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六年級作文300字[必備7篇]

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的六年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字[必備7篇]

六年級作文300字 篇1

我是霧,體積大得很。乳白色的在山頂若隱若現。早晨,我在太陽還沒升起的時候,就在山上“遊蕩”。當第一縷陽光射到我,我不久就會消失了。

今天早晨3點多,我在山腰看到了晨跑的人:“你好,你們那麼早出來跑步呀!”“哦!還不是要謝謝你,每天3點多在山上出現,使温度下降了不少呢!”人們回答到。

過了一會兒,大概4點,我遇見了早起的鳥兒:“喲,出來覓食了,小鳥?”“是的,出來喝水,口渴了,因為你出現的早,我要早才能喝到露珠呀。”

我遇見了在河中玩耍的野鴨,我問:“你們那麼早出來幹什麼呀?”“哦,我們出來活動一下,不幹什麼。”“那我們來賽跑吧!我們順着河跑,看是你快還是我快?預備——跑!”我以最快的速度向前飄去,鴨子也飛快地遊向河的盡頭。鴨子跑地比我快多了,正當我快輸掉比賽的時候,一陣風從我身後吹來,助了我一臂之力,超過了鴨子,贏得了比賽。

五點多了,太陽露出臉來,我飄在空中盡情享受太陽光給我的温暖,我喜歡這種感覺。但美好的'時光總是短暫的,不到十五分鐘,我就成了蒸氣融入到雲層中了。

我喜歡當霧,在早晨,可以與小鳥、鴨子們對話,還可以享受第一縷陽光温暖柔和的愛撫……

六年級作文300字 篇2

在今年暑假,最最令我難忘的就是在8月8日8時整的奧運會開幕式,為什麼這屆奧運會我們非常關注呢?大家都知道今年的奧運會並不只是單單的奧運會,這是我們中國舉辦的奧運會,從20xx年成功申奧,然後在七年之中又建築鳥巢、水立方等,這一切一切,都反映出了我們對這屆奧運會的重視;對外國遊客、外國運動員的熱情;對我們國家運動員的希望。

隨着時間的.推進,奧運會也離我們越來越近,終於等到了8月8日,我從一大早起來就精力充沛,在這一天內,我時刻告誡自己:“今天是奧運會的第一天,我一定要用全新的熱情來對待這一天。”

這次奧運會有喜有悲,我最關注的就是杜麗和程菲,她們在比賽中都發揮失常。杜麗她衝得首金沒有成功,但她不灰心,後來堅持不懈,終於也獲得了一枚金牌,程菲發揮始終不理想,好幾枚估計百分之百能得到的金牌都與她失之交臂。不過中國最終還是以51枚金牌位居金牌榜之首。

我想對中國代表團的奧運健兒們説:“你們在這屆奧運會上取得了優異的成績,我希望你們在下一屆奧運會上再創佳績!”

六年級作文300字 篇3

當我看到“為夢想一起前行”這個班級口號時,我不禁聯想到:夢想,是無限的,每個人都有一個屬於自己的夢想。有人想當飛行員,有人想當空姐,還有人想當老師。可是我們六(4)班的共同夢想是什麼呢?

班級是一個大家庭,一個美好的大家庭應該是和諧的。當同學遇到困難時,我們應該主動幫助他(她);當同學傷心哭泣時,我們應該安慰他(她)。同學之間最忌諱的就是打架,因為這樣會傷了和氣,給班級丟臉!對待每一件不愉快的事,為什麼不能一笑了之?只要其中一位同學寬容些,一切矛盾都會化為烏有,一切不開心都會煙消雲散。尊重自己,尊重同學,更要尊重老師。老師竭盡全力將一身的知識傳授給我們,我們是否更應該認真聽講?老師就像一根蠟燭,燃燒自己,點亮他人。這種無私的'愛難道不能更加激勵我們上課積極舉手發言,課後仔細完成作業?

我們的夢想,就是互相尊重,和睦相處;我們的夢想,就是積極向上,爭做第一!來吧,讓我們一起為夢想前行吧!

六年級作文300字 篇4

現在的大街上汽車很多,路上經常會堵塞,所以,我夢想中的一直有一個新型汽車的模型,接下來,我們就談一談。

我夢想中的新型汽車的外型,應該是能隨意變換造型的。可以變成天上飛的飛機,也可以變成水裏的遊艇等等。通過外形的變化的介紹,你一定會聯想到這新型汽車的新功能。那就是可以逃離任何危險,比如在快撞車的時候,“咻”的'一下竄上天一個交通事故就避免了;在地震的時候,全家人都鑽進車裏,一下子飛上天或沉到水裏才能避免地震……

我夢想中的新型汽車的功能也有很多,導航是必不可少的,車裏的音樂可以根據車主的心情變化,不需要車主去調,夢想中的車還有一個最大的功能,就是隱身,雖然這個功能在現實生活中沒有的我想象的是這樣,在快撞車時,開啟這個功能就能不闖這個禍了,路上開的車和走的人就安全了。

發明這種車是我的夢想,也希望現在的車主們小心開車以防事故發生,走上幸福路。

六年級作文300字 篇5

世界上什麼東西再渺小?什麼東西最沒有價值?今天我教大家一種方法,可以鍛鍊自己的心靈手巧,也可以成為一個小小廢物發明家!

這個方法就是變廢為寶。當我看到媽媽手中的牛奶箱時,眼睛一亮想到了一個做精美東西,這個東西就是“風鈴”。拿起圓規一腳固定在牛奶箱上畫了一個圓,在用圓帶有針尖的一腳在圓上插幾個小洞,然後我從書包裏拿出一本用完並且不要的草稿本,用橡皮將草稿本上的筆印給塗乾淨,再用剪刀把紙張剪成長度相等的長條,然後再用油畫布在長條上輕輕的塗抹上一層淡淡的顏色,再折出似像星星的小玩意,為了在穿線的過程中不讓長條的`一段“跑”出來用透明膠韋星星穿上了“防護服”,再然後就用白色的線將星星串在一起,最後在將雙面膠粘貼在圓面上,將以前不要的塑料袋剪成小細條小細條的,貼在雙面膠上就像給風鈴穿上一套“迷你婚紗”這樣變廢為寶後的風鈴就呈現在我的眼前了!

一個小小的牛奶箱。一本不要的草稿本。一兩個不用的塑料袋就可以在自己那靈巧的雙手裏,呈現出一個搖身一變的寶物了!怎麼樣,是不是自己當了一會小小發明家?低碳環保來自於生活的點點滴滴!垃圾其實也是寶,它只是被人放錯了地方的寶!

六年級作文300字 篇6

這件事雖然過去了有一段日子,但我的腦海裏經常浮現出那件深刻的事。

那是一個炎熱的日子,我像往常一樣去學乒乓球,揮好動作,教練讓我去他的`車裏找兩副拍子,我走下樓打開車門就開始找了。

聽教練説拍子放在後面,但具體我也不知道放在哪裏。我先從後座上開始找開了,後面放着三個袋子我先翻了翻白色的袋子裏面就放着一些茶葉;我又翻了翻來藍色的袋子裏面放着一副拍子,教練説的是兩副拍子肯定不是這個袋子;我翻了翻黑色的袋子裏面也沒拍子。我又看了看後座位下,除了一些乒乓球而已,沒有拍子。我不禁納悶怎麼沒有,難道教練記錯了?我跑上了樓喊道:“教練沒有!”教練疑惑地説:“沒有不可能?找一下後備箱。”我打開後備箱,又翻了翻還是沒有看見教練在窗邊説:“仔細找找!”我又找了找後座和後備箱還是沒有。教練來到旁邊説:“你怎麼這麼笨這都找不到?你先上去吧。”過了一會兒,教練上來説:“不就是在乒乓球下面而已嗎?”我頓時覺得羞愧和不自在。

幸好這並不是很大的馬虎,如果是做汽車和飛機不仔細少了一個零件就會造成很大的損失。所以不管做什麼都要仔細認真!

六年級作文300字 篇7

把水裝在一個紙杯中,然後又把被子倒過來,水是不會流出。大家可能不相信,今天,我就讓你們見識見識吧!

首先,當然先要把材料準備好:一個裝滿水的紙杯、一個盆子、幾張紙,實驗開始了,我小心翼翼的用户紙包住杯口,然後拿着杯子移至盆子上方,,接着把紙杯倒轉方向,本以為會成功的我,結果卻出乎我的意料——水流出來了!“sorry,sorry,這只是個失誤!”我忙向大家解釋。不甘心的的我,又拿了一張紙重新開始了實驗。可是我卻又失敗了!這是怎麼回事?同學們開始議論紛紛。我突然覺得手下濕濕的,我抬起手一看,原來是桌子上有點水。等一下,這不是剛剛放置的`地方嗎!原來我用的一直是濕紙!做這個實驗,用濕紙是不行的!我換了一張紙,重新開始了實驗。當我把杯子倒轉方向時,一雙雙驚訝的眼睛盯着杯子,水沒有流出,實驗成功了!

同學們學們問我這是怎麼回事,我回答説:“這是證明大氣壓存在的小實驗。因為水與紙杯的接觸產生了大氣壓,因為大氣壓使紙吸住了紙杯,所以紙不會掉下,水不會流出。”

看了這個實驗,你們相信了吧!其實世界萬物都很奇妙,只要有一雙善於發現的眼睛,就能發現很多神奇的事情!

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