教育範文週記

第一週週記(通用24篇)

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時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。我們該怎麼寫週記呢?下面是小編整理的第一週週記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

第一週週記(通用24篇)

第一週週記 篇1

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講台上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中於小學的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在初中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

第一週週記 篇2

光陰似箭,日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫着小人兒的小朋友;今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生;今天的我已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我來到了東外,走進了初一的生活。

上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有着很大差異,使我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。上初一了,再有的感覺便是緊張。

初中的學習和小學截然不同,有七門功課,沒有堅強的毅力,驚人的耐力,敏捷的思維是不行的。進入了東外,每個年級每個班包括每個學生都是好學生,個個都是各個學校的尖子生,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神,成績就會落在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時刻刻都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績,努力拼搏,共創輝煌吧!

上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,都得從一點一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經之路,就讓我們揚起人生之帆,鬥志昂揚地駛向另一個喜悦的彼岸吧!

第一週週記 篇3

經過了軍訓和練操,最後迎來了開學第一週,在這一週裏我經歷了喜怒哀樂。

在班級裏的“人緣”可好了,這一週我結識了許多新朋友,與他們共同學習,共同玩耍,真是樂趣無窮。

同學們有時真能把人氣死,一週內他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你説他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

説實話在班級真沒什麼不好的事情,但是非讓我説,那就是“作業”每一天放學一向寫到8點半,才能寫完,但是有那麼多歡樂累點沒什麼。

一班的同學,老師好,總而言之什麼都好。在教室我每一天都會充滿快樂,老師講課幽默同學有意思,你説能不快樂嗎?

這一週內,我從老師那兒吸取了知識,從同學身上明白了真正的友誼,我的收穫真大啊!

第一週週記 篇4

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

這週一個特殊而美好的開始,迎着清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶着興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀着:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問着。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味着我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

第一週週記 篇5

從今天開始,我不再是那無知而又幼稚的我了,我是一個沉着而又堅強的少年。因為,我上初中了。

在去上學的路上,我猜想着各科老師的樣子,踏入校門,我想:初中是最重要的時候,一定要好好學習。剛開始的初中生活,讓我非常不適應,早上那麼早要起牀,所有人都站在操場上,讀兩遍《朱子治家格言》就開始跑操,直到小學部上課了,才不跑,跑得上氣不接下氣,我想:為什麼偏偏在早上要跑操。我們以最快的速度到教室,準備好要用的書,打開PPT,讀着課文等老師來,我們從早上6:40到7:25一直在上課,在8:00準時吃完飯,到學習時間,又開始讀《朱子治家格言》,緊接着聽老師講黨史,開始讀上課的內容。在我最喜歡的課程有語文、英語、還有小四門。剛開始的時候我還覺得學英語是非常枯燥的,但後來覺得原來是非常有趣的。中午還剩一個小時的睡覺時間,但剛下樓預備鈴就響了,使你不得不以最快的速度回到教室。有時連上廁所的時候間都沒有,就要上課。有時無精打彩的我,一上課就昏昏欲睡了。吃完晚飯的時候,是我最開心的時候。因為可以玩,到6:50就開始上晚自習,晚自習時,有堆成山的作業在等着我。使我不得不奮筆疾書。下課後我連和同學玩的時間都沒有。寫完一項又一項的作業,直到寫完才重重的出了一口氣。可以和同學們聊天和看書。

可是到了晚上9:30才能下晚自習,看才初中生活是忙碌的。不過只要能有一個好的結果,我甘願付出一切。

第一週週記 篇6

這周,我們迎來了一年一度的開學季。同時,還發生了一件大事——那就是我們換學校了!我們搬到了嶄新的梓園校區,這裏有着更乾淨舒適的環境,還有更加先進的多媒體設備。最讓我們大吃一驚的是,這裏居然配備了防空洞!

教室很舒適,四面通風,只開風扇也能讓人有開空調的既視感。我們的班規也更換了,和“五年級安全公約”“五年級文明公約”齊刷刷地貼在了班務欄上,紅豔豔的一片,代表着學校裏的“最高法律”,是至高無上的存在。

我們班標配的紅星榜則貼在了通知欄,紅星榜上面的貼紙在我們看來都是五顏六色的錢,因為這些貼紙最後都會兑換成獎學金。

“寧可食無肉,不可居無書。”我們班的圖書角靠在角落裏,上面放着我們進步的階梯。圖書角上方還有一個由同學捐獻的鐵架子,上面也放着書本,和圖書角的書輪流“值班”。

我們的校園生活也變得豐富多彩,因為我們有——加餐!雖説加餐的食物並不是珍饈美味,可能僅僅是一個麪包或是一個豆乾、火腿腸夾饃,但對於艱苦奮鬥了一天的我們來説都是一種雪中送炭的恩賜,讓我們有精力應對最後一小時。

我們還增加了一個課程:自習課。名副其實,我們可以在自習課上完成家庭作業,做完之後還可以看書、刷題……幹一系列事情。

雖然五年級到了,課程變得緊張了,但不可否認的是,新校園生活確實很好!

第一週週記 篇7

在9月1日,我們準時開學,迎來了新的一個學期。而教室也搬到了一個新的校區。新的教室也更漂亮,更嶄新。

9月1日晚上,舉行了一年一度的《開學第一課》。在開學第一課裏,一代代英雄映入了我們的眼簾。新中國成立以前的革命者、在太空航行的宇航員等等。其中最讓我感動的是全國愛國擁軍模範、全國勞動模範——塔吉克族民族的退役軍人拉齊尼·巴依卡。拉齊尼·巴依卡一家三代都守護着邊疆一輩子。而拉齊尼·巴依卡卻因為救一個掉進冰窟裏的孩子而犧牲。他的女兒和兒子都來到了現場,用一種父親經常在巡邏時唱的民族歌《花兒為什麼這樣紅》來表達對父親的深切懷念。看到這裏,我不禁落下熱淚。

在9月3日,我們學校還在本部舉行了隆重的開學典禮,熱烈地歡迎了一年級新生。一年級的小同學有些非常興奮,有些小同學卻有些緊張、害怕。也可能是因為沒有適應小學生活,一位新生哭得很傷心,我看了之後非常心疼。這時,一位體育老師走了過來,帶她坐到了旁邊的座位上,不停地安慰着她。漸漸地,旁邊的幾個老師也從各自管理的班級走了過來,安慰並鼓勵着小女孩。最後,這位新生也不哭了,回到了自己班的隊伍裏,我頓時心裏湧起一股暖流。

“新學期新氣象”,在新的一學期裏,我也會努力學習、刻苦鑽研,爭取取得優異的成績!

第一週週記 篇8

兒子昨天晚上奧數考試,從晚上六點半到八點。孩子真多啊!我把他送到考點就回家了,家裏的衞生還沒打掃,很多活都需要幹。路上我想起兒子的話,“媽媽,是否考好了就不用上了?”他的意思還是不想上。不過這比先前的話“考試我就胡寫,或不寫,考個零分,人家就不要我了”強多了。我們約定,如果考出好成績就不上了。

很多家長都在考場門口等,我隔着門縫看到兒子正無事可幹,眼睛看着老師;後面的男孩正拿着文具盒做飛機玩,一個半小時是長了些,孩子坐不住也正常。

回家的路上,我沒敢問兒子考試情況。倒是兒子説題很簡單,他都做了,還告訴我成績需要到下星期五上午出來。兒子神祕的説,班上的孩子還問老師題呢,前面的學生還偷看他的試卷,市裏的孩子也不必農村的孩子強到哪裏去嘛!我笑了一下,説“誰笑到最後,誰笑到最好,別得意太早了。”他就是盲目樂觀,又一次考數學,告訴我沒問題,結果是72分,粗心大意是他的強項。

當然,兒子的開心,並不是單單是因為題簡單,更重要的是他覺得肯定考得好,不用上奧數了。孩子不願意的事就不要強求了,就如我不願上初三,否則失去的只是和諧的關係,要是兒子和我有了距離,我們的日子都不會好過,雖然是為他好,但是,好的前提應該是建立在快樂的基礎上才對,否則,付出再多,也得不到肯定和回報。

放棄就放棄吧!放飛孩子就是放飛自己。

第一週週記 篇9

今天是開學的第一週,許多課都是這學期的第一堂,比如説今天上午的英語聽力課,信息課,今天的主講不是它們,而是今天下午的閲讀課。

下午,看似是一個正常的下午,陽光明媚,萬里無雲。老師和我們説了幾句之後,就讓我們開始閲讀了,教室裏只有我們的翻書聲,一切都是那麼安靜。謝老師又很快叫停了我們,這時,我才發現講台上站着一位新老師,語文老師説這是一位來自北京的王老師,讓他給我們説一些關於閲讀的方法,讓我們可以更好的閲讀。

王老師説要教我們速讀,王老師的最成功的學習可以一分讀五千多個字,王老師要測一下我們一分鐘可以讀多少字,我立馬調整狀態,隨着王老師一聲令下,我們立馬就讀了起來,一分鐘立馬就過去,王老師讓我們算一下,一共讀了多少字,一分鐘我只讀了八百多個字,真不知道那些一分鐘讀五千多個字的人是怎麼讀的,竟是我的六倍多,本來我以為我讀書的速度還是很快的,這樣一對比,我根本抬不起頭來啊!

王老師講完,我們就繼續讀書了,用王老師教的方法,專注,心無雜念,讀書的速度立馬快了許多,我以後讀書也要使用這種方法,同樣的準確率,那為什麼不在速度上下點功夫呢?

兩節的閲讀課轉眼間就結束了,這兩節課是我收穫最大的閲讀課,因為我學會了一種閲讀方法。

第一週週記 篇10

高中是另一個世界。小學沒有閒暇,初中沒有浪漫。高中有自己的品味,需要慢慢品味。

開學一週了,對新環境有了一定的瞭解。面對高一的生活有很多感觸。作為一名大一新生,我很興奮,期待,也很緊張。但無論如何,都要從一點一滴開始,融入新的生活,這樣才能以昂揚的心態面對人生的第一天。譜寫人生道路的新篇章。

大一的時候,第一感覺就是新鮮。校園那麼幹淨整潔,綠樹成蔭;老師的講課是那麼有活力,那麼引人入勝;學生們相處得如此和諧愉快。這些都和小學很不一樣,讓我覺得很新鮮,很有趣。

高一的時候,第二種感覺是對未來的憧憬。在開幕式上,我們樹立了自己的人生理想。每個人的願望是多種多樣的,有的想成為音樂家,把中國傳統音樂帶給世界;有些人希望成為記者,讓全人類驚歎於中國今天的快速發展。有些人希望成為一名作家,這樣人們就能聽到社會角落裏微弱的聲音……理想只有通過行動才能實現。高中三年,我們將為未來打下堅實的基礎,一步一步向目標邁進。

大一的時候,又覺得緊張。在中學,尤其是優秀中學,學習上的競爭很激烈,會有一些壓力。一不小心,成績就會落後於團隊,根本無法放鬆。你應該一直處於學習狀態。為了在三年的學習中取得優異的成績,我們必須適應這種緊張的學習氛圍。

高中是全新的開始,高中的感覺不一樣。

第一週週記 篇11

從今天開始,距離開學已經有一週了,這一週裏我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悦地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那裏,像一個巨人一樣保衞着校園,那一面面色彩鮮豔的大牆,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的面孔,依舊在親愛的校園中。

隨手拿起一本書,忽然聞到了那已經隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我彷彿進入了一個嶄新的世界,這裏就好像天堂一樣,每個經過這裏的人,都能實現夢想,淨,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這裏希望之花將永遠地綻放。教室裏窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。

老師也開始了他的講課。不知為什麼,一切忽然又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那麼熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什麼,老師娓娓動聽的聲音彷彿變成了天籟之音,是那麼得好聽,瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學,我耳邊依舊縈繞着那動聽的講課聲,久久不能散去。

啊!開學第一週過得真美好!

第一週週記 篇12

熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學期已經悄悄的來了。

開學第一週,我看見班主任依舊和藹可親,數學老師依舊嚴格、惹人笑,語文老師依舊那麼的搞笑……同學有的胖了,有的長高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

我和同學熱烈的交談着假期去哪裏玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來,然後我們就排隊到樓下開開學典禮,我們班的45號已經在樓下等待校長頒發獎狀了,因為她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至於我們這些考的不大好的,即使在班裏排十幾名,可是也比不過級裏十幾名,不過,這學期才剛剛開始,我還可以努力。

很久很久以後,開學典禮結束了,我們開始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書了,還好老師沒批評我,不然我就over了!

到了星期五,同學老家營老爺,請我去她那吃飯,我心裏想去,可怕家裏人不讓,她就打電話給家裏,告訴奶奶説,她請我去她家吃飯,奶奶就説,好,那你晚上可得來我這吃,然後,掛了電話,她説,可以了。吃完以後,我們把書放在那裏,又去了學校,回去她那裏,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那裏吃,於是,就又在那裏吃了,到了晚上我怕家裏人擔心,讓她打電話告訴家裏人一聲,然後,我們吃好了,我們就放煙花,然後回家。

就這樣,一週就完了。

第一週週記 篇13

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,輕鬆愉快的寒假過去了。又迎來了一個新的學期,學校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷着興奮的心情走進了學校,冷清了一個寒假的操場又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。

我來到了班裏,看見班裏的同學有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了。我和小夥伴們一個寒假沒見面了,現在又見到了,我們個個都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假裏發生的趣事。

開始發新書了,我們如飢似渴地看起了書上的故事,我發現語文書上的生字變難了,課文的頁數也變多了,以前最多的課文也只有四頁,現在最多的居然有十頁半。略讀課文也多了,略讀就是自學,這個學期我們得學會自學了。數學書內的內容變深奧了,很難懂。科學書變得更有趣了,多了很多實際活動,英語書上的很多單詞我都不會讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學習,就一定能掌握這些知識。

這個學期,我一定要好好學習,多多看書,寫好作文,改正自己的缺點,做同學們的好榜樣。

接着,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講台,不一會兒,教室就變地非常乾淨了。

開學真高興啊。又可以和小夥伴們一起聊天、玩耍、學習了。

第一週週記 篇14

今天是開學的作文培訓課,經過了一個暑假以後,原來,上學是多麼美好的.一件事。

週末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又温暖的感覺,正向我撲面而來。

上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔着跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要説一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號後,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習作文。

上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發現,老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一週,她的衣服也是開學第一週,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴着我們。也許老師是刻意用衣着為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能説話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

我們一定要在開學第一週,在新的開始中,取得比一前更好的成績。

第一週週記 篇15

星期五下午,上完第一節課後,段小龍對我説:“我有些無聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應了。

於是,他從書包取出棋盤,在桌子上布好棋陣,我就開始迎戰了。“我出馬了!”他思索了會兒,把棋子放到中心點,這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機應變才戰勝他。我決定先挨近他的棋子,到時隨情況想辦法戰勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

他見我慢吞吞的,估計我不會下,陰險地説:“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會放右邊了。因為那個地方離中間隔太遠,容易讓人認為沒什麼東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時候,在中間只要再填三格就有機會贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個棋,他沒法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒門兒!”我説完,緊盯棋盤,再尋機會讓他輸。終於想到了一個好辦法了。我連忙把他引誘到一個角落裏,便趁機在原先的棋堆裏找一個可以消的,我迫不及待地下了這個棋,“贏了!”我激動得叫了起來,甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當然不高興啊

我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個老手,能不高興嗎?

第一週週記 篇16

現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什麼?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚……表揚是對我們的肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然説心中有説不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裏用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悦之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?只有無助的歎息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悦,在這個五彩繽紛的世界裏,少了一份温馨。可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

第一週週記 篇17

假期過得真快,轉眼間,整整一個寒假過去了。我們去學校報到。我又見到了親愛的同學和老師,心裏是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天,老師不僅收繳了我們的寒假作業,還給我們調換了座位,最後讓我們打掃衞生以迎接明天的正式上課。

開學的第一週也過的很快,這期間我也經歷了一些喜怒哀樂的事。現在我給大家述説一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課,想到數學鞏固還沒放進書包,去找時卻發現消失了,左右找不見。這時我發現我前面一位同學手裏拿着一本在炫耀,我就懷疑是他拿的。我説:“讓我看一下你手裏的書。”他翻開了裏面讓我看了一眼,我沒看清楚。我緊接着説:“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的説:“算了吧,下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞着什麼。我更加確信那就是我的書了。

好不容易熬到下課,我才把剛才的事告訴了組長。組長讓他把書還給我,並且責問他為什麼拿別人的書。他卻説:“我只是跟他開個玩笑”。“有上課亂開玩笑的嗎 ”,組長接着問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學之間能夠和睦相處。

開學的第一週已經成為過去。讓我們把過去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一週的學習。

第一週週記 篇18

轉眼間,快樂的假期結束了,新的學期開始了,週一早晨我懷着激動和喜悦的心情走進教室。坐在座位上,大家都在討論假期的所見所聞,我也和同學開始了討論。

週一的升旗儀式開始了,同學們邁着矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂的走進了操場。今天的五星紅旗格外的鮮豔,當莊嚴的國歌奏響以後,五星紅旗徐徐升起,同學們大聲的唱着國歌,我們的心情激動無比。

準備上課了,老師給了我們一個驚喜,説新學期同學們都長高了,要給我們排坐位,以前坐在座位上聽課、寫作業,變成了聽課時面對老師。寫作業時,小組成員圍坐在一起進行。這種新的學習方式我們覺着很新鮮。

週三上午的最後一節課改成了閲讀課。老師想讓我們增加閲讀量,瞭解更多的知識。提高自己的寫作能力,允許我們拿圖書角的書看,也可以帶家裏的書看。

週三下午,校領導王書記突然來到我們班,説要擔任我們班的老師,這讓我們很驚訝,王書記不讓我們叫他書記,讓我們叫他老師,王老師主要教我們安全知識方面的問題,教我們認識安全標誌,提高安全意識,並講了一些實例來增強我們的安全防範意識,我們聽得都入了迷,不知不覺下課的鈴聲響了。老師還教我們打籃球。我好期待!

新學期,新氣象,新規定,新思路,新方式。我要有新的表現。

第一週週記 篇19

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着我們又長大,該向新的目標奮鬥。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上心頭,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是我們“世界末日”的開始!

第一週週記 篇20

今天是開學的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”後,媽媽就帶我去學校。

路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”

來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個寒假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。於是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎麼過的。

交談不久,進來了一位新班級老師。他給我們作了介紹,説他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜班級老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。

歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽着。開學典禮結束後,周班級老師和杜班級老師讓我們做作業,還佈置了回家作業。十點多我們就放學了。

路上,我們的歡聲笑語就更多了。

開學的第一天真好!我希望以後每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!

第一週週記 篇21

每年,總會有那麼一兩次令廣大學生們感到由衷的痛苦,或是極大的快樂,那就是開學的那一天。

一個暑假過去了,學生們瘋玩了一個暑假,突然想起作業好像還沒寫完,一看時間驟然發現,作業還剩大半,而時間已經所剩無幾了,暗罵一聲老師佈置這麼多作業幹嘛!便開始爆發小宇宙了,一個暑假的作業在最後幾天的“塗鴉”之下成功完成,一到開學時自然是十分的痛苦,還沒玩夠呢!

當然,上面的是第一種情況,自然還會有第二種,暑假剛開始,就因為考得發揮失常,被父母強制拽進了補習班這個吃學生連骨渣子都不吐的大怪物,各種作文班,數奧班,英語班紛至沓來,卻賴着不肯走了,一邊寫着暑假作業,一邊在補習班的泥沼中不斷地垂死掙扎,玩電腦,看電視,和朋友們玩的時間自然是接近於無。好不容易熬完了整個暑假,一開學,倒是覺得挺開心。

開學了,大家的感受各不相同,一個不同甚至截然相反的暑假結束後,大家還是殊途同歸,走到了一個熟悉的教室,開心也好,失落也罷,開學對我們來説是一個新的開始,不管開學對一來説是一個史詩級的災難,還是一個令你欣喜若狂的好消息,我們都要保持一顆平常心,如果你不要再去上學,而一直過暑假,難道你不會覺得很無聊嗎,少年?只要每天過得開心,管它是假期還是開學,都是浮雲。

最後我想説:“藥藥,切克鬧

第一週週記 篇22

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們如同三年前又來到了一個嶄新的校園,即將開始新的征途。

在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個陽光,但這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我的武器,整裝待發,新學期的目標早已在我腦海中想好。

長遠的目標是考上自己理想的大學,最近的目標是儘快跟上高中的學習節奏,目標還有很多不能一一列舉,但絕對不是沒有,更重要的是沒有行動空口無憑,我會為此付諸行動,全力以赴,沒有目標就是沒有終點,沒有實際行動就是不會有收穫。一個連自己終點、如何行動,都不知道的人,將如何完成這段旅程?當然我明白這一路不會是一帆風順,它總會有讓我黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事。

我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的!我選擇!我無悔!

第一週週記 篇23

時光,像被施了魔法一樣,迅速奔跑,一轉眼間,六年的風雨彩虹過去了。在那一瞬間,魔法失效了,時光停在了9月9日,也就是今天。我已經踏入中學生活一週了,在這一週裏,我接觸了全新的課程,全新的環境,以及全新的事件。在這開學第一週,我對老師、同學有了進一步的認識。

先來説説我認為最有趣的事吧,李堯喝水事件。在我們班普普通通的外表下,有一位很厲害的喝水能手,他就是李堯,別看他體型瘦瘦的,聽説一天能喝一桶水呢!前幾天,我捐了五張水票,又擔任了飲水機管理員,所以經常在飲水機附近“值班”,當我下午“上班”時,發現水位下降了一大塊,經過多方面打聽,原來是李堯乾的,一下子喝了1/8桶水,真厲害,簡直是一個大水桶!

再説説這幾天我認識的老師吧,我比較喜歡原老師和王老師。原老師上數學課時講得很快,他會把主要的講出來,並留給我們做課堂作業和做家庭作業的時間,所以每天幾乎沒有數學作業。王老師教語文大本的時間安排地好,她不像小學老師那樣批完再訂正,而是寫完後自覺用紅筆聽着老師的正確答案改錯,我覺得,這是讓我們養成良好習慣的好辦法。

時光魔法失效的真是時候,不在小學失效,不在大學失效,偏偏在初中失效,使我不知所措、匆忙應對,雖然這只是漫長的一天,但後面還有更多等我去挑戰。

第一週週記 篇24

昨天,是開學的日子。我又回到了我久別的校園。

剛一踏進學校的大門,我又聞到了校園那熟悉的氣息。

踏進校園的第一步,我彷彿看到美麗的花兒對我笑,草弟弟在跟我打招呼,柳樹爺爺在跟我點頭呢!

新學期,同學變了,教師也變了。同學們都長高了許多,我們班還轉來了一個胖嘟嘟名叫韓易恆的可愛男生。我們班的教師也發生了很大的變化。我們的數學教師換成了擁有豐富的教學經驗的蘇教師,而我們的英語教師則換成了英語水平極高的陳教師。

開學了,我們升高了一個年級,已經是六年級的大哥哥大姐姐了,所以,我們要做出的大哥哥大姐姐的樣子來,不能再像以前那樣調皮、淘氣了。

在班隊會上,同學們和教師一起談了談心,賀教師叮囑我們:“我們一定不可以像以往六年級的某些同學那樣,以大欺小,要讓低年級的小同學用敬佩的來看我們,而不要向我們投來恐懼的目光。”聽了教師的叮囑,我也暗暗下定決心:在這個新學期裏我一定要克服我以前的壞毛病,認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學習更上一層樓。

校園是我們學習的天地,班級是這一方天地裏的小家庭,我們在這裏凝結友誼,我們在這裏播撒歡笑,我們在這裏遨遊於知識的海洋,汲取成長的營養;我們在這裏放飛理想,成就夢想。

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