大班3.8婦女節活動方案(通用5篇)
大班3.8婦女節活動方案(通用5篇)
為了確定活動的圓滿進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的大班3.8婦女節活動方案(通用5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班3.8婦女節活動方案1一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點:
知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、活動準備:
1、一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、故事《胖胖熊的禮物》、日曆、熊玩偶、盒子、心型鈕釦圖片。
3、大塑料可樂瓶剪成約一釐米寬的環形以及各色自粘紙。
4、手工製作工具。
四、活動過程:
(一)、介紹三八婦女節及致辭:
小朋友們好!今天,在這個春暖花開的日子裏,我們東門幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”,你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來了家長和小朋友一起歡度這個節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長輩們表達感激之情,今後我們將用行動表達對長輩們的愛,為長輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務,給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長輩的愛,希望你們在愛的沐浴下茁壯成長,祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂!
教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。
3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。
(二)、媽媽愛我,我愛她:
1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。
2、當幼兒説到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎麼樣的禮物最合適?
(三)、傾聽故事,學會愛媽媽:
(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。
(四)、製作手鐲和項鍊
1、教師講解,示範製作方法。
2、幼兒動手操作。
教師巡視。
1)要求幼兒細心剪,不要時小時大。
2)黏貼時要注意等距離貼。
3、幼兒把製作的手鐲和項鍊送給自己的媽媽、阿姨、奶奶或外婆,並説一句祝福的話。
(五)親子游戲
1、夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球
2、媽媽遊戲——搶椅子
(六)我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》
説明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。
大班3.8婦女節活動方案2一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。
2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。
二、活動準備:
1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。
3、邀請媽媽參加活動。
三、活動過程:
(一)介紹活動意義。
1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。
2、主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。
提問:小朋友們,今天媽媽們為什麼會來幼兒園呢?
今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做遊戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!
(二)誇誇我的好媽媽。
(1)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛;
(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。
我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!(幼兒給媽媽喂糖果。)
(3)媽媽説心聲。
通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。
(三)唱唱我的好媽媽。
幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的'表現而高興。表演完剝一隻桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。
(四)畫畫我的好媽媽。
1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;
2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。
大班3.8婦女節活動方案3活動目標:
1、知道3月8日是婦女節
2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。
活動準備:
長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀
意圖一:談話導入、引出主題
1、師:今天是什麼節日?(三八節)
2、小朋友想送給老師、阿姨什麼禮物?(送花)
2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。願意嗎?
3、小結:今天老師就教小朋友自己親手製作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。
意圖二:製作鮮花、觀察做花的步驟
1、區分長方形紙的長邊與短邊。
2、用長邊對摺,區分對摺線與邊線。
3、在對摺線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。
4、將綠色習慣從小口處插入,並黏貼。
5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對摺線和邊線,都是有不同的。
意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流
1、欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。
2、談論判別對摺線與邊線的好方法。
3、小結:小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?
大班3.8婦女節活動方案4一、活動一:
(一)操作活動:
《給媽媽做禮》。
(二)活動目的:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。
2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。
3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。
4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。
5、通過製作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。
(三)活動準備:
1、長條形、扇形、紙板若干。
2、各種顏色、各種形狀的鈕釦、紅繩無數。
3、雙面膠、剪刀。
(四)活動過程:
1、談話:到了“三八”節了,小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?
2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。
3、教師總結並引導孩子用製作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。
4、教師出示製作用的各種材料,教師做材料分析並示範製作各種簡單的裝飾物。
5、孩子分組進行製作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。
6、孩子與媽媽、奶奶一起製作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。
7、請孩子將製作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,併為她們裝扮。
二、活動二:
(一)慶祝活動:《慶祝媽媽奶奶的節日》。
(二)活動目的:
1、通過製作的裝飾物為媽媽裝扮,培養孩子的審美觀和動手操作能力。
2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。
3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。
(三)活動準備:
音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。
(四)活動過程:
1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。
2、願意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。
3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。
4、教師小結活動。
大班3.8婦女節活動方案5設計意圖
對於大班幼兒來説,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過於簡單,也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基於以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。
活動目標
1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。
2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。
3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。
重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。
難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。
活動準備
1、經驗準備:活動前相關知識的瞭解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等)。
2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。
活動過程
購物前準備
1、明天就是誰的節日?你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶?
2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。
3、去超市購物前需要注意些什麼呢?
幼兒選購禮物
1、確定自己要購買的禮物。
2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或諮詢營業員。
3、注意事項:
購買10元人民幣以內的禮物。
可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。
4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到櫃枱處付款,並將禮物放入自己所帶的購物袋中。
交流討論
1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?
2、還剩多少錢?你打算怎麼辦?
3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽説什麼?
延伸活動
送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。