飛起。偶有飛鳥，在潤澤古樸的殘壁井垣留下一剪驚鴻影。 夏時佳果，秋時金柿，置於籃中舀水以澆之，清涼爽口絲絲帶甜。
傍晚的雲被橘色染料浸得發金，金絲與雲色暈開織成錦罩山林，暮鍾叩起，山下的點點燈火已成燎原。
山風微微，像月光下晃動的海浪，温軟而舒適。
家人閒坐，燈火可親。火塘裏竹柴炸得噼啪響，糊滿了黑色鍋煙子的小銻鍋裏，一鍋上好的雞湯在咕嘟咕嘟的熬着，那雞是外婆家養了小年的，一口伺料沒吃，吃的全是菜和米糠，當然了也會放它們出去自己找點蟲子和石頭吃，煮的時候甚至只用加一點花椒和鹽。等柴火燒過了，變成柴碳，八點了，沒有路燈的村莊早已經烏漆嘛黑，用糊滿了黑色鍋煙子的茶壺温一些稍稍燙腳的，冒着熱氣的水，刷了牙，洗了臉腳，就上牀去睡覺，那小鍋裏水加足了，不管它，第二天七點鐘起來，盪開金黃的雞油，舀上一碗小火慢燉的雞湯來。
不説了不説了，後來再也沒喝過那麼香的湯了。
山中的風光六年級作文 篇31
一早，我不帶禮物，也不坐車，只是步行出發，帶着明媚笑容去見我的老朋友，因為只有和它們在一起我才會做到身心完全放鬆！
第一位老朋友名字叫做“樹”。它住在山裏，到了秋天，它的好夥伴——樹葉全出去旅遊了，留下它一個人孤零零地站在原地。只有我常常來看它，和它一起説説話。我給樹澆澆水、鬆鬆土。和它聊一聊一天的心事，它就是我最忠實的聽眾，我一吐為快後也就釋然了！更多的時候我也是靜靜的看着我的老朋友。我的腳彷彿變成了它的一條樹根，身體變成了它的樹幹，紮根在土裏和大自然融為一體。我們永遠分離卻又終身相依！
第二位老朋友是一條河，它住在山腳下，我每次約它聚會它都會熱情地招待我。讓我飽飲甘甜的`山泉，有時它會給我解解悶，時大時小的流水聲就變成了最好的心靈安慰曲。我可以躺在它的身邊美美地睡一覺，精神就倍兒好了！
第三位好朋友叫做橋。它是河的鄰居，它的年歲已經很大了，它不善言辭，只是天天彎着腰任勞任怨，方便南來北往的路人。直到臉上的皺紋漸漸加深，風霜佈滿全身。我真想永遠和它在一起。見證着歲月的流逝。
天色不早了，山谷裏傳來幾聲犬吠，一羣歸鳥從我的頭上掠過，我也該回家了。我告別了山裏的這些朋友，我帶回了好心情，月色下，美麗的回憶，伴着我進入恬靜的夢鄉……
山中的風光六年級作文 篇32
在森林裏，有一隻兇猛的老虎，一隻狡猾的狐狸，他們住在山坡上的山洞裏，而山坡下有一隻活潑的`野兔和聰明的猴子。
野兔到山坡上玩耍，正當野兔玩得開心時，兇猛的老虎聽見了她的腳步聲，心想：好久沒吃過野兔肉了。於是，老虎叫狐狸幫他把正在玩耍的野兔捉過來。
狐狸來到野兔身邊，看見野兔在河邊摘花，他對野兔説：野兔，老虎説要我帶你走一趟。野兔看穿了的狐狸和老虎的詭計，説：狐狸先生，有一隻狐狸也想我跟他去，他比你更強壯。狐狸一聽，心裏不是滋味，他問野兔那隻狐狸在哪裏？野兔指了指河裏。狐狸往河裏一看，果然有一隻跟他一模一樣的狐狸在水裏。聽説你比我厲害，看我怎麼收拾你？狐狸説完往水裏一跳。不要看狐狸平時多有詭計，一掉進水裏，啥法子都沒了，撲通撲通地掙扎着，最終被河水淹死了。
眼看狐狸被淹死了，野兔有點害怕，她害怕老虎會找自己算賬，於是她找來了猴子，把事情原原本本地都告訴了猴子。聰明的猴子一下子就想出了辦法。他和野兔一起，把淹死的狐狸拖到了老虎家來。
老虎等上一天也不見狐狸回來，正當他遠遠看見野兔和猴子拖着狐狸的屍體回來時，嚇得他四腿發軟。這這是什麼回事？狐狸竟然敵不過他們？説着，老虎驚慌逃離，再也不敢回來這片森林了。
山中的風光六年級作文 篇33
走到山腳下，就看見高山攔在我面前，山裏傳來陣陣樹木與溪水的氣味，真是一個特別的下午。
不邀旅伴，不帶什麼禮物，就帶着滿懷的好心情，到山中訪問我的朋友。
那條溪流，是我拜訪的第一個朋友，啊！溪流，你如同一位德高望重的老人，在這裏流淌了幾百年了吧？你讓多少生靈來喝水，魚兒在溪中穿梭自如，你讓多少人從你這打走一桶桶水，多少人在你這兒嬉戲。打水的人走了又來，玩耍的人兒一批換一批，花開花謝，但只有你依舊如故。
走到溪邊，花兒對我笑，閃閃發亮的石英石與我交換眼神，每條魚兒都是我的玩伴，給我帶來無限的歡樂。我在石頭之間跳躍着，追逐着它們，彷彿自己也是一條小魚。在巖石之間穿梭着，左衝右撞，活蹦亂跳地與小魚兒玩遊戲，是多麼快樂！
這山中的一切，哪個不是我的朋友。我熱切地跟它們打招呼：您好！碧綠的.泉眼，你好，碧綠的泉眼，你捧出一池清涼、乾淨的泉水，是要我跳進去洗澡嗎？你好，汩汩的溪流，你低聲唱的是什麼曲兒，要不要我們一起來一首？你好，高高的巨石，你站立在那高高的山峯上，經受風吹雨打卻依然堅定不移，你的臉上刻滿了歲月的滄桑。
這時，太陽已經親吻着西山，是我該回家了，揮揮手告別了山裏的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。
山中的風光六年級作文 篇34
披着早晨第一縷微曦走出門，就被新鮮的空氣熱情擁抱住了。從空氣中能感到露水留下的潮濕，真舒服。
一改平日三五成羣去遊玩的習慣，只提一個竹籃，開心地去拜訪我的親人們。
大地祖母鋪出一條小徑，帶着我向前走，我聽話地跟着祖母。她是一位慈祥的老人，盡心養育着子女們。在歲月的摩擦下，在許多的勞累中，她毅然盡心地照顧着大家，從不顯疲態。大地祖母，您雖蒼老，但在我們眼裏，您永遠是青春健康的。
大地祖母把我帶到了小溪阿姨身旁。寵物小魚蹦出了水面，向我打招呼，一擺尾，忽然又不見了。阿姨邀我喝茶，她微微笑着，水草頭飾輕擺，石塊項鍊微顫，散發着無法抵擋的魅力。
喝完茶，我向旁邊走去。那裏有一片樹林。裏面有我的兄弟姐妹們。我一面走，一面愉快地和他們打招呼：嗨！松樹哥哥，你身子挺拔，四季如一，真可以算得上是健康的代表。嗨！柳樹姐姐，你披散一頭柔順的長髮，它們時不時被風吹起，再加上你婀娜的身姿，獲得“最美麗”小姐的稱號也當之無愧吧！嗨！桃樹妹妹，你什麼時候把桃子頭飾換成花苞頭飾啦？嗯，你是榕樹弟弟吧？這麼矮可不行哦，你要加油長，長成你爸爸那樣的`大樹，為人們擋風擋雨。
走出樹林，彩蝶舅舅和彩蝶舅媽在空中翩翩起舞，我從他們身上看到了幸福的含義；樹苗寶寶映入我的眼簾，他正向上挺着，我體會到了渺小的幸福。他們告訴我這是他們生活的精髓。
山中的風光六年級作文 篇35
爬完山，已經十點多了，體力透支，便想着美餐一頓。來到一家名為“金寨土菜館”的飯店，點了幾個特色菜便坐下身來。
不一會兒，開胃菜便菜登場了，因為每個菜都有一種燒烤的炭香，所以我吃得滿嘴流油。然而，好戲還在後頭呢。壓軸主菜上場了，是深山散養的野豬肉，跟普通的豬肉不同的是它不油膩，筋道爽口，肉質緊密。仔細觀察，發現表皮上還有些黑黑的毛。我用力一嗅，一股特有的肉香撲鼻而來，我彷彿到了深山老林，看到了一羣體態健壯的黑豬在奔跑。再來看它的顏色，一層淡淡的油脂在陽光下閃閃發亮，胖肉透過光看，像是透明的一般，裏面淡淡還閃現着紅光。我努力地使我的胃撐大，迫不及待地夾了一塊，毫不客氣地往嘴裏送。剛咬下去，便有一點點汁流了出來，一股醬香充分流溢，從我的口中流到了五臟六腑，再傳到大腦，全身都沸騰起來，每個細胞都在品嚐這醇香的醬汁。多吃幾塊，嘴脣上便閃出了光亮，這是一層淡淡的油。
吃飽喝足後，我的.好奇心隨之出現了，這麼好吃的菜是怎樣製作的呢？我到後廚觀察一番，沒看見製作工序，但工作人員跟我説：“這肉在製作前要醃製2天，做時要將肉在油鍋中炸後才能熬製半個小時，佐料也有近十種。所以我們一般提前4-5個小時便到店裏準備。”原來，這一小鍋菜凝聚了這麼多心血，來之不易！
這頓飯吃完了，還剩了些，我提昌打包，不能浪費了這來之不易的美食，更不能浪費廚師的一番心血。
山中的風光六年級作文 篇36
宜竹鬱郁掩青山，疑是千軍萬馬來。深處自是幽靜然，流光定時心念泯。
一個陽光灑滿房間的午後，我來到了竹海。還未進公園，就看見了山上鬱鬱葱葱的竹林。説是山上的竹林，其實也夾了三分欺瞞。青竹如此茂密，哪還見得了山？
拾級而上，山中的温度被滿目蒼竹沖涼了，如一杯熱水中浸入了幾枚綠茶葉，頓感清爽，燥熱全無。疾風驟起，一林的竹都應風而舞。窸窸窣窣的聲音有鼓點的密集，如千軍萬馬擦肩而過，把氣流織成了漩渦。而我正處圓心，強健有力的馬蹄聲震顫着我的耳膜，我本能地向後一縮，險些被茸茸的青苔滑倒。凝望竹林，我彷彿在注視一雙深邃的眼睛。
再向深處行進，已無石階可攀。當雙腳踏上紅土，我更能感覺生命的質感。走到此處，竹身上已鮮有“到此一遊”的`調侃，但卻不少斑駁的痕跡。這些痕跡凹凹凸凸，深深淺淺，觸目驚心。時光這把刻刀在這裏輕輕地划着，日復一日，它在用心細細地鐫刻着關於四季的故事。詩人説：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”可是這些脆弱的紅綠與竹子相比簡直微不足道。如果當時詩人看到的是我眼中的一幕，恐怕他會説：“流光飛逝，生命長青，泯了心念，我只愛萬古的永恆。”抬頭，一束陽光斜射入竹林，金色的光圈籠罩着綠色的生機，寂靜與光芒相融。這一刻，我恍然明白我對視的原不是那一片綠海。
逆光而立，我走上天梯，步入心的竹林。
山中的風光六年級作文 篇37
媽媽從雲南旅遊回來了。在我翻看媽媽的相片時，有一張照片吸引了我的注意力：照片上一個陌生的小女孩，她的大眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴，個子不高，從她的眼神裏透露出一種開心與幸福。
通過照片可以看出來，屋子裏除了沒有鋪蓋的木板牀和暖手的小火爐及一塊破舊的泡沫板外，就什麼也沒有了。她坐在那泡沫板上，用自己的雙腿當桌子，認真地寫着作業。媽媽看我對這張照片很感興趣，於是就告訴了我一些關於她的事情：她和我是同齡人。由於要走到山那邊10公里以外的學校上學，山高路遠，她只好住在學校裏，週五回家週日再去。她成績很好，而且她的願望是將來有一天能考上大學，到山外看看外面的世界。她並不討厭住在半山腰而且漏風漏雨又貧窮的.家裏，不管什麼時候，她總是滿臉微笑地回答着媽媽和阿姨們的問題。聽着聽着我不由得想到：我和她的家庭條件簡直是一個天上一個地下，這麼説一點也不過分。我住的是又高又大的樓房，屋裏有漂亮的書架，精緻的小牀，卡通圖案的書包，冬暖夏涼的空調，多功能的電腦，彩色的電視機，一堆堆的玩具……真是天壤之別呀！但是她卻有着那麼多對將來美好生活的追求與渴望，有着那麼多的遠大的理想！這一點無論如何我是比不上她的。
我衷心祝願：這位美麗善良的小姑娘能夠早日實現自己的願望，改變家鄉的窮面貌，建設她心目中美好的家園！加油啊！山中的小天使！
山中的風光六年級作文 篇38
“子皓跟上！”“來了！”我答道。我立馬跑上去説“你叫我幹嘛呀？”媽媽説：“這幅畫是本次畫展最美的一幅畫，名叫‘山中小屋’。你好好欣賞。”
我開始欣賞，這幅畫上面畫的是一座小木屋，還有一條像繩子一樣的石子路，路旁邊有一條清澈見底的小溪。一棵棵筆直的大松樹在佇立着，木屋的周圍就像是一位位士兵正在守護着這一座小屋。這可真是一個和諧的.場景啊！
這是一幅油畫，你不僅可以清晰地聞到木頭的清香，而且由於這是油畫的原因，所以摸花叢那裏是硬硬的和鼓起來的。這摸着摸着我感覺自己就是其中的一朵花，一陣風拂過，我翩翩起舞。不僅我一個起舞，小草和其它花都在起舞。一片葉子被吹起來，葉子和我説它昨晚做得美夢，蜜蜂飛起來，和我説清晨飛行的快樂……
這時媽媽拍了一下我的肩，我回過神來，看了看木屋頂上的煙囱冒出了一團團青煙。向屋內又一看，看見了三個人，一個爸爸，一個媽媽，還有一個小男孩。他是一家人。爸爸在看報紙，媽媽在燒飯，小男孩在玩玩具汽車，氣氛温馨而和諧。
我轉移了目光，看向屋上的藍天，天上有兩行大雁，它們擺出來一個“人”字形。正在飛向温暖的南方。
這幅畫的天是真藍，草是真綠，河是真清，樹是真亮…這幅畫實在是太美了，如果我可以在這幅畫裏住着就太好了！
山中的風光六年級作文 篇39
一直嚮往安靜的世界，小橋，流水，人家，一直想象着什麼時候才能去到有這樣美景的旅遊勝地，卻忘記了深處山中的故鄉。
打開車門，就被一股濃郁的清新的氣流所抵住。空氣中帶有農村特有的清香。第一個映入眼簾的是一大片在陽光下綻放笑臉的花海。輕輕摘取一朵盛開的櫻花。這櫻花讓我感到春天最先降臨的地方一定是這片花海。不然，他們怎麼能如此妖豔，如此優雅呢？
這裏最多的是陽光，有了陽光的陪伴，寂寞漸漸沉澱在我笑眼明眸中。這裏沒有城市的高樓，於是，陽光毫不猶豫地將自己停留在這一方土地，親切地吻着這方土地的每一種生物包括這裏的每一種建築。
這裏還有高大成羣的樹木，雖沒有大興安嶺那樣茂盛，但也足以帶來一片綠蔭，我走進山林，一支支樹丫向天空伸展着，汲取着陽光，茂盛的樹遮住陽光，陽光只能通過樹葉中微小的細縫射進樹林，風吹，立刻灑下一大片細碎的陽光。
在陽光下瘋狂地跳躍，短髮被陽光染成淡淡的'金色，那條小河在陽光下折射出每一絲燦爛。
快步走向小橋，古老的青石板，上面滿是時間老人的腳印，橋邊的茂盛的雜草。橋下是銀帶一般的溪流，在陽光下滿足地笑了，挽起衣袖，拍打着湍急的而小河，清澈，燦爛，儘管它比起長江、黃河是多麼的微茫，但它卻未表現出一絲絲不甘，仍然滿懷希望的活着。
風吹，雲動，愛在變，恨在變，笑在變，淚在變，時光在變，年華在變，唯一不變的是那永恆的鄉戀。
山中的風光六年級作文 篇40
父親是個木匠工人，只知道埋頭幹活平時沉默寡言，簡直就像個啞巴但在這種不聲不吭中，體現出了濃濃的父愛
我初一是在浙江讀的那裏的本地學生家庭都很有錢，生活富裕，一身上下全是名牌我看在眼裏，羨慕在心裏，甚至垂涎三尺
一天晚上課間，我和班級的一位男同學發生了口角他嘲笑我説我是鄉巴佬，整天一身破衣服，當時我感覺受到了極大地侮辱放學回家後，我就對爸爸説：“爸，給我買一套名牌衣服”爸爸沒説話，一味地在幹活我又説：“爸，同學們都穿耐克、特步、安踏，李寧，而我只有‘大眾’服裝”爸爸看也沒看我，一直在幹活我最後又説：“爸，同學説我是鄉巴佬”爸爸的錘子停了一下，又繼續工作爸爸自始至終沒有説一句話，沒抬頭看我一眼最後我含淚離去，心裏充滿了極大地委屈
事隔幾日，我放學回家，父親招手讓我過去他從電瓶車後備箱中慢慢取出一雙鞋子，一套運動服前者是耐克，後者是李寧我高興地跳了起來，父親的臉色在那一瞬綻開了笑容，隨即又消失了父親説：“用心讀書，不可攀比”
時至今日，我依舊記得父親那句話但從這件事中，我也認識到了父親是愛我的，只是父親性格沉默不愛交流罷了但在父親的'不聲不吭中讓我感受到了濃濃的父愛
父親，我“啞巴”的父親，我愛你！
山中的風光六年級作文 篇41
暑假的某一天，我來到山中，去看我期待已久的山中景色。
我找了一個很好的觀景點。這是個山坡，下面是一條“嘩嘩”流動的小溪，水流不急，不仔細看，還以為這水是靜止的呢!溪面不寬，只需幾步就能踏過去，還有一些大石塊橫在水中間，似乎很不“情願”讓水通過，大石塊畢竟太少，水還是十分順利“擠”了過去，而且不時和大石塊碰撞，發出清脆的響聲。
遠處，有幾座青山，山上似乎長了很多黑點，哦，原來山上樹太多，空隙小得連陽光也照不進去，樹葉層層疊疊，看着好像一堆壓到另一堆上面，枝幹也“不服輸”努力擠在當中。粗壯而挺拔的樹才能“享受”到一點陽光，而小樹卻被擠到了下面。
山上，有幾隻大小不一的飛鳥。大的鳥飛行姿態很美，扇幾下就可以滑翔好一段時間;而小鳥呢，嘿!真是搞笑，不停地扇翅膀，緊跟着飛行輕鬆的大鳥，一對比，就知道可憐的小鳥有多累了。不過小鳥呢也沒關係，等他們長大了，也可以和大鳥一樣輕鬆哦!
不一會兒，山裏下起了濛濛細雨，幾處的景色都隨之有了變化。小溪裏點點雨水在“跳舞”，水面也有了一絲絲的.波紋。青山上，一層層雲霧環繞，山上的綠變得若隱若現，飛鳥也急着趕忙飛回山中的鳥巢躲雨。
那一次的山中景色真是美麗，真是令人難以忘記!
山中的風光六年級作文 篇42
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”又到清明，我們一家人懷着無比懷念的心情，來到家鄉掃墓。
到了家鄉，我們帶着大包小包的香燭紙錢出發了，七拐八拐地走到一個羣山環繞、綠樹蒼翠、花開朵朵的世外桃源，我苦命的爺爺就埋葬在這裏。我們在爺爺墳上的土中插上一朵假花，希望爺爺的生命在天堂像花兒一樣綻放，我們又燃燒了幾隻香燭與很多紙錢，希望爺爺能過得快樂，在向爺爺鞠躬時我想起了爸爸對我説的對爺爺的感恩：爺爺當時家裏很困窘，但他再苦再難也要把成績優異的爸爸扶持上大學，於是爺爺每天早出晚歸、披星戴月、拼命勞作，可就是在爸爸上大學後，爺爺上山砍柴摔倒致死。噩耗傳來爸爸痛不欲生，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。如果不是爺爺的決心，就不會有現在的爸爸，沒有現在的爸爸，就不會有幸福的我。如果爺爺還活着，多才多藝的.爺爺會叫我琴棋書畫、詩詞歌賦、人生哲理……爺爺，雖然我未曾見過您，但我深深的懷念着您！“爺爺，”我對爺爺笑着説，“我們一家子都身體健康，請您不要擔心。”微風吹拂着墳上的花，就像爺爺點了點頭。我攜着沉睡在羣山中的懷念，又為其他幾位親人掃了墓。
懷念着，我懷念着所有沉睡在羣山中的親人。
山中的風光六年級作文 篇43
我走進一片田野，欣賞着路旁那一株株不起眼的野菊花，從小到大，每當我看到那些小小的野菊花時，便油然從心底生出一股敬佩之情。
孔子説過：“水乃真君子也。”可我認為，野菊花也何嘗不是位真君子呢?它們紮根在山林間，不屈不饒，那頑強的精神怎能稱不上為真君子?
我喜歡野菊花那金黃的顏色，它總是會讓我感覺到一種愉悦，感受到一份歡樂，金燦燦的，使我領悟到做人應該有與眾不同的.風格，要活出自我，活出精彩。
然而，我更喜歡的便是野菊花淡談的清香。請容許我摘下一朵野菊花，讓我嗅到那醉人的芬芳。
山間的野菊花，讓我最最喜愛的是它的精神與品質。它生活在山林間，沒有人去呵護它，沒有人我照管它，也沒有人去關注它，它，自力更生。我認為，我們人類應去學習它這種精神，成為一個獨立、堅強的人。
野菊花，這，使我想起了外婆。她是一位好外婆，在我的記憶裏，還牢牢地印着她時常帶我去田間，去摘這些可愛的野菊花的情景。那時的我還小，時常將摘來的野菊花擠出汁來，塗抹在我和外婆的手上，外婆卻從來沒有罵過我，更別説是打過我了。在小小的野菊花中，飽含了外婆對我的愛。
野菊花，野菊花，沒錯，它是不如名貴花兒如此美麗，但它比名花經得起風雨，經得起打擊，它的香將飄滿全世。
山中的風光六年級作文 篇44
遠處的高山起伏不定，一片葱葱郁郁。江畔上滿是似滾圓的鵝卵石。
久別重逢，又來到故鄉了。
小的時候，最喜歡的便是這溪水。它好似一個少女，不停地彎曲着自己的身體，稜角分明。我常常脱了鞋，到裏面踩着柔滑的石頭，捉小蝦，摸小魚。昔日的歡聲笑語，好像還回蕩在耳畔。溪水若我的好朋友，每次我一來，它就歡快地唱着歌兒。鴨兒們經常在這裏開音樂會，在旁人聽來，只不過是“嘎嘎”的幾聲叫喚，可我聽來，卻是對我的祝福。
走進那片竹林，地上的竹葉被我踩得“沙沙”作響，好似一曲悠悠的小令。一根根高挑的竹子，伴着柔和的清風，微微扭動着身子。我望着竹，竹亦望着我，想説的話都無生地流了出來。呵呵，竹兒，還記得昔日在山中“野”的小女孩嗎？今日重訪，卻變得如此羞澀了。陽光透過葉縫，讓竹林變得有如仙境。
離開竹林，田野上鮮豔的野花朵整齊的.排列着，向我興奮地招着手，彷彿在説：“來吧，我們再來捉螞蚱，做花環！”我的心裏有些酸澀，我再也不能做這些事了。
忽然，妹妹的身影映入我的眼簾。她十分開心，笑聲如銀鈴般清脆悦耳。頭上戴着花環，手裏捏着小花。我笑了，我從我妹妹的身上找到了當年我的影子。那時，我不就是這樣和山中的朋友一起玩的嗎？
山中的風光六年級作文 篇45
國慶假期，我遠離城市，遠離燈火，來到安詳的山村，體驗了一次山中的生活。
體驗山中人的生活免不了要翻越一次大山。第一天，我們由港口出發，走在連雲古鎮，街兩旁都是年代悠久的房屋，裏面有人家，有供遊人參觀的博物館，時不時傳來唱戲的老人們那悠遠的腔調，儘管是國慶假期，遊人也並不擁擠，都是三五成羣的一家人或者與朋友們一同來到雲台山遊玩。天氣正是那秋天獨有的清涼，微風輕拂樹葉，發出“沙沙”的聲音，讓人心情舒暢。
來到山門，它是由最普通又質樸的石塊砌成的，門後一級級台階通向山中的深處。一路上，涓涓泉水流淌在我們左右，也看到挑着擔子的山裏人從我們身旁走過。走進深山，深林覆蓋，石階轉變為了木棧道，許多樹枝伸展到路中，它們為我遮擋住了陽光，留給我們一片陰涼。爬到半山腰，山裏山外的風景都顯現了出來，遠處的港口，有船隻在裝卸貨物。海面上，有海鷗飛過。我們站在道上，一一拍照留念。繼續前行，我看到許多已下山的人們，他們的朝氣活潑意猶未盡的神情讓我更有動力攀登，心情也離勝利更進一步。
終於，來到海天一覽，人羣就慢慢多了起來，他們與我們一樣，拍着照，觀賞着這如畫的風光。上了吊橋，美麗又不失驚險，我還是有點膽小，緊跟在媽媽身後，拉着她的衣角，連身體都不敢站直了，撅着屁股眯着眼睛，就聽媽媽喊了聲“到了”這才鬆了一口氣，總算過來了。來到山頂大桅尖，這也是當年八路軍的根據地，現如今，還保留着一座那時的碉堡。在山頂，也是能看到連雲古鎮的風光，遠處的港口，但離藍天白雲又更近了一些，彷彿輕輕一蹦就要碰到了雲朵，十分奇妙。
下山時，我們換了條路，這條路是直奔我大姑家宿城的。一路上碩果累累的'柿子樹，掛滿了瑪瑙似紅果的山楂樹，還有山上山下最多的栗子樹，每棵栗子樹上都爬着一隻只淡綠色的“刺蝟”，一路上歡聲笑語的，好像每棵樹都被我們輕吻過了，我們發出感歎，啊，那野柿子可真甜啊！
晚上，我和媽媽在大姑家留宿。第二天清晨，隨着一聲雞鳴，第一次山裏人的生活開始了。起了大早，我和媽媽來到廚房幫着大姑包起了山裏的野菜餅，這是我們今天要帶到山中去賣的，我真希望今天能全賣出去呢！餅做好了，我們戴上草帽，端着滿滿一箱子菜餅，來到景區內，剛坐下一會兒便有遊客來啦！媽媽負責裝袋，我負責收錢，大姑負責給我們補缺，午前賣到午後五個小時的努力，整整賣了1000元。雖然我倆曬得很黑，但是看着自己辛苦賺得的一兜子鈔票還是滿心歡喜的。體驗的生活總是短暫的，傍晚我和媽媽帶着一袋子菜餅和一大袋子的板栗依依不捨得離開了大姑家。
山中的生活雖然是這麼的短暫，但就是這短暫的假期體驗讓我知道了換種心情生活，你會有很大的收穫；換種環境生活你會不斷的超越自我。
