殲十出擊觀後感範文大綱
認真看完一部作品以後，大家一定收穫不少吧，為此需要好好認真地寫觀後感。可是觀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的殲十出擊觀後感範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
殲十出擊觀後感範文1
今天我看了殲十出擊這部影片，它的主要內容是殲十戰鬥機裝備我國空軍之後，903師的副師長印雙虎和參謀長嶽天龍在一次對抗演習中相遇。本來，印雙虎已經用高難度的“眼鏡蛇動作”鎖定嶽天龍，不料僚機遭飛鳥撞擊。於是嶽天龍當上了903師師長。他上任後，決定抓實戰訓練，於是他和印雙虎各帶一隊，在師內展開演習。然後嶽天龍想學習“眼鏡蛇動作”，但是在試驗中遭發動機停車，不過他靠良好的技術挽回了飛機。最後在一次空軍演習的時候，他們聯手擊落了不明國籍的無人機，並且在空中向祖國人民致以最高禮節。
影片中嶽天龍空中停車的情節讓我十分感動，他為了保住飛機，而不顧自己的生命，沒有跳傘。而是操控飛機迫降在機場上，保住了飛機，並且創造了殲十殲擊機空中停車迫降的先例，還在第二次試驗中飛出了更加高難度的動作。
影片最後，印雙虎和嶽天龍因為表現出色，都升為大校，印雙虎調離了903師，去另一個地方當空軍司令。
看完這部影片我知道了空軍戰士有多麼愛護飛機，他們把飛機視為生命。這是為了什麼？為了黨和國家，為了飛機能保衞祖國，在將來的戰場上發揮更大的用處。我要好好學習，以後做祖國的棟樑之才。
殲十出擊觀後感範文2
巴金説：“我的一生始終保持這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是爭取。”這句話説明了生命的意義所在。
觀《殲十出擊》有感——壯志凌雲
今天，我們七年級全體同學在操場觀看了《殲十出擊》這部電影，我有了很深的感觸。
這部電影講述了一位名叫嶽天龍的空軍師長與副師長印雙虎之間所發生的故事，他們由競爭對手變成生死戰友，最後成為手足情深的兄弟，還一同扛起了保衞祖國領空的光榮任務，順利完成了演習。
看完了這部影片，我心中的自豪感情不自禁地流露了出來，我看到了我們國家空軍的偉大，看到了空軍飛行員高超的技藝，看到了他們對祖國的熱愛，看到了他們的大無畏，看到了……
其中，我印象最深的一段是：師長嶽天龍向副師長印雙虎學習“眼鏡蛇機動”的招式時，他的飛機進入“螺旋狀態”，飛機失控“空中停車”，在即將機毀人亡時，嶽天龍憑藉高超的技術和良好的心理素質，成功迫降。面對挫折，他不改初衷，繼續從難從嚴苦練，終於完成“眼鏡蛇機動”動作，併發揮成更加高難度高風險的戰術動作，被印天虎戲稱為“岳氏猛龍出擊”。
我想：在最危急的時刻，嶽天龍寧可冒着生命危險也沒有放棄自己的戰機，面對困難和挫折迎難而上，最終勝利完成了演習和保衞祖國領空的光榮任務，無愧於中國軍人的神聖使命。作為新一代的中學生，我們擁有的是良好的學習環境和優越的生活條件，但面對學習上的暫時困難、挫折，我們很多人恰恰缺乏像空軍飛行員那樣的勇敢和堅持，甚至出現逃學與厭學的念頭，想想是多麼不應該呀!倘若我們是空軍飛行員，學習便是我們的戰機，在任何時刻都不能丟掉它，要像空軍飛行員那樣堅持不懈，迎難而上，將學習這架戰機飛得更高、更遠，不辜負父母和老師對我們的期望。
讓我們永記殲十飛行員的精神，樹立遠大的志向，努力學習，為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
觀《殲十出擊》有感
這部電影給了我極大地震撼，我為我國空軍取得的偉大成就而自豪，更為有許多優秀的空軍指戰員而驕傲。
電影講述了以嶽天龍和印雙虎為首的中國空軍殲十指戰員，扛起了在空中保衞祖國的光榮使命，他們臨危不懼、勇往直前，為保衞祖國萬里藍天進行艱苦演習。
我們的學習又何嘗不是這樣，只有通過自己不斷的練習，不斷從失敗中收穫經驗，才能避免下次失誤。如同空軍保衞祖國而進行作戰演習一樣，殲十戰機指戰員將每次演練當做實戰，所以他們能臨危不懼，沉着應對。我們為何不把這樣的態度放在學習上呢?
讓我記憶深刻的一幕，更是驚心動魄的一幕：師長嶽天龍向副師長印雙虎學習“眼鏡蛇機動”招式的時候，飛機進入螺旋狀態，突然空中停車。在這危急關頭，副師長讓他跳傘，否則機毀人亡。但嶽天龍師長捨不得和他並肩作戰的“夥伴”，拒絕跳傘。嶽師長憑藉自己過硬的駕機技術和良好的心理素質，使殲十戰機成功迫降。當他説他的戰機是有生命有靈性的時候，大家為他而鼓掌。
我們身為學生，最重要的就是學習，正如空軍最重要的是保衞祖國萬里領空一樣。和他們相比，他們的任務更加艱鉅，更加困難。而總有同學以學不進去，聽不懂為由，放棄學習，這是可鄙的。設想一下，如果空軍放棄工作，祖國的領空將由誰保衞?
電影結束了，殲十指戰員將青春奉獻於祖國萬里藍天，他們令中華兒女多麼驕傲，多麼自豪!
觀《殲十出擊》有感
有這麼一個人，他熱愛藍天，熱愛飛行;他團結友愛，情意深重;他果敢堅定，敢作敢當;他勇往直前，全力禦敵。他是誰?他就是愛國主義影片《殲十出擊》中的主人公——嶽天龍。
嶽天龍是空軍903師師長。他飛行技術過硬，帶領903師共同抵禦外來入侵的敵機。在一次演講中，他這樣説：“我可以很負責任地説，我們的.殲十戰機，核潛艇都不比別人差!”這句話深深地鼓舞了許許多多的中國人。他的副師長印雙虎雖直爽，但兩人一直在暗地裏較勁。對於印副師長，嶽師長總是懷着寬容的態度，強烈地推薦提拔印雙虎。他這種海納百川，不斤斤計較的胸懷，深深地感動着我們。
最讓我難忘的是嶽師長在空中練習“眼鏡蛇機動”的特技飛行動作時，引摯突然發生故障。印副師長下令返回，可印師長仍堅持練習。突然，引摯熄火，殲十戰機急速下降。在這危難關頭，印雙虎命令岳師長跳傘，嶽師長為了保全戰機，減少國家損失，毅然決定作最後的嘗試。最終，飛機平安降落。大家緊縮的心才放了下來。又有幾個人，能體會到飛行員愛機如命的心情?這一次，嶽師長憑藉他不畏一切的勇氣，在中國、在世界飛行史上創造了一個奇蹟。
看到這，我不禁想到了自己：每一次，想和同學一起聊天，但又望而卻步，只縮在自己的小世界裏;每一次，老師提問，一緊張便什麼也忘記了，只有過後一次又一次的悔恨;每一次組織活動，我始終不敢舉起自己的手;每一次被誤解，我也總是不敢向別人解釋。自己缺少的，不正是一份嶽師長般過人的勇氣嗎?
每個人的心裏，都深藏一份勇氣，如果可以拿出來，面對一切困難，任何人都可以實現一個個的不可能!
相信自己吧!今天，用勇氣面對困難;明天，用勇氣為祖國增光添彩!
讓勇氣伴我們飛翔!
殲十出擊觀後感範文3
他，一個空軍副師長，執着英勇，在困難面前從不低頭，他領導着這個團隊，創造了優異空中飛行成績，獲得了大大小小的榮譽。印雙虎，一個有着強烈榮譽感的軍人。
他，空軍師長，機智勇敢。危險面前沉着冷靜，國家就是他的一切，他對自己的嚴格要求，間接説明了他對這個團體的負責。嶽天龍，一個自信、自強的軍人。
是的，這個團隊有着優秀的領導人，團隊優秀，成績優異。兩個都不服輸的人，不，他們不僅不服輸，更像是兩頭雄鷹，久久的在空中盤旋，競爭着屬於各人飛翔的領地。
任何一個集體，只有在思想上高度統一、在行動上目標一致、在情感上共鳴，才能心往一處想，勁往一處使，從而形成強大的合力，達到預期的目標。國家的部隊更要這樣，這點，做軍人的比誰都清楚，可他們之間有了競爭，這種競爭不知該讓人擔心，還是擔憂。一個團體分裂成兩個部隊，競爭着，比較着，努力着，證明着誰才是這個空中的霸者。
他們駕着屬於自己的戰機，一場較量開始了，一架架戰機從眼前閃過，俯衝、翻轉，高難度的特技動作，讓人觸目驚心，他們實施着各自的戰略。飛機不停的閃過眼前，讓人開始迷惑和期待，到底誰會贏。戰員們一個個都不示弱，這場較量不僅讓人飽了眼福，更重要的是讓人感到自豪，因為這是我們中國的部隊。嶽天龍一個自信的眼神，結束了整個畫面。賽後雙方一起討論，印雙虎雖然不服，但他也確確實實地明白了自己的缺點所在，那就是太注重飛行時的特技動作，並沒有考慮到敵人的戰略方策，而嶽天龍雖贏，但他不驕，反而請教印雙虎，學習“眼鏡蛇機動”這個特技動作。
關係不再僵化，終於我們懸置的心都落下，因為彼此的競爭，讓他們發現了自己的缺點所在，並都勇於接受，不管怎樣，都是國家的部隊，這也就預示着空軍的實力在提高。所以，身為中國人，看待這一幕幕是欣慰的。
作為一師之長，願意低頭向副師長請教，這種精神是值得我們學習的。對於“眼鏡蛇機動”這個飛行動作，越是難，對於嶽天龍而言就越有挑戰性，他希望自己能夠掌握這個特技動作，對於一個空軍而言，多一門技術就意味着在遇到危險時，生存的希望就越大。雖然倆人是死對頭，但長時間的訓練與競爭早已建立了感情。看着嶽天龍自信滿滿地飛向天空，我們的心都揪了起來，目不轉睛地等待着。那一刻，我們多希望他能成功，可有時候結果總不那麼讓人滿意。嶽天龍在印雙虎的指揮下，進行了演練，印雙虎謹慎地、認真地指揮着，眼神中透出一種擔心的神情，嶽天龍也認真地實施着，可讓人擔心的情況還是發生了，飛機進入了螺旋狀態，這讓在場的所有人都擔心起來，面對這種情況，嶽天龍和印雙虎都表現出了冷靜、沉着得一面，印雙虎觀察者，並指揮着，嶽天龍以自己良好的心理素質戰勝了恐懼。終於，在倆人的合作下，嶽天龍的戰機迫降成功。
一個優秀的團隊，兩位卓越將領的雙贏再次向我們揭示一個永恆的話題——“在競爭中合作，在合作中競爭。”
殲十出擊觀後感範文4
他在夕陽中望着殷紅的天空，沉思着，昂着他那高貴的前額，很唯美，像一個王者。可惜他並不是，不，他是!他是天空的王者，是最孤傲的王!
印雙虎，很平凡的名字，甚至帶一點小“挫”，可多少人聽到這個名字都會肅然起敬，因為他是一個副師長，是一個頑強的戰士，經過了多個日夜的奮鬥才有了自己的絕學——“眼鏡蛇機動”，帶有爆發力的一個技能，用這個技能曾排出多少個對我國含有威脅的戰機，可想而知，從而，我國人民才能安居樂業，科技才能蓬勃發展。
為了讓我國國力更上一層樓，他不顧自己的“專利”而去毫無私心的教於別人，讓中國空軍實力在亞洲獨佔鰲頭，多麼偉大啊!可誰能想到他也曾哭過，傷過，灰心過。他也是個普通人，可為什麼他比我們更加是一個“人”呢?是什麼讓他這麼有鬥志的，是一個人，一個情人?也許是一件事，是一句話，更加可能的，應是他孩童時稚嫩的夢想。
也許，小時候媽媽給他買了一個飛機模型，他非常興奮的問媽媽“飛機是怎樣來的，飛機是怎麼來的?媽媽也不知道，就説，長大後你就知道了。小學後懵懂時，就知道，媽媽並沒讀過書，要自己努力才能見真曉。他努力學習，最終考上了大學，出來後，就報了軍校。當初，他是一個“菜鳥”，被人瞧不起，受人排斥，可他從不放棄，從不灰心，他奮鬥， 努力。最終對飛機完全成熟了解，飛機也成為了他的“寶貝”，不……兄弟!他的努力被上級看在眼裏，給了他實戰允許，在一次次的戰鬥中，非常出色，慢慢的升官，但他從不驕傲，也並未不可一世，這就是他，一個努力的他，一個謙虛的他!
當然，理想彼岸的江面總是充滿驚濤駭浪，成長的背後總有一個強大的對手，他的對手就是嶽天龍，嶽天龍是一個師長，為了讓自己的飛行技術更加出色，他“不恥下問”，向印雙虎討教技術，印雙虎也毫無怨言的教授於他，人有旦夕禍福，在訓練“眼鏡蛇機動”這個高難度動作時，嶽天龍由於第一次練習這個技能，因為不夠熟練，導致了飛機失控，進入“螺旋狀態”，就在這千鈞一髮之際，嶽天龍憑藉高超的技術和良好的心理素質，成功“改出”。但是飛機又在空中停了車，殲十飛機急速下降，愛機如命的印雙虎也勸他跳傘，否則會導致機毀人亡，可是他依然堅持，誓死要守護殲十戰鬥機，於是他決定冒着機毀人亡的危險強行迫降， “禍兮福所倚，福兮禍所伏”，沒想到最終竟成功降落。一次冒險的嘗試，一個驚險的成功成就了他的夢想也賜予“化干戈為玉帛”的友情。
夢，很遙遠，很空，像一個空蛹，可充實空蛹的只有自己的想，夢、想，連接起後，締造神話，永不褪色的神話……
殲十出擊觀後感範文5
《殲十出擊》這部影片講述了我國以嶽天龍和印雙虎為代表的中國空軍指戰員訓練殲十戰機飛行員的事蹟。他們從“一切為了在未來的戰爭中勝利”的角度出發，不斷地訓練飛行員的實戰能力，學習高難度飛行動作，取得演習勝利併成功摧毀入侵我國領空的外國無人戰機的故事，殲十飛行員們的愛國熱情和英雄行為深深地感染着我們。
這部電影的主線是903師的師長嶽天龍和副師長印雙虎之間的次次較量和合作。從電影一開始 ，飛機引擎的轟鳴聲就將我們帶入了兩人的空中對抗，後來兩人分道揚鑣，分為紅藍兩軍，進行內部空中對抗，嶽師長用計謀打敗了印副師長，但是卻自己承認不足，兩人握手言和。
影片中穿插了印副師長教嶽師長“眼鏡蛇機動”這個超高難度的飛行技巧。在訓練中，嶽師長的戰鬥機在1600米的高度，突然發動機停車。當塔台中的印副師長知道這件事時，果斷命令岳師長跳傘，但嶽師長憐惜戰機，冒着生命危險，違抗命令，在發動機停車的情況下完成了史無前例的成功迫降。
在影片結尾，同樣是嶽師長，同樣駕駛着他的戰機，在塞北的天空中，利用“眼鏡蛇機動”的升級版，“猛龍出擊”完美地摧毀了入侵敵機。“大漠孤煙直，長河落日圓”。映着塞北的夕陽，英勇的殲十飛行員們駕駛着閃閃發光的殲十戰機，向祖國和人民致敬……
這部影片不僅有帥氣的格鬥，華麗的特技，絢麗的畫面，更重要的是裏面精彩的對白和不為起眼的一些細節所帶來的震撼。
在印副師長競選師長失敗時，政委對他説的一句話：“你勝，並不代表全師都勝;你強，並不代表全師都強。”是的，一個集體，某個人或某幾個人的強大並不代表這個集體的強大，而一個集體是否強大，取決於這個集體所有人的實力;從我們身邊説起，一個學校，一個班級的水平，也是取決於每一個學生的水平;再往大了説，一個民族，一個國家的強大，更是取決於每一個公民的素質。
作為新時代的中學生，我們應該牢記“少年興則國興，少年強則國強”，我們要適應新時代的要求，鋭意進取、自強不息、艱苦奮鬥，把我們的愛國熱情化為報國之行，為振興中華而努力學習，為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量，讓中華民族永遠屹立於世界民族之林!
