主題活動策劃6篇【優】
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:與您相遇,一生珍惜!
二、活動宗旨:玩的開心,説的出來!
三、活動時間:xx年5月6日晚7:00
四、活動地點:圖文中心607
五、活動背景:春風吹綠了大地,時間不經意間流逝,進入大學已經快一年了,在這將近一年的學習、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂。經歷了時間的考驗,我們學到了什麼,有了哪些改變。屆時,本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。
六、活動目的':通過此次活動,大家能夠敞開心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學到人生的真諦。讓我們珍惜時間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設成一個團結向上的班級!
七、活動流程:
1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
2、遊戲環節;
3、確定主題展開討論;
a、回憶過去,珍惜現在,
b、我們的改變,
c、團結。
八、人員安排:電腦操作:陳小飛
贊助單位:合肥旅遊網
九、策劃書、主持人 :夏真佳、李曉雲
十、打掃衞生:當天值日生另加學委、勞動委員,組織委員。
十一、注意事項:
1、全班同學必須全部參與;
2、主持人把握好話題;
3、主義現場氣氛,不要冷場;
4、時間限制,活動衝突以班級為重;
5、説話注意,主持人注意觀察;
6、前期準備工作完好。
xx-5-3
11電子班班委
主題活動策劃 篇2
一·活動主題:
“秀家鄉一角”
二·活動背景:
家鄉,一個多麼温馨的字眼,她是落葉所能迴歸的根,她是孤雁所能嚮往的巢,她是江河所能擁有的海,她是凝聚我們愛的.港灣。無論她貧窮還是富有,我們每個人都會深深愛着她。我們來自五湖四海,有可能我們現在遠離家鄉,但是我們可以藉助“秀家鄉一角”這一活動來讚美我們的家鄉。
三·活動目的:
通過開展“秀家鄉一角”活動,此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課餘生活、開闢第二課堂,達到促進我們校園文化發展的目的。
四·活動對象:
組織者:黃舒婷
活動主體:馬克思主義學習小組全體成員。
五·活動時間:
報名時間:20xx年11月23日、24日
投稿時間:截止20xx年11月30日晚12:00之前
六·參賽作品要求:
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現
2、參賽PPT張數不少於10張
3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯繫方式命名
4、PPT內容必須是介紹自己家鄉,人物或風景等具體內容不限
5、作品必須在規定時間內上交,否則視為棄權。
七.參賽方式
將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯繫方式命名併發送到郵箱(有任何疑問可以隨時諮詢黃:)
八.活動流程策劃:
(1)活動前期:做好宣傳工作,出公告、在羣眾宣傳鼓勵大家積極報名並確定報名人員,登記好參賽人員信息。
(2)活動期間:大家制作PPT並如期上交參賽作品,組織者做好活動疑問解答工作。
(3)活動後期:活動參賽作品的展示,對參賽作品進行評選,好的作品予以獎勵並公佈。
九·經費預算(依參賽人數及作品質量而定):
榮譽證書
獎品
十·活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2、活動後期所有參賽作品的及時展示,活動動態的及時更新與羣中。
活動後期安排
(1)撰寫活動評定報告。
(2)撰寫活動總結。
策劃人:xxx
20xx年11月14日
主題活動策劃 篇3
(一)活動主題
以“爭先創優,科學發展,紀念特區30週年”為題的團日活動
(二)活動題目
推陳出新,紀念特區
(三)活動目的
以“推陳出新,紀念特區”為題目,以瞭解特區文化,閲讀特區30年來的實事足跡,發展創學精神,提升大學生在學習方面不斷創新、發展,在工作方面“肯幹、實幹”的作風,加強大學生文化水平,樹立大學生求學、愛國、團結的精神,為目的。
(四)活動時間
十月二十日下午四點—五點、十月二十一日中午十二點半—一點半
(五)活動地點
深圳圖書館及第一教學樓中223
(六)參加人員
09級文祕3—2班及10級文管3—1班全體同學
(七)活動流程
(1)前期準備:
大頭筆,卡紙
通知全體參加人員各自帶好筆和本子,為摘抄文章要點作準備。
10個人左右為一個小組,選定小組長,各小組組長帶好相機。
(2)活動實施:
09級文祕2班及10級文管1班同學下課集合,帶上“推陳出新,紀念特區”的'宣傳卡。
小組長整隊乘坐公車,路上照下有意義的相片,到達深圳圖書館門口聚集整隊到達深圳圖書館集合,全體同學合照留念;同學們安靜的進入圖書館,各自行走閲讀關於特區30年來的發展和文化等相關書籍。在閲讀期間,小組長用相機記錄下組員閲讀書籍的過程,組員邊閲讀邊摘抄有跟深圳特區30年來發展有關的句子,然後自己用一句話總結讀後感想,最後由組長收集到卡紙上。
emiddot;一小時後,全體同學在圖書館門口再次集合合照,上交自己所摘抄的內容,其後,各組自行回校。
(3)後期工作:
活動後收集各組相片及卡紙
聯繫深圳改革開放30週年來的變化,再結合大家去圖書館的照片,做成相關PPT課件,為主題班會總結作準備。
10月21日中午,09級文祕2班及10級文管1班全體開主題班會,針對本次活動同學們相互交流發表感言,並觀看活動PPT,再由部分同學上台發表感想,班會最後,蒐集同學們所寫的感想或對紀念特區30週年的祝福,彙總在卡紙上,張貼在宣傳欄,屆時,將會倡導全院同學在宣傳欄那裏寫下自己對特區改革的認識及瞭解,供全院同學觀看,使大家對深圳30年來的發展有進一步的瞭解。
電視劇命運再現深圳30年前的歲月,勾起人們的回憶,引起人們的思考,倡導同學們利用課餘時間觀看勵志電視劇《命運》,學習其面對困難時的立場、要領和心態,學習特區改革精神。
(八)活動效果
此次活動,讓同學們充分了解特區文化、特區精神、特區意義;
強化了同學們內心涵養、創學精神、文化水平;
樹立了同學們團結合作、求學意識、良好品質;
謹記深圳改革的口號:“時間就是金錢,效率就是生命”,使同學們的生命觀、學習觀、價值觀得到增強。
希望同學們在電視劇《命運》中受益匪淺,從而激勵我們在學習、生活、甚至是工作中如何更好的去面對、克服。
(九)經費預算
便籤:5元
卡紙:5元
車費:同學們各自準備4元
總消費:14元
(十)結語
通過本次活動,將使同學們對深圳特區30年來的發展有更為深刻的瞭解,對特區精神和文化有進一步的認識。對深圳、對班級的歸屬感,責任感更加強烈。使同學們在電視劇《命運》鏗鏘有力的話語中深受影響,從而使同學們自身的文化水平和素質得到很大的昇華。
主題活動策劃 篇4
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進(特色班級活動方案20xx)一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、佈置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光裏的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您説,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼裏卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光裏的'媽媽,您的黑髮已經泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光裏的媽媽,您的臉頰印着這麼多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光裏的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光裏的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽着您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節”《老師,托起太陽的人》聯歡會現在開始。
(手捧鮮豔的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮讚》。)
主題活動策劃 篇5
一.活動主題:童心描綠色,眾手繪藍天
二.活動目的:通過本次活動,增強大家的`環保意識,讓更多的人認識環保,參加到我們的隊伍中來。讓環保思想深入人心,共建美好生活環境。
三.活動時間:11月26號18:00—20:30
四.活動地點:河北工院教學區三號樓301室
五.參與對象:河北工院計算機系清華特色班全體成員
六.活動形式:晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)
七.活動內容:1.全體起立,奏國歌
2.由主持人講話
3.歌曲《拯救》
4.觀看幻燈片
(1)第一組,優美的自然、城市環境
看完之後學生髮表自己的觀點
(2)第二組,環境污染的圖片
看完後學生髮表自己觀點
(3)主持人總結
5.詩朗誦——《獻給母親的歌》
6.小品——《環保志願者》
7.歌曲《改變自己》
8.環保條幅簽名
9.本班環保大使發言
10.聯歡
八.活動流程:1. 16:30佈置會場,準備道具
2. 18:00演出人員到場
3. 18:20全體人員到場準備開始
4. 18:30團日活動正式開始
5. 20:20活動總結
6. 20:30團日活動正式結束
九.注意事項:會場紀律,會場衞生,時間的安排,演出的留相,服裝統一。
主題活動策劃 篇6
一. 活動主題
理解市場行情,提高專業素質。
二. 活動組織者
周素靜、趙佩紫、苗俊峯、董瀟、王文賽、陳禕等
三. 活動參與者
計科0706班全體同學
四. 活動目的
社會發展的突飛猛進,科學技術日新月異,當代大學生應緊跟時代的步伐,特別是作為計算機科學與技術專業的學生更該與時俱進,掌握更新更高的電腦科學技術。為了讓同學們掌握更多的這方面的知識,更好的領會老師所教的內容,充分理解市場行情,提高同學們的專業素質,我們積極的號召大家參加這次活動,為以後的專業學習打下良好的基礎。
五、活動時間
20xx年五月十一日
六、活動背景
隨着科技的發展,電子廠品琳琅滿目,其中不乏有很多假貨和水貨,另外電子產品更新速度很快,為了讓廣大同學理解當今科技發展的行情,幫助同學在今後自己買電子產品能夠識別電子產品的真偽。百腦匯匯聚了科技風雲品牌,為我們提供了很好的學習平台。所以我辦特在百腦匯舉行科技調查活動。讓同學們理解更多更好的科技發展行情。
七、活動流程
(一) 活動前期準備
1. 徵求同學意見,搜索調查內容。
2. 從網上調查有關電腦科技方面的知識,電腦發展的最新動態以及市場方向。
3. 俺同學對電腦掌握的不同程度,共分七組,每組選一個隊長,在調查活動中負責各族安全等問題。
4. 聯繫記者部進行跟蹤報道
5. 聯繫老師進行指導及參與活動後交流會
(二)活動具體流
活動一
1、星期天早上7:45全班到西公寓45路車站牌集合。
2、早上8:00準時出發,到科學大道瑞達路下車,轉乘72路車到科技市場下車。
3、分組取不同地點調查並做好記錄。
4、調查內容如下:
(1) 對學生的電腦配置單(配件、價位等要具體)
(2) 機與品牌機的不同的需求。
(3) 針對不同的需求,對計算機的配置要求,注意性價比、各部分的選購,尤其性能售後服務等(包括兼容機、品牌機、筆記本)。
(4) 瞭解品牌機,筆記本的種類,包括國產、國外及品牌機與兼容機相比有何優勢。
(5) 調查品牌機、兼容機、筆記本的'市場份額。主要面對的消費羣體,及售後服務,瞭解最新動態。
(6) 中午12:00在科技市場門口集合,各小組在組長的帶領下乘車返回。
活動二
晚上7:30在4309開後東交流會。
會議流程如下:
1、團支書對此次活動進行總結髮言。
2、各小組進行討論並派代表上台回報調查結果,發表雖此次活動的感想。
3、歡迎老師對這次活動做點評並做出好的建議。
4、班長上台發表感想
5、祝賀活動圓滿結束
八、活動的意義
通過此次活動,是大家更深入瞭解了科技發展的行情,提高了專業素質,也增強了大家對專業的興趣,幫助大家在今後自己買電子產品能過識別電子產品的真偽,為以後學習專業知識奠定基礎。
九、活動經費
車費:每人六元,共二十八人,總計168元。
宣傳費用:20元。
總計:188元。