《幻想語文大戰》讀後感範文（精選8篇）
當看完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《幻想語文大戰》讀後感範文，希望能夠幫助到大家。
《幻想語文大戰》讀後感 1
沒錯，書就是我的美味，是供給我大腦營養的液體面包。記得英國著名詩人莎士比亞曾説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”在這個假期裏，我讀得最多就是著名作家楊鵬的`作品，其中有一本叫《幻想語文大戰》。
提到這本書，不得不説，它真是為我送來的一頓美餐。初見它，半個小時的功夫，我就讀完了。它講述了反語文星人入侵了名著《西遊記》，將妖怪帶進了語文王國和現實世界，接着這羣妖怪紛紛出來燒殺搶掠。而弟弟弟、肥仔和小草莓為了拯救語文王國和現實世界，化身成孫悟空、豬八戒和沙僧去保護唐僧取經。他們憑着勇敢和智慧闖過了一個又一個難關，躲過了一次又一次危險，解開了一道又一道難題，同樣經歷了九九八十一難的他們，最終成功取得真經，粉碎了反語文星人的陰謀，解救了語文王國。
在保護唐僧的過程中，弟弟弟三人遇到了許多難題，比如説：“中國人為什麼被稱為龍的傳人？”“請説出十個帶“虎”字的成語。”“‘河東獅吼’這個典故出自誰的詩？”等等。這些難題都被三個聰明的人給解開了，所以他們才能成功取得真經。
後來我又把這本書反覆讀了兩遍，我在想：為什麼他們懂那麼多知識，什麼問題都能答上來呢？原來是因為他們讀過很多書，掌握了很多知識，才會在遇到難題時對答如流。於是，我暗自發誓：以後我也要多讀書，多獲取知識，把厚厚的書本變成好吃的麪包一個一個吃下去，這樣我也能成為一個知識淵博的人了。
《幻想語文大戰》讀後感 2
“一個飢餓的人讀了一本書後，就像撲在大面包上。”這是俄國大文豪高爾基曾説過的話。這個假期，我也像一個撲在麪包上的人那樣飢餓地啃讀了一本叫《幻想語文大戰——語文西遊記》的書，這本書的精彩內容非常吸引我。
這本書的作者是中國首位迪士尼簽約作家楊鵬。他用我們非常熟悉的《西遊記》中的故事為藍本，講述了一個反語文星球企圖通過攪亂語文王國的秩序來攪亂人類的生活，使人類世界陷入無序和混亂之中，從而戰勝有數千年文明史的.人類，佔領地球的故事。
這個故事裏有一個我們地球上誰也看不到的王國：語文王國。它又分為五個小王國：字王國、詞王國、句王國、作文王國和標點符號王國。故事中弟弟弟、小草莓與肥仔穿越到了西遊記中，跟隨着唐僧經歷重重困難，解開謎題、識破錯別字與錯讀、組成語等，最後到靈山取得真經，回到語文王國挫敗了反語文星人的陰謀，最後返回現實世界。
其中，給我印象最深的故事是穿越火焰山。唐僧師徒為了借芭蕉扇滅火焰山的火，來到芭蕉洞。在這裏，發現一路上的字都帶“火”，於是弟弟弟用“火樹銀花”、“十萬火急”等成語帶大家穿越火焰山。我從未想過有這麼多帶“火”字的成語，如“火中取栗”“如火如荼”等很少聽過的成語，讓我受益匪淺。
這個假期在這本書中，讓我學習到許多的成語、詞語和句子的使用，也讓我知道了正確使用它們的重要性。《幻想語文大戰》這本書讓我在西遊中暢遊語言，亦讓我體會了文字“話”西遊的魅力。
《幻想語文大戰》讀後感 3
今年寒假，我讀了一本書叫《幻想語文大戰》。讀完這本書之後，我受到了深刻的教育，學到了很多的知識，懂得了很多寫作文的方法，知道了很多謎語和解開謎語的辦法。
這本書裏主要講的.是有一個小孩，他叫孫小空，今年十二歲，人稱“幻想大王”，是傲來市花果山小學六年級的學生。他的相貌不俊不醜，身高不高不矮，體型不胖不瘦，學習不好不壞……各方面都不突出，把他扔到人堆裏，很難被認出來。他唯一的優點是想象力比較豐富——不過，能認同這一點的人並不多，大多數人認為他只過是比較愛做“白日夢”。地球小學生孫小空無意中解救了語文星球的小精靈小迷糊，陰差陽錯地，孫小空被捲入了這場戰爭。為了對抗反語文星人，保衞語文星球，孫小空用自己的智慧和勇氣化解重重危機，勇敢地面對了關於這顆星球生死存亡的挑戰！
我要好好學習一下孫小空的勇氣和智慧！如果哪一天我遇到了孫小空，我還想問問他你現在有多少隻靈獸了？它們都是什麼屬性的？語文星球是什麼樣了？瑪爾師現在有幾級了？進化了沒有……
《幻想語文大戰》讀後感 4
我讀過一本很好的書叫：《幻想語文大戰》。這個故事是以西遊記改編成的一篇想象的文章。一開始，西遊記裏的孫悟空、豬八戒和沙僧都被外星人抓走了，讓唐僧一個人去取經，原來是語文王國出了問題。西遊記裏的怪物全被放了出來，弟弟弟代替了孫悟空，小草莓代替了沙僧，肥仔代替了豬八戒，護送唐僧西天取經。歷經九九八十一難最後拯救了語文王國。
唐僧師徒四人，通過自己堅持不懈的精神，最後終於修成了正果。在我國有一位著名的醫藥學家，她叫李時珍。他十年如一日的嘗百草，最後終於寫成了東方藥物巨典《本草綱目》。
在美國也有一位通過自己堅持不懈的.精神，獲得了巨大的成就的人，他叫“愛迪生”。他非常的努力，最終他發現了燈泡的燈絲用鎢絲是最好，因為他堅持不懈的努力，給我們帶來了光明。
意大利也有一位是通過自己的努力和堅持不懈的精神，為我們創造出了一位美女圖。作者是“達·芬奇”，他畫的是，“蒙娜麗莎”。在我們實際生活中，也有許多失敗了就要放棄的人。我認為“沒有你們做不到的，只有你們想不到的”。所以我要對那些人説：“你們不要不努力，只有你努力了，才能成功”。
因為只要我們努力了，還要有堅持不懈的精神，你就能成功。愛迪生説過：天才是1%的靈感加上99%的汗水。可以讓我們一起努力時向成功的彼岸！
《幻想語文大戰》讀後感 5
我是一個小書蟲，無論天文的、地理的，還是科學的、歷史的，都是我的最愛，家裏的書都被我啃了很多遍，於是我的肚子裏就有了許許多多的故事，這些故事都是我從書裏“吃”出來的。
一天我在書櫃裏找尋當天新鮮的“食物”，突然《幻想語文大戰》跳到了我的手中，我迫不及待地翻開書，仔細地讀起來。
《幻想語文大戰》是幻想大王楊鵬為四、五年級的學生量身打造的幻想作品。講述了主人公孫小空，來到異空間的神殿星球，調查一場突如其來的風暴，並偶然間捲入風暴漩渦中，回到十年前的奇幻故事。他遇到了師傅——白眉長老，以及年幼的靈狐和蒼狼。師傅白眉長老交給他兩大任務，一是學習武功，並控制好體內的.神龍，奪取天賜神珠消滅反語文星人；二是保護靈狐和蒼狼，直到他們長大成人並最終獲得語文星輝，抗擊反語文星人的故事。
這本書最吸引我的是書中各種各樣語文謎題的設置，比如：找錯別字，病句，錯誤的標點符號；在空格里添上適當的字，讓每一行都組成成語；根據古詩猜花名；根據圖片猜成語等等。我變成了主人公開動大腦、冥思苦想，幻想討論，費了九牛二虎之力，終於解開謎題奪取語文星輝，憑藉語文星輝封印了魑魅魍魎的三千魔兵。
整本書看下來，我明白了一個道理，那就是隻靠聰明才智是不能夠僥倖取勝的，而取勝的關鍵是必須掌握足夠的語文知識。哎，只要地球上還有人寫錯別字，説病句，用錯誤的標點符號，這場戰爭都就不會停止。我一定要引以為戒，改掉馬虎等毛病，學好語文，讓語文變成我的星光寶劍，手握這把寶劍，披荊斬棘，我的學習之路、人生之路就會光輝燦爛！
《幻想語文大戰》讀後感 6
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”笛卡爾説：“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話。”
這個假期，我讀了一本書——《幻想語文大戰》。這本書是中國首位迪士尼簽約作家——楊鵬精心為少年兒童寫的，目的是為了通過童話故事讓孩子們更好地掌握字、詞、句、文章以及標點符號，讓孩子們提高學習語文的興趣。
這本書一共有兩部，分別是聖劍騎士和拯救語文公主。我最喜歡拯救語文公主這個故事了，現在，我就把這個故事講給你們聽吧！有一天，語文公主在花園裏散步，突然來了一個反語文星人，他把語文公主抓進了幽靈島。語文大帝得到消息後，派弟弟弟他們去拯救語文公主。弟弟弟他們騎着甲骨龍來到了幽靈島，他們闖過了一個又一個機關，躲過了一次又一次危險，終於救出了公主，勝利地回到了語文王國。這本書最大的.特點是以過關挑戰為主線，每一個難關都是一個語文知識，有對聯，有謎語，有成語，還有象形文字，只有掌握了這些知識，才能順利過關。
有一次，弟弟弟他們在沙漠裏遇見了斯芬克斯，讓他們把一些數字變成成語，經過冥思苦想，他們解開了所有難題，我也學會了，原來“510”是成語“一五一十”，“2468”是“無獨有偶”。
這本書還讓我鞏固了課堂上學到的很多生字，成語，還學會了一些多音字對聯的讀法，比如“海水潮朝朝潮朝潮朝落，浮雲漲長長漲長漲長消”。《幻想語文大戰》這本書，不但教會了我很多語文知識，我還從主人公身上學到了一些好的習慣：遇事不慌張，做什麼事情都要想一想，勇敢地去面對困難。在幻想語文世界裏，既沒有枯燥的生字，也不用死記硬背各種成語，在遊戲中，不知不覺地學會了許多語文知識。我喜歡《幻想語文大戰》這本書。
《幻想語文大戰》讀後感 7
我是西烏旗第四小學四年二班的王紫諾，今天我要向大家推薦一本對語文學習有幫助的書，就是這本書《幻想語文大戰》，它的作者是楊鵬，我手裏拿着的這一本是《幻想語文大戰》系列的其中一本冰雪星球，這是一本幻想類的書，裏面的好詞好句都十分的優美。同學們下面就讓我帶領你們進入這本書吧。首先讓我們先看看人物，這裏面的人物有孫小空，他可是個幻想大王呢！還有聰明善良美麗的雪兒，這裏是我最喜歡的語文精靈小迷糊，和孫小空的靈獸瑪爾獅，還有小不點，當然還有最強大的冰雪女王，這裏是經常搞破壞的反語文星人納索斯和他的機器人泰坦。
同學們，最有意思的是每個章節讀完後，都有語文過招，下面就讓我來考考你們吧。最大的嘴？最長的'腿？最大的手？最大的家？同學們，你們知道答案了嗎？下面就讓我來公佈答案，最大的嘴是氣吞山河，最長的腿是一步登天，最大的手是一手遮天，最大的家是四海為家。同學們這本書真的很有意思。我最喜歡的一個章節還是冰山雪蓮，裏面的故事告訴了我孫小空的勇敢，雪兒的善良，村民的知錯就改，冰雪女王的慈愛。同學們，這本書我推薦給你們，希望你們下去一定要看看，謝謝大家！
《幻想語文大戰》讀後感 8
放寒假了，老師推薦了幾本書，讓我們作為假期讀物，我一聽書名，就立刻來了興趣，迫不及待地讓媽媽給我買。過了幾天，書終於買回來了，我一看《幻想語文大戰——太空戰艦》這本書，便被它緊緊地吸引住了，於是，我立刻翻開書，津津有味地讀了起來。
地球語文王國的戰火還在燃燒，反語文星人還在用錯別字、病句、混亂的文章、錯誤的標點符號等手段輪番攻擊地球，語文公主和語文大帝仍然在指揮他們的軍隊抵抗反語文星人。不過反語文星人進攻的星球，可不止地球！在太空中，還有一個星球叫語文星球，它遭到了反語文星人的進攻，並以宇宙為背景，展開了一場波瀾壯闊的星球大戰。
在現實生活中，我也有過這樣的經歷：有一次，我向朋友借了五元錢，我還特意給他打了個欠條，上面寫着：某年某月某日還欠款五元錢。過了幾天，朋友要我還錢，説着他掏出欠條。我和他説："錢不是還你了嗎？","你看！"我們互相對視，過了一會兒，我們忽然發現了其中的'奧妙，都哈哈大笑起來，"還"這個字是多音字。其實這樣的例子還有很多很多，同樣的字在不同的句子裏意思不同，所以會對我們產生誤導。這件事告訴我們，在現實生活中，要避免錯字、錯詞、錯句等，以免產生誤解和笑話。
現在，我明白了這場大戰的來龍去脈後，我毅然加入了這場抗擊反語文星人的偉大戰爭之中，並用我所掌握的語文知識，幫助語文星人對抗反語文星人。有一次，老師在黑板上寫道："壁玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛".老師正專心地在給同學們講這句詩的意思，同學們也都聽得津津有味，而我總覺得這句詩有些古怪，翻開書一對，呀！原來是"壁"字錯了，應該是這個"碧",於是，我勇敢地和老師説了這個錯誤。老師因為我的認真表揚了我，同學們也為此衝我豎起了大拇指。這件事不但給我增加了勇氣，而且讓我在學習語文知識方面產生了濃厚的興趣。
從今以後，我努力做到不寫錯別字、錯詞、錯句，我不僅要做到這一點，還要幫助身邊的人或其他人改正錯字，語句混亂的文章。讓我們一起改正錯誤，把反語文星人徹徹底底打出我們美麗的地球，維護我們的語文星球！
