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【推薦】六年級看圖作文集合8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級看圖作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】六年級看圖作文集合8篇

六年級看圖作文 篇1

既沒有那豔麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默的為大地裝點着它的美麗,用綠色點燃生命給萬物帶來生機,冬去春來年復一年從復着那單調的生命,那就是默默無聞的小草。

仰慕回首,曾經在童年的時代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成為了那童年的夥伴,那草地成為童年的樂園,是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。

在茫茫的草地,在崎嶇的田間地頭,小草是那牛羊口中的美食,小草沒有逃避,卻在陣陣微風下,悠悠盪盪微笑點頭,全任憑牛羊那口中之刀層層宰割,腳下的鐵蹄步步踐踏,你卻無怨無悔,以他人的滿足成為自己的快樂。

在狂風暴雨的摧殘下,不怕倒下,以堅強毅力頂過了風雨,風雨阻當不了造就了你那不屈不饒的性格,改變不了熱愛生命的勇氣。

在寒冷的季節,你那生命之根深深的紮在那生命的沃土裏,在寒霜的侵蝕,冰雪的無情,雖然毀去了你那綠色容顏,美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力

籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風吹又生。小草具有那頑強的生命力。

無論在陽光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開你的成在,在美麗花從中你不去張揚,在明媚曠野裏你不去展示,在陰暗的角落你不會抱怨,在默默的編織着他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草,而卻沒有人理會,也沒有人來愛護他,更沒有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我讚美你,你那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力,無私奉獻的精神。

六年級看圖作文 篇2

一天早晨,農場裏的鴨寶寶們非吵着要去瞧瞧城市的風景,鴨媽媽們帶領他們漫步在温哥華街頭。“我是一隻鴨子,快樂的鴨子……”邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城市的場景,對所有的事物都抱着好奇的目光,東張西望,好不興奮。

突然,鴨媽媽發現前方有一個無蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:“孩子們,你們要小心地繞過去。”前三隻鴨寶寶成功地繞了過去,而後三隻呢?正在為一個問題爭論得喋喋不休。“撲通”一聲,接着響起了鴨寶寶的呼喊聲,三隻小鴨子掉進了下水道里。

鴨媽媽聽到響聲趕緊回頭,發現少了三隻鴨寶寶,順着呼喊聲走到了下水道旁,只見三隻小鴨子為了不被強大的水流沖走,不停地扇動翅膀,在又臭又髒的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉着地思考片刻,想到了人們平常説的“有困難找警察”。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓勵失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運的是,鴨媽媽看見了一個在附近巡邏的高個子巡警。它興奮地跑過去,朝巡警“嘎嘎”地叫了幾聲,巡警頓時回過頭來,他驚奇地打量着鴨媽媽,感到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動翅膀,連連大叫,還把目光投向了遠處的鴨子們。巡警心想:這隻鴨子怎麼會有如此大的舉動?一定是出了什麼事!他跟着鴨媽媽來到“事發地點”,往下水道一看,什麼都明白了。一個剛打魚回來的漁夫碰巧看到了這一幕,他把魚簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一髮之際,巡警將筋疲力盡的鴨寶寶撈了上來。

六年級看圖作文 篇3

這就是一個發生在車站的真實故事,這四個人都就是男人,他們卻對站牌上的“母子上車處”五個大字視而不見,裝成假文盲,他們的心裏想着自私自利,不為他人着想,遠處一位母親抱着她的孩子,用驚訝的眼神看着他們,但又無動於衷。

看了這幅漫畫後,我禁不住批評了這四個男人,能夠看出,他們一個就是知識分子,但知識分子難道不識字嗎?第二個就是軍人,但軍人難道不懂得尊老愛幼嗎?第三個就是老闆,但老闆就能夠高人一等嗎?第四個就是牙醫,但難道牙醫就沒有道德品質嗎?想到這兒,我想到了我剛學的一句名言:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。於就是我開始反思自我,想了一陣,我不禁臉紅了,因為――那次陪大爸釣魚,在一個農家娛樂場所,所以釣魚不要錢,但“不準擅自帶魚”在場所裏處處都有這個標語牌,我雖看見了,但見大爸釣到一條很可愛的小金魚,於就是偷偷拿了回來。此刻回想起來,我羞愧不已。我們生活中有許多像漫畫上這樣的人,我們了大多都就是為了自我的`一己私利,而不遵守規則。我們以後在生活中,要遵循規則,要為他人着想,要明白,有愛心、尊老愛幼的人,才會得到人們的肯定,受到人們的愛戴,同時也要把這些誠懇問一下那幾位叔叔:“你們不覺得的你們行為不就應嗎”?

六年級看圖作文 篇4

講究衞生是個人的美德,更是公共環境的需要。只有講究衞生,才能有優美的環境,才能有健康的生活。講究衞生是我們搞好學習成績的出發點,也是我們健康成長的基礎。

當我們從繁忙的學習或工作中抽身投入到大自然的懷抱,

我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——羣山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來竟決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什麼會這樣呢?偉大的長江就要變成第二條黃河了!現在南極上空的臭氧層已經裂開,這些都意味着什麼?這意味着我們如果再不急時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園連同人類自身將會一同消失掉!

所以我要大聲地呼籲:我們要保護環境!

保護環境和我們小學生的日常衞生有什麼聯繫?我認為兩件事聯繫十分密切:因為我們現在最大的活動範圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衞生的好習慣,長大以後也就會成為合理利用資源,保護環境的新一代接班人。

我們是小學生,我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:不向窗外仍東西,不隨地丟垃圾,搞好個人衞生,愛護集體衞生。嚴格遵守《小學生日常衞生行為規範》,把學校的每一個角落都打掃得乾乾淨淨,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衞生又文明的校園裏。

六年級看圖作文 篇5

古人常常説:“春夏秋冬都有它各自的美!”可是在現代,季節美雖尚存,但卻有一大污點——隨處可見的垃圾!今天我在書上看到一幅漫畫,內容讓我深有感觸,值得深思。

在一個黃昏,一對小朋友談笑風生地走向家的方向。突然,一個小女孩聽了下來,咦,怎麼了?哦,原來是一個垃圾桶。再一看,它“張”着“大嘴”,好像在拼命吶喊:“你們為什麼要這樣?”它的腳下,則是堆積如山的垃圾。小女孩看不下去了,伸出小手把“迷路”的垃圾送回了“家”。小男孩呢?什麼也沒做?不,他並沒有冷眼旁觀,而是眼珠一轉,掏出紙筆,不知寫了什麼東四,等小男孩把紙貼上垃圾桶,原來上面寫着:文明——只差一步!他倆相視一笑,都豎起了大拇指,這樣的畫面,實在發人深省。

在工業日益房展的今天,河水不再清澈,小草不再嫩綠,就連小樹林裏的歡聲笑語都不復存在。就連我,有時也只是對手一個“投籃”,就不管紙團“籃球”的“命中率”了。想想看來,人人都曾做過那樣的事,我們的環保意識甚至都不如動物強,連貓都知道清理排泄物呢!人類,既沒猛虎力量,也沒獵豹的速度,更沒飛鳥的敏捷,我們有着一個聰明大腦,知道什麼是好,什麼是壞。其實,只要你肯向前走幾步,就可以為自然母親減少一點危害,但恰恰相反,我們都不願走出那幾步,每人都給自然母親造成一點危害。一成十,十成百……堆積如山的危害最終會壓垮大自然,以及她所保護的生靈,包括人類。

廬山瀑布飛流直下三千尺,黃果樹瀑布聲若響雷,銀雨灑金街,杭州西湖十景聞名於世,大千世界千姿百態,讓我們為地球做一點貢獻,走出文明那幾步,世界會因你而精彩!

六年級看圖作文 篇6

偶爾的一次,這張郵票映入了我的眼簾。它似乎具有強大的引力,吸引着我的眼光。

看着看着,我彷彿置身於這美麗的景色之中,湛藍清澈誰願意當我的鏡子,綠樹紅花對我點頭微笑……

地球——我們唯一的家園。看,藍天白雲漂浮在它的軀體上,綠樹願意做它的麗裝……是他們,是它們支撐着地球。

有這樣一句名言“當人類砍倒第一棵大樹的時候,便宣告文明的開始;當人類砍倒最後一棵大樹的時候,便宣告文明的結束。”從前,地球擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。地球非常高興,她願意把自己的資源奉獻給生活在自己身上的兒女。可是,人類很不知足,竟濫用地球上的資源,甚至還傷害了自己的朋友——動物。人類的行為令地球母親拉長了臉。人類還不知道自己的錯誤,為了滿足自己,濫殺生靈,亂砍濫伐,使用東西毫無節制,終於造成了一系列的嚴重後果。這次,地球母親流下了眼淚,她的眼淚是酸的,她要懲罰人類。

人類終於意識到了自己的過錯,可是,要拯救地球並不是一朝一夕的事情,因此,人類發出了拯救地球的呼聲。不是嗎?我們使“人”變成“從”,又變成“眾”;使“森”變成“林”,又變成“木”。地球上的人越來越多,樹木卻越來越少,資源越來越短缺。

如果我們還不重視環境的保護,如果我們還不提高警覺,也許地球上最後的生物就是我們,最後一滴水就是我們的眼淚。因此我們要十分愛惜子孫萬代賴以生存的自然環境。讓我們從平凡做起,從點滴做起,從自我做起,節約社會資源,愛護自然環境,讓我們的家園更加美好,讓我們的地球充滿醉人的綠,讓那充滿生機的,可愛的綠色種子在全世界人民的心靈上紮下永久的根。

以後,地球也擁有大片大片的樹林,水是清澈見底的,空氣清新,動物和人類是很要好的朋友。每天,他們一起勞動,一起生產,生活過得幸福美滿。

雖然這是一張平凡的郵票,肉眼只能看見美麗的景色,可是它卻含有非常深的意義。它的畫面將永遠映在我的腦海之中,但它的喻意將更加深刻地刻在我的心裏。

六年級看圖作文 篇7

今天陽光明媚,風和日麗,小猴哼着小曲兒興高采烈地向外婆家走去。走到了半路它發現了一棵又高又大的桃樹,它驚喜地發現樹上結滿了又大又紅的桃子,饞得它直流口水。它“嗖”得一聲爬上了樹,看着滿樹的桃子,嘴裏不停地説:“哈哈哈,這些桃子非我莫屬了,我得多摘點去給外婆嚐嚐!”一眨眼的功夫,地上的桃子堆得好像小山丘一樣高了。

小猴見摘得差不多了就跳下了樹,它左手拿一個,右手拿一個,兩隻手只能拿兩個桃子,看着滿地的桃子急得它像熱鍋上的螞蟻,心想:“怎麼辦啊!這些桃子我怎麼拿回家呀!”

這個時候一隻小白兔提着一籃子的青草走了過來,看到坐在地上正在唉聲歎氣的小猴説:“小猴你怎麼啦?看你急得滿頭大汗的,需要我幫忙嗎?”小猴説:“小兔我摘了好多桃子,可是我沒東西裝,我白忙活了!”

小兔聽了馬上把籃子裏的青草倒在了地上,它把籃子遞給了小猴説:“你用我的籃子來裝桃子吧!”小猴不好意思地説:“這怎麼可以呢,給我籃子你怎麼辦啊?”小兔説:“沒關係,我自有辦法。”説完,它從青草中抽出幾根又粗又長的青草,把地上的青草捆在一起,綁在了肩膀上説:“這樣就可以了呀!”

小猴連連誇獎小兔的聰明,它把桃子裝進了籃子裏,挑了個又大又紅的桃子給小兔説:“這隻桃子給你,今天謝謝你幫了我。”小兔擺擺手説:“不用,不用,我們動物之間就要互相幫助,我幫助你沒想過要你的回報,再説了,我喜歡吃的是蘿蔔與青草。”説完,小兔就與小猴告別回家了。

六年級看圖作文 篇8

今天,我看見了一幅漫畫,他是我國著名漫畫家華君武先生所畫的諷刺畫。

這幅畫是寫在一個候車亭裏,有一塊牌子,寫的是“母子上車處”五個清晰的大字,而有幾個大哥哥叔叔當沒看見似的,把一對母子擠在了一邊,這對母子本該享受待遇,而被別人佔了便宜。

難道那些所謂“假文盲”的人的確是文盲嗎?你們看,站在最前面的胖子,一看就知道是個有錢、有才、有權的人,他穿着一件羽絨大衣,啤酒肚,怎麼看也不像個文盲啊。

再看看他身後這位,帶着口罩,知道帶着口罩的人,就是個知識分子啊。另外幾位也是有頭有臉的人,都是中產階級分子與知識分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助的人,不但沒有身出援手,而視而不見,這種行為實在可恥,令我感到憤怒。

華君武先生先生所畫的這幅畫,充分的批評了那些遇見了需要幫助的人,不但不幫助,卻裝做若無其事的人。我們以後可不能像畫中的那些人一樣,遇見待援者而袖手旁觀,我們以後遇見需要我們幫助的人,要及時地伸出援手,給予幫助,做一個良好的世界公民。

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