九年級初3學生關於聖誕節的作文
篇一：
今天是平安夜，首先祝大家平安夜快樂。
説説我們班連連新鮮事吧!!
今天是週四，每個人都看見張小紅老師在大門口站崗，因為現在甲流非常嚴重，所以每天都會有3、4個老師檢查早晨的體温，中午是小組長查。可能老是怕和教師節一樣到班就哎噴吧，所以7點40多才進來。到班裏，真的有人想噴，可是，被老師未卜先知，想到了提防辦法。這回，計劃一：噴雪噴，不告而終。計劃二，也是這天的狂潮：捏爆氣球，有聯歡的感覺，就算成功吧，不過後來被語文老師的一個“回擊”也不戰而敗了，但比第一次好，完成了61%吧。第三項計劃，也是所有學校通用的：送平安果。雖然東西不貴，也就1元錢(一張紙1角錢，綵帶1角錢，蘋果每家都有，不花錢)但是禮輕情意重，每個都是親手包的，沒有賣的好，但這是一份心意。我沒有包，因為，我認為，好好學習，就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少，講桌都放不下了，曹朕還送老師一串氣球，真的好漂亮，他還想送老師一個20多層的平安果，課老師沒收，因為太貴重了。
數學老師告一段落，到語文老師了。早晨來，郭主任説：“就你這兒空空的，學生都不送你呀!”“誰説的，我不是還沒進班嗎!”一會兒，語文老師上班裏來了，真的不出語文老師所料，還記得曹朕那個沒送出去的平安果嗎?這送給了語文老師，語文老師把它拿回教導處(語文老師是主任辦公室在教導處)郭主任用羨慕的眼光看着語文老師，痴痴的吐出一個字：啊!
語文老師又回班來了，真不客氣，一邊跟張敬宇説話，一邊收平安果，語文老師也挨炸了，而且都在耳朵根爆破。
中午，一上午的好事也該結束了，出了一件意想不到的事情：樓道的瓷磚掉了下來，好像因為同學在樓道玩氣球，瓷磚裏面是空的，就這樣懸在半空中，一會兒，他堅持不住了，就掉了下來。老師知道了，問那個同學弄得，可誰都不知道，僅僅有那麼幾個同學親眼目睹。這回好了，等着校長挨批吧，不過因為沒鑲好，所以，找塊瓷磚弄上的拉，人不知鬼不覺。
該輪到英語老師了，她是我們不喜歡老師之一，可還是受到許多平安果。
每個老師都很感謝我們，可我卻無地自容，因為我沒有送，可能因為我比較摳門吧!
一個平安夜，一個難忘的日子，一個開心的天，就這樣，一掃而過，讓我們帶着期盼的心，去迎接聖誕，去迎接新年，去迎接期末考試吧!
篇二：
今夜，窗外一片寂靜，一輪明月懸掛在空中，在這寂靜的夜晚，濃濃的夜色，淹沒着一切，我有些睏倦與孤獨，這時想起了初中時的我們。那時的我們充滿了自信，活力。對生活樂觀，坦然，留下了許許多多的快樂，幸福。這些都深藏在我們每一個人心中，留下了難以抹去的記憶。
仰望着天空，回記初中時的我們，那些往事都清昕的重現在我的腦海中，我們有着相約2010年北京奧運會上的若言，這也許是很渺茫的夢想，但我們依然追求着，希望這聲若言可以實現;我們曾共同擁有過難忘的班級生日，春遊，聖誕節等;初中時的我們擁有太多太多幸福的時刻，美麗的夢想，那時的我們像是翱翔在水裏的魚兒，只由只在，快樂的像只小鳥，無憂無濾。如今面臨桌前的這些作業。只有睏倦，對那時的快樂惟有眷戀着，想着，回味着。
讓這淡淡的秋風吹去我的寂寞吧!那飄香的黃菊，吐露淡淡的清香，融入的都是我温柔的記憶。也許這世界上根本沒有永恆的東西，但我願意在我心中留下一片空間，真誠的為我們祈禱，為我們祝福。不管歲月是否匆匆，日月不斷更替，這一片空間將永恆。
當離別拉開窗簾，回憶垂在眼前，要説再見真的很傷感，卻只有夢依舊香甜，但也無需眷戀，應當慶幸，命運之神，已讓我們共同渡過了幸福，美好的三年。
溜走的是悠悠歲月，留下的是我們真摯的友情，師生情，有多少的夜晚我們在歡樂中度過，多少幸福時刻我們共同擁有，如今想着去責怪自己當時為何不珍惜，失去而懂得卻有太晚了。真的想跨越時空回到過去。再次體會那種温磬，幸福的時刻，與同學嬉笑打鬧的情景。
悄悄的離去，
正如我悄悄的來。
我輕輕的別，
惜日的同學好友。
那陽光中的歡笑，
是彎腰的柳枝。
真誠的贈言，
在我心中徘徊。
記憶中的往事，
徐徐的漫上我的心田。
在那段日子裏，
我是隻快樂的小鳥，自由的魚兒
輕輕的離去，
如我輕輕的來。
曾一聲告別，
惟有真誠相送。
如今，我們都奔自個方重逢的日子真的很少，然而在歲月的痕跡中留下了我們抹不去三年的同學情與師生情，現在惟有深深的祝福給予你們，願這一聲祝福化作一杯茶，滋潤你發乾的喉嚨，化作一支蠟燭亮在你的桌前，化作一朵鮮花獻給你一份清香。
深夜裏，輕輕呼喚那些熟悉的名字，撫摸那些温暖的往事，高興時我可以切笑，悲傷時我可以流淚，初中三年並不長，但也並不短，在這三年中。我們彼此擁有過班級的温磬。真摯的友情，含蓄的師生情，如今，只將這些深深的埋藏在我們心中。我們每一個人的心中都彼此擁有過美麗，幸福，温磬，快樂的回憶。
皎潔的月光漸漸地射入屋內，望着這輪明月，在這寂寞的夜色中。激起了我太多的隨想，希望回想到的都將重現在我的夢境中吧!
